（優(yōu)選）必備執(zhí)著的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的必備執(zhí)著的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

必備執(zhí)著的作文1

　　執(zhí)著的愛，是因為需要好好愛一個人，感情，需要雙方的維護(hù)和珍惜，愛一個人要用真心去愛她，無論在何時何地，對于愛情都要經(jīng)得起相互信任，彼此之間要坦誠，而不是相互去懷疑，尤其是兩個人不在一起，就更要經(jīng)得起愛情的考驗。彼此之間要信守愛的承諾，而不是不經(jīng)意間制造誤會和矛盾，不過兩個人長時間不在一起，誤會在所難免，也許是忽略了彼此，也許是少了噓寒問暖，也許是少了溝通和聯(lián)系，也許是少了在一起見面的機(jī)會……

　　執(zhí)著的愛，是因為需要好好在乎一個人，愛情，是兩個人緣分的相遇和結(jié)合，是從兩個人相遇、相識、相知、相愛等過程的體現(xiàn)，這些需要一段時間的`付出，就像一片果園一樣需要精耕細(xì)作，需要培育和灌溉，才能結(jié)出累累碩果。我一直都在好好愛一個人，她不在我身邊，可是有時候工作太忙的緣故，少了一些問候和關(guān)懷，但我對她的牽掛每時每刻，有時候彼此都好像忽略了感受，但彼此都在默默想著對方。

　　執(zhí)著的愛，是因為需要好好關(guān)心一個人，感情，需要兩個人在一起培養(yǎng)，需要兩個人在一起磨合，有時候兩個人雖有某些爭執(zhí)，有不同的見解，有一些誤會，但都可以溝通和理解，而不能作為分手和傷害感情的理由和借口。也不能作為傷害感情的基礎(chǔ)，因為感情是不能隨便傷害的。

　　執(zhí)著的愛，是每個人的追求，是愛一個人的信念。無論如何，和我愛的人，執(zhí)著愛之，與之偕老，不離不棄。

必備執(zhí)著的作文2

　　“竭力為善，愛與自由甚于一切，即使忘了王位，也不要忘記真理�！边@就是樂圣貝多芬說的。他愛音樂，他獻(xiàn)身于音樂。即使他耳聾但是他還是不停的創(chuàng)作，《命運交響曲》《田園交響曲》《合唱》《月光曲》《第三交響曲》都是他給人們留下的點點回憶。

　　貝多芬生活道路非�？部溃�晚年失聰；這無疑是對這個音樂人極大的打擊，但是，他對藝術(shù)的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望——苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。他從不輕言放棄，他把他的一生奉獻(xiàn)給了音樂，他創(chuàng)造出了無數(shù)的奇跡。他的音樂與他對音樂的執(zhí)著讓我們?yōu)橹�震撼�?/p>

　　他那百折不撓的意志和對社會的責(zé)任感而產(chǎn)生的崇高思想也深深的讓我們敬佩，他毫不畏懼政治人士的權(quán)威。他愛國，堅決不為占領(lǐng)軍演奏，他的尊嚴(yán)讓他不在權(quán)利和利益下低頭。

　　他經(jīng)濟(jì)困窘，親朋好友一個個死亡離散，耳朵也已全聾，和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。他深愛的人也因為財富和權(quán)力離他而去。一直到1827年3月26日他在一個風(fēng)雪交加的日子里死去了，死時沒有一個親人在他身旁，但是在同月29日下葬時卻形成了群眾性的一個浪潮，所有的學(xué)校全部停課表示哀悼，有兩萬群眾護(hù)送著他的棺樞，他的墓碑上銘刻著奧地利詩人格利爾巴采的題詞：“當(dāng)你站在他的靈柩跟前的'時候，籠罩著你的并不是志頹氣喪，而是一種崇高的感情；我們只有對他這樣一個人才可以說：他完成了偉大的事業(yè)……”

　　是的，他的一生創(chuàng)造了無數(shù)樂曲，他帶給了世人無數(shù)的震撼。他命運的曲折沒有磨滅他對音樂的熱情和對音樂的愛。他雖然已經(jīng)逝世，但是他的音樂，他的精神會永遠(yuǎn)留在我們的心中。

必備執(zhí)著的作文3

　　再回首，我還記得我們初來乍到時的窘迫不安，陌生的班級，陌生的人陌生的事，是她，默默地記住我們的名字；是她，在我們失落時給予我們鼓勵；是她，在我們迷茫的時讓我們迷途知返。

　　她給人印象深刻的是她的眉宇之間有種不似她年齡的難言的美感，柳眉像是修飾過，長長的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子。沒有十七八歲的稚嫩，沒有出入社會的陌生感，而是她特有的一種氣質(zhì)，讓人不由想親近她、跟隨她、信任她。當(dāng)我得知她是我們的班主任時，隱約覺得那顆緊張的心慢慢地在平靜了。她那雙明凈清澈，燦若繁星的瞳孔，一顰一笑之間，親切感自然流露出來。讓我一直繃著的神經(jīng)漸漸松弛下來。

　　開學(xué)第一堂課，她走上講臺，莊重又略顯憔悴，全班立即肅然無聲。她告訴我們她姓黃后便沒有過多地介紹自己，而讓我不由覺得她有一點特別，隨后，在黑板上寫道：常懷感恩之心，常思奮起之志。那鏗鏘有力的字體有如她堅定的目光注視著我們。從她的目光里我看到了她對我們這個新集體的寄托與希望。就在這個學(xué)期的期中考，狀態(tài)不佳，出來的成績也不好，老師在報我的名字的時候，那微微加重了的語氣讓我知道這次的成績令她很失望，她把我叫到辦公室里。 “知道我為什么叫你來么？”

　　“因為表現(xiàn)不好”她泯了口茶，對我說：“不是，是成績。你看看你這次的成績，怎么對得起你媽媽對你的希望？”她輕輕地掃了我一眼，“真是辜負(fù)了我往日對你的.信任，如果這樣你成績還不提高的話，那我真的要叫你家長來了�！蔽衣犞�老師的教導(dǎo)，望著辦公室里那些異樣的目光，我決心一定要提高成績。

　　經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；——感謝您我尊敬的老師！

必備執(zhí)著的作文4

　　帆兒的生活是無邊無際的流浪，但帆兒執(zhí)著什么？是什么一直支撐著它忍受孤獨與風(fēng)浪，一次次地?fù)P帆、啟航、前進(jìn)……

　　我是帆，我的生活注定了漂泊無依。這樣人生與責(zé)任的生活我不后悔，我不怨恨。因為我是帆，因為這是我自己選擇的生活。

　　我喜歡太陽，那是我剛出生（制造出來）的時候，我第一次看見了太陽。那噴薄而出的紅日，那么耀眼，那么美好。天邊的云因它而鍍彩，世界因它而光明。那一刻，我決定了，我要追趕太陽。

　　我揚帆、啟航、前進(jìn)。我朝著太陽的方向前進(jìn)。我選擇了自己的生活。

　　每天太陽東升西落，我也在不斷地航行，繞了地球一圈又一圈，始終沒有追到太陽。但我的心中有一個信念：太陽就在前方。眼前的光芒正是我心中的'希望。我的生活在執(zhí)著地追尋太陽中充實。

　　風(fēng)啊風(fēng)，你再迅猛一點，助我尋找太陽！

　　浪啊浪，你再洶涌一點，送我追趕太陽！

　　浮云啊浮云，你莫要遮住了我的太陽，使光明不再，使溫暖不再……

　　風(fēng)，更加迅猛；浪，更加洶涌；浮云，只有悄悄地溜走。

　　在暴雨狂風(fēng)猛浪中洗禮的我，更加堅定于自己的追求，更加執(zhí)著于那一片光明，那一絲的溫暖，那火紅的太陽，我的理想。

　　沒有執(zhí)著的生活是碌碌無為，庸人自怨，黯淡無光。

　　生活需要執(zhí)著，執(zhí)著于自己的理想，前進(jìn)，前進(jìn)，不后悔。

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