精選執(zhí)著的作文合集8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的執(zhí)著的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

執(zhí)著的作文 篇1

　　面對(duì)歲月，我是如此的措手不及。那些失去，我從來(lái)不敢直視。但我知道，在記憶的深處，我必須執(zhí)著于心。

　　一年又一年，我在時(shí)光里迷失，我開(kāi)始找不到方向。那些日子里，天花板在我的眼里發(fā)著呆，屋外的一切似乎都在嘲笑我的無(wú)能。有時(shí)，我甚至能像個(gè)孩子一樣，安靜的看著螞蟻忙碌的樣子。我不知道在季節(jié)的雨里，我可以與誰(shuí)同行？

　　帶著幾絲不安，帶著幾絲惆悵，我在陽(yáng)光下靠近所有的美好。每個(gè)人的面龐，都是故事最初的模樣。我試著用笑容來(lái)打破所有冰冷，雖然有些勉強(qiáng)，但終于迎來(lái)了陌生的笑臉。即使人已遠(yuǎn)去，但我還是站在原地，細(xì)細(xì)咀嚼，細(xì)細(xì)品嘗。

　　她的背影消失在路的盡頭，沒(méi)有挽留，更沒(méi)有來(lái)日守候。我失魂又落魄，仿佛失去了整個(gè)世界。我尷尬的笑了笑，向家的方向走去。

　　家，是每個(gè)人最終的歸宿。即使漂泊他鄉(xiāng)，回家終是宿命。不知為什么，家的樣子在我的心里有些模糊。大部分的日子里，我都喜歡一個(gè)人獨(dú)處，喜歡開(kāi)著燈，看書(shū)，看電影，偶爾趁著夜風(fēng)涼爽，便站在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地注視著黑夜。黑夜總能給我靈感，總能給我一種生命的感覺(jué)。如果你足夠仔細(xì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，黑夜的呼吸，是靈魂無(wú)法超越的人生距離。

　　喜歡黑夜不是與生俱來(lái)的，我想大概是陽(yáng)光太過(guò)刺眼的緣故，又或者是塵世的喧囂不適合我的孤高。我總是在黑夜里尋找，尋找家，尋找遠(yuǎn)方，甚至是尋找那個(gè)在童年里走失的自己。黑夜中，我不知道自己能回到哪里，但強(qiáng)烈歸宿感迫使我一次次夢(mèng)回故鄉(xiāng)？

　　故鄉(xiāng)，我在天空下孤獨(dú)的站立，等待著沉睡記憶的蘇醒。我被無(wú)數(shù)個(gè)靦腆的自己簇?fù)碇�，向家走去。我的腳步有些沉重，它們似乎和我一樣慌亂。我壓制著最深情的思念，沿著母親的腳印蹣跚而行。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在一片竹林的深處遙望，我似乎看見(jiàn)了父親那張嚴(yán)肅的臉龐。我懷著忐忑的心，逡巡而不敢進(jìn)。我開(kāi)始懷疑自己，我真的需要回家嗎？

　　我的腦海里開(kāi)始浮現(xiàn)出一些畫(huà)面，我看見(jiàn)我顫顫巍巍的學(xué)著步，母親在旁小心翼翼的看護(hù)著，父親則滿(mǎn)臉關(guān)切的鼓勵(lì)著。終于，我開(kāi)始了跟在哥哥身后的日子。那時(shí)的我，眼里看不見(jiàn)黑夜，看不見(jiàn)噴薄而發(fā)的朝陽(yáng)。我只知道扭著小屁股，向人生的每個(gè)方向奔跑。

　　我知道，我不夠勇敢，我是個(gè)生活的懦夫，我甚至不敢正面外婆家的那扇窗。在那扇窗的陪伴下，我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)黑夜。有時(shí)皎潔的月光會(huì)光顧我的房間，站在床前，洗滌我污濁的雙眼。有時(shí)烏鴉的叫聲會(huì)穿過(guò)墻瓦，在小窗前徘徊。只有我知道，那是黑夜的等待，等待我穿過(guò)深情歲月，執(zhí)著于心。

　　經(jīng)過(guò)黑夜洗禮的黎明，總是伴隨著外婆叫我起床的大嗓門(mén)。我躺在床上，懶洋洋的應(yīng)付著，翻轉(zhuǎn)身子，繼續(xù)呼呼睡了起來(lái)。不到一會(huì)兒，外婆又叫了起來(lái)：二娃，二娃……我騰地一下翻身起床，用惺忪的睡眼看了看這個(gè)世界。明亮的日光，還有那銹跡斑斑的小窗，似乎都在責(zé)怪著我的迷茫。

　　前年，當(dāng)我再次光臨外婆家時(shí)，外公外婆搬走了，一座承載著我十來(lái)年記憶的屋舍，被雜草團(tuán)團(tuán)圍住。我知道，我不會(huì)允許屋舍這樣的淪陷，因?yàn)�，那個(gè)在歲月里走失的我，還在屋內(nèi)安然熟睡。我想，是時(shí)候解救自己的時(shí)候了？

　　我手握鐮刀，在一堆東倒西歪的'雜草中橫沖直撞，所到之處，寸草不留。片刻之后，我高傲的挺起胸膛，以勝利者的姿態(tài)，冷漠一切生命�？墒俏彝�了，在泥土的深處，我的記憶在生長(zhǎng)，來(lái)年，它們會(huì)和我一樣瘋狂。

　　天色漸暗，遠(yuǎn)方的樹(shù)影搖曳身姿，我癡癡的注視，仿佛是看見(jiàn)了所有的自己。我看見(jiàn)自己在枝丫間玩耍，我看見(jiàn)自己躺在樹(shù)葉上睡覺(jué)，我看見(jiàn)自己與落葉一起飛舞。我笨想走上前去，一一擁抱，可我不愿再打擾。我閉上眼，還他們永遠(yuǎn)的自由。因?yàn)�，我還是我。

　　借著夜色昏暗，我跌跌撞撞的逃離所有的熟悉。我躲過(guò)了曾經(jīng)的自己，我躲過(guò)了夕陽(yáng)下最后的那抹余暉，可我卻沒(méi)有躲過(guò)歲月的挽留。我站在寂靜的荒野間，日月的光輝灑下，我沐浴在萬(wàn)物的深情中，執(zhí)著于歲月，執(zhí)著于心。

執(zhí)著的作文 篇2

　　感謝那個(gè)夏天，感謝那群男孩，使我明白了——何為夢(mèng)想？是他們心中那份熱愛(ài)，是他們心中那份執(zhí)著！

　　“漂亮，好球！”一陣驚呼聲吸引了我的注意力，回頭，只見(jiàn)——他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜的轉(zhuǎn)動(dòng)，似乎在尋找“突破口”。突然他加快了腳步，一會(huì)轉(zhuǎn)身帶球穿過(guò)了防守，來(lái)到籃下，一個(gè)虎跳，再次轉(zhuǎn)身投籃，球在空中劃過(guò)一道亮麗的弧線，不偏不倚地落在了筐中。仔細(xì)一看，是他們！是那群瘋狂的男孩，是那群對(duì)籃球如癡如醉的男孩，是那群不輕言放的男孩。手微握，眉微皺，心似乎在蠢蠢欲動(dòng)。“不可以，你也知道平時(shí)老師是怎么形容這群瘋狂的男孩的！下課鈴一響，便不顧一切，拿起籃球往球場(chǎng)沖去，這是多么瘋狂的��！”心中的一個(gè)聲音將我?guī)С隽饲驁?chǎng)。

　　也不知過(guò)了多久，看見(jiàn)了多少次，心似乎是被他們對(duì)籃球的那份執(zhí)著所觸動(dòng)。

　　再普通不過(guò)的一天，和平常一樣，背著書(shū)包，站在球場(chǎng)，看著這群男孩在夕陽(yáng)下奔跑，不時(shí)還吵幾句嘴。見(jiàn)此，我不禁發(fā)出悅耳的笑聲，只見(jiàn)他們回頭，不可思議的看著我，對(duì)上他們的眼神，莫名的尷尬，也不知怎么的，我竟喊道“看球不給��！”“噗嗤，給給給，走我們繼續(xù)�！比鸫舐暤恼f(shuō)道，說(shuō)罷，左手持球，一個(gè)快速變向，加速?zèng)_到籃下，一個(gè)漂亮的高高躍起，將球從指尖推出，緊接著，一個(gè)扣籃，球完美的落入筐內(nèi)�？刹涣�，一個(gè)不留神，正在震驚他的球技之際，只見(jiàn)全部人圍成了一團(tuán)，踮起腳尖，想一探究竟�？赡魏危�這群男孩身軀太過(guò)龐大，只好向前走去，只見(jiàn)瑞抱著腿躺在地上，心為之動(dòng)容，究竟是何使這群男孩如此的不要命？如此的瘋狂？是夢(mèng)想？是熱愛(ài)？

　　蹲在他身旁，看著他那痛苦的表情，不禁問(wèn)道“你，以后還會(huì)打球嗎？”他似乎是聽(tīng)到了一個(gè)好荒唐的問(wèn)題，“打啊，為什么不打，難道因?yàn)橐淮问軅�就放棄籃球了？放棄夢(mèng)想了？”心微微一顫，抬頭，對(duì)上他那深邃的瞳孔，是熱愛(ài)，是執(zhí)著！

　　將他扶到板凳上，看著他那因抽筋而不能動(dòng)彈的腳，“疼嗎？”“嗯，疼。不過(guò)對(duì)于上次的骨折倒是沒(méi)有什么。”他說(shuō)的輕描淡寫(xiě)�！肮钦郏磕銈兠總�(gè)人都因?yàn)榛@球受傷過(guò)？”我驚訝的說(shuō)道�！班攀堑�，不過(guò)那又能怎么樣，打還是會(huì)繼續(xù)打的�！比鹜�著籃筐，眼神中充滿(mǎn)了熱愛(ài)�！笆前�，受過(guò)傷，卻不會(huì)輕言放棄，不是執(zhí)著是什么？不是熱愛(ài)是什么？真心佩服這群男孩，為自己夢(mèng)想所奮斗的男孩，哪怕風(fēng)吹雨打，哪怕傷痕累累，那又如何！”我自言自語(yǔ)道。夕陽(yáng)悄悄地落下，隨著廣播聲的響起，籃球場(chǎng)再次恢復(fù)了寂靜。

　　回到家后，我問(wèn)他——如果再給你一次機(jī)會(huì)，你還會(huì)去碰球嗎？他說(shuō)，會(huì)，一定會(huì)，是籃球讓我遇到了一群知音，是它讓我在煩惱時(shí)得到寬慰。

　　這是一種這樣的執(zhí)著？我不敢去評(píng)論他們對(duì)籃球的熱愛(ài)，但我感謝那群男孩，感謝他們對(duì)夢(mèng)想的追求，讓我知道了，什么是夢(mèng)想，不是白日做夢(mèng)，是有所付出，是堅(jiān)持不懈，是永不言放！或許對(duì)于現(xiàn)在的我而言，夢(mèng)想的確很遠(yuǎn)，甚至是遙不可及，但我不再輕言放棄，我會(huì)帶著心中的那份執(zhí)著直至成功！

執(zhí)著的作文 篇3

　　人與動(dòng)物的感情是最純真的，是最感人的，更是最執(zhí)著的。

　　我看到過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事來(lái)源于長(zhǎng)白山虎背嶺東北虎保護(hù)區(qū)的一位工作人員，他在進(jìn)行例行檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一只幼虎中了偷獵者陷阱，后腿又折斷，又被鋼絲死死的夾住，他小心翼翼的為幼虎松了綁，抱回自己的小木屋。

　　經(jīng)過(guò)精心照料，幼虎恢復(fù)的很好了，他給它取名阿弟，在寂寞的山林里，他真把阿弟當(dāng)親人對(duì)待了。兩弟兄成了相依相隨的好伙伴。

　　三個(gè)月過(guò)去了，該是放虎歸山的時(shí)候了，阿弟依偎在阿哥懷里，親熱了好一陣，然后，俯伏在地，雙眼深情的望著阿哥，之后，戀戀不舍的退去。走到門(mén)外有回過(guò)頭來(lái)望最后一眼，隨后飛奔回森里。

　　阿弟走后，阿哥也十分傷心，他也想找回阿弟，誰(shuí)知，他們竟再次相見(jiàn)了，但這卻是在一個(gè)極其不尋常的境地中。

　　這是一個(gè)冬天，一個(gè)狼群襲擊了阿哥的小木屋，阿哥來(lái)不及拿起來(lái)福槍?zhuān)�老狼將它按在地上，眼看厄運(yùn)就要降臨，他心想：唉，這下我死定咯。這時(shí)，一陣驚天的吼叫，讓老狼們嚇破了膽，立刻帶著殘兵敗將落荒而逃，隨后，傳來(lái)一陣嗚呼聲，老狼的尸體乖乖的躺在阿弟的腳下，阿弟走過(guò)來(lái)舔了舔阿哥的腳，悄無(wú)聲息的走了。

　　三年過(guò)去了，阿哥調(diào)離了崗位，只剩下小木屋，次年開(kāi)春，他突然收到了一份告知：捕獲的一只老虎拒絕進(jìn)食七天。這只老虎是在小木屋旁被暗算的，阿哥頓時(shí)心頭一驚，這可能是阿弟！到場(chǎng)一看，果然是十分虛弱的阿弟，阿弟突然睜開(kāi)眼，與阿哥的眼睛相遇，阿弟的眼睛頓時(shí)清澈充滿(mǎn)光芒，霎時(shí)間好像勾起了無(wú)數(shù)美好的回憶，有些興奮，但馬上換了表情，兩眼露出仇恨的目光，阿哥知道他想回去森林里，動(dòng)物園也只得照辦。

　　阿哥心里明白，自從他們那次相遇后，阿弟一直在小木屋守護(hù)著他，離開(kāi)后也如此，動(dòng)物的感情是很執(zhí)著的，這可以喚醒溫馨之情的地方，也可以變成感情的轉(zhuǎn)折區(qū)，它落入人類(lèi)陷阱，他與它的感情就斷了。所以請(qǐng)珍惜好動(dòng)物對(duì)你的愛(ài)吧！

執(zhí)著的作文 篇4

　　小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我們班殘疾的她在老師的安排下，坐在了我的旁邊。理由是我待人和善。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我有點(diǎn)不滿(mǎn)，有這么點(diǎn)恥辱感。雖說(shuō)她四肢健全，智力正常但因長(zhǎng)期缺氧造成的必須用嘴呼吸而導(dǎo)致口水流個(gè)不停，還有因兒時(shí)從四樓摔下落下的行動(dòng)遲緩、畸形等一度成為我們男生的笑柄，因此開(kāi)始時(shí)我不和她說(shuō)話(huà)，并劃清界線。

　　因后天因素，使她學(xué)習(xí)起來(lái)很困難，所以她的成績(jī)很差，這點(diǎn)更體現(xiàn)在完成作業(yè)的方面上，所以每天放學(xué)她都是最后一個(gè)走的，萬(wàn)幸，她的父親是一所中學(xué)的校長(zhǎng)，為她特地請(qǐng)了個(gè)保姆，照顧她的學(xué)習(xí)和起居。有人問(wèn)她的母親呢，據(jù)她的回答：跟別人跑了。每次當(dāng)她的父親給她母親錢(qián)時(shí)，她母親才回來(lái)學(xué)�？纯此�，所以她的阿姨天天站在門(mén)口等她。

　　一日，往常一般，我吃完午飯?jiān)缭绲牡浇淌�，電風(fēng)扇還開(kāi)著，有桌面紙張被吹動(dòng)的刷刷聲。往我座位看去，她還在那，保姆在我位置上坐著。她頭埋得很低，我能看到她的側(cè)臉，專(zhuān)注的眼睛，隨著一筆一畫(huà)她的嘴也在動(dòng)，口水時(shí)不時(shí)的掛下來(lái)，頭發(fā)也有些散亂，手指很不配合的捏住了自動(dòng)鉛筆，一筆一頓的勾勾畫(huà)畫(huà)。她寫(xiě)一個(gè)字，都?jí)蛭覍?xiě)上七、八個(gè)字，并且她的甲骨文，沒(méi)點(diǎn)水平，還真看不懂。

　　走進(jìn)了，她正在寫(xiě)課堂作業(yè)本(上午的任務(wù))，那保姆催了兩聲，她緩緩的抬起頭，沙啞地說(shuō)：“阿姨，您先走吧。我中午不吃了�！睖嫔５难劬�和眼圈又消失了，頭幾乎貼到了本子上。有時(shí)我很不解，為什么她會(huì)為這根本不檢查的作業(yè)如此拼命，后來(lái)我問(wèn)她，她的回答很簡(jiǎn)單：“我想學(xué)好。”我開(kāi)始逐漸的佩服他，他說(shuō)他每天夜里十二點(diǎn)睡，就因?yàn)槲抑恍璋雮�(gè)小時(shí)的作業(yè)。我可以想象得到的，那個(gè)背影。

　　有些同學(xué)譏諷她，她表現(xiàn)得很淡定，略失望并無(wú)奈地說(shuō)：“我習(xí)慣了!”我無(wú)法想象她一個(gè)人如何承受這么多，并感到后悔，為我之前的想法而后悔。我會(huì)微笑的鼓勵(lì)她：“你有將來(lái)的。”

　　如今，我依舊能看見(jiàn)——那執(zhí)著的背影。

執(zhí)著的作文 篇5

　　人生一世，草木一秋，都是極其短暫的歲月，那么，我想問(wèn)一問(wèn)，人究竟為什么而活。人生中是不是需要一種執(zhí)著精神呢。

　　西西弗斯因?yàn)橛|犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石還總是滾下去，西西弗斯這不得不下山再往上推。諸神覺(jué)得沒(méi)有比這種機(jī)械重復(fù)無(wú)休止的勞動(dòng)更嚴(yán)厲的懲罰了，而西西弗斯樂(lè)此不疲，用每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印寫(xiě)自己不懈的追尋與充實(shí)的人生。執(zhí)著，就是這樣淡泊的心境，一種剛毅的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無(wú)欲則剛的人生態(tài)度。

　　“春蠶到死絲方盡”，蠶總是周而復(fù)始地工作著。它們由黑珍珠一般得子兒到小小的蠶兒，當(dāng)蠶兒吸取了充足的甘露之后，便用生命的絲來(lái)織網(wǎng)而息，沉沉而睡，生命被無(wú)盡的黑暗覆蓋沉埋于寂靜之中。小小的生命始終相信自己能成為一只美麗的蛾。因而執(zhí)著地堅(jiān)守著那個(gè)希望。終于，她咬破了自己織制的網(wǎng)，出來(lái)了，完成了生命的飛躍。執(zhí)著，就是分期分批的投資，而成功則是對(duì)這投資的一次性回報(bào)。

　　執(zhí)著是堅(jiān)守，在紛至沓來(lái)的誘惑面前，如錯(cuò)錠般穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思；執(zhí)著是忘情專(zhuān)注，是一心一意，全神貫注的追尋與探索；執(zhí)著是投入，是一份深深的眷戀。

　　古往今來(lái)，多少仁人志士在意境中堅(jiān)守執(zhí)著，終成大器�！拔耐蹙卸�演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，史轉(zhuǎn)《呂覽》；韓信囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；詩(shī)三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所以作也。”正是因?yàn)閳?zhí)著，使他們領(lǐng)略到了一覽眾山小的雄偉風(fēng)光。

　　擁抱執(zhí)著，生命的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；擁抱執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁；擁抱執(zhí)著，失意可以化為自信；擁抱執(zhí)著，成功會(huì)更加奪目，人生將更絢爛。

　　老師點(diǎn)評(píng):

　　這是一篇話(huà)題作文，作者以疑問(wèn)句開(kāi)篇，引起讀者的閱讀興趣。接著從兩個(gè)角度詮釋執(zhí)著的含義，先敘后議，突出主題。再概括舉例，增強(qiáng)說(shuō)服力。結(jié)尾一組排比句收束，氣勢(shì)強(qiáng)烈，一氣呵成。

執(zhí)著的作文 篇6

　　精衛(wèi)填海，愚公移山所體現(xiàn)出來(lái)的一種經(jīng)典的信念――執(zhí)著，為我們鋪陳了一道攀登理想顛峰的道路。

　　維新變法，改革開(kāi)放所發(fā)散出來(lái)的一種創(chuàng)新的思維――變通，為我們建造了一條到達(dá)理想彼岸的小舟。

　　在追求人生理想的征途中，只有善于運(yùn)用執(zhí)著與變通這兩樣法寶，才能克服各種困難，最終實(shí)現(xiàn)人生理想。

　　回眸歷史星空，那里閃爍著執(zhí)著的光芒，積聚著變通的璀璨。

　　是否還記得哪個(gè)從高高在上的一國(guó)之君變?yōu)榈腿�下四的仆人的勾踐？他受盡多少侮辱，嘗盡多少苦楚，然而為了實(shí)現(xiàn)復(fù)國(guó)理想，他執(zhí)著而不動(dòng)搖，十年聚財(cái)，十年生育，二十年后終重登九五之尊�！翱嘈娜�，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，勾踐用執(zhí)著實(shí)現(xiàn)了自己的理想，譜寫(xiě)了一篇可歌可泣的壯麗篇章。

　　那是不是我們何時(shí)何地都要執(zhí)著呢？不是的，我們要執(zhí)著，亦要會(huì)變通。鄧艾伐蜀，與蜀國(guó)大將姜維相持于劍閣，屢攻不下，于是他變通處之，繞過(guò)劍閣，暗度陰平，取油江，奪涪城，占錦州，直取成都，終滅蜀國(guó)。而過(guò)于執(zhí)著，不懂變通的馬謖，照搬兵書(shū)，屯兵山上，頑守變法“憑高而下，勢(shì)如破竹；置之死地而后生”之理，最終失守街亭，授首轅門(mén)。

　　歷史的星空留給我們太多的感悟與沉思，斗轉(zhuǎn)星移，再看今朝歲月，這里沉淀著執(zhí)著的輝煌，綻放著變通的壯美。

　　“雜交水稻之父”袁隆平，一生致力與提高糧食產(chǎn)量，經(jīng)歷3000多次失敗之后仍堅(jiān)定不動(dòng)搖，終于在海南島找到了花粉敗育的雜交稻，并在世界上第一個(gè)獲得了雄性不育的雜交稻種，提高了糧食產(chǎn)量。在“三系法”向“兩系法”突破的研究中，面對(duì)困難，他仍舊不動(dòng)搖，最終克服困難，再次取得成功，又一次提高了糧食產(chǎn)量。一路風(fēng)風(fēng)雨雨，一路艱難跋涉，因?yàn)閳?zhí)著，艱難困苦，玉汝以成！

　　因?yàn)閳?zhí)著，他實(shí)現(xiàn)了人生理想，大放光彩。同樣因?yàn)樽兺ǎ瑦?ài)因斯坦一生致力于科學(xué)研究，面對(duì)許多科學(xué)界無(wú)法解釋的現(xiàn)象，他擺脫經(jīng)典物理學(xué)的束縛，用另一種不同的方式總結(jié)了牛頓、波耳、惠更斯、麥克斯韋、普朗克等偉大物理學(xué)家的成就，提出了新的理論――光子說(shuō)，并以全新的見(jiàn)解，得出了光電效應(yīng)方程，還提出量子概念建立前期量子論，最終提出震驚世界的相對(duì)論。他成為了世界上迄今為止最偉大的科學(xué)家，對(duì)物理學(xué)乃至人類(lèi)發(fā)展起到巨大推動(dòng)作用。

　　執(zhí)著會(huì)為我們書(shū)寫(xiě)驚天地泣鬼神的感人詩(shī)篇；

　　變通亦會(huì)為我們勾勒名傳千古永不褪色的絢麗話(huà)卷！

　　放眼錦繡未來(lái)，必將是執(zhí)著與變通交織組成的美好藍(lán)圖。對(duì)于我們，無(wú)論何時(shí)地，執(zhí)著與變通始終是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的法寶！

執(zhí)著的作文 篇7

　　——《阿甘正傳》有感

　　一根潔白的羽毛隨微風(fēng)，以?xún)?yōu)美的弧度躍入我的視線，引領(lǐng)著我在這空中飄揚(yáng)。漸漸地，他把我?guī)У搅艘粋�(gè)男人的身旁，停了下來(lái)。他有呆呆的表情，看上去很憨，他就是福雷斯·甘。來(lái)了一個(gè)女人，他開(kāi)始幽幽地講述著自己的一生……

　　阿甘天生就不是一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。但上天卻給了他一個(gè)精彩的人生。幼年的阿甘，腰十分彎曲，阿甘的母親不得不為他穿上笨重的矯正器，以輔助行走。放學(xué)后，同伴們?cè)诼飞献I笑他，朝他扔石頭。上學(xué)第一天認(rèn)識(shí)的女同學(xué)珍妮朝他大喊道：“跑，阿甘，跑�！卑⒏拾瓮染拖肱埽瑓s跌倒了，他掙扎著爬起。漸漸地，鐵架子禁不住他的速度，漸漸散開(kāi)。離開(kāi)矯正器的他奔跑如飛。同伴們追不上他，長(zhǎng)大后就算是汽車(chē)也追不上。這是阿甘人生中的第一個(gè)大奇跡。

　　那次被同伴們開(kāi)車(chē)追趕使他無(wú)意間進(jìn)入了橄欖球隊(duì)，經(jīng)過(guò)一系列的連鎖反應(yīng)，以后又進(jìn)了大學(xué)并最終順利畢業(yè)。不久，他被邀請(qǐng)入伍，認(rèn)識(shí)了好朋友——黑人布巴。在越南戰(zhàn)場(chǎng)上，部隊(duì)中了埋伏，一聲撤退令下，阿甘記起珍妮的囑咐：“打不過(guò)，就跑�！卑⒏视谑寝D(zhuǎn)頭就跑。他成了唯一幸免的人。阿甘卻在逃離后，想到了朋友布巴以及和他的諾言，便回到戰(zhàn)場(chǎng)，尋找戰(zhàn)友，他來(lái)回奔跑，就下了許多戰(zhàn)友，他們傷痕累累。接受政府救濟(jì)，他在不經(jīng)意之間學(xué)會(huì)了打乒乓球，而且打得非常好！一個(gè)人，兩個(gè)人，他都能打得十分優(yōu)秀，他反正也有很多時(shí)間，每當(dāng)空閑，就練習(xí)乒乓球。

　　他執(zhí)著的練習(xí)，執(zhí)著的探索，不顧一切人的嘲笑和議論，跑步時(shí)，他只記得：一直跑下去，跑跑跑！打乒乓球時(shí)，他只記得：眼睛跟著球，認(rèn)真看準(zhǔn)！他無(wú)論做什么，都是堅(jiān)持去做，無(wú)論有多么困難。這就好像爬一座陡崖，阿甘只是想著向前向前，慢慢的，他就爬到了山頂。阿甘想起與布巴的諾言，便買(mǎi)了捕蝦船，與丹中尉在風(fēng)暴中保住了船只，撈到了許多蝦，成立了“布巴·甘蝦公司”成了富翁。

　　是上帝對(duì)他格外寵愛(ài)嗎？不是，上帝是虛構(gòu)的。阿甘靠的是自己，是自己的一心一意做事，他的善良，讓他最終過(guò)上了好日子。我們也需要反思一下自己了，是不是不能在朝三暮四了呢？一起學(xué)習(xí)阿甘吧，有了這樣的精神，哪怕是傻人也會(huì)有傻福。

執(zhí)著的作文 篇8

　　執(zhí)著是一種信念，是一種態(tài)度，更是一種精神，每天早上一醒來(lái)，我牢牢抓住它，它成了我的“護(hù)身符”，讓我勇敢面對(duì)迎面而來(lái)的無(wú)數(shù)困難與挑戰(zhàn)，有它，我什么都不怕。

　　也許是考試的失敗，也許是升學(xué)的壓力，卻讓我更加肯定了一種信念：是金子總會(huì)發(fā)光，要勇于承擔(dān)，勇于執(zhí)著。 課間，難免跑來(lái)幾位同學(xué)來(lái)譏笑埋頭苦干的我，“喲，怎么這么用功啊，可還是考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)”我淡淡地微笑，心里卻埋下了一個(gè)浮音：我一定讓你們看到我勝利的笑容。 空余時(shí)間，我嚼上幾口數(shù)學(xué)題，卻總是沒(méi)有任何的頭緒，豆大的汗珠從我頭上冒出，滴落下來(lái)濺成一首首“樂(lè)曲”，這時(shí)候，似乎有一種聲音在我耳邊喃喃：放棄吧，放棄吧，停下來(lái)吧，停下來(lái)吧。不會(huì)做就隨便他去吧……

　　這種聲音似乎是一種催命曲，讓人情不自禁放下筆，讓人不由自主合上書(shū)……這時(shí)，天使般溫和的聲音響起：你要努力，絕對(duì)不能放過(guò)任何一個(gè)困難，為了你的夢(mèng)想，你的未來(lái)，你的父母老師朋友，來(lái)，加油吧!我又像是吃了定心丸似的打開(kāi)書(shū)卷，拿起筆，又將思緒插入學(xué)習(xí)中，這時(shí)候，我突然靈感一動(dòng)，困難迎刃而解，這種幸福，比吃了蜂蜜還甜上千萬(wàn)倍。 夜間，孤燈下，我拒絕電腦，拒絕肥皂劇，拒絕電影，拒絕美食……這些誘惑我已將它狠狠扔到角落去，“寶貝，早點(diǎn)去睡吧……”“不，還有一道題，還沒(méi)解開(kāi)呢，等我解開(kāi)了，一定去睡覺(jué)!” 其實(shí)我發(fā)現(xiàn)我身上有幾分相似于愛(ài)迪生，那位嘗試了數(shù)百千種方法卻仍失敗的科學(xué)家，他前行，他執(zhí)著，他堅(jiān)信一定能制造出電燈，在他的堅(jiān)持不懈下，一束輝煌的光芒在他的實(shí)驗(yàn)室中產(chǎn)生……

　　花兒為了等待著蜜蜂，執(zhí)著地打開(kāi)自己迷人的身軀;種子為了等待著春天，執(zhí)著地吸收充足的水分;河水為了等待著大海，執(zhí)著地奔向遠(yuǎn)方。他們都為了等待，等待最終的歸宿，執(zhí)著著，奮斗著，永不停息。 朋友們，生活也許會(huì)發(fā)生困難，矛盾，但我們終究要執(zhí)著追求下去，因?yàn)椴唤?jīng)風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹，梅花香自苦寒來(lái)，我依然執(zhí)著，仍然前行，那么，你呢?

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