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執(zhí)著的作文集錦九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的執(zhí)著的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
執(zhí)著的作文 篇1
聽,是誰在舞動(dòng)邰麗華的驚人舞蹈《千手觀音》;聽,是誰在撥動(dòng)愛迪生手中的鎢絲;聽,是誰在奏響貝多芬鋼琴上的《命運(yùn)》?是它——一份堅(jiān)定的執(zhí)著。
是她,邰麗華,以一場(chǎng)千手觀音感動(dòng)了全世界。她在自己的舞臺(tái)上,成就了一個(gè)藝術(shù)天堂。她用自己的經(jīng)歷告訴世界“心有多大舞臺(tái)就有多大”的詮釋,她向世界人展示:她執(zhí)著的彼岸不僅僅是鮮花和掌聲,更多的是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
是他,愛迪生,以1000多次的失敗,終于找到了可以用來做燈絲的鎢絲。剛開始,他還只是個(gè)無名的科學(xué)家,看到他失敗那么多次,沒有人贊同他。有人對(duì)他說:“你已經(jīng)失敗了那么多次,不會(huì)再成功了!睈鄣仙鷧s說:“不,我在成功,我現(xiàn)在已經(jīng)知道這1000多種材料不適合做燈絲,我相信,下一次一定會(huì)成功。”最終,在第1300多次失敗之后,他終于成功了。他以自己的成功向人們?cè)忈屃藞?zhí)著對(duì)成功的重要性。他執(zhí)著的彼岸不僅僅是世界的稱贊,更多的是世界的燈火通明。
是他,貝多芬,以一部《命運(yùn)交響曲》使世界上的人人都認(rèn)識(shí)他。他是一個(gè)從山峰跌落到低谷的失聰人。但他卻在失聰之后,咬住木棒,在鋼琴上“聽”聲音,奏響了《命運(yùn)交響曲》。他像一個(gè)音樂巨人,屹立在天地之間。爆發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的咽喉!”他重新握起了筆,無論失戀的痛苦多云令人斷腸,無論失聰?shù)目鄲灦嗝戳钊私^望。他只會(huì)將命動(dòng)的不公擲于九霄,他只會(huì)用音樂向挫折宣戰(zhàn)!他勝利了,《命運(yùn)》的旋律證明!他勝利了,《歡樂頌》的節(jié)拍證明!他執(zhí)著的彼岸,不僅僅是世人的仰望,更多的是戰(zhàn)勝挫折后的成功。
如果沒有那份執(zhí)著,又有誰可以真正到達(dá)成功的彼岸呢?邰麗華殘疾后的淚水無人可言,但她仍然選擇了執(zhí)著,才成就了自己的藝術(shù)天堂;愛迪生的執(zhí)著換來了今日的燈火通明;如果貝多芬過早地放棄了對(duì)音樂的創(chuàng)作,那么,今天還會(huì)有震撼世界的《命運(yùn)》嗎?
在人生的十字路口,他們選擇了執(zhí)著,才造就了歷史上的無數(shù)神話。今天,當(dāng)我們面對(duì)他們的時(shí)候,有一種社會(huì)責(zé)任感油然而生,他們?yōu)槲覀冏V寫了一曲曲最美的樂章,而我們呢?我想,我們?nèi)匀灰酥鴪?zhí)著的翅膀,飛向夢(mèng)想的彼岸。
執(zhí)著的作文 篇2
大家好我叫成成,今年九歲,是一名三年級(jí)的小學(xué)生。不胖不瘦的身材,圓圓的臉,淡淡的眉毛下有一雙不大不小的眼睛,皮膚有些黑,說話嗓門大,是一個(gè)性格開朗,愛好廣泛的男孩。
在媽媽眼里我是一個(gè)懂事的孩子,尊老愛幼,也會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。在老師眼里我算是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,成績(jī)都在90分以上,但有時(shí)候也會(huì)粗心不認(rèn)真。在同學(xué)眼里我是一個(gè)熱情幽默的人。在爺爺奶奶眼里我是一個(gè)乖孩子。
我是一個(gè)特別執(zhí)著的男孩,只要我認(rèn)定的事,就會(huì)堅(jiān)持做下去。就說我第一次學(xué)習(xí)滑冰的情景吧,7歲時(shí)候,媽媽給我買了溜冰鞋,我第一次穿上溜冰鞋,站都站不穩(wěn),剛開始媽媽擔(dān)心我摔倒,一直牽著我的手,扶著我滑行,可是我心里想這樣是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的,于是,我放開了媽媽的手,自己一步步的滑行?墒菦]走幾步就摔倒了,一次次摔倒,一次次爬起來,褲子摔破了,屁股和腿也特別的疼痛,當(dāng)我看到其他小伙伴們滑的輕松自在,此時(shí)也忘記了疼痛,心里想一定要堅(jiān)持下去,就這樣經(jīng)過無數(shù)次摔倒,爬起,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了滑冰。就那次小伙伴們還給我取了個(gè)有趣的外號(hào)“摔跤小王子”。
執(zhí)著的作文 篇3
讀了《筑夢(mèng)路上》的文章后,我最喜歡的章節(jié)是《執(zhí)著的創(chuàng)新人》。其中,《為了新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星》深深地吸引了我,因?yàn)槲乙蚕矚g太空探險(xiǎn)方面的知識(shí),夢(mèng)想有一天也飛上太空,俯視偉大的祖國。執(zhí)著就代表著我們要堅(jiān)持不懈;創(chuàng)新就代表著我們要不斷地發(fā)現(xiàn)新的領(lǐng)域。只有通過我們一代又一代的年輕人的執(zhí)著和創(chuàng)新,才能讓中國的航天不停地超越夢(mèng)想。
通過平時(shí)的新聞我知道,中國發(fā)明了從神州1號(hào)到神州11號(hào)飛船。我還 知道,衛(wèi)星總體研制團(tuán)隊(duì)中“85后”年輕人占了60.9%,絕大部分都是走出校園就走上重大航天飛船的設(shè)計(jì)崗位。
他們竟然在這么小的年齡階段就已經(jīng)走上了那么重要的崗位,他們創(chuàng)造了前人沒有發(fā)現(xiàn)的新技術(shù),推動(dòng)了中國航天事業(yè)的發(fā)展。就像牛頓所說的:“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟稀?”所以我覺得他們實(shí)在太棒了,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上肯定是非常刻苦和努力,不斷吸取前人的成就,不斷地創(chuàng)新,才有著今天的成就,才有機(jī)會(huì)站在航天科技的最前端。
我要以他們作為榜樣,希望自己以后能夠像他們一樣有成就,做一個(gè)像他們那樣有學(xué)問的人。長(zhǎng)大以后,希望有機(jī)會(huì)做一個(gè)航天員,我會(huì)為此感到驕傲和自豪。
最后,我要向全體推動(dòng)中國航天航空事業(yè)的科技人員們敬禮!
執(zhí)著的作文 篇4
媽媽的固執(zhí)在家里是出了名的。支付寶可以付的自動(dòng)販賣機(jī)他非要用先進(jìn)試試,我真想找條縫鉆進(jìn)去!可他在我眼里,是小區(qū)里最熱的心腸了。
星期六晚上九點(diǎn)左右,這代的馬路上已沒有多少來往的車輛了。紅路燈還 像螢火蟲似的撲閃著光亮,無風(fēng),但且涼,竟像午夜了樣!我和媽媽領(lǐng)著大包小包從超市里收獲的“戰(zhàn)利品”,嗒,嗒,走在路燈照耀的小路上。
“媽媽,你瞧,這兩車子的車燈還 亮著呢!它的主人可真粗心呀!”我咯咯地笑了起來,數(shù)落那輛黑色奧迪。媽媽猛地回過頭來,兩眼閃閃發(fā)光,像聽到了什么驚天動(dòng)地的大事樣:“哪里?哪里?哈哈還 真的沒有關(guān)呢!”媽媽像小孩子樣笑了起來,我也起笑了起來,仿佛那輛車是個(gè)邋遢鬼樣。
可是,這件事并沒有結(jié)束,媽媽的笑聲噶然停止,她認(rèn)真地瞪著眼睛,好像在苦苦冥思什么!瓣,這輛車是402那個(gè)數(shù)學(xué)老師的嗎?”媽媽問!班,是的呢。怎么了嗎?”我感到有點(diǎn)不妙,好想媽媽有制造出什么麻煩來了。媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭:“好的,得告訴他家聲,不然到了明天車子會(huì)開不了的!”我下子感覺頭皮發(fā)麻,疲憊也是加倍襲來。我腿軟了下,這三更半夜的,不好好回家,還 要到別人家里捎信!我皺眉,頓足,哀求媽媽嗎:“媽媽,我們就別去了!今天我已經(jīng)很累了,并且,我們?nèi)チ艘膊粫?huì)得到什么獎(jiǎng)勵(lì)!”媽媽停下腳步,語氣中充斥著嚴(yán)厲:“不要胡說八道!難道我去幫助別人僅僅是為了人家的夸贊嗎?我們是領(lǐng)居,鄰居不是把門關(guān)就不理不睬的陌生人,鄰里之間就要互相幫助呀!”我停止了叫喊,頓時(shí)啞口無言,竟無言以對(duì),只好跟在媽媽身后上了四樓。
“咚咚咚,咚咚咚!”媽媽敲響了402的紅色門。我心里好像只受驚的兔子,上躥下跳,手心里沁出了汗。房里發(fā)出了陣騷動(dòng),還 有云里霧里的對(duì)話聲。緊接著,推門出來了個(gè)穿著粉色睡衣,盤著頭發(fā),敷著面膜,腳踩雙松松垮垮的涼拖鞋的阿姨,她臉上毫不隱瞞的顯露出了絲不悅之色!霸趺,是物業(yè)么?”“不,我是14樓的,剛剛在樓下看見你家黑色奧迪車燈沒關(guān),我來提醒下!眿寢尣痪o不慢的述說了剛剛的`情形。那阿姨的小眼睛下子睜得大大的,她急忙套了件外套下樓了。不會(huì)兒,阿姨面帶感激地回來了,她說,如果媽媽不上來提醒下她的話,到了第二天可能就發(fā)不著了,十分感謝我們,還 給了我顆糖。
媽媽認(rèn)為,世界上好人比壞人多,要懷著顆熱情的心去做些自己力所能及的身邊事,不管事情的主人本意善惡與否。老天和群眾獨(dú)有雙雪亮的眼睛,你是善良的,即使不做任何辯解,也永遠(yuǎn)不會(huì)傾倒。
執(zhí)著的作文 篇5
她是倔強(qiáng)的因?yàn)樗枪聝,同學(xué)們都嘲笑她“沒人要好可憐”,她是帶著這句話長(zhǎng)大的。她沒有孤立自己,而是在別人說后揮起了她的拳頭,她學(xué)過跆拳道,同學(xué)們都倒下了。只有老師說她是好孩子,因?yàn)樗龕蹖W(xué)習(xí)。
她一直都這樣,遇到我也如此。
聽完她的故事我先是吃驚然后是疑問。因?yàn)橐话愕男『⑹浅惺懿蛔∵@樣大的壓力,況且她的成績(jī)那么好。我多次和她說話她都不理我,她沒有多說只是警告我離她遠(yuǎn)點(diǎn)否則后果自負(fù)。我想幫她真的想,我告訴全班的同學(xué)說,她是很可憐的不要再說她了。同學(xué)們反而說,問我是不是她的親戚,這么大發(fā)慈悲。我無語,因?yàn)樗怀姓J(rèn)我是她的朋友。這件事引起了不小的騷動(dòng),她知道了,我沒想到她會(huì)把我堵在門口要揍我。我大聲對(duì)她喊,不要再倔強(qiáng)了接受我吧當(dāng)你的朋友。只要你多笑些,不打同學(xué),對(duì)同學(xué)們好,他們都會(huì)接受你的。她倔強(qiáng)的而且堅(jiān)定的說:不!
我被她打倒在地。我在想她可能也希望被人疼,被人愛,但她倔強(qiáng)就是不接受別人。我還在想她就是那種叫“馬嘉”的魚,生性倔強(qiáng)不喜歡轉(zhuǎn)彎,哪怕誤入羅網(wǎng)之中也不停止。直到被活活卡死,她也會(huì)的。
后來她的倔強(qiáng)惹怒了一群不良少年打到住院。
倔強(qiáng)真的不等于執(zhí)著,再執(zhí)著的人在危險(xiǎn)時(shí)刻也會(huì)轉(zhuǎn)彎,倔強(qiáng)的“魚”也比不上執(zhí)著的人,倔強(qiáng)的后果不堪設(shè)想。
倔強(qiáng)的魚們你們?cè)撧D(zhuǎn)彎了。
關(guān)于執(zhí)著的作文4
執(zhí)著,是因?yàn)閳?jiān)定;執(zhí)著,是因?yàn)椴环艞;?zhí)著,是因?yàn)榭隙ā?/p>
每一個(gè)人都會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎鴪?zhí)著。找不到執(zhí)著的原因,找不到自己執(zhí)著是對(duì)還是錯(cuò)。但還是會(huì)一無反顧的去執(zhí)著。我們常常會(huì)執(zhí)著的去尋找幸福,但是當(dāng)幸福來到我們身邊時(shí)我們又執(zhí)著的否定,這不是幸福。我們常常會(huì)和大人們發(fā)生爭(zhēng)吵,我們執(zhí)著的爭(zhēng)著輸贏,但當(dāng)我們輸?shù)臅r(shí)候,我們又執(zhí)著的堅(jiān)持著自己都說服不了的理由。我們會(huì)和好朋友因?yàn)樾∈卖[矛盾,我們執(zhí)著的堅(jiān)持不認(rèn)輸,當(dāng)失去這個(gè)好朋友時(shí),我們又執(zhí)著的說“我一點(diǎn)也不難過”。
原來,執(zhí)著只是不想屈服。
我們執(zhí)著著說服不了自己的理由,我們執(zhí)著著“我一點(diǎn)也不難過”,我們執(zhí)著著沒有幸福。請(qǐng)問,這算不算堅(jiān)強(qiáng)?這算不算勝利?
我們的性格叛逆,一句屬于叛逆期,就帶過了所有的執(zhí)著。我們太小,一句太小,就帶過了所有的執(zhí)著。我們不懂事,一句不懂事,就帶過了所有的執(zhí)著。我們,我們那么多的理由來為我們的執(zhí)著脫逃,我們應(yīng)該怎樣訴說?我們應(yīng)該怎么執(zhí)著的堅(jiān)定自己的立場(chǎng)?
父母?jìng)円欢ㄕJ(rèn)為我們所有的執(zhí)著都是錯(cuò)的,一定認(rèn)為我們所有的話語都是在不經(jīng)過大腦而說的,一定以為我們還沒有長(zhǎng)大,所以我們說的不可以聽?墒悄銈儾恢溃覀?cè)谇娜粺o聲的歲月里已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,我們會(huì)思考,會(huì)理信的執(zhí)著。
我們因?yàn)閳?zhí)著而長(zhǎng)大,我們因?yàn)殚L(zhǎng)大而執(zhí)著。
請(qǐng)讓我們執(zhí)著,我們只是希望自己更堅(jiān)定。
執(zhí)著的作文 篇6
帆兒的生活是無邊無際的流浪,但帆兒執(zhí)著什么?是什么一直支撐著它忍受孤獨(dú)與風(fēng)浪,一次次地?fù)P帆、啟航、前進(jìn)……
——摘自我的日記 我是帆,我的生活注定了漂泊無依。這樣人生與責(zé)任的生活我不后悔,我不怨恨。
因?yàn)槲沂欠,因(yàn)檫@是我自己選擇的生活。 我喜歡太陽,那是我剛出生(制造出來)的時(shí)候,我第一次看見了太陽。
那噴薄而出的紅日,那么耀眼,那么美好。天邊的云因它而鍍彩,世界因它而光明。那一刻,我決定了,我要追趕太陽。 我揚(yáng)帆、啟航、前進(jìn)。我朝著太陽的方向前進(jìn)。我選擇了自己的生活。 每天太陽東升西落,我也在不斷地航行,繞了地球一圈又一圈,始終沒有追到太陽。但我的心中有一個(gè)信念:太陽就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執(zhí)著地追尋太陽中充實(shí)。 風(fēng)啊風(fēng),你再迅猛一點(diǎn),助我尋找太陽! 浪啊浪,你再?zèng)坝恳稽c(diǎn),送我追趕太陽! 浮云啊浮云,你莫要遮住了我的太陽,使光明不再,使溫暖不再…… 風(fēng),更加迅猛;浪,更加洶涌;浮云,只有悄悄地溜走。 在暴雨狂風(fēng)猛浪中洗禮的我,更加堅(jiān)定于自己的追求,更加執(zhí)著于那一片光明,那一絲的溫暖,那火紅的太陽,我的理想。 沒有執(zhí)著的生活是碌碌無為,庸人自怨,黯淡無光。 生活需要執(zhí)著,執(zhí)著于自己的理想,前進(jìn),前進(jìn),不后悔。 后記 不要懦弱 堅(jiān)守當(dāng)初的承諾 我要乘帆漂泊 只愿與旭日相守 最美的生活 就在我對(duì)你的執(zhí)著
執(zhí)著的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的執(zhí)著。或執(zhí)著于對(duì)數(shù)學(xué)空間的探索,科學(xué)星空的發(fā)現(xiàn);或執(zhí)著于繪畫水平的頂峰,音樂原野的靈感……雖然這些執(zhí)著的內(nèi)容不同,但有一點(diǎn)是共同的——就是那顆永不變的恒心。
一個(gè)人,也許不能執(zhí)著于多樣?xùn)|西,因?yàn)樗麄兊木τ邢。但是,?zhí)著于一種東西是必要的。人類因?yàn)閳?zhí)著而更加進(jìn)步,沒有了執(zhí)著于某一樣,那可以說這個(gè)人肯定是碌碌無為的。我不想成為碌碌無為的人,因此,我也有我的執(zhí)著。
我執(zhí)著于那宇宙天地的真理。我認(rèn)為真理是人走完一生的必備條件。如果沒有了真理,你會(huì)迷茫、無助,相反的,如果得到了真理,你會(huì)覺得人活著是如此輕松,如此平靜,如此安寧。
淡泊,讓我執(zhí)著。它讓東晉大詩人陶淵明為它傾心,為它癡迷。它沒有繁華、虛偽、喧囂、丑惡,有的只是心如止水,就似陶淵明在廬山下隱居的那種心境。采菊東籬,多么暢快與安寧!心中沒有愁苦,只有平淡,或許世人已經(jīng)很難做到像陶淵明那樣,城市、金錢等一些現(xiàn)代化的詞語已無情地覆蓋它。但是,我依然沒有改變自己的看法。正因?yàn)樗拇嬖冢抛屛覜]有陷入那空虛、冷漠的“俗世”中去。我渴望隱居,但現(xiàn)實(shí)不允許,在現(xiàn)在人看來,那或許是一種消極的心態(tài),我只能把淡泊留在我的心底,好好用執(zhí)著的心來保護(hù)它的存在。
執(zhí)著于淡泊,是一種享受。
諒解,讓我執(zhí)著。生活中人與人之間總是存在著小小的摩擦。在兩人爭(zhēng)論的同時(shí),各自換位思考:對(duì)方是否也有難處。多說一聲“對(duì)不起”,把責(zé)任分擔(dān)一點(diǎn)給自己。這樣,諒解就會(huì)使人感到歡悅無比,也讓人的人際關(guān)系越來越好。
執(zhí)著于諒解,是一種愉悅。
珍惜,讓我執(zhí)著。珍惜現(xiàn)在的生活,不要責(zé)罵任何人,特別是自己所愛的人。因?yàn)槟憬裉焯上铝,明天可能就再也起不來了。人都不想給自己的生命留下遺憾。珍惜現(xiàn)在,就是珍惜自己!
執(zhí)著于珍惜,是一種柔和。
……
真理,始創(chuàng)于每個(gè)人心中,不管是淡泊、諒解、珍惜,還是其他更多的更多,我都非常執(zhí)著。執(zhí)著于它們,我感到非常幸福。我也為自己的執(zhí)著感到驕傲,感到欣慰!
執(zhí)著的作文 篇8
曾幾何時(shí),我是這般依戀大樹。清晨,樹葉的唦唦聲伴隨著清脆的鳥鳴掠過我頭頂;傍晚,我最愛抬起頭來仰望,窺得鳥兒的歸巢,亦或是透過那層層碧蔭之隙,用肉眼捕捉到欲頹的夕陽、漸散的霞光。
大樹,并不是生來就被仰望的。從樹苗時(shí)的弱不禁風(fēng)到如今的根健冠壯,其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大概也只有那飽經(jīng)風(fēng)霜的粗糙樹皮能為我們娓娓道來吧。那雨夜之中的抽咽,狂風(fēng)怒號(hào)間的顫栗,恐怕也無幾人知曉吧?
或許這便是上帝的安排,神的造化。每逢春來它便想方設(shè)法地汲取各方的養(yǎng)料,吮吸甘醇的雨露。它努力向上,開枝散葉,決心給身邊的人們?cè)谘籽紫娜绽锼蛠砥鍥,為飛鳥提供一個(gè)休憩的好所在。
可是路邊妖嬈的花兒爭(zhēng)奇斗艷,迷住了蜜蜂,吸引了蝴蝶,小花叢成了昆蟲翩翩起舞的樂園。生長(zhǎng)在溫室里的盆栽,千姿百態(tài),同樣惹得人們駐足欣賞。
大樹呢?自然是被遺忘了,孤零零的。是啊,平凡樸素的大樹,又怎會(huì)懂得披上鮮艷的皮囊,刻意地博取旁人的側(cè)目?
它不懂,不會(huì),更不想。
沒有一絲怨言。它一如既往地為往來的人們撐開巨傘,給疲憊歸來的飛禽一個(gè)家。
泥土雖束縛了它的根須,卻無法成為它放眼看世界的禁錮;蛟S造物主是公平的!盎o百日紅”,悲歡離合,滄海桑田,時(shí)光如白駒過隙,唯有它,如同一位睿智的老者,依然屹立不倒,頷首含笑地俯視著世間的紛擾。“看天上云卷云舒,去留無意;看庭前花開花落,榮辱不驚!彼悄前闾耢o、淡然。
縱然沒有花一般的妖艷與迷人,沒有老鷹在藍(lán)天中翱翔的野心與豪情,大樹容納萬千的胸襟與氣魄也足以令人們仰慕。不是嗎?
老師點(diǎn)評(píng):
這篇散文以豪邁的感情,描寫了“平凡樸素的大樹”,表達(dá)了作者心中的欣喜和對(duì)大樹的喜愛之情。文章語言直率豪放,節(jié)奏感強(qiáng),文采斐然,如“泥土雖束縛了它的根須,卻無法成為它放眼看世界的禁錮”,情感濃烈。
執(zhí)著的作文 篇9
隨著九月的到來,軍訓(xùn)也漸漸拉開序幕。訓(xùn)練場(chǎng)上一群離家三天的學(xué)生們正在把汗水盡情揮灑。這里的訓(xùn)練強(qiáng)度很高,我們每晚回到宿舍幾乎已經(jīng)沒了力氣。而現(xiàn)在我們正在進(jìn)行最后一項(xiàng)訓(xùn)練。隨著教官的口令,我們踏著整齊的步伐在方陣站好。閉營儀式一共持續(xù)了半個(gè)小時(shí),而我們必須站得整整齊齊。已經(jīng)訓(xùn)練了兩天的雙腿早已支撐不住身體的重量。許多同學(xué)的身體開始發(fā)晃。我在心里給自己打氣:再堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就好了。不要忘了你一貫都那么執(zhí)著的去做好每件事,難道這么一會(huì)兒都堅(jiān)持不了嗎?終于,閉營儀式結(jié)束了,我們得到了教官的表揚(yáng),我也露出了會(huì)心的笑。
留一點(diǎn)執(zhí)著給自己,不到最后一秒就一定要堅(jiān)持到底。我不后悔,因?yàn)槲覉?zhí)著的堅(jiān)持了。
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