留住那份執(zhí)著作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的留住那份執(zhí)著作文，希望對大家有所幫助。

留住那份執(zhí)著作文1

　　流年似水，大浪淘沙�；椟S的燈光下，粗糙的書桌前，手中顫抖的水筆仍在一張又一張試卷上來回乏力地拖動著。窗外，只有淅淅瀝瀝的雨聲。夜，永遠都是那樣的漫長。

　　擱下筆，抬頭仰望著沒有月亮的雨夜，作業(yè)不多，但卻沒有一點想趕快寫完的念頭。不知為什么，在這似乎卸下所有雜事、一門心思奮斗的初三歲月，我竟會感到彷徨。

　　一旁的鬧鐘又“叮鈴鈴”地響了起來。九點了，要是早點開動，興許現(xiàn)在也該完工了吧？一時間，凌亂的思緒涌上心頭，不禁要問自己：“喂！你還是那個曾經(jīng)的你嗎？”

　　我看向了右手中指上厚厚的老繭……

　　一年級時，班主任給每個人發(fā)了一本厚厚的字帖，說是我們每天練字，但不會檢查，因此誰也沒怎么認真地去練過那本大字帖，都是敷衍了事。但是當時那個不足現(xiàn)在半個個頭的我，卻幾乎每夜窩在眼前這張粗糙的書桌前，跟著字帖上的描紅一筆一畫地練習，就為了能讓身邊的人夸我一句：“哇！你的字寫得好漂亮��！”

　　我真的那么做了，而且一下子就堅持了一年，那段記憶對于一個一年級的孩子來說，是刻骨銘心的，猶記得其中一個夜晚，我沒能寫好一個十分復雜的字，因為不好看，我用橡皮涂了好幾回，連那個鮮紅的米字格也被我擦得褪了色，上面負著一道道失敗的字印。我不記得那晚我擦了多少次眼淚，涂了多少次字，又重新寫了多少遍，只知道當我終于寫下那個令我滿意的字時，我只看了一眼，便倒頭趴在桌前沉沉地睡去了，一旁是滿桌的橡皮末和一支削了又削的鉛筆……

　　我的這一舉動把家人嚇壞了，于是那天之后便叫我別再那么用功了�？晌胰匀粓猿种�，因為我知道，哪怕會有淚水，會有失敗，哪怕寫好了這個字一次之后，我很難再寫出那樣漂亮的字來亦或是永遠也不會，可是那又怎樣，我仍然要練下去！盡管沒有人在一旁為我喝彩，沒有人給我指點迷津，沒有了快樂的玩耍時光，那又怎樣，我依然會繼續(xù)練！或許我笨，或許我走了許多彎路，或許我可能要花不知多久的時間才能練出一手滿意的字，但那又怎樣！我會練，一直練下去，直到練出像字帖里一樣的字來！一次又一次的失敗能讓我撲在桌子上一次又一次的`哭泣，但哭過之后便是一次接一次的嘗試，重練�；蛟S那時的我早已有了這樣一種心態(tài)：我可以接受失敗，但不能接受不去嘗試！

　　只是如今，我卻不再每天練字，不會為了一個寫不好的字而揪心半天，更不會為了它花上半個夜晚一直練直到自己滿意為止。我仿佛丟失了那顆年少時的初心，那份曾給予我無數(shù)歡笑與淚水的心態(tài)！

　　也許長大意味著要承受更多來自生活的苦惱與壓力，如今的我似乎比不上從前那個埋頭苦練的自己。

　　我重新抓起擱在一旁的水筆，搭在那中指厚實的老繭上，從布滿灰塵的書柜底下找出一本老舊的字帖，一筆一劃地認真描摹著，感受著曾經(jīng)指尖上的酸楚與喜悅。我開始慶幸我能在這個雨打梨花的夜晚留住那即將離我遠去的初心，那份年少時的執(zhí)著。

　　愿我們永遠年輕，永遠執(zhí)著堅守。

留住那份執(zhí)著作文2

　　執(zhí)著，是一種追求，是一種尋求生命的最后希望的動力，是大自然精華所在。

　　第一節(jié)晚修鈴聲剛響，多不勝數(shù)的飛蟻猶如強盜般直闖寧靜的教室，頓時，一陣陣尖叫相繼出現(xiàn)。拍打蟲子的聲音，人的吵鬧聲，風扇的轉(zhuǎn)動聲混雜在一起，教室像早上的集市一樣。當我低下頭觀看遍地的蟻尸時，發(fā)現(xiàn)有一只飛蟻肚子被踩扁了，只看它的肚子里還流著雪白色的“血”。但它還用前身的手腳拼命的掙扎�？赡芩�是在想留提青山在，哪怕無柴燒，先脫身后自保吧！起初，它還費力地不停擺動前足，以至可發(fā)溜走。后來，它筋疲力盡了，只剩下喘氣的力氣啦。我以為它已經(jīng)必死了，便不再去理它，到看電視的時候，我在好奇心的驅(qū)使下，又向它投入了關(guān)切的眼光。這時，我被感眼前的景象驚住了。它，它――它竟然脫離了整個后身，爬到了離后身幾厘米遠。只見地上還留下它清晰的'足跡，好不簡單的小生命��！它在殊死的關(guān)頭還在和死神努力地交戰(zhàn)，看來它沒有向死神投降的念頭。此時此刻，我由討厭它們的侵襲變得敬佩它們對生命的執(zhí)著，對生命的愛惜。它們?nèi)魶]有這一份對生命的關(guān)切，執(zhí)著的心，怎么能這么堅強，勇敢啊！

　　在這方面，有許多人不及這些小生命。在患有癌癥的一些病人，整天愁眉苦臉。軀體還未死，靈魂已經(jīng)賣給了死神。他們每天毫無意義的過著，讓寶貴的時間匆匆地流逝，大好的時光被埋沒了，那正如大風沙把金子淹埋了。還有一些殘疾人，終日怨天尤人，說上天對他們不公平，剝奪了他們應有的幸福，導致他們對生命不抱有任何希望和憧憬，以致漫無目的地活著。

　　他們，都是失去了對生命的執(zhí)著，與追求，失去了對人生的任何希望。他們連一只飛蟻都比不上，他們不再是黑夜中的一顆閃亮的明星，而像流星一瞬消失在夜空中。

　　雖然社會上存在這種對生命失去執(zhí)著的人，但古往今來還有一些在命運面前自強不息堅毅不屈的人。他們對生命充滿著執(zhí)著。如偉大的物理學家斯蒂芬，霍金、他在全身幾乎殘廢的情況下，運用僅剩下的一只手，在空間，物質(zhì)，時間這個物理領(lǐng)域中取得了矚目的成就。還有我們偉大的音樂家貝多芬，他在失去聽力的情況下努力的創(chuàng)作，譜寫出一首首跨越時代的名曲，讓動人的樂聲溫暖了每個人的心，照亮了每個前進的道路，鼓勵了每個殘疾人和病人與命運作斗爭。這些偉人都是在受到巨大挫折后，勇敢地向命運挑戰(zhàn)，永不言敗，這就是因為他們有一顆對生命執(zhí)著的心，才能讓他們不被挫折壓倒，把困難化為動力，成就他們偉大的事業(yè)。

　　執(zhí)著的心，能把人引向成功的彼岸。因為只有對生命存有執(zhí)著，對生活存有執(zhí)著，對事業(yè)存有執(zhí)著，他們才會有前進的動力，在命運涌的波濤中勇往直前，達到成功的彼岸。

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