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濟(jì)寧中考滿分作文

時(shí)間:2022-02-02 14:59:00 中考滿分作文 我要投稿

2014濟(jì)寧中考滿分作文范文3篇

  范文一:

2014濟(jì)寧中考滿分作文范文3篇

  興趣是最好的老師

  興趣好比路燈,引導(dǎo)你走向成功;興趣好比船槳,帶著你駛向遠(yuǎn)方;興趣好比是一雙羽翼,領(lǐng)著你翱翔天際。興趣是最好的老師,它會(huì)引你走向光明。

  興趣讓我愛上了繪畫。

  一次外出,看見了一位老者在公園里寫生,碧綠的湖水;和煦的日光;窈窕的樹木;純潔的云朵。我被那畫上的風(fēng)景吸引住了,心靈好似漂浮在那優(yōu)美的畫中。讓我忘記了自己。直到媽媽把我拉走,我還依依不舍地望著它。濃厚的興趣來源于心上。每天回家看著窗外的風(fēng)景,很想拿起那神奇的畫筆,描上幾道?墒歉改柑α,沒時(shí)間管我,奶奶什么也不懂,我只好從媽媽班級(jí)的教室里,拿幾個(gè)彩色的粉筆,絢麗的顏色映入眼簾。沖動(dòng)涌上心頭,我瘋瘋癲癲跑回家,拿著粉筆在白白的墻壁上,一筆一筆地勾勒。幸福與喜悅充滿于心頭,雖然只有簡(jiǎn)單的線條,和單調(diào)的顏色然而那也會(huì)讓我欣慰無比。媽媽回家后看見我把墻弄得這樣狼狽,她只是抹掉了我鼻子上的粉筆灰,給我換了件新衣裳,第二天令我驚奇的是,我的桌子上放著幾根水彩筆,幾根蠟筆,幾根鉛筆,幾張大白紙。她還為我報(bào)了繪畫班,每天我都不停地畫,一筆一劃編織我的夢(mèng)想,一點(diǎn)一點(diǎn)用心去畫,終于我學(xué)有所成,取得了一些小成就。

  興趣是最好的老師,因?yàn)橛辛伺d趣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生命本質(zhì)與色彩,因?yàn)橛辛伺d趣,無論前方有多么大的困難與挫折,你都會(huì)勇往直前,永不退縮,你會(huì)為心中的信念矢志不渝地努力,最終才會(huì)有所成就,有了興趣的力量,不論前方是風(fēng)雨還是雷電,那股暖流會(huì)支撐你,駛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,每當(dāng)我看見那面充滿幻想和浪漫的墻,那里裝滿了我的童年,感謝興趣陪伴我的日子,讓我領(lǐng)悟到了幸福的診斷。

  興趣是最好的老師,朋友們,發(fā)現(xiàn)并尋找你的興趣吧!為了自己的興趣而努力奮斗,沒有任何理由不讓你成功。

  范文二:

  興趣是最好的老師

  有人說,興趣是一種動(dòng)力。一個(gè)人,無論做什么事情,如果這件事情是他比較感興趣的事,那么他一定非常愿意去做。既使再苦再累,困難重重,他都心甘情愿地去做。

  比如,過去的小朋友喜歡做“捉迷藏”的游戲,玩到天黑了,還想玩,忘了回家,忘了吃飯,急得家長(zhǎng)到處找。好不容易找著了,可孩子還是沉迷在玩的興奮中,不想回家,家長(zhǎng)們有的是連哄帶勸,有的是連拉帶推,有的是連打帶罵,孩子們這才很不情愿、戀戀不舍地回家去了,F(xiàn)在的小朋友,大都愛玩電子游戲,玩起來什么都忘了,作業(yè)忘了寫,家忘了回,飯忘了吃。不僅是利用雙休日去網(wǎng)吧玩,就是在平時(shí),有的也是背著家長(zhǎng),瞞著老師,偷著去玩,而且一玩就是好幾個(gè)小時(shí),甚至通宵。但仍覺得時(shí)間短,沒玩夠。

  事實(shí)說明,興趣,使人不怕吃苦;興趣,使人廢寢忘食;興趣,使人執(zhí)著而愿意付出努力。人一旦對(duì)某種事情產(chǎn)生了興趣,那么他會(huì)竭盡全力投入到從事這件事情的活動(dòng)中去。試想,如果一個(gè)學(xué)生把玩“捉迷藏”、打電子游戲的那種積極態(tài)度和熱情用于學(xué)習(xí)中,那么,他的學(xué)習(xí)情況會(huì)是怎樣的呢?毫無疑問,他的學(xué)習(xí)一定是很棒的,甚至是非常好的。因此,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)是不可忽視的一項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于學(xué)生來說,興趣是最好的老師,它是學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思維、大膽質(zhì)疑、勇于探索的強(qiáng)大動(dòng)力。如果學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的興趣,那么,他在學(xué)習(xí)中所付出的精力和在學(xué)習(xí)方面產(chǎn)生的效益是不可估量的。因此,在教學(xué)活動(dòng)中,教師如何注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自始至終主動(dòng)參與學(xué)習(xí),全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。教師一定要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生喜歡聽故事、玩游戲、愛活動(dòng)的特點(diǎn),精心創(chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)情境。通過創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大的興趣,從而激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的參與意識(shí),使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。在學(xué)生積極主動(dòng)的探究學(xué)習(xí)中,教師還要注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng),給學(xué)生營造自主探索、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐的活動(dòng)空間,讓學(xué)生在經(jīng)歷動(dòng)手活動(dòng)的過程中體驗(yàn)成功的喜悅,堅(jiān)定學(xué)好知識(shí)的信心。由于學(xué)生的生活背景和思考的角度有所不同,所以對(duì)某一問題的看法和思維的層次也不同,在學(xué)生交流討論的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)學(xué)生提出不同的想法和思路,使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。這樣,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)是有好處的。

  在教學(xué)中,如果教師能創(chuàng)造性地應(yīng)用教學(xué)資源,精心創(chuàng)設(shè)情境,就能大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣一旦形成,將變成一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信念,這種信念將使學(xué)生在學(xué)習(xí)中不怕吃苦、不怕挫折,敢于質(zhì)疑、敢于挑戰(zhàn)。

  培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,是學(xué)生學(xué)好知識(shí)的重要基礎(chǔ)和保障,也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的重要手段。

  范文三:

  興趣是最好的老師

  我是一個(gè)活潑可愛的小書迷,從幼兒園開始就愛上了書,F(xiàn)在,書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的部分,可是,我的寫作水平有老長(zhǎng)一段時(shí)間很不怎么樣。

  我怎么也不明白,為什么書的作者把文章寫得如此生動(dòng),似乎讓人真能看到書中所寫的一切?他們能,為什么我就不能?如何提高我的作文能力,就成了我的心頭大事。

  直到有一天,一件事情改變了我。有一次,班主任董老師布置了一篇作文,名字叫《廣州亮起來了》。哈!剛好前幾天爸爸媽媽和我才參加了一次珠江夜游,珠江的美麗夜景把我驚呆了,又剛好爸爸在船上耐心教我仔細(xì)觀察和用語言表達(dá)細(xì)節(jié);同時(shí),剛好我又看過一篇描寫景物和夜色的好文章,積累了幾個(gè)非常優(yōu)美的好詞好句。于是,很快寫了一篇好作文。沒想到老師給了我“一根油條、兩個(gè)金蛋”,我可開心壞啦!

  回家把作文給媽媽看,媽媽心花怒放,一把抱起我,在我臉上“啃”了幾口,并把我的作文讀給爸爸的同事們聽,大家異口同聲的夸我的作文寫得棒,聽了大家的夸獎(jiǎng),我的心像一只小鹿歡蹦亂跳撞擊我的胸膛,“哇,我也可以寫出大家都喜歡的東西呀!”從此,我對(duì)寫作文產(chǎn)生了濃厚的興趣,寫來寫去,現(xiàn)在我的作文寫的可好了。

  當(dāng)然,除了興趣,還要有其他的條件,作文才會(huì)越寫越好。我覺得:第一、要多看書,多記好詞才能下筆如有神;第二、我寫作文爸爸媽媽總是指導(dǎo)我反復(fù)修改,這使我學(xué)會(huì)了恰當(dāng)用詞和細(xì)節(jié)描寫;同時(shí),興趣作文班老師的專業(yè)指導(dǎo),讓我寫作能力提高,老師們多次表揚(yáng),讓我興趣更濃;第三、不怕失敗,不怕勞累,多寫、多練、多改,好作文是改出來的。對(duì)了,我媽媽堅(jiān)持把我的所有作文都放到網(wǎng)上,這些作文現(xiàn)在都進(jìn)了發(fā)表區(qū),我更開心啦。我這個(gè)小書迷,現(xiàn)在多了一個(gè)身份,哈,我又是一個(gè)小小作文迷了。今后,我干脆當(dāng)個(gè)作家算了。

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