有關執(zhí)著作文集合十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的執(zhí)著作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
執(zhí)著作文 篇1
校園內(nèi)外,青草漫漫,野花點點,大樹參參,教室里書聲瑯瑯,筆尖沙沙,執(zhí)著刷新著我的生活。
再一次考試中,我被一道數(shù)學題難住了。數(shù)學對我來說是弱勢學科,比不上語文和英語拿分得心應手,考數(shù)學時我也顯的有力不從心,我特別想把這道題做出來,我咬著牙想,手也不停的在稿紙上寫著算式,心里在拼命,可頭腦不爭氣,始終沒有一點思路,我萬分沮喪。
盯著長長的數(shù)學題,草稿紙上一些奇特又無意義的式子,還有短短的20分鐘,我那時竟絕望的,毫無表情的趴在桌子上,一題就12分吶,要是前面再錯幾題,85分就沒希望了,85分都考不到,那如果是小考話,我死定了。
我看著我身旁的人都在認真、仔細地寫著,為什么他們做得到,我就做不到呢?不我一定做得到,我看了一下手腕上的表,還有15分鐘,來得及的。我快速拿起桌上的筆,看了一遍題目,把重要信息都寫在了草稿紙上,我苦思冥想想了幾分鐘,汗一滴一滴,滴在我的臉頰上,過了一會兒,我的眉頭舒展開來,在心里說:“真是功夫不負有心人吶!”
我得再驗算一下,等下要是計算錯誤,那就完了,我又看了一下手腕上的表,還有七分鐘夠了,我驗證完了,那一刻我感到執(zhí)著的力量,心里萬分喜悅。
教室里、操場上,無論是做題,還是長跑,讓我感到執(zhí)著的強大力量,始終讓我不放棄、不畏懼、不退縮。執(zhí)著刷新著我的生活。
執(zhí)著作文 篇2
執(zhí)著,是因為堅定;執(zhí)著,是因為不放棄;執(zhí)著,是因為肯定。
每一個人都會因為一些事情而執(zhí)著。找不到執(zhí)著的原因,找不到自己執(zhí)著是對還是錯。但還是會一無反顧的去執(zhí)著。我們常常會執(zhí)著的去尋找幸福,但是當幸福來到我們身邊時我們又執(zhí)著的否定,這不是幸福。我們常常會和大人們發(fā)生爭吵,我們執(zhí)著的爭著輸贏,但當我們輸?shù)臅r候,我們又執(zhí)著的堅持著自己都說服不了的理由。我們會和好朋友因為小事鬧矛盾,我們執(zhí)著的堅持不認輸,當失去這個好朋友時,我們又執(zhí)著的說“我一點也不難過”。
原來,執(zhí)著只是不想屈服。
我們執(zhí)著著說服不了自己的理由,我們執(zhí)著著“我一點也不難過”,我們執(zhí)著著沒有幸福。請問,這算不算堅強?這算不算勝利?
我們的性格叛逆,一句屬于叛逆期,就帶過了所有的執(zhí)著。我們太小,一句太小,就帶過了所有的執(zhí)著。我們不懂事,一句不懂事,就帶過了所有的執(zhí)著。我們,我們那么多的理由來為我們的執(zhí)著脫逃,我們應該怎樣訴說?我們應該怎么執(zhí)著的堅定自己的立場?
父母們一定認為我們所有的執(zhí)著都是錯的,一定認為我們所有的話語都是在不經(jīng)過大腦而說的,一定以為我們還沒有長大,所以我們說的不可以聽?墒悄銈儾恢,我們在悄然無聲的歲月里已經(jīng)慢慢長大,我們會思考,會理信的執(zhí)著。
我們因為執(zhí)著而長大,我們因為長大而執(zhí)著。
請讓我們執(zhí)著,我們只是希望自己更堅定。
執(zhí)著作文 篇3
我獨自一人走在寂靜清冷的小路上,望著遠方,感嘆著世間的磨難與滄桑,感嘆著夢想無法實現(xiàn)的落魄與荒涼。只有無奈,似乎又無法改變。繼續(xù)走著,累了,便在一塊大石頭上休息。
這時微風拂過,涼涼的風中夾雜著各種各樣的花香,我閉上雙眼,靜靜地吮吸著那獨特的芳香。學習的緊張與壓力、生活的煩惱與痛苦,早已煙消云散。突然,我看到離我不遠處有一座小房子。我便走了過去,房門虛掩,透過門縫我看到了一個人坐在一架琴的旁邊,默默地彈奏著。如此優(yōu)美的曲子,難道他是……我悄悄地推開門,輕輕地走了進去。然后,坐在他的小凳旁邊。他專注地彈奏著,我靜靜地聆聽著,不曾想過要打擾他。我知道,他也無法聽到我的聲音。片刻后,他又換了另一首曲子,我閉上眼睛,仿佛已融進那動人的旋律中,我拋掉了塵世間那些或浮或沉的事情,靜聽曲中的悲歡離合。
這位一出生就被命運所折磨的音樂家,出生于一個貧困的家庭,父親強迫性的嚴厲管教,到26歲時,雙耳失聰。苦難又一次敲響了他的命運之門?墒,誰又能說,這看似不公平的宣判就不是饋贈呢?在我看來,貝多芬在他坎坷的命運之路上,走得堅定,走得執(zhí)著。他抱著對音樂的極大熱愛,頑強地與病魔作斗爭,并完成了一篇又一篇偉大的音樂創(chuàng)作,最終成為音樂史上的偉人。那行云流水般的曲子,承載了多少汗水與淚水,黑白琴鍵,終究是心與手的完美演繹,還是夢想與執(zhí)著的默契配合?他那就句鏗鏘有力的“我要扼住命運的咽喉”,最終使命運向他屈服。而“音樂奇才”不只是人們對他音樂造詣的稱頌,更多的是他敢于放飛夢想,并用執(zhí)著譜寫了希望之歌的魄力與勇氣。
我睜開雙眼,看著他隨著音樂而擺動的身體。那張飽經(jīng)滄桑的臉上,寫滿了音樂帶給他的快感。在這支響樂的世界里,他將心與手融為一體,心無旁騖地陶醉在尋夢的路上。
我站起身來,輕輕地走了出去,門外,早已是陽光明媚,風和日麗。我看著這湛藍的天空,是啊!人生總會遇到許多的磨難,但我必須學會承受。就像貝多芬的一生,充滿了曲折與坎坷,但這些都是通往夢想之路的墊腳石。同樣,當命運遭受了風霜,夢想折斷了翅膀,誰也免不了會憂傷。但當挫折來臨時,我必須要執(zhí)著,勇敢地去面對。也許現(xiàn)在無法實現(xiàn)夢想,但請一定要相信自己,在多年后,也許會因為曾經(jīng)的執(zhí)著而召喚回自己的夢想。
“同學們,上課時間到了,請迅速回到教室……”“醒醒,上課了。”同桌推了我一把。我急忙從睡夢中醒來……
我望了望窗外,心中又多了一份堅定……
執(zhí)著作文 篇4
人生一世,草木一秋,都是極其短暫的歲月,那么,我想問一問,人究竟為什么而活。人生中是不是需要一種執(zhí)著精神呢。
西西弗斯因為觸犯了諸神,諸神罰他將巨石推到山頂,而由于自身的重量,巨石還總是滾下去,西西弗斯這不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機械重復無休止的勞動更嚴厲的懲罰了,而西西弗斯樂此不疲,用每一個堅實的腳印寫自己不懈的追尋與充實的人生。執(zhí)著,就是這樣淡泊的心境,一種剛毅的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無欲則剛的人生態(tài)度。
“春蠶到死絲方盡”,蠶總是周而復始地工作著。它們由黑珍珠一般得子兒到小小的蠶兒,當蠶兒吸取了充足的甘露之后,便用生命的絲來織網(wǎng)而息,沉沉而睡,生命被無盡的黑暗覆蓋沉埋于寂靜之中。小小的生命始終相信自己能成為一只美麗的蛾。因而執(zhí)著地堅守著那個希望。終于,她咬破了自己織制的網(wǎng),出來了,完成了生命的飛躍。執(zhí)著,就是分期分批的投資,而成功則是對這投資的一次性回報。
執(zhí)著是堅守,在紛至沓來的誘惑面前,如錯錠般穩(wěn)定,穩(wěn)住左顧右盼,游離不定的心思;執(zhí)著是忘情專注,是一心一意,全神貫注的追尋與探索;執(zhí)著是投入,是一份深深的眷戀。
古往今來,多少仁人志士在意境中堅守執(zhí)著,終成大器!拔耐蹙卸荨吨芤住,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,史轉《呂覽》;韓信囚秦,《說難》《孤憤》;詩三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所以作也!闭且驗閳(zhí)著,使他們領略到了一覽眾山小的雄偉風光。
擁抱執(zhí)著,生命的寂寞可以鋪成一片藍天;擁抱執(zhí)著,孤單可以演繹成一排鴻雁;擁抱執(zhí)著,失意可以化為自信;擁抱執(zhí)著,成功會更加奪目,人生將更絢爛。
老師點評:
這是一篇話題作文,作者以疑問句開篇,引起讀者的閱讀興趣。接著從兩個角度詮釋執(zhí)著的含義,先敘后議,突出主題。再概括舉例,增強說服力。結尾一組排比句收束,氣勢強烈,一氣呵成。
執(zhí)著作文 篇5
你們有試過再一次比賽失敗后的心情嗎?你們又是以怎樣的心情和態(tài)度去對待的呢?其實,在你們身邊經(jīng)常有些人遇到失敗的時候,有人在取笑他,他雖然是用不執(zhí)著,不在乎的態(tài)度去對待,但是,在他一個人的時候,也會無故地流下了眼淚。
記得有一次,我和我的兩位知心朋友去參加一個學校舉辦的插花比賽。在上學途中,捧著花的我,正被同學們用那歧視的目光看著我。有的在嘀嘀咕咕地談起話來;有的在用臟話罵著我手上的鮮花;有的什么也不管······
回到教室,我的同學們就像蜜蜂一樣地擁來。我的同位黃冠中同學說:“嘿!是誰呀?是誰送一束這么吝嗇的花給我啊!”而我的斗氣冤家黃俊豪就說:“這花是送給男朋友的!”而跟我志同道合,也想?yún)⒓拥哪且魂犎说年愒婃猛瑢W說:“你們的花好吝嗇哦!”······那時候我的心就像被千萬支箭刺中似的。但是,在那一個場合,我是絕對不可以向他們認輸?shù)摹N业哪樕下冻隽瞬辉诤醯谋砬,還是這樣笑瞇瞇的。
在公布成績的那一刻,每一個人都有獎,三等獎最差,我們組的成績是三等獎。我回到補習社,補習社的同班同學李鑫在說:“你們那盆花很垃圾哦!”當時,我真的有點忍不住了,好像淚水沾滿了我的眼睛。可是,我還是控制著那眼淚,我沒有讓它流下我的臉下。我用我那恐怖的眼睛看著他,對他說:“你這么說,就是說你好會插嗎?”
在家里,在我洗澡時的灑水聲中,在我睡覺時的呼嚕聲中,其實,還包含著我的哭聲,在衛(wèi)生間的地板上,在睡覺時的枕頭上,我的眼淚也在慢慢地滲透下去。
一個人在不在乎的背后其實他的心是相反的。
執(zhí)著作文 篇6
綠意盎然,繁華正侍,飄搖的柔柳伴隨著微風,輕輕拂蕩著那捶抵搖曳的絲條。 春去夏至,寒來暑往,伴隨著匆匆流走那遠去的歲月。便迎來了,遠處,那山邊一輪露出半邊渲紅的太陽。訴說著,這新的一天來到了。
在這新的一天里,也充滿了期侍,期侍著能有一個新的開始,也期侍著這一天有高興快樂的心情,能為這新的一天,忙碌出自己的喜悅,和收獲。 ? ? ? ? ?
?在這飄渺蕭條而又無奈的人生旅途上,年復一年,日復一日地。為自己這份充滿希望和辛勤的土地上,奔波而忙碌著自己的那份堅辛的工作。 時光的征程上 ,流下了許多辛勤和無奈的汗水,和那來去匆匆的步覆,都被無情地隱埋于那逐見退縮的光蔭里了,不堪回首的望事。如尖刀般刺穿我每一根神經(jīng)。
? ? 自幼我便生長在那個,窮非窮,富非富的丘堎橫握地帶的村里。 便隨著年齡的成長,便對外邊的所聽所聞總是對一切充滿了,好奇,和希自己的望。也對那外邊世界充滿了理想。暗暗的在心里覺定長大后,到外邊,闖一闖能干出一番驚天地,泣鬼神的事業(yè)來。 然而長大后,一切的想法一切都歸于現(xiàn)實,逐多的與現(xiàn)實,也給設想的,也總是結然不同。肆五計憚的伴隨著一個個流渺茫的季節(jié),點點滴滴的任時間無聲的隨風雨飄過。 ? ? ? ? ? ? 便有好多想法與覺定,和選擇。都被無情的風霜雨雪,基本上摧殘的千窗百孔。 時光的茫然,如奔馳大海的航船,失去了導航的燈塔。一樣不知所錯,飄搖不定,隨風擺動。 做為一個廠里電焊工能有什么辦法,煩累的辛苦,煎熬的歲月,苦逼的生活,通通的墜于我那蓑敗疲勞軀體。
淡然的而無奈的面對生活中逐多的一切,我已然堅守著這一份執(zhí)著的生活,人生苦逼,歲月無情。時不時,如惡魔般腐食,撕咬著我。 前幾天我的父親有病,還病的不輕,又進了醫(yī)院,再加上我家那幾畝無人經(jīng)營的蘋果園。和家里各方面的事競。真是讓我“揪頭抓心的,做為我是家里的長子,就我一人,能有什么辦法。 ? ? ? ?
? 我那點微薄的薪金,是遠遠不夠的,加上孩子們,每天的開肖,和家里各方面的支出,這點工資,有如,“杯水車心”,是頂不了多大事的。 便似千金巨石一般壓在我的頭上,喘不過氣來,抬不起頭。 時光在旋轉,人生的步伐,急促而又匆忙的行走在光陰的征程上。
飄波在外的'我,只是暗暗痛心,四手難抵八拳,卻是我無能為力。而也不時的,隨幽幽的感傷便爬滿了腦際。 忙碌的時間我是很少回家的,面對天空,我時常抬起頭,昂望天邊那快要落山的太陽,愿讓漸漸來臨的黑夜,把我疲倦的身軀帶走。在夜幕掩藏之下隱藏,不要再有黎明來到,照到光亮,不要再讓我去奔波,就這樣停留吧! ? ? ?
? ?然而日復一日的工作,便能有一個更好的生活,身為廠里的那早已熟知的內(nèi)容,便不想另尋他處,也因熱愛這份早己熟知的工作,便不能自拔。 也無可奈和的選擇,就一干好多年,這份執(zhí)著的而又容入的我揮灑血和淚的工作,還是要干的,還要生活嗎。
畢競人的一生總是不停的,圍繞著生命而奮斗,生忙碌于一生,一切均于現(xiàn)實。人生無可奈何,己然是我堅守自己的一份熱爰的天地,人生悠悠,事事難求。 人人都有一雙手,只要自己奮斗終會有回報的時候,我相信在這片土地上,會有一份至揉的侍侍,那畢定是執(zhí)著的理由。
執(zhí)著作文 篇7
親愛的小烏龜:
最近還好嗎?
你已經(jīng)冬眠兩個月了。如今的你不再活力四射,一直不吃不喝。你蜷在水盆的一角,像一塊 黑色的石頭,紋絲不動。
現(xiàn)在的你一定在夢中回顧一年的付出和收獲吧!你是否還記得去年夏天的一件事呢?自從那件事后,我對你便有了全新的認識,你的執(zhí)著我一直難忘。
狹窄的水盆,怎能禁錮你渴望自由的心?你一定早已計劃好出逃了。你左轉轉右看看,似乎在選擇出逃路徑呢。但這監(jiān)獄的圍墻那么光滑,你的四肢上也只有幾根長指甲,怎么越過圍墻呢?我對你充滿了懷疑。
一連幾天,你都在盆里四處逛游。尖尖的長指甲抓到盆底,發(fā)出沙沙的聲音。你是在鍛煉身體吧。難道憑這些就能翻越密不透風的圍墻?我更好奇了,期待出逃日到來。
經(jīng)過夜以繼日的準備,你終于要向圍墻宣戰(zhàn)了。一個艷陽高照的午后,出逃行動悄然開始,你為自己加油打氣。稍微活動一下筋骨,你的前爪抵在圍墻底,兩只后爪向后蹬,隨即前爪不停向上扒。漸漸地,前爪勉強碰到圍墻邊緣了。這時你的頭努力地向上伸,四肢同時用力,眼看半個龜身翻過了圍墻。然而你腳下一滑,猛地跌入盆中,四腳朝天,動彈不得。
我想你可能會就此放棄,但你的行動堅決地告訴我:不!你把頭抵在盆地,費了九牛二虎之力,終于翻過身來。你又一次次的向圍墻沖鋒,但都以失敗告終。
你肯定已經(jīng)筋疲力竭了,就連在旁邊偷偷觀察的我也站得腿發(fā)麻。于是我在盆邊就地蹲下,而你卻執(zhí)著于翻墻,對此渾然不知。這次你使出渾身解數(shù),志在必得。馬上就要翻出去了,你把前肢撐在圍墻頂上,用前爪牢牢地抓住其邊緣。此時你又用兩只灰黑色的后爪在光滑的圍墻上拼命地蹬,但總是打滑。你拼了命的伸長脖子,脖子邊兩條亮橙色的花紋被拉長到極限,好像要隨時斷掉似的 。不斷的沙沙聲說明你還在拼命向上,只見你的龜殼一點一點超過了圍墻。哐當一聲,你完美落地。還沒等元氣恢復,你又迫不及待地向前爬去了。
我的小烏龜,你雖然不會說話,但我從你身上看到了執(zhí)著,但到了堅持不懈。從這件之后,我就一直以你來激勵自己,在一次次的失敗來臨時,我都會想起你翻越圍墻的執(zhí)著。這是一種無言的信念,我永遠也不會忘記。
愛你的主人
執(zhí)著作文 篇8
仔仔性格開朗,課間時,教室里,總能聽見他爽朗的笑聲。他的嘴唇薄薄的,紅紅的,開口一笑,就露出了兩顆潔白的大板牙。他那雙很有靈氣的眼睛也瞇成了一條縫。他的笑容總是那么燦爛,那么可愛。
仔仔是一個執(zhí)著頑強的陽光男孩。
記得四年級時,競選副大隊長,老師讓我們準備演講稿,并且還要把內(nèi)容背下來。我看著密密麻麻的文字,頭就嗡嗡作響,有點想打退堂鼓,再想到還要經(jīng)過層層篩選,我更加膽怯,原先雄心勃勃的我,突然間失去了斗志,成了不爭氣的逃兵。而仔仔卻沒有絲毫退卻,反而全力以赴,積極做好競選的準備。又是認真準備,反復修改演講稿。一路過五關斬六將,可惜,最后一關,沒有通過。雖然仔仔沒有被評選為副大隊長,但是從他精心準備,專注練習這兩方面,我感受到了他的執(zhí)著頑強。
我敬佩仔仔的執(zhí)著,敬佩仔仔的才干,但我更敬佩仔仔那種永不言敗、勇往直前的精神!
執(zhí)著作文 篇9
倘若生死不再輪回,我愿乘時光去,奔赴那場相約戰(zhàn)火的守候。
——題記
幾簾微雨,沖刷前世的記憶;幾卷秋風,可曾迷離誰的眼眸。望著鐵青色斑駁的城門,數(shù)著一圈一圈的年輪。我孓然一身,駐足于城門之下;赝∪A盡褪的往昔,我的心再一次被淚水填滿。
人生若只如初見
那一天,洛陽城繁華盡染。淡淡的雨色勾勒著牡丹花的雍容華貴,徐徐清風攜來花的芬芳與馥郁。也許命中注定這不平凡的一天;也許命中注定,這場人生的邂逅。
她身著一襲素裝,在花香流融處,輕撫素琴,琴聲氤氳,望見一位披堅執(zhí)銳的將軍,寬廣胸襟懷著一顆赤誠而火熱的心。說不明道不清的塵緣,讓他們相遇,流年斑駁,依稀前世煙火。在眼波跳轉的剎那,在四目相對的瞬間,他們暗許終生,只愿一生落戶山水,又何須更問浮生事。
他們踩著清晨第一縷陽光勞耕,在晚霞輝映時停下腳步。拋卻塵世喧囂,挽手一同走過春秋。倘若一生如此,豈不樂哉?
此生意逍遙,怎料山河蕭蕭。北魏來犯,金戈鐵馬,國家存亡之秋,百姓苦不堪言。是內(nèi)心的火熱,是國家的呼喚,讓兩人分離。愛情固然寶貴,但女子知道,在戰(zhàn)爭面前,一切都微不足道。離別之際,將軍向女子許諾:待卿長發(fā)及腰,我必凱旋歸朝。持槍面戰(zhàn)八方,誓守山河多嬌。盼攜手終老,愿與子同袍。
一種相思,兩處閑愁
當戰(zhàn)爭的號角吹徹,洛陽城一夜繁華盡褪,忘卻了昔日的燈火通明,遺忘了昨夜的小樓風雨,到處彌漫著哀傷與凄涼?v然戰(zhàn)火不斷,縱然世事難料,但烽火中翹首相盼的身影,卻一直在,一直都在。綽約的身姿偶爾俯身輕撫青石板,或許數(shù)一圈又一圈的年輪。女子終究在時光暗淡處流盡了相思的淚。
戰(zhàn)火綿綿,洛陽城內(nèi)哀鴻遍野,城外更是馬革裹尸。
寒風滌蕩著孤城,凋謝了牡丹花,凋謝了春天,也凋謝了整個國家。將士們夜以繼日地奮戰(zhàn),體力匱乏,而宋文帝卻自戮良將,聽信小人,使得國家一度深陷戰(zhàn)爭的泥沼,難以脫身。
又是幾年幾載,瑟瑟的風夾雜著幾絲細雨,散落洛陽城。雨絲打濕了,布滿塵埃的城門,也打濕了女子的衣裳。歲月不曉人間蒼老,女子濃密的青絲已然點染白發(fā)。而在疆場奮力殺敵的將軍,卻也早已心力交瘁。內(nèi)心無望的他,看破世間的紛擾,無顏面對女子。殊不知伊人獨守空城,如今早已青絲成雪。
時光荏苒,歲月流失,當年只身一人的女子,終究在無盡的思念中香消玉殞。流年斑駁,一圈又一圈枯黃的年輪,仿佛書寫著昔日的累世情深。
等戰(zhàn)事平息,洛陽城不復當年。一位面容滄桑的僧人來到城門之下,輕撫青石板,留下了相思的淚。
秋雨紛紛,舊故里花木草深。城郊外牧笛聲聲,可曾迷離誰的心扉,青史不改,憶當年魏書洛陽城。絕世情深,用苦等與淚水書寫。
幾年微雨,洗卻韶華萬千;幾卷秋風,是否依然如故。望著斑駁的城門,你我執(zhí)手相依,看陌上花開,聽伽藍夜雨,聲聲如初……
執(zhí)著作文 篇10
有人說:蒲公英是夢想的花。我在滿是蒲公英的花野里尋找屬于我的夢想之花。
我找到了,于是我開始執(zhí)著地用文字勾勒出一個世界,一個如陽光般溫暖的世界。然后看著里面的人歡笑,我在那世界之外幸福地流淚。
我亦用文字抒寫心情,換來了為數(shù)不多卻珍貴的欣賞語:“你寫得不錯!”“很有才華!庇谑悄且豢蹋裔寫训匦α,我的執(zhí)著有人肯定,那便是幸福的。
有人欣賞,有人不解。這是個有著正反兩面的現(xiàn)實世界!澳氵@樣執(zhí)著,文字是你的生命嗎?”不解的神情,否決的語氣。我茫然無措,我無法解釋我為何如此執(zhí)著,就如你無法想象我因對文字的執(zhí)著熱愛而得到的幸福,那不同于父母所給的幸福,那是一種因追尋夢想而產(chǎn)生的幸福。
我的文字沒有華麗的修飾,亦不算樸素,只有一種屬于我自己的淡然、寧靜之感,或許是性格過于男生氣,于是文字令我擁有了女生的安寧。這是一種寂靜的幸福。
文字反映一個人的內(nèi)心。有人說我的文字有股淡淡的傷,亦有種清新。我不知為何如此,我總希望自己的文字是明朗的,也許我的內(nèi)心是有悲傷存在的,我的執(zhí)著無法令大人理解,曾被收繳了多少本手記散文,曾被懷疑要當“少女作家”的癡夢,于是便成了一個心結,浸滿憂傷之情。我向往古寺僧人常伴青燈古佛的心無雜念、舍棄紅塵的清靜,幻想進入青山幽林的超然世外的閑逸,這便是那清新之感的思想來源吧,然而,這樣固執(zhí)的幻想也是幸福的。
因為執(zhí)著,我或許特立獨行了些,也收獲了他人的評價:“有個性”,他們說這是一種感覺,很難說出理由,許是如我的文字般,可意會不可言傳的感覺,這便是我所執(zhí)著的文字帶給我的幸福。
風景依舊,我亦伴著這樣的文字流淌中長大,執(zhí)著不改,因為我堅信:終有一天我的夢想之花會綻放,會將那執(zhí)著的幸福與更多人分享。
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