中考滿分作文八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的中考滿分作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
中考滿分作文 篇1
望著窗外,天空萬里無云,偶爾一陣清風(fēng)吹過,給人以心曠神怡的感受。校園里的樹真多啊!風(fēng)吹得樹葉沙沙作響,好象每片葉子都有生命,給校園帶來一片生機(jī)勃勃。如此的美景不出去走走怎么行呢?我走到一棵樹下,樹葉綠得可愛,望著望著都入了神。風(fēng)不斷得吹過,一片葉子從樹下掉了下來,飄著飄著就落到了地面上。我撿了起來。啊!一片完整的綠葉啊!怎么會掉下來呢?
依稀記得在網(wǎng)上見過這樣一個句子:“葉子的離開,是風(fēng)的力量,還是樹無法挽留!焙靡痪湟馕渡铋L的話喲!可是,我卻不知道這兩個答案哪個更正確。葉子的離開,是風(fēng)的無奈,還是樹的無奈!
人生也是如此,就像一棵樹,擁有著許多的葉子,但隨著時間達(dá)到流逝,葉子會離開樹!
我渴望,渴望葉子歸來。當(dāng)我醒悟后,我發(fā)現(xiàn),我丟失了許多葉子。那可貴的葉子啊,是風(fēng)的力量讓它離開我,還是葉子離開,我無法挽留。
猶記兒時那透明的日子,永遠(yuǎn)像一塊透明椹藍(lán)的寶石凝縮著我們每一滴歡笑的淚水,映視著我們笑臉上那每一抹純真,潔白的紙上涂上了夢想的色彩,而又逐漸過渡到現(xiàn)實(shí)中來,黑白影片的回像在翻轉(zhuǎn)。
童年這片珍貴又美好的葉子,如今已隨風(fēng)飄到了何處呢?我渴望葉子歸來,渴望童年能夠再回來。可是,時光老人從不徇私,時間流過就不可能再返回。人生中最美麗的兩片葉子--童年和青春,我的童年已成回憶,現(xiàn)在我擁有的是青春。青春是一片奇妙的葉子,我渴望永遠(yuǎn)的擁有它。但是,我怕,怕有一天青春像童年一樣無聲地離開,留下我孤單一個人。
我渴望葉子歸來,我渴望不再失去葉子。
我擁有許多葉子,但葉子卻無時無刻準(zhǔn)備離開我。我已經(jīng)失去許多葉子,我曾經(jīng)擁有的一切的一切,或許是風(fēng)的力量,或許是我無法挽留。葉子的離開,讓我心憔悴。我渴望,我迫切的渴望葉子歸來。我將會好好珍惜的,珍惜我擁有的葉子。
葉子的離開,是風(fēng)的力量,還是樹無法挽留。我的渴望--葉子歸來。我不愿再失去它們,也許是我曾經(jīng)不珍惜,也許是我無法挽留,也許在困境里我保護(hù)不了它們。我愧為一棵擁有葉子的樹,如果能夠挽回,我會更加珍惜,會用我的真心去保護(hù)每一片屬于我的葉子。
我的渴望--葉子歸來。
中考滿分作文 篇2
耳邊,是蕭亞軒那首《美麗的插曲》。優(yōu)雅宛轉(zhuǎn),就好象是只小小船,在心湖里蕩著,蕩著,不經(jīng)意間,就撞到了湖底深埋的回憶。
他,在高一明亮的夏日里,被我邂逅。我,在每一個遇見的瞬間,被他震撼。就是這樣,我不否認(rèn),我喜歡上他了。他有著足夠的魅力,讓我為之癡狂,讓我將自己的喜怒哀樂全跟隨了他。
他,有著明亮的嗓子,可以將那些既好聽而平常人又唱不了的歌唱得毫不費(fèi)力,游刃有余。就這樣,他靠著一只話筒,將他的思想,他的悲傷,在每一個不經(jīng)意間,傳遞給了我。而我就這樣,在臺下,被他的悲傷擊中,不得動彈,只好連自己的呼吸也掛著他,念著他。
我開始認(rèn)識他。我們開始在每個瞬間“巧遇”。于是他也漸漸認(rèn)得我。他不知道,我為了這每一次的巧遇,曾傻傻地在他的教學(xué)樓下裝作走過的樣子一個小時,曾經(jīng)為了想多看他一會而報那些我并不想?yún)⒓拥难a(bǔ)習(xí)班。而那些補(bǔ)習(xí)班,他也只來過幾次,就沒有堅持了。每次望著他那空空的位置,心中亦是無限落寞。他又沒有來。我知道,此刻他應(yīng)該在網(wǎng)吧里泡著,或是在球場上揮汗如雨。他就是這樣的人,放蕩不羈,冷漠,甚是高傲,而學(xué)習(xí)成績亦是優(yōu)秀。關(guān)于他的一切,我只知道這么多。我亦是不知曉他的過去,他的心靈,他的任何微小事情,我從不得知DD似乎已經(jīng)注定,他只是我心中的一個意象,而他本身是那么遠(yuǎn),那么高不可摸。存在的,只是一個精神上的寄托,而那實(shí)實(shí)在在的肉體,那縈繞的淡淡香皂味,似乎與我相隔幾億光年的距離,似乎我已忽視這客觀的存在。
喜歡一個人,而他卻不得知,不會來和你一起分擔(dān)這份思念之苦,這真的是一種悲哀。而我,就在這樣濃的思念和悲哀中,錯誤地喜歡了他,而且,還以一種旺盛的生命力延續(xù)著。
中考滿分作文 篇3
擁抱也許是人的情感最直接的表達(dá)了,不用言語,千千萬萬的語言卻都包含在了那個簡單而不平凡的擁抱中。
有時,一個擁抱也是一種鼓勵。還記得那個運(yùn)動員嗎?她是賽場上最小的一個選手,這是她的首場大規(guī)模的比賽。對她來說這是一場極為重大的比賽——勝利,一舉成名;失敗,被人遺忘。她緊張不安地坐在角落里,心里像是裝了幾百只兔子似的“嘭——嘭”地跳個不停?粗悎錾夏切┳约簭男〉呐枷裢昝赖胤v,跳躍,落地,自己的心像是快要跳出來似的,更加不安了。這時,一個溫暖的臂膀輕輕抱住了她,輕輕地拍了拍小女孩的背,在她的耳畔對她說“相信自己!”,說完,便急急地走了,小女孩的身體抖了抖,看著那位老隊(duì)員離去的身影,頓時覺得自己有了力量,相信自己有能力勝利。最終,她奪冠了……
擁抱也許很簡單,也許又是一個無意中的舉動,也許自己不曾在意過,但對于別人來說,也許是個極重要的鼓勵,會給予他無限的力量。
有時,擁抱也是一種包容。還記得當(dāng)我們認(rèn)識到自己的錯誤,并為自己所做過的錯事感到羞愧,哭泣時,身邊總有一個不寬闊卻很溫暖的胸懷將我們緊緊抱住,無聲,卻勝似有聲,溫暖的我們的心靈。
擁抱亦是一種愛的表現(xiàn),它沒有那么多的語言,卻將深深的愛傳達(dá)給對方;擁抱亦是一種包容,它容納了自己所愛的人的一切,不管是對亦或是錯。
擁抱也會使人獲得希望,它沒有過多的話語,卻使人從心底感受到希望;擁抱亦是一種力量,它沒有華麗的語言,卻使人由內(nèi)而外精神煥發(fā)。
擁抱,簡單,卻又不平凡。它包含了千千萬萬的言語,也表達(dá)出了語言所不能表達(dá)出的深深的情感,總而言之,言而總之,它包含了太多太多,都需要我們用心,慢慢地體會……
中考滿分作文 篇4
在這樣一個地方,生活著一群人,充滿青春的渴望,迷迷惘惘踏進(jìn)這個學(xué)習(xí)的殿堂。
人生迢迢之路,這兒是走向社會的前奏,這兒是精神的思緒翱翔,思索前方,彷徨而行,帶著疲憊之心來到心靈的港灣,騰躍的奔馬,精致的壁紙,便進(jìn)入眼簾,在這兒游戲中人有他們的游戲夢,寫作們思緒飛揚(yáng),揚(yáng)起他們的精神之舞,仰望明天的人去思緒:明天的規(guī)劃,淺淺的勾勒出他們的明天。
一群奮斗的在一起將影響你的一生,有時候環(huán)境更重要,見賢思齊,見不賢內(nèi)自省矣!我喜歡沉默,話太多則會有太多無用之語,經(jīng)典,短小,更如微博,字少而意微,曲折之意彰顯。有人說:我的夢想已沾染了厚厚的灰,不知什么時候把他丟在了角落里,而我想說:夢想只能藏在心底,一點(diǎn)一滴的去靠近她,遲早有人會為你的進(jìn)步喝彩。大學(xué)只是一個地點(diǎn),我們只是一群來自四面八方去努力實(shí)現(xiàn)青春夢想的人,你有你自己的事去做,不能從眾,從眾則眾同,世界沒有為沒有價值的人容存的地方,以后卑微到塵土中去。
小憩之家,心為之停留的地方,大腦努力開掘,能力努力拓展,你來了,就需要拿一個回去,來時兩手空空,去時腦中空空,則以后人生更空空如也,一輩子重要的也就那么幾年,錯過了,人生也就過了。我們得到了什么,是一種境界,我們收獲了,可能是一種知識,亦或是一種人生感悟。
人生路漫漫,短短一程,轉(zhuǎn)瞬即逝,花的容顏總有衰敗的一天,路總有停下休息的一天,在這里,你選擇了,你努力了,便無怨無悔,摘取自己明天的桂冠,花的美,在于其無畏無懼的開放,不管卑微如野花,亦高貴似牡丹,讓自己如花般開放,明天因夢想而美。。
曾有夢想,所以選擇理科;因?yàn)橄矚g,所以會開出字的花。
青春,是四月的物語,一如往昔,張揚(yáng),奔放。曾幾何時,青春的花被不小心的丟棄,小心年呵護(hù)的你,開始陷入自己的世界,我們都有一張希望的臉,他不知何時染上了灰,開始貪玩,開始時一切如糞土,心中無金子般的東西。
青春,是一首昂揚(yáng)歡快的歌,不愿你插入小小的節(jié)奏,變得灰暗如昔日天邊的云彩,我曾經(jīng)向往,書中真誠與純粹的東西,因?yàn)檎嫠詯,為了心中的夢,可以做別人眼中荒誕的事,熱情激烈,就如海子眼中的麥地,是心中流淌的血,是雨的精靈。
現(xiàn)實(shí)很殘酷,夢想很美好,一個又一個的人發(fā)出人生的噓嘆,感嘆代表憤青的結(jié)束,感嘆是浪漫的歸結(jié),感嘆是心靈的塵結(jié),心靈的花,為誰而綻,為愛情饒饒;心靈的血,為誰癡狂,是為了你,我,,他心中之夢。
小憩之家,在這個港灣的懷抱之中,迎來春風(fēng)的撫摸,帶來冬日的撫媚,為了心中莊嚴(yán)可愛的夢,我的心為之徜徉,奔放。
帶著一份理智與成熟,審視前方的路,前面是萬水千山,
前面是紅塵滾滾,依然要堅定地走下去。
中考滿分作文 篇5
一、確定一個切合題意的中心
考綱和評分標(biāo)準(zhǔn)對“立意明確”有要求,但對“立什么意”卻沒限定,只是要求考生感情真摯,寫出自己獨(dú)特而真切的體驗(yàn)。
而且很多學(xué)生并沒有把“立意”、“審題”放在心上。大部分人只是粗略的看一遍題目,確定下大致的主題,就開始構(gòu)思文章。并且對文章的構(gòu)思也不夠深入,常常是一邊寫一邊想。
原因的有兩種:
一是很多人并不認(rèn)為作文的審題與構(gòu)思能決定作文的優(yōu)劣。
二呢,很多人不愿意為作文付出努力,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為作文是沒有捷徑的,只能看天分與積累。
所以對作文一直抱著“半放棄”的狀態(tài),只要不太差就可以。這種想法是十分錯誤的。
二、選擇與中心契合的材料
就是要寫自己經(jīng)歷或可能經(jīng)歷的事情,不要寫自己不大可能經(jīng)歷的事情。
比如,一個東莞的考生,寫發(fā)生在歐洲某國的故事,寫發(fā)生在祖國西北邊陲的故事,寫發(fā)生在幾百上千年前某朝的故事,寫求職場上某大學(xué)生遭遇的挫折,都會給閱卷老師一個感覺——這個故事是從哪本雜志上抄過來的。
也不要照搬作文題目中的材料,因?yàn)槟侵荒茏C明作者文思匱乏。作文的選材其實(shí)很簡單,基本上是以“我”為圓心,以“我”的活動為半徑來畫圓,要能突出作為初中生的“我”對現(xiàn)實(shí)生活的觀察和感受。
當(dāng)然,寫“我”并不意味著“我”所經(jīng)歷的一切都可寫,也并非要原原本本地寫,而要有取舍、有變形、有重組地寫。
三、標(biāo)題要一眼看出與主題的關(guān)聯(lián)
作文如果是自擬標(biāo)題,那么擬題的第一原則是切題,即切合主題或話題,其次才是簡練、有新意和有文采。
而文章的切題就要重視審題,審題決定了文章的立意,也間接的決定了文章的結(jié)構(gòu)。而審題也不像很多人以為的`沒有技巧。審題的技巧可以提孩子節(jié)約很多閱卷成本與思考成本。
四、文章的首尾段最好都點(diǎn)題
點(diǎn)題形式多樣。既可以點(diǎn)出完整的主題(或話題、標(biāo)題),也可以點(diǎn)出主題的關(guān)鍵詞,還可以把主題稍作改動但保留其關(guān)鍵詞。
例如,作文《你我走過的日子》開頭:“窗外的雨,淅淅瀝瀝下個不停,我原本平靜的心,泛起了漣漪。我不禁想起了小時候住在外公家的日子,想起了外公你陪我度過的快樂日子!
如果首段較長,那么點(diǎn)題的最佳位置在該段最后一句。因?yàn)槭拙潼c(diǎn)題有時會讓人覺得膚淺,段中點(diǎn)題又不易讓老師看到,而末句,既有前面的鋪墊,又易引人注意,所以是點(diǎn)題的最佳位置。
有些記敘文(特別是小小說類的)開頭可以不點(diǎn)題,但結(jié)尾一定要點(diǎn)。
如作文《一道風(fēng)景線》的首段才一句話:“母親下崗了!彼]有點(diǎn)題,但末段點(diǎn)題了:“人們常說,世上有一部書是永遠(yuǎn)寫不完的,那就是母愛。如果說這世上還有一道最美的風(fēng)景線,那不是別的,就是母愛!”
當(dāng)然,點(diǎn)題不僅可以在文章首尾,也可以在文章中間。這樣可以使文章一直處于緊扣主題的狀態(tài)。
五、文章最好分成五至六段
這樣可以形成“鳳頭、豬肚、豹尾”的格局。
首段和末段可短些,兩三行即可,中間每段可長些,七八行較好。老師很不喜歡首尾各一小段、中間一大段的“孕婦肚”式分段,也不大喜歡兩三行就作一段的“滿天星”式分段。
首段短才能迅速入題,末段短才能突出主旨;中間七八行作一段,是因?yàn)檫@樣長的段落能較完整地敘述事情的一個片斷。
當(dāng)然也不能絕對化,在行文過程中,根據(jù)需要在中間兩個大段之間插入一兩句過渡語并單獨(dú)成段,有時也會給人靈活和流暢的感覺。
六、篇幅以超過規(guī)定一兩百字為宜
比如題目要求“不少于600字”,那么考生不要只寫600字,而要超出一兩百字,直觀地說,就是要寫到答題卡上“600字”標(biāo)記下面四至八行。
作文字?jǐn)?shù)沒達(dá)到底線的,扣分絕對不只“每少50字扣1分”;字?jǐn)?shù)剛達(dá)到底線的,也會給人一種“擠牙膏、湊字?jǐn)?shù)”的感覺;超出底線一兩百字,會給人一種內(nèi)容充實(shí)的感覺。
當(dāng)然作文也不必太長,不必寫到答題卡的最后一行。文章寫得太長會花去許多寶貴的時間,導(dǎo)致沒有充足的時間復(fù)查前面的答案,而且在視覺上會給人一種塞得過滿、沒有回旋余地的壓迫感。
積累對于寫作來說固然很重要,但是作文也絕不是沒有捷徑可走的。
中考滿分作文 篇6
我們總是說:對每個人友善,就是對每個人的不友善。
太陽想要散播溫暖和光芒,只有怕冷的人將感激;風(fēng)想要散播清爽和涼意,怕冷的人將詛咒。
萬物在這個世界上都有能量,自然界的能量非常均勻地分配給其周圍的事物。我們也可以認(rèn)為,人類的情緒,處事的態(tài)度,同樣是一種能量,因?yàn)樗鼈兺瑯幽軌蛴绊懩阒車娜恕?/p>
這樣不停地影響,對方也會表現(xiàn)出不同的態(tài)度面對你,于是終將影響到你自己。而我們周圍有那么多我們需要保持不同的態(tài)度對待的人,而他們也并不會只圍著我們轉(zhuǎn)。
所以要找一種所謂的平衡的狀態(tài),是非常艱難的。
我們總是希望自己不會受傷,那么以什么樣的態(tài)度才不會讓自己受傷呢?
當(dāng)你真的可以做到對每個人都友善時候嗎?
人生來就將在這個社會中學(xué)習(xí)到自然的憤怒,這是取決于你自身的機(jī)能,你知道你不能夠違抗它——物競天擇,我們現(xiàn)在的身體反應(yīng)是適應(yīng)這個世界環(huán)境的最好結(jié)果。你也將在這個社會中學(xué)習(xí)到暴力,萬事都具有辯證,就像暴力存在具有它的理由。
我們摒棄暴力和憤怒,是因?yàn)檫^多的這樣的動作和情緒將給我們帶來傷害;我們選擇用友善對待別人,也是因?yàn)樗雌饋硎欠浅H岷偷模壑械,有后路可退的態(tài)度。并且無論對于陌生人和熟人,這都適用,并且,維持這樣的態(tài)度令我們身心愉快,非常容易。
友善就像春風(fēng),帶著清新愉悅的氣息,柔和溫潤,是的,當(dāng)憤怒就像火熱的太陽令人厭煩的時候;友善就像細(xì)雨,跳躍著活潑與善良,當(dāng)然,就在暴力充當(dāng)著可怕的烏云的時候。
我們常常用這樣的比喻來闡述友善待人的重要性,那么我問你:當(dāng)你感冒的時候,你將愉悅地面對春風(fēng)么?當(dāng)你沒有帶傘,任憑那些毛毛細(xì)雨飄灑在身上,讓你感到如此黏濕不舒服的時候,你還會笑嘻嘻地接受春雨的友善嗎?
春風(fēng)和細(xì)雨將友善的態(tài)度平均分配給世界上的每一個人,但每一個人接受到的并不都是友善的信息。當(dāng)我們自認(rèn)為我們散播友善的磁場時,別人可不一定那么想。
我們總是非常自豪的,自以為是地說,我很有禮貌,我脾氣很好,我待人很友善。
那是非常自私的,不負(fù)責(zé)任的說法。
沒有人會承認(rèn),當(dāng)他們覺得你那所謂的友善讓他們感到了憤怒——你那態(tài)度還是友善的。
你可能會很委屈地問,我明明非常柔和地對待了他——柔和也是利劍。沒有尖銳,你就永遠(yuǎn)不知道什么叫做柔和。
所以不要惺惺作態(tài),不要哭泣,不要抱怨,為什么我對每個人都很好,但是每個人都對我冷淡。哈,我可以說,他們認(rèn)為那對你的冷待,只僅僅在回應(yīng)你的友善罷了。既然你對他們的態(tài)度造成了現(xiàn)在的后果,那么為什么不能去反省呢?
嘗試著感受別人在當(dāng)時狀況所需要的你的態(tài)度,你的幫助,在精神上的支持,而不僅僅是掛了虛假笑容的面具,麻木地和每個人點(diǎn)頭握手。
設(shè)身處地地為別人想一想他們所需要的,作為你,應(yīng)該對待他們的態(tài)度,例如,比較自卑的。人覺得你的友善是對他的蔑視,是高高掛起的態(tài)度,那么你就應(yīng)該消除,嘗試用更激烈的態(tài)度鼓勵他。
其實(shí)友善只是一種態(tài)度,是一種辯證的思考方式,似乎我在這里闡述這種潛移默化的規(guī)則是沒有必要的。
因?yàn)槲抑皇窍胝f:有那么多人,曾經(jīng)拿著這篇文章開頭的那句話來問我,讓我以朋友的身份告訴他們該怎么辦?既然有人不能夠理解廣義的友善,就像不理解機(jī)械還能分為勢能和動能那樣,那么我還是要說,你真的非常認(rèn)真地想過,什么,到底是什么,才算是友善呢?
當(dāng)你讓每個人接受到的信息都是友善時,這句話,我想,就會不攻自破了吧。
中考滿分作文 篇7
有人說,句號,不僅僅意味著終結(jié),也意味著圓滿。它像田徑場上的獎牌,是對長途跋涉者抵達(dá)終點(diǎn)時的獎賞;它像中秋夜團(tuán)圓時之明月,灑向你心頭的是一片美麗的清輝。這樣的句號我也喜歡。但是,朋友,你只說對了一半,因?yàn)槿松有另一個句號。
這個句號是什么?你在做一道習(xí)題,咬著筆頭思考著,忽然有一種“盡頭感”時,這句號就隱隱出現(xiàn),如果你停下來,你眼前就清晰地現(xiàn)出一個句號。本來,你是可以做出來的,但因?yàn)槟愕奶颖,畫上了休止符。這樣的句號值得向往嗎?一條路原本無止無休,你在任何一處都可以起步,踏上征程;你也可以在任何一處畫一個句號,退了出來,是可悲的。這種精疲力竭的放棄、自尋清閑的逃逸、江郎才盡的低頭而帶來的句號,是一種可惡的、死去的符號,是停止,我拒絕。
這種句號,是一種網(wǎng)絡(luò)病毒,總是不知不覺地出來。你呢,也因此不知不覺地終止程序,甚至死機(jī)。想想看,你曾經(jīng)做過的那些有益的事,究竟是什么時候并怎樣棄你而去的?這種句號往往又是和人的自足、人的徹悟、人的惰性連在一起的。所以我不心甘情愿給自己畫上這樣的句號!
因而,我害怕句號。我對句號保持著高度的警惕。在與句號的斗爭中,我認(rèn)識到這原是
生命存在所必須進(jìn)行的奮爭,也是與自身惰性和保守的對抗。盡管,它何其艱難!跨過每一個句號,都需要付出雙倍的力量。然而,只要在人生的道路上,消滅了一個這種可惡的句號,便開始了一段嶄新的充滿誘-惑的路。這時,我們會驚喜,咦?被我們拒絕和消滅的句號,怎么竟然會變成逗號。你是不是也會從中得到啟示:最積極的和充實(shí)的人生,是不斷努力地把句號變?yōu)槎禾枴?/p>
中考滿分作文 篇8
哭聲中呱呱墜地的那一刻,我來到了這條路上,然后一直走著,跑著,或者爬著,或喜或憂,但永遠(yuǎn)不會停止。就是,永遠(yuǎn)在路上……
在路上,是一種狀態(tài),生命存在的狀態(tài)。
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。
這便是在路上的水,永不間歇的奔流。是的,這正如天上的流云,沒有一時是不游動的;水中的魚兒,沒有一刻是間歇的,他們永遠(yuǎn)都在自己的軌道上走著,跑著,或者爬著,所謂的相對靜止只是我們給自己停留的一個借口。
我哭了,我害怕這樣一直走著,尤其是我即將要面對的大關(guān)卡,我想請求時間老人停下,“求求你好嗎,停下吧”!可是無論我多么撕心裂肺地喊著,我依舊還在路上,永不間歇地走著,走著青春年少,走而立不惑,走著白發(fā)蒼蒼。也許這是一條被施了魔咒的路,只要是走在這條路上的人,其身上就標(biāo)注著:生命的狀態(tài)——在路上。
有時候發(fā)覺一直在路上蠻好的,小時候曾攜伙伴們沿著一條山溪尋找源頭,找呀,找呀,可終究沒找著,可是在路上我們看到許多美麗的花草,水中游動著的魚類,可謂無意之間闖入天堂園。倘若一直停在那一個落腳點(diǎn),也許美妙的這些都將錯過,因?yàn),美麗,在路上?/p>
最愛太白,聽聞他是沒有故鄉(xiāng)的,他永遠(yuǎn)走在他的道路上,永不間歇。在路上,曾經(jīng)他笑——“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”;曾經(jīng)他哭——“浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴!边@一生,他含笑含淚,在路上!
只是,我們畏懼前途的迷茫,所以逃避!
只是,我們還未放開以前的回憶,所以我們停滯!
是的,在路上,有哭;但是,在路上,也有笑!
既然山重水復(fù)疑無路你哭了,
那么柳暗花明又一村你笑了嗎?
有眼淚,生命有了哭的形式;有笑容,生命有了幸福的光環(huán)。在這條路上,也許坎坷重重,荊棘遍地,但我相信:陽光總在風(fēng)雨后,撥開云霧見天明!
在路上,我們哭,我們笑……
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