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【推薦】執(zhí)著作文600字錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的執(zhí)著作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
執(zhí)著作文600字 篇1
執(zhí)著的力量，你永遠(yuǎn)不要小瞧！
夸父，一個執(zhí)著的人，他用他的一生去證明著執(zhí)著的力量。他有著高大的身軀，有著無數(shù)人羨慕的力氣，他曾經(jīng)擁有著一切，但有一天，他發(fā)現(xiàn)，他并不是無所不能的。因?yàn)橛幸粋�孩子問他太陽的家在哪里，他啞口。是的，他是無所不能無所不知的，怎么可能因?yàn)檫@個問題而被否定呢？是因?yàn)樗淖源�，更是因�(yàn)樗膱?zhí)著，于是，他便開始了他的逐日之旅，跟著太陽跑可沒那么簡單�？涓傅牧α恳稽c(diǎn)點(diǎn)的消耗著，終于，不，這是執(zhí)著化為一絲絲力量涌入他的心中，支撐著他，這是夸父的故事，最后的結(jié)局當(dāng)然是夸父在逐日的過程中死去，因?yàn)�，地球是圓的！
也許有人會覺得他很傻，但我覺得這只是沒有把握好方向的執(zhí)著，但執(zhí)著的力量完好的展現(xiàn)了出來。這是告訴我們在遇見事物時要有永不停止追逐的熱情。
而另一個人，他將執(zhí)著帶上了世界的舞臺，他的名字叫尼克·胡哲。他是一個演說家，他的演講讓無數(shù)人激情澎湃，它的出現(xiàn)更是讓人覺得不可思議，因?yàn)樗麤]有雙手和雙腳，其實(shí)事實(shí)世界上肯定也有別的人也是這種情況，但脫穎而出的卻只有他，這一切源自他的執(zhí)著，他的人生注定了他的不平凡。
而馬云，又是一個用執(zhí)著譜寫人生的典范，他曾經(jīng)很平凡，真的很平凡，平凡到所有人在見證他的成功后覺得不可思議，甚至他自己也大吃一驚。一份企劃書，一個夢想，一個人，一份執(zhí)著，這是他的成功，他不像小說中的總裁，沒有180的身高，英俊的外貌，沒有霸道的神情，但卻又如此真實(shí)，用前20年的奔波，換來了后半生的幸福財(cái)富，這是執(zhí)著給予他的饋贈。
當(dāng)你想去做一件事時，找定好方向，確定好自己的路線，堅(jiān)信自己的方式，用執(zhí)著去做你的動力，你會得到回報(bào)，正如現(xiàn)在的我，用一份態(tài)度，一份灑脫，一份執(zhí)著，一個人來譜寫?yīng)氁粺o二的人生。
執(zhí)著作文600字 篇2
我喜歡老人，喜歡他們慈祥的目光投射出無限關(guān)愛；喜歡他們干裂的嘴唇永遠(yuǎn)對著你微笑；喜歡他們粗糙的手撫摸你細(xì)膩的小手；喜歡他們有一顆執(zhí)著不屈的心。
媽媽生病出院后，外公和外婆就來家里看媽媽了。外公很老，已經(jīng)84歲了，但他總是徒步走上6樓來看望媽媽。外公不高，已經(jīng)比我矮一點(diǎn)了；他眼睛很小，可總是彎成一道拱橋般微笑，；外公佝僂著身子，每走一步都聚精會神；他的眉毛白了，但從他的言語中，不難發(fā)現(xiàn)外公內(nèi)心的情感。那是多么可愛的老人啊！
由于學(xué)業(yè)繁重，很難抽出時間去看望外公、外婆，所以外公一見到我，便久久地握住我的手不放。我低頭看了看那雙手，像干枯的樹皮，沒有生機(jī)，黝黑卻不帶光澤，布滿了縱橫交錯的皺紋。實(shí)在很難相信，在如今這個發(fā)達(dá)的時代，仍有這么一雙疲憊的手的存在。雖然這雙手不光滑，但格外有力，每次緊緊地攥著我的時手，外公連雙眼也仿佛閃著光。
但，在這個老人身上，又有著怎樣的一顆執(zhí)著的心啊！
外公一來便開始幫媽媽做家務(wù)，盡管母親要求自己來做，他硬是什么也不聽，固執(zhí)地把母親按在沙發(fā)上，自己樂呵呵地忙活了起來。中飯過后，我們坐在一起看電視，電視里正不斷反復(fù)地放著一個記錄片，主要講述著一群老人陪伴祖國成長的一些故事。不知道為什么，所有人都以一個安靜的方式來觀賞。說到動情處，我扭頭一看，外公眼里似乎閃著淚光
講起祖國，誰都會用飽滿的激情去捍衛(wèi)他的尊嚴(yán)，這些與祖國一起成長的老人，更是用他們一顆執(zhí)著的固心，去見證那份屬于祖國的美好。他們老了，可中國的明天還長著，可惜的是，他們不能見證中國100年的生日。
有人說：關(guān)注兒童，就是關(guān)注一個國家繁榮的未來。那么我想：尊重老人，更是尊重一個國家艱辛的過去。在那些佝僂的身子下隱藏著的，是一顆怎樣執(zhí)著不屈的固心��？我想，我被感動了。窗外飄著毛毛細(xì)雨，我的眼前也蒙上了一層薄薄的霧。
執(zhí)著作文600字 篇3
我喜歡向日葵，或許是因?yàn)樗膱?zhí)著。她以45的微笑+45的昂首=90的執(zhí)著追求，折服了我的內(nèi)心。
以前，馬路旁邊種了幾株向日葵。無風(fēng)的午后，向日葵的一道道輪頭和太陽下的一道道光圈比美。雖然只有幾株，顯得孤零零的，但她們始終以一個不變的姿勢——昂首，來面對風(fēng)吹雨打。她舒展著她的葉片，緊密而不失條理的紋路清晰可見，淡美樸素的年華，永遠(yuǎn)向陽，它的果實(shí)，毫無保留的獻(xiàn)給人類。
倚窗靜思：無垠的草地上，一片金黃色的向日葵挺立在其中，她們每天面朝太陽，不會累嗎？她們每天以一個同樣的姿勢，不會厭嗎？斑駁的綠和耀眼的黃融合在一起，仿佛是畢加索的《向日葵》。她們仿佛在翹企，仿佛在凝思。那她在翹企什么？又在凝思什么？或許我們的追求與她所追求的不一樣罷，她所追求的是生命最本質(zhì)的追求，不摻任何雜質(zhì)。她每天向著太陽，吮著陽光，不是故作姿態(tài)，而是源于心底驕傲的自信。
我心了然，不論怎樣，也阻擋不了她向陽的步伐。無論酷暑還是嚴(yán)寒，無論斗轉(zhuǎn)還是星移，她都依舊執(zhí)著，昂首的追求夢想，她的夢想或許是同太陽一樣，帶給人們溫暖。不管在面朝太陽、實(shí)現(xiàn)夢想的途中有多少黑暗，她都會用自己單純的內(nèi)心驅(qū)逐黑暗。無論前方的路有多黑，都阻擋不了她擁抱陽光。
那時，我感受到了執(zhí)著，人生不也一樣，只要堅(jiān)定了一個目標(biāo)，都要至死不渝的走下去，也許會經(jīng)歷寒打霜逼，但只要我們最夢想有一顆執(zhí)著，熾熱的心，就一定能迎向成功。
一陣風(fēng)，送來了一縷清爽，搖落了一片金黃色的花瓣，那不正是她璀璨的笑嗎？
向日葵教會了我：永遠(yuǎn)面朝陽光，永遠(yuǎn)執(zhí)著，就不會讓黑暗環(huán)繞身邊。那時，我學(xué)會了執(zhí)著。
老師點(diǎn)評:
本文開篇直抒胸臆，點(diǎn)明喜歡向日葵的原因，迅速照應(yīng)文題核心詞“執(zhí)著”。以下文字托物言志，向日葵象征著一種面朝陽光、執(zhí)著追求的精神。文筆流暢，充滿哲思。
執(zhí)著作文600字 篇4
“有夢想，我們的人生會更精彩”。每個人都有自己獨(dú)一無二的夢想，夢想是靠人實(shí)現(xiàn)的，只要執(zhí)著夢想，努力完成夢想，自己就會成功。夢想是你的天空最閃耀的一顆晨星，照亮了你的未來。如果想實(shí)現(xiàn)自己的夢想，就必須勇敢地卷進(jìn)夢想漩渦。
一個感人的故事，是實(shí)現(xiàn)夢想的斗志使感人變成了高興、不放棄。一個失去雙臂的陽光男孩楊孟衡哥哥，愛上了游泳，而自己卻不能實(shí)現(xiàn)夢想當(dāng)游泳比賽冠軍，痛苦的楊孟衡哥哥嘶叫著，好像心都碎了。帶來希望的父親告訴他：“每個人的夢想都很多，可能只能完成一個，但這才是實(shí)現(xiàn)夢想的第一步……”父親的一番話，激活了陽光男孩的斗志，“為什么人要跌倒，我們有夢想，就必須堅(jiān)持�！睏蠲虾飧绺鐖�(jiān)持，不放棄，要知道一個沒有雙臂的人來游泳，是多么困難��！況且還要拿冠軍。楊孟衡哥哥說：“早晚有一天自己飛，也總有一天自己有飛。”楊孟衡哥哥沒有實(shí)現(xiàn)夢想，但他還是一直堅(jiān)持……
我的夢想有好多，第一個夢想是當(dāng)科學(xué)家，我小時候夢見自己當(dāng)上科學(xué)家，解開了世界所有問題。但我并不覺得很遙遠(yuǎn)，俗話說：“只要功夫深，鐵柱磨成針�！敝灰约号Γ煤脤W(xué)習(xí)，什么事都有可能，我還想過當(dāng)老師，當(dāng)老師可以教育更多人知識，我要帶領(lǐng)他們怎樣智慧地走進(jìn)知識海洋。這兩個夢想是我最大，也是最想實(shí)現(xiàn)的。我也想開一個花店，天天看著可愛的花朵竟相開放，心情是多么舒暢！
自己的夢想永遠(yuǎn)是很棒的，只要執(zhí)著夢想，什么事都有可能，要為自己的夢想努力，才會收獲、成功！
執(zhí)著作文600字 篇5
我們每個人都有那樣一雙執(zhí)著的、為你指明方向的翅膀，它可以幫助你克服一個又一個的困難，也可以帶領(lǐng)著你去探索更多的未知，而且給予我堅(jiān)不可摧的力量，幫助我們走過人生的大風(fēng)大浪。
世界美術(shù)史上最為偉大的后印象主義大師——梵高，他就擁有一雙為自己的理想而奮斗的永不言棄的執(zhí)著的翅膀。他因?yàn)榕既坏脑蚨呱狭死L畫的道路，他對繪畫有著近乎狂熱的追求，并決定把這當(dāng)作他這一生唯一的事業(yè)并為之而奮斗。于是他在他的家中支起了畫架，廢寢忘食，不間斷地練習(xí)繪畫，可是他的父母卻不以為然，總是責(zé)怪他，認(rèn)為他根本就做不成畫家：“你連最基礎(chǔ)的手臂都沒畫好，還想當(dāng)畫家？算了吧！”而梵高并沒有氣餒，嘲笑與不理解仍然沒有動搖他的決心，就算是人們都對他的作品指手畫腳，可他并沒有被這些輿論所影響，他仍舊繼續(xù)創(chuàng)作著自己的作品，即使后來他患上了精神病，可他也沒因此而放棄，他一直作畫直到自己開始自殺的前一天。
在梵高去世許多年后，人們漸漸發(fā)現(xiàn)了他畫作中獨(dú)有的藝術(shù)魅力和超前的創(chuàng)新意識，他的作品因此變成了文化瑰寶。
正是這一雙執(zhí)著的翅膀，讓梵高成就了不朽的藝術(shù)人生。
勾踐，作為一國之君被敵國所捉，他的心里絕對是十分不甘，看越國的人民備受欺凌，一心想要復(fù)國的他，心中想著自己絕不能就這樣放棄！他被送回國后，并沒有貪圖享樂，倍受屈辱的他臥薪嘗膽，每次睡前，飯前都要嘗一嘗那枚苦膽。果然，多年之后，勾踐終于造就了“三千越甲可吞吳”的佳話。
正是這一雙執(zhí)著的`翅膀，讓勾踐成就了那千古流傳的奇跡。
因?yàn)閳?zhí)著，患眼疾而盲的阿炳造就出了《二泉映月》；因?yàn)閳?zhí)著，司馬遷飽受苦刑，卻創(chuàng)作出了史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；因?yàn)閳?zhí)著……
他們的成功，是這一雙執(zhí)著的翅膀；我們的夢想，也需一雙執(zhí)著的翅膀。
執(zhí)著作文600字 篇6
5.12，一次罕見的特大地震。在自然面前不可一世的人類，現(xiàn)在，卻變的如此渺小，如此微不足道。
大半的房屋成了一片廢墟，天花板裸露在地上，到處是灰塵。逃出來的人們四處哭喊，尋找。小孩的書包，文具隨處可見。一片慘敗的景象。
當(dāng)幾位消防員挪開厚重的水泥板時，震驚的一幕出現(xiàn)在人們眼前：一位年輕人跪在地上，雙手扒著課桌，身體成弓形。在他的護(hù)翼下，躲藏著幾個年幼的孩子，孩子的眼睛里出現(xiàn)了萬分驚恐。孩子活了下來，而他卻......在場的人都哭了,為他的執(zhí)著而哭。他太執(zhí)著了，他明明可以逃走，可以有活命的機(jī)會�？墒撬艞壛�，為了孩子，為了學(xué)生，他放棄了。因?yàn)樗嘈潘苡米约旱纳碥|為孩子撐起一片希望，相信孩子能好好活下去。他，執(zhí)著于他的事業(yè)和責(zé)任。
“孩子，如果你還活著。你要記住，媽媽愛你�！边@是一位媽媽為她的寶寶寫的。這是一為偉大的母親，她用她的懷抱保護(hù)了她的孩子。這也正是因?yàn)樗膱?zhí)著，她相信她的寶寶會活下去。她，執(zhí)著于她是位母親。
“讓我再救一個，再救一個......”一位官兵躺在單架上對身旁的人們不停地請求著。他太虛弱了，他已經(jīng)救了好幾個人了，可他還想救人，即使他已經(jīng)累的昏倒在地上。他執(zhí)著，因?yàn)樗肋�有人在等著他的救助，他相信他們在執(zhí)著的等待，等待著他，等待著他們。他，執(zhí)著于他們的等待。
這種執(zhí)著太多太多。他們執(zhí)著，是因?yàn)樗麄兿嘈�，相信他們所保護(hù)的人可以很堅(jiān)強(qiáng)的活，可以為他們更好的活！
執(zhí)著，是一個人的精神，一個人的不屈，一個人相信另一個人的信念！
執(zhí)著作文600字 篇7
快樂之路的大巴出發(fā)了！我們排著隊(duì)，走上車，坐上座位，我們出發(fā)了一路上，大家歡聲笑語，在車上，大家都很熱，有的拿著小電風(fēng)扇在吹熱；有的拿著扇子在扇；還有的只是借助手來扇。當(dāng)離“臺州市青少年活動中心”不遠(yuǎn)時，大家都興奮得不得了，
尤其是阮心怡。
我們踏進(jìn)活動中心的大門，賀老師帶領(lǐng)著我們?nèi)タ措娪埃覀兡玫窖坨R，一邊看一邊笑，因?yàn)橥眯Φ�，那頭長毛象可有趣了！還有那個叫路易斯的，遁地時，老撞石頭，讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬，關(guān)于她的片段的，看了就叫人捧腹大笑，尤其是老奶奶養(yǎng)的那只“寵物”它剛出來的時候，我們?nèi)喈惪谕暤亟幸宦暋巴邸毕肫疬@個片段，真是讓人想笑�？上喾茨莻�自稱“海上之王”的，讓人看了恨不得去打上一拳，可那只女劍齒虎，后來改邪歸正，也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影，這影片的名子叫做——冰河世紀(jì)4之大陸漂移，可好看了！
接下來可到了我最喜歡的地方——創(chuàng)意美勞！
老師先給我們展示了一些別班同學(xué)做的作品，還把自己做的給我們看，并告訴我們，這是什么做的，用什么紙或用什么材料，什么材料可以做成什么。
開始輪到我們做了，老師發(fā)給每人一個紙杯，大家拿到紙杯，就迫不及待的開始做自己心中想的花！我也就開始做自己的花：
我先把紙杯剪成12條，每隔兩條剪一個棱形，中間兩根卷起來，棱形的左右相卷，做好以后，老師說我做的很有創(chuàng)意，給了我一根竹簽，和一張綠色的小紙條，我把紙折成兩半，畫出了葉子的形狀，貼在竹簽上，竹簽的另一頭貼在做的花上！
我們又去吃了飯，休息了一會，就去——小小話劇團(tuán)了，上完課，我們又去看了一場電影就回學(xué)校了！
這真是一次快樂的旅程！快樂之旅，讓我難以忘懷！
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