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執(zhí)著作文400字

時間:2022-09-02 16:43:21 執(zhí)著 我要投稿

【精華】執(zhí)著作文400字匯編十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的執(zhí)著作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】執(zhí)著作文400字匯編十篇

執(zhí)著作文400字 篇1

  那時正值盛夏,每天烈日都高高地掛在空中,散發(fā)出無窮的熱量。在我的老家,一項大工程完工古城墻被修復(fù),為了慶祝工程完工,相關(guān)部門舉辦了一次徒步活動,繞著新建的城墻走一圈,我也積極報了名。

  當(dāng)天,我興奮地早早起床,來到活動場地。原來有這么多人參加啊,我感到有些驚訝;顒娱_始了!剛開始時,身體還是很輕松的,全身充滿了力量,即使太陽高掛頭頂,好像也不怎么覺得熱。同時,我覺得路途也不長,心里很放松。帶著這種想法,我一邊走,一邊欣賞著四周的景色。樹木伸展著身軀默默地獻(xiàn)出了綠蔭,花兒色彩斑斕,競相開放,吸引來可愛的蜜蜂和蝴蝶。

  轉(zhuǎn)眼間,走過了一半的路程。經(jīng)過休息點,那原本的輕松感逐漸減弱,興奮的感覺也隨之消失,頭上的汗珠越來越多,衣服也被打濕了。熱風(fēng)撲面而來,讓人喘不過氣。我的步伐越來越慢,腿也變沉了,走一步就要花上很大的力氣。我有了放棄的念頭,但轉(zhuǎn)念一想,既然已經(jīng)選擇了參與,就不能輕言放棄,我還是選擇了堅持。有了信念,我又加快了腳步。

  就差最后一段路程了,我咬牙堅持著,終于到達(dá)了終點。從這次活動中,我領(lǐng)悟到:只有執(zhí)著地前進(jìn),才能取得勝利。

執(zhí)著作文400字 篇2

  明天我們班要進(jìn)行翻繩大賽,我和我們小組都要加緊練習(xí),而今天的我還有一個不會呢,所以我決定“不恥下問”的問百度。

  上網(wǎng)搜,打開頁面后,一幅幅畫面出現(xiàn)在我眼前,我邊關(guān)掉頁面邊自言自語到:“不對,不對,這幅是圖畫不會動,我要一段能教我翻繩的視頻!惫Ψ虿回(fù)有心人,我終于找到了一段能教我翻繩的視頻,它是一段翻五角星的教學(xué)視頻。我按照它的方法翻了幾步才發(fā)現(xiàn)我翻的與它翻的樣子截然不同,我失落的坐在地上,心中的愁云越積越多,一個想法猶如一陣春風(fēng)拂去了這陣愁云,我必須努力為我們小組爭光添彩,不能使我們小組失敗。我一個激靈站了起來,決定重新學(xué)習(xí)。我重新觀看了第一步卻覺得很難看懂,于是便再次重新看了第一步,看到第二步時我又覺得迷茫了,又重新看了第二步。我用這樣循環(huán)往復(fù)的方法,成功的學(xué)會了翻五角星的方法。

  第二天我們開始比賽了,我們小組在一分鐘時翻好了繩,挑戰(zhàn)成功了,看著那用我努力爭來的五分,一種快樂涌上了我的心頭。我再次知道了只有努力就會有收獲。

執(zhí)著作文400字 篇3

  在人生的道路上,即使前途迷茫,但是在茫茫大霧中,總會有一束陽光在終點迎接著我們。——題記

  我一直在思考一個問題:到底,希望是什么?希望是你在迷茫的道路上的一盞明燈,指引你前進(jìn)的道路?還是希望是一束燦爛的陽光,在你灰心意冷的時候照進(jìn)你的心靈?我不得而知。在我的心目中,希望是崇高的,是神圣的,是美好的,是希望讓我們快樂,是希望讓我們成功,更是希望讓我們擁有美好的人生。

  一位年過五十的老奶奶,發(fā)現(xiàn)自己的兒子突然嘔吐不止,于是將他送到醫(yī)院,醫(yī)生的話猶如一個大炸彈在老奶奶的心中爆炸,一條噩耗就這樣將一個好端端的家而變得支離破碎——老奶奶的兒子的腎出了問題!雖然老奶奶的腎和自己兒子的腎的指標(biāo)可以吻合,但是老奶奶的腎積水太多,于是,老奶奶每天走50公里,只為能將自己的腎捐給兒子!按照醫(yī)學(xué)的角度來說,這是不科學(xué)的,但是,老奶奶就依然如此執(zhí)著,依然如此執(zhí)著,不聽醫(yī)生的勸告,執(zhí)意如此!雖然前途迷茫,希望渺小,老奶奶依然這樣做!一個月后,她的兒子獲救了!當(dāng)記者去采訪老奶奶時,老奶奶笑著只說了一句話:“我在道路上看到了一點陽光,雖然它很小,但是我依然能夠朝著它勇敢前進(jìn)。

  希望,會讓我們成功,正是因為希望的存在,才讓我們這個世界如此地完美,如此地美好! 有一種執(zhí)著叫希望。

執(zhí)著作文400字 篇4

  時光如水,總是無言,卻年年有痕。我們總是習(xí)慣帶著記憶,走現(xiàn)在的路,然后在不經(jīng)意的某個瞬間,想起過去的點點滴滴,突然淚流滿面。或許,有些緣分真的像極了那一場落花,是我們無法挽留的憂傷。

  若說,是時光拉開了彼此的距離,沖淡了曾經(jīng)的痕跡,為何想起時,依然會那么的刻骨銘心,是否當(dāng)初被痛的太過于徹底,而讓哭泣的靈魂,鐫刻上永恒的印記,倔強的游蕩在時光的夾層里不愿散去。

  連自己都不懂為什么非把自己陷入單循環(huán)的處境,明明可以選擇另外的感動,偏偏執(zhí)著著飄渺的光亮,過多解釋顯得內(nèi)心暗淡蒼白,說不出哪里好,就是誰也替代不了。守株待兔等的不是誰,而是心。不要為了討好別人改變自己,當(dāng)然,也不要為了某些因素,固執(zhí)不通,最終辛苦的是自己。

  秋的天無時無刻不在變換,卻又時時刻刻都是寂寞,偶爾的歸雁飛過,不留痕跡的撩開那一層云霧的迷惘,尋找著巢穴。俯首卻又是滿地碎葉,深沉的黃與片星的綠交織,斑駁了一季,不知何以寥表我的落寞。

  秋的意味深長,讓我彷徨徘徊在河畔,衣角已經(jīng)被沾濕,指尖微涼的水滴滴滑落,手中的落葉,在不經(jīng)意間已灑落了滿河,微微漾開,隨風(fēng)逝遠(yuǎn)。此刻微微的失落溢滿心尖。

執(zhí)著作文400字 篇5

  有一幅很奇怪的畫:白紙中間是一塊不大的墨點,除此之外,再無旁物。這幅畫的名字叫作“快樂”。作者說,墨點代表痛苦,白紙代表快樂。他還說,人們往往先看到痛苦的墨點,才會看見更多的快樂的白紙。

  自古以來,有多少名言都說,經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會見到彩虹,經(jīng)歷了痛苦,才會得到成功的`喜悅。由此看來,痛苦是快樂的根源。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!

  想起那一次我參加昂立英語的文藝匯演,作為升場舞,老師要求我們一定要做到最好,所以幾乎每天我們都要排練上1到2個小時,才能回家做作業(yè)作文吧。3、4月份的時候,天忽冷忽熱,但我們就是穿著短袖短裙也大汗淋漓。手上也總被花球染成黃色,洗了幾個星期才洗掉。排練是不好受的,雖然談不上痛,但很苦。但我們還是一直奮戰(zhàn)到底?粗獾,我發(fā)現(xiàn),我們的舞最整齊,最漂亮?粗粗,我快樂地笑了……

  關(guān)于執(zhí)著的作文,讓我感到了快樂。Welcome、to、my、life,痛苦,讓我永遠(yuǎn)與快樂相伴!

執(zhí)著作文400字 篇6

  走進(jìn)教室,你將看見最后一排有一個男生高高壯壯的,臉圓圓的,總是埋頭認(rèn)真寫作呀。你知道嗎?這就是我。

  我是一個膽小內(nèi)向、學(xué)習(xí)勤奮努力的人,但我覺得我眼中的自己是一個遇事執(zhí)著的人。

  記得有一次,老師給我們出了一道拓展題。同學(xué)們議論紛紛,你一句我一句,很是熱鬧。但沒有一個人知道這一題怎么做。下課后,我早早地寫完了作業(yè),便拿出了那道題鉆研起來。這時,我的同桌看見了我,說:“這道題沒有一個人能做出來,還是不要做了吧。”可是我沒有聽她的,依然埋頭苦寫。

  回到家,我又拿出來了那道題鉆研起來,我絞盡腦汁,怎么也想不出來。已經(jīng)到了九點,媽媽走過來,跟我說:“算了,早點休息,明天去問老師吧!蔽疫@時忽然來了一股勁,做不出來誓不罷休。于是我坐在書桌前,反復(fù)鉆研、思考,用了很多種方法。草稿紙用了一張又一張,結(jié)果還是沒有算出來。突然,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我換了一種思維方法,一下子茅塞頓開,一道難題就這樣迎刃而解了。這時我連聲叫道:“耶!太開心了!”媽媽半夜起來看見我的房間燈還亮著,便走過來問我:“還不睡覺?”我開心地說:“我終于把這道題做出來了。”媽媽也在為我開心,然后說:“早點睡覺吧,都一點了!蔽铱戳丝词直,才明白自己已經(jīng)過了這么久,我趕緊洗洗睡了。

  我眼中的自己就是這么執(zhí)著,遇到難題一定會想辦法去克服它。你喜歡這樣的我嗎?

執(zhí)著作文400字 篇7

  帆兒的生活是無邊無際的流浪,但帆兒執(zhí)著什么?是什么一直支撐著它忍受孤獨與風(fēng)浪,一次次地?fù)P帆、啟航、前進(jìn)……

  ——摘自我的日記 我是帆,我的生活注定了漂泊無依。這樣人生與責(zé)任的生活我不后悔,我不怨恨。

  因為我是帆,因為這是我自己選擇的生活。 我喜歡太陽,那是我剛出生(制造出來)的時候,我第一次看見了太陽。

  那噴薄而出的紅日,那么耀眼,那么美好。天邊的云因它而鍍彩,世界因它而光明。那一刻,我決定了,我要追趕太陽。 我揚帆、啟航、前進(jìn)。我朝著太陽的方向前進(jìn)。我選擇了自己的生活。 每天太陽東升西落,我也在不斷地航行,繞了地球一圈又一圈,始終沒有追到太陽。但我的心中有一個信念:太陽就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執(zhí)著地追尋太陽中充實。 風(fēng)啊風(fēng),你再迅猛一點,助我尋找太陽! 浪啊浪,你再洶涌一點,送我追趕太陽! 浮云啊浮云,你莫要遮住了我的太陽,使光明不再,使溫暖不再…… 風(fēng),更加迅猛;浪,更加洶涌;浮云,只有悄悄地溜走。 在暴雨狂風(fēng)猛浪中洗禮的我,更加堅定于自己的追求,更加執(zhí)著于那一片光明,那一絲的溫暖,那火紅的太陽,我的理想。 沒有執(zhí)著的生活是碌碌無為,庸人自怨,黯淡無光。 生活需要執(zhí)著,執(zhí)著于自己的理想,前進(jìn),前進(jìn),不后悔。 后記 不要懦弱 堅守當(dāng)初的承諾 我要乘帆漂泊 只愿與旭日相守 最美的生活 就在我對你的執(zhí)著

執(zhí)著作文400字 篇8

  走過春、走過秋、走過艱難、走過幸福,因為走過所以懂得生命的執(zhí)著。

  正是炎熱的夏季,我走在鄉(xiāng)間的小路上,百草豐茂、百花齊放,哎!生命如此的美好。∫粋懵懂的青年,為這生命的美好而感嘆著。

  一不留神,突然一只蜜蜂嗡嗡的飛到我的面前,自然反應(yīng)一巴掌把它打到了地上,然后又是一腳!扒小庇绊懳业男那,這時已是下午,肚子也餓了,正準(zhǔn)備從包里拿出面包時,看到了地上泥土一動一動的,仔細(xì)一看,是那只被我踩到的蜜蜂,正想從土里爬出來,正當(dāng)他要爬出泥土?xí)r我又是一腳、“要死就死吧,為什么還要爬出來呢”?我不再管它我自己吃著面包,這時太陽也不高了,收拾整理一下正要上路了,我突然看到那只蜜蜂已爬出了泥土,但是它的翅膀已被折皺了,慢慢的開始用腳去梳理,想再次回到藍(lán)天,我想那是不可能的了,被我踩了兩腳還有可能飛起來嗎?

  整理好了翅膀,做好準(zhǔn)備一用力向藍(lán)天飛去?墒撬趿,翅膀又不好,沒飛到兩米高就重重的摔了下來,六只腳在地上一動一動的,我感覺這回它真的不行了,死定了。

  我在一旁看著。生命的奇跡再次出現(xiàn),他又開始整理它的翅膀,它吸取了前兩次的失敗教訓(xùn),這次它不再草率了。直到它梳理好了折皺的翅膀,慢慢的煽動著,然后才加快速度,越飛越快,直到飛起沖向藍(lán)天。

  唉!生命如此可貴,一只小小的蜜蜂對生命如此的執(zhí)著,我不得不為這小小的生命做出深深的感嘆——平凡,但堅強、執(zhí)著。

執(zhí)著作文400字 篇9

  水滴穿石是一種執(zhí)著,愚公移山是一種執(zhí)著。執(zhí)著是鍥而不舍的追求,是百折不撓的探索;執(zhí)著是熱情的投入,是無私的付出,我們執(zhí)著于自然探索,執(zhí)著于友情親情,執(zhí)著于興趣愛好,執(zhí)著于理想追求......

  人生因執(zhí)著而精彩,世界因為、執(zhí)著而絢麗。夢想需要執(zhí)著。在實現(xiàn)夢想的過程中,我們無法回避挫折,只能面對。只能在挫折中堅持到底,執(zhí)著著,直到擊敗挫折。還記得嗎,如果沒有愛迪生的執(zhí)著,生活中便沒有電燈的光明;如果沒有劉翔的執(zhí)著,便沒有他們打破世界紀(jì)錄的成功。閉上眼,靜靜地體味,我不僅僅感受到了他(她)們成功的喜悅,讓我感觸更深的還是他(她)們那執(zhí)著的精神。夢想需要執(zhí)著。

  執(zhí)著的人,看到的永遠(yuǎn)是希望,而輕易放棄的人,等待他的只會是絕望。執(zhí)著的人,總會有一個樂觀、積極向上的心態(tài);而輕易放棄的人常常心緒煩惱,終日生活在煩惱與悲觀之中。執(zhí)著的人,往往會享受到勝利與成功給他(她)帶來的喜悅,而輕易放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他(她)心中無法抹去的一道陰影。努力,并不一定成功,但放棄則一定會失敗。執(zhí)著會帶來勝利,在最后一秒未到來之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知數(shù)的。執(zhí)著自己的夢想,因為夢想需要執(zhí)著來實現(xiàn)。漫漫人生路,不如意者十有八九,怨天尤人無濟于事。

  只有在執(zhí)著中不斷進(jìn)取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們未來大放異彩!

執(zhí)著作文400字 篇10

  每個人都不可缺少愛,這些愛不是溺愛,而是對我們有幫助的愛。可是令我最難忘的還是老師對我的愛。

  記得在四年級下半學(xué)期的一次月練,等監(jiān)考老師發(fā)完試卷后,我周圍的同學(xué)都在答題。我一邊做試卷一邊想:這次考試太簡單了!我自信滿滿還沒檢查考卷就交了上去,想:肯定能考個好分?jǐn)?shù)!終于到了匯報成績的那一天,楊老師說:“韓景軒——”我很緊張,暗地里說:“哎呀,快報呀!”“八十一點五分”。我驚呆了,想:怎么可能會這樣!楊老師嚴(yán)厲地批評我說:“韓景軒,這不是你應(yīng)該考的成績!平時你考的都是九十分以上,這次是怎么回事?下課到我辦公室來!”話音未落,所有的同學(xué)不約而同地轉(zhuǎn)過身來看著我,我臉上發(fā)燙,恨不得在地上挖個地洞鉆進(jìn)去。下課后,在老師的辦公室里,楊老師讓我坐下,心平氣和地說:“韓景軒,你的語文水平真的很不錯,這次你只是沒用心去考,加油!”我立刻陷入了沉思。

  還有一次,我因為與楊老師頂嘴被罰站在外,爸爸正好走來,楊老師見狀,立刻把我叫回來,事后再批評我。楊老師這是在維護我的自尊,她真是嚴(yán)中有愛!

  啊,我感謝楊老師!是她給予了我愛,是她給予了我知識,是她給予了我快樂!我想對楊老師說:“謝謝你!”

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