關(guān)于執(zhí)著作文600字集錦7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的執(zhí)著作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

執(zhí)著作文600字 篇1

　　我讀過許多的格言，也喜歡許多的格言，但是我最喜歡的就是法泰爾多爾的那句“成功并非重要的事，重要的是努力�！边@句格言就像一團(tuán)自在的云，在我的心間飄來蕩去；就像一束搖曳的燭光，在我的眼前優(yōu)雅跳躍；更像一根彩色的絲繩，為我編織色彩斑斕的夢(mèng)想！

　　日記本一頁頁翻過，隨著閱歷的增長，對(duì)于這句格言，我愛它愛得更深了。那是第十四屆全國旅游城市國標(biāo)舞公開賽，我第一次在國標(biāo)舞比賽中失利，這次我僅得了第五名，這對(duì)于我來說簡直如睛天霹靂，打擊的我找不著北。

　　我自認(rèn)為拉丁舞跳得非常好，我也流下了非常多的汗水，跳破過不知多少雙拉丁鞋，磨破過不知多少次的腳。不知你們信不信，反正我是信了，大冬天流汗流到衣服擰出水；大夏天跳到汗流成河；這就是我，一個(gè)不折不扣的拉丁族。拉丁老師非常喜歡我，同學(xué)們拿我當(dāng)榜樣，為了能當(dāng)好榜樣，我付出了比別的同學(xué)更多的汗水和努力，我視拉丁為最愛。

　　在那次比賽中，當(dāng)我自信滿滿地走上場，準(zhǔn)備大展風(fēng)姿的時(shí)候，不知是誰無意中那高高的拉丁鞋，狠狠地踩了我的腳，瞬間血流了出來，腳很痛，腳下也亂了方陣，不得不被迫停止，靜下心來，讓自己再次融入在音樂里重新開始，帶著疼痛堅(jiān)持著跳完了三支舞。

　　這次的失利一定與此有關(guān)，我那么的努力卻得了第五名，本來我是非常有希望奪冠的。

　　想起那句格言“成功并非重要的事，重要的是努力�！边@句格言像一盞明燈，在我困惑甚至退縮的時(shí)候，照亮我奮力向前的方向。我努力了，因?yàn)楦鞣N因素卻沒有成功，我不后悔，我相信，只要再努力一點(diǎn)，就一定能成功。

執(zhí)著作文600字 篇2

　　執(zhí)著這個(gè)字眼讓很多人有不同的看法，有人認(rèn)為執(zhí)著是一種品質(zhì)，有人說執(zhí)著是堅(jiān)持的力量。而我認(rèn)為執(zhí)著是一股傻勁。但是當(dāng)你擁有這股傻勁，你便擁有了品質(zhì)和力量。而我就學(xué)會(huì)了執(zhí)著。

　　那天上午，爸爸拿著一張碟向我走來，他把碟遞給我，讓我好好看看。我很奇怪，一向反對(duì)我看碟片的爸爸今天怎么反而自己主動(dòng)讓我看碟了呢?我接過碟片‘士兵突擊’？奇怪爸爸為什么要讓我看這種片子呢？種種疑問在我腦海浮現(xiàn)。

　　出于好奇，我觀看了這部電視劇，我深深的被片中的主人公——許三多所感動(dòng)。許三多，一個(gè)被父親稱為龜兒子的傻小子，由于巧合進(jìn)入軍營。他從一個(gè)什么都不會(huì)的人成為一個(gè)優(yōu)秀的士兵，他從八流的紅三連五版到一線的鋼七連三班。他從人人鄙視的孬兵成為一個(gè)人人羨慕的特種兵。這一切的一切都源于他那近乎愚蠢的執(zhí)著。正是憑著這一份執(zhí)著他才會(huì)走到最后。

　　看罷此片，我被深深的震撼了！我想我為什么就不能擁有這種執(zhí)著呢？于是我便付諸于生活。比如曾經(jīng)我一度厭惡過英語，那些英語單詞認(rèn)識(shí)我，我卻不認(rèn)識(shí)他們。每次只要看到那些英語單詞我就會(huì)頭暈，他們就如同小蟲一般扭來扭去。背單詞就更別說了，每次背好久才能記住，可轉(zhuǎn)眼就又忘了。因此每次默寫都不太理想�？赐晔勘�突擊后我便開始學(xué)習(xí)徐三多的那種執(zhí)著。從那天以后，我每次背英語就要背好幾遍，終于在幾天后的一次檢驗(yàn)中獲得了結(jié)果，我想著就是執(zhí)著的力量吧！

　　正如馬克斯所說的，“想象你自己對(duì)困難作出的反應(yīng)，不是逃避或繞開它們，而是面對(duì)它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗”。也許這就是執(zhí)著，只要我記堅(jiān)持不懈，迎難而上，我定會(huì)獲得成功，學(xué)會(huì)執(zhí)著！

執(zhí)著作文600字 篇3

　　兒時(shí)，便被表姐的音樂所吸引，所渲染。春雨中，她的旋律和煦，生動(dòng)；在夏日中，她的旋律清爽；秋風(fēng)中，她的旋律透徹，明亮；冬雪中，她的旋律溫暖人心。在四季中，她的歌聲動(dòng)聽；在那段日子中，增添了美和執(zhí)著。

　　她對(duì)音樂的.熱愛是無法忽視的。只要有閑暇之時(shí)，她便會(huì)帶上她那視如珍寶的耳機(jī)反復(fù)的哼唱，仔細(xì)聆聽。吉他，一直是她的鐘愛，從未改變，她那顆堅(jiān)持不懈，執(zhí)著的心對(duì)音樂的熱愛，從未放棄。

　　那個(gè)大雨天，她很晚回來，我們才得知她在請(qǐng)教關(guān)于她比賽歌曲的分析。她頭上的水珠分不清是汗水還是雨水，濕透了襯衫，豆大的雨水垂落在地毯上，她疲憊不堪，夜漫長而寂靜，門縫中看到那依舊明亮的燈，筆閃上的摩擦聲與雨滴聲形成了一個(gè)旋律，那首再熟悉不過的歌又響了起來。

　　周末的清晨格外晴，我睜開朦朧的睡眼，從懶覺中清醒過來，一陣輕又悅耳的琴聲映入耳簾。我悄悄打開她的房門，映入眼簾的是她那略帶微笑的側(cè)臉，透徹的瞳孔閃著光，幾縷發(fā)絲垂了下來，緊盯著使她無比專注的吉他，她似乎醒來很久卻忘了時(shí)間。那紅腫的指甲足以表達(dá)她的執(zhí)著。

　　吃飯時(shí)，她以飛速地拿起筷子，不及掩耳之勢(shì)夾起幾根青菜，大口大口的放進(jìn)嘴里，嘴角還留著殘余。還沒等我們反映過來就回到她的屋里；在周末一起看電視時(shí)，她總是找理由去練習(xí)；在聊天時(shí)，她三句中二句都在談?wù)摫荣�，已�?jīng)到了走火入魔的境界……

　　她還是那么追求完美。對(duì)于比賽，她從未有過一絲馬虎大意，總是找出缺點(diǎn)及時(shí)改正，她把房門緊鎖，極其專注的歌唱，直到嗓子啞才“停工”，她在那段日子里的執(zhí)著每次都在我眼前展現(xiàn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴便是堅(jiān)持不懈。她那堅(jiān)持不懈的精神一直在影響著我。她只要下定決心，就永不放棄。

　　那段日子中，表姐可謂是飽經(jīng)風(fēng)霜，但她說：“一個(gè)人的努力永不會(huì)白費(fèi)，而最為珍貴的是那段過程，執(zhí)著于堅(jiān)持不懈的日子�！�

執(zhí)著作文600字 篇4

　　一直以來有一件事，像謎團(tuán)一樣，在我心中困擾了很久。從小學(xué)到今天都無法忘記。難道這件事我做錯(cuò)了嗎？我有做錯(cuò)嗎？

　　說起這件事，要從我小時(shí)候說起。在小學(xué)的時(shí)候，我的成績不太理想。老師為了我的成績提高，讓我和一個(gè)優(yōu)等生坐在一起。那時(shí)候的我無論成績多么差，也沒有想過考試作弊的歪念，可我的同桌并不是這樣想。

　　那次老師要我到辦公室拿東西，剛進(jìn)到辦公室門口，就看見我同桌和一班優(yōu)等生在老師的桌面找東西。找什么東西要鬼鬼祟祟地呢？再仔細(xì)點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)，原來他們?cè)谡覝y驗(yàn)卷的答案。找到卷子了，立刻從口袋中拿出事前準(zhǔn)備好的紙和筆，在桌子上拼命地抄著。

　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們的這一舉動(dòng)后，他們也發(fā)現(xiàn)了我，面面相覷，不禁都抖了一抖。他們請(qǐng)求我不要告訴老師，并答應(yīng)把答案給我一份，讓我成為優(yōu)等生的一員。

　　我很困惑。如果我答應(yīng)了他們，我的成績就能好像他們一樣，高高在上，成為老師和同學(xué)眼中的天才，父母也可以因此不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)；如果我不答應(yīng)，我的成績可能一直都很差，成為全班認(rèn)定的“二五仔”。

　　我究竟該怎么辦，在我面前有兩條路，隨便一條都覺得會(huì)對(duì)不起一方。想到老師那勞累工作的背影，想到優(yōu)等生那期盼的眼神……

　　最終，我選擇了一條路，并相信我的選擇是正確的。在我腦海中經(jīng)歷了一場不同尋常的戰(zhàn)爭，我堅(jiān)信紙是包不住火的，真相此終都會(huì)浮出水面的。

　　我把真相告訴給老師聽，老師也處罰了他們。而他們?cè)诎嗌嫌媚浅鸷薜难凵窨次�，在班上總是讓我為難。

　　盡管是這樣，我還是沒有后悔我自己的決定。雖然因此得罪了不少同學(xué)。

　　我相信我是正確的選擇。畢竟，我對(duì)得起我自己的良心！

執(zhí)著作文600字 篇5

　　執(zhí)著，是成功的搖籃，是打開成功寶庫的金鑰匙；執(zhí)著，是一闕永無休止符的進(jìn)行曲，擁有它，你就擁有了一個(gè)不屈的靈魂。人生在世，心懷執(zhí)著就等于心懷成功。

　　愛迪生曾說過：天才是由1%的天賦和99%的汗水組成的。那99%的汗水就是執(zhí)著的追求，就是永不服輸，永不言敗。

　　執(zhí)著需要勇于吃苦，樂于奉獻(xiàn)。我們現(xiàn)在用的燈泡，就是愛迪生執(zhí)著堅(jiān)持下的成果，他嘗試了一千多種材料，才終于成功。當(dāng)時(shí)周圍的人都取笑他，但它扔執(zhí)著在探索中，終于發(fā)現(xiàn)鎢絲最適合做燈泡。是他的執(zhí)著努力照亮了整個(gè)世界。愛迪生的執(zhí)著在于勇于吃苦，樂于奉獻(xiàn)。

　　執(zhí)著需要百折不撓。談遷，明朝的史學(xué)家，他的執(zhí)著精神無人可比。他，嘔心瀝血，到處搜集資料、訪書借抄，不斷修訂，經(jīng)歷了26年的不懈努力，終于撰成了巨著《國榷》。豈料兩年后書稿被盜，26年的辛苦付之東流。如此慘重的打擊，也許常人將會(huì)放棄，但他卻執(zhí)著在重新著作中，又歷經(jīng)4年努力，終于完成新稿。他將自己的一生都投入到了這部著作中；他用了30年的時(shí)間，為后人留下了歷史文化珍寶。談遷的執(zhí)著在于百折不撓。

　　執(zhí)著需要義無反顧。袁隆平，中國的“雜交水稻之父”。兒時(shí)看到美麗的園藝場造就了他學(xué)農(nóng)的夢(mèng)想�！耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中”，他為了一株水稻植株，付出了青春、知識(shí)、汗水和心血……，即使遇上再大的困難，他仍執(zhí)著在反復(fù)試驗(yàn)中。如果他僅僅是一個(gè)美麗的欣賞者，也許早就被沉重的現(xiàn)實(shí)消磨一空了；但他是一個(gè)踐行者，他用10年的堅(jiān)持，換來了一株具有“魔力”的水稻。直至今日，古稀之年的科學(xué)家之夢(mèng)，已沒有了園藝場的繽紛，但那種淳美的水稻之夢(mèng)卻依依相隨。袁隆平的執(zhí)著在于義無反顧。

　　作為新一代的年輕人，我們需要帶著遠(yuǎn)大的理想，在執(zhí)著的道路上一路前行，享受執(zhí)著在自我境界中的升華，將執(zhí)著的精神堅(jiān)持到底，哪怕烏云密布、苦難重重，因?yàn)樯衬�的盡頭必是綠洲。

執(zhí)著作文600字 篇6

　　那里，寫滿了執(zhí)著，我這一輩子都不會(huì)忘了那個(gè)地方�！�——題記

　　有一個(gè)地方叫做教室，有一類人叫學(xué)生，有一種品質(zhì)叫執(zhí)著。是那份執(zhí)著讓我懂得了些許人生的滋味兒。

　　記得是六年級(jí)的夏天，那時(shí)的我仿佛迷上了數(shù)學(xué)，尤其是那種經(jīng)過自己努力和不懈的思索后解出了難題的成就感。就像阿姆斯特朗登上月球，踏出了月球人類的第一步，牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力一般的感覺。至今想來，那種感覺還圍繞在我心頭，常常令我熱血沸騰。

　　那天，老師在課堂上在給我們留了一道數(shù)學(xué)的幾何圖形題，題目十分簡單，只有三四句罷，當(dāng)時(shí)我就在琢磨這道題，開始覺得十分簡單，可是后來仔細(xì)一想又覺得越難。那道題就好似漩渦一般把我的思維吸引進(jìn)去，越陷越深，無法自拔。就這樣，我苦思冥想到了放學(xué)，草稿紙用完了一張又一張，手心因?yàn)殚L時(shí)間握筆而出汗，豆大的汗珠掛在我的臉頰上，汗水也已完全濕透我的后背�？墒俏胰匀辉谙�，值日生走了，教室里只剩下了一道瘦弱的背影，圓珠筆在草稿紙上似白駒過隙般飛快的劃過，畫圖，分析，論證......終于，我的腦子里靈光一閃，做了幾條輔助線，并依據(jù)已知條件證出了那道幾何題。

　　那是，我心中那熟悉的成就感又一次油然而生。心情十分激動(dòng)，。

　　那晚，我回到家是九點(diǎn)半。

　　第二天數(shù)學(xué)課上，老師糾正了題目的一處錯(cuò)誤，少了一個(gè)條件，并且指出了沒有這個(gè)條件是證不出來的�？墒�，我卻在黑板上自豪地寫出了解題過程。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那里，那天傍晚的教室，一個(gè)瘦小的身軀在那里寫滿了執(zhí)著。

　　那里，寫滿了執(zhí)著。

執(zhí)著作文600字 篇7

　　“沒有最好，只有更好。”這是一句廣告語，也是我哥的口頭禪。他是這樣說的，也是這樣做的。我記事的時(shí)候，哥已經(jīng)是高中生了。哥拼得那么狠：朝陽初升，哥已在寫字臺(tái)前開始記誦英語：華燈初明，哥已在燈下開始啃那一本本的習(xí)題集？？每天只睡四五個(gè)小時(shí)，每天只用課間和同學(xué)侃侃足球，就這樣，哥的鏡片越來越厚。為一道題徹夜不眠，為一句話浸泡書海，為一個(gè)單詞尋根刨底。哥在追求知識(shí)的路上，永遠(yuǎn)沒有終結(jié)。

　　多少次，我禁不住問：“哥，你已經(jīng)是第一了，干嗎還這么學(xué)？”面對(duì)我的疑問，哥暢然一笑：“你沒聽說嗎——‘沒有最好，只有更好’�！蔽业哪挲g不大，并不完全理解，但我知道，那句話意思很深。哥在能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)后分配到山西煤礦，同樣是敢為人先、勇于創(chuàng)新。去年，他帶領(lǐng)技術(shù)攻關(guān)小組成功突破我國大傾角綜采放頂煤采煤技術(shù)，成為全國大膽嘗試綜采放頂煤采煤工藝的先例。

　　當(dāng)時(shí)工作面地質(zhì)條件非常復(fù)雜，同時(shí)是水、火、瓦斯煤塵高聚區(qū)，危險(xiǎn)大。面對(duì)困難，他們克服了機(jī)電設(shè)備多、工藝不熟練的實(shí)際情況，摸索出了一套適應(yīng)實(shí)際的綜采模式，實(shí)現(xiàn)了檢修與生產(chǎn)的有機(jī)結(jié)合，在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了技術(shù)水平等方面的快速提高，收到了巨大的經(jīng)濟(jì)效益，單位從最初的年產(chǎn)80多萬噸提高到現(xiàn)今年產(chǎn)120多萬噸。連老爸也夸哥有骨氣�！皼]有最好，只有更好�！边@就是哥哥的執(zhí)著追求。但愿哥哥一路走下去，取得更大的成績�。ㄖ笇�(dǎo)教師：劉克錫）評(píng)點(diǎn)習(xí)作以一句“沒有最好，只有更好”呼應(yīng)出全篇習(xí)作的中心主題，以哥哥讀書、技術(shù)攻關(guān)求“更好”的典型事例，對(duì)哥哥的語言、行動(dòng)、神情等細(xì)致描繪，反映出哥哥的執(zhí)著追求，首尾照應(yīng)中，使得習(xí)作結(jié)構(gòu)特別緊湊，不失為一篇佳作。

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