【推薦】中考滿分作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的中考滿分作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
中考滿分作文 篇1
中國(guó)自古就是文明禮儀之邦，信奉禮尚往來(lái)�！对�(shī)經(jīng)》有云：“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤�！薄巴短覉�(bào)李”是不成文的，卻被人們所認(rèn)可并實(shí)踐著，以至于成為一種風(fēng)尚。
婚喪嫁娶，孩兒滿月，生日慶典，奠基上梁，參軍升學(xué)乃至仕途升遷等，皆是喜事，皆有“禮”的分子，所謂世故人情，約定俗成，無(wú)可非議。
然而，隨禮之風(fēng)日趨漸長(zhǎng)，不免令人擔(dān)憂。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們隨禮的數(shù)額也有所提升，從10元、20元，到30元、50元，再到現(xiàn)在的100元、200元。上述的禮價(jià)曾一度穩(wěn)定。當(dāng)然，這是常禮，至于親朋好友、同學(xué)老鄉(xiāng)、同事鄰居等，就從禮價(jià)上反映出了親疏程度，關(guān)系如何則另當(dāng)別論了。
其實(shí)，也沒(méi)什么好擔(dān)憂的。禮價(jià)的攀升反映了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，人們生活水平的提高，或者說(shuō)是恩格樂(lè)系數(shù)的體現(xiàn)。我曾聽(tīng)父母說(shuō)，過(guò)去在農(nóng)村，誰(shuí)家孩子出生，兒女婚嫁，送的禮也就是2斤掛面，幾個(gè)雞蛋或是2元至10元不等的禮錢(qián)，直到現(xiàn)在也仍有10多元的常禮。
喜事往往圖吉利、熱鬧，至于禮數(shù)，無(wú)論是多還是少，都是可貴的。所謂“千里送鵝毛，禮輕情義重”嘛。人到了，來(lái)捧個(gè)場(chǎng)，就是求之不得了。我覺(jué)得，我們不應(yīng)以禮數(shù)的大小來(lái)論人情的厚薄�？墒�，人們口中所說(shuō)的和心中所想的畢竟受現(xiàn)實(shí)特別是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的金錢(qián)光環(huán)的籠罩，所以，大家都認(rèn)為，不多送點(diǎn)禮，就不足以表明自己的心跡。在大環(huán)境的影響下，有這樣的想法也在情理之中。都說(shuō)“君子之交淡如水”，遍數(shù)蕓蕓眾生，修煉到君子境界的能有幾人?
其實(shí)，應(yīng)酬之禮也就是交際來(lái)往的禮節(jié)，它在我們生活中起著潤(rùn)滑劑的作用。人生在世，都是相互依靠的，對(duì)于他人，無(wú)論遠(yuǎn)近親疏，我們都應(yīng)懷一份感激之情，尤其是對(duì)那些施恩者，更應(yīng)該設(shè)法回報(bào)。有了感恩、回報(bào)、回想的過(guò)程，人生才豐富有趣，味美香醇。
一種禮節(jié)，透著一種文明，就像一個(gè)人的舉止反映著一個(gè)人的修養(yǎng)一樣。春秋時(shí)的大政治家管仲曾說(shuō)過(guò)：“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱�！� 管仲認(rèn)為國(guó)家要想獲得長(zhǎng)治久安，一定要百姓都了解是非禮節(jié)，這是社會(huì)穩(wěn)固的根基�？�，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，說(shuō)到了精神文明，當(dāng)然是建立在“倉(cāng)廩實(shí)”“衣食足”的物質(zhì)文明基礎(chǔ)上的。我還是贊同移風(fēng)易俗，雅事雅辦，千萬(wàn)莫長(zhǎng)攀比之風(fēng)。
中考滿分作文 篇2
漸漸地，一摞摞書(shū)本擠滿了我們的生活;漸漸地，一張張?jiān)嚲砺槟玖宋覀兊纳窠?jīng)——除了書(shū)本和試卷，我似乎感知不到生活的繽紛�？墒嵌宋绲哪切兆�，卻飄散出醉人的香，讓我無(wú)味的青春孕育下香醇的夢(mèng)。
中考前放了兩天假、我早已厭倦書(shū)本，又別無(wú)喜好，索性到廚房看老媽包粽子。只見(jiàn)她麻利地鋪粽葉，打圈，放米，抓棗，收口，系繩，剪余料，然后，一個(gè)漂亮的墨綠色三角粽子就赫然擺在我面前。這嫻熟的技法誘惑了我，我也想試著包一個(gè)。平時(shí)媽媽是決不讓我干活的，我搬出老師的話，考試前要放松心情，執(zhí)意要包，媽媽也就允了。
哪想這包粽子看似容易做起來(lái)難。我總是裝米太多，導(dǎo)致粽葉難以聚攏;總是打不好最后的結(jié)，讓粽子松散;總是感覺(jué)已包好，正要炫耀時(shí)才發(fā)現(xiàn)有米粒偷偷鉆了出來(lái)……頭上的汗珠滓滓我沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)琢磨這包粽子的技巧，每一次我都努力做到更好。當(dāng)我的第一個(gè)粽子誕生時(shí)，那久違的成就感如同綻放的焰火瞬間燦爛了我的心田。電光石火間，我仿佛看到了兒時(shí)那個(gè)倔強(qiáng)執(zhí)著的我，那個(gè)為疊好一只千紙鶴而不睡午覺(jué)的我，那個(gè)為寫(xiě)一篇漂亮的作文而絞盡腦汁咬斷筆頭的我……
又想到如今。我曾連續(xù)三天遲到，班主任痛下“殺手锏”;語(yǔ)文老師苦等了我一個(gè)星期，《出師表》還是背不下來(lái);可惡的分?jǐn)?shù)慢慢偏離軌道，我依然我行我素。不知從何時(shí)起，我竟然忘了要求自己做到更好。對(duì)我來(lái)說(shuō)，錯(cuò)和對(duì)都無(wú)所謂，今天和昨天沒(méi)有區(qū)別，擁有和失去都不重要。我的青春，在荒蕪的歲月中失去了光澤。
我手中的粽子卻愈來(lái)愈漂亮了，老媽說(shuō)，我就知道我女兒做啥都好!
我還要繼續(xù)蹉跎嗎?不，不要!我要在日漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，丟棄自己的短處，漸漸讓自己的青春變成最好的模樣。那些認(rèn)為自己學(xué)不會(huì)的，就讓時(shí)光慢慢教會(huì)吧。為了明天，我要讓生命的風(fēng)帆裝滿不妥協(xié)的勇氣，即使失敗，也是青春趣味!我相信，我流過(guò)的汗水必會(huì)
饋贈(zèng)我香醇的青春!
這端午的粽子里，飄散出醉人的香——努力做到最好!
中考滿分作文 篇3
沒(méi)有誰(shuí)非要對(duì)你負(fù)起責(zé)任。自打你出生以來(lái)就宣照著自己的特別：你不屬于任何人，別人也與你無(wú)關(guān)。
所以，當(dāng)你流著噼啪掉落的眼淚時(shí)別忘了我上面所說(shuō)的話，他們根本可以沒(méi)理由的唾棄你，沒(méi)必要對(duì)你承諾些什么！
電梯開(kāi)了，小心進(jìn)入，電梯關(guān)，下樓。留你一個(gè)人屁股被跌到很痛地坐在地上嚶嚶抽泣，可別后悔哦！
哼！賴(lài)皮！你憤憤地用力揣了一腳垃圾桶，結(jié)果反倒被它回復(fù)地很爽，一個(gè)人傻不拉嘰的抱著腳跳、跳、跳得哭喊咒罵。呵呵。真是單純的孩子啊~~
揉揉了還些許疼痛的腳，你慢慢的站穩(wěn)了，嘴里唧唧歪歪也不知說(shuō)的什么哼哼了幾句，再整理下弄亂的衣角。又恢復(fù)到了淑女狀態(tài)。你大步流星地走向舞會(huì)，輕輕地打開(kāi)門(mén)又故作姿態(tài)碎步進(jìn)入。周?chē)芏嗳�，都是些上流社�?huì)的闊家族們。
你又挺直了腰板，抬起頭做人！“朋友走了嗎？瑞利？“一臉上老氣橫秋卻又強(qiáng)撤不少上去的40歐巴桑開(kāi)口問(wèn)你。“啊。。醬紫，那麼，恩才走沒(méi)多久�！澳愦笫婵跉�，終于憋出句人話來(lái)。
你又繼續(xù)向前人群中走，連我這個(gè)作者都沒(méi)料到，你居然在那么裝幽雅的舞會(huì)上大呵一聲：“歐幾桑歐巴桑們，吃飽了就散！“大家都怒目而視，你卻如同發(fā)顛一樣飛也似的逃出了門(mén)……
“啊呼啊呼“大口吐著粗氣，身子如同受驚的小鳥(niǎo)一樣顫抖不停。拍拍胸脯：“啊冷靜冷靜�！斑@話真湊效，不多久你冷靜了下來(lái)。
“這就是我對(duì)你們的承諾！“你調(diào)皮的說(shuō)。
中考滿分作文 篇4
指尖的溫暖漸漸地被一絲寒冷代替，就像寧?kù)o的早晨被一聲巨響打破一般，自己終于掙扎地醒來(lái)了。帶著一絲不愿和一絲無(wú)奈，從那個(gè)溫暖的夢(mèng)中悄然醒來(lái)。
其實(shí)，上天是不公的。自己漸漸地終于發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)的自己終于這樣執(zhí)著地認(rèn)為。有些事情在你出生的那一刻起，便深深地印上了一個(gè)印記，這個(gè)印記是一生都不會(huì)抹煞的。
在我能夠記得這個(gè)世界零碎的記憶中，自己的世界便充滿了別人異樣的眼光。他們的不屑、鄙視，甚至到無(wú)視，我都懂得的，看得見(jiàn)。沒(méi)辦法，上天只給了我一個(gè)華麗的外表，卻沒(méi)有給我過(guò)多的實(shí)質(zhì)，自己深知、輕嘆，但無(wú)奈。
其實(shí)，自己一直想改變。
小時(shí)候，其實(shí)有許多的夢(mèng)想，其中最重要的便是不再做徒有其表。于是自己漸漸地改變，雖然有時(shí)候會(huì)有挫折、網(wǎng)難，但一想心中那一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，便有了更多的動(dòng)力。于是，便堅(jiān)持著改變，但最終還是未能如愿，自己自信一笑，沒(méi)關(guān)系，還有機(jī)會(huì)。
那些有著美好憧憬的小時(shí)候，轉(zhuǎn)瞬即逝。
我仍懷揣著那一份?偉大?的理想奮斗著。自己知道想改變，只要讓自己發(fā)光，向別人展示自己的實(shí)力，這樣別人便會(huì)改變對(duì)自己的看法。但是現(xiàn)實(shí)卻是一個(gè)牢籠，讓我一次次放飛的夢(mèng)想逐漸被囚禁，甚至都無(wú)奈地想變平庸。自己無(wú)奈一笑。
我終于漸漸懂得現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是有差距的，而且這種差距似乎與生俱來(lái)的，無(wú)法改變，任憑再怎樣努力，都無(wú)法縮短。
其實(shí)，不是自己不想做而是那種與生俱來(lái)的東西自己學(xué)不來(lái)的，自己沒(méi)有香味，自出生便懂得，但是那是一種無(wú)奈，自己也想有個(gè)發(fā)光發(fā)彩的機(jī)會(huì)，但現(xiàn)實(shí)卻一次次地將自己拉同！
身為臘做的蘋(píng)果，我并不是想欺騙任何人，只是想讓別人知道我不是。
徒有其表，這是自己的心聲，不知有沒(méi)有人知道。
開(kāi)始的自己做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的我終于靜靜散發(fā)著香味！而現(xiàn)在的我。
正靜靜地躺在畫(huà)室中，在期待著明天那次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)！
坐在窗邊細(xì)細(xì)地品著一盞龍井，漫不經(jīng)心地翻著一打報(bào)刊，感覺(jué)生活是如此美好。無(wú)意間翻到一篇令人觸目驚心的報(bào)道：一名中學(xué)生跳樓自殺未遂，高位截癱……
我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著生命為何會(huì)如此脆弱。
這時(shí)，一只小黃蜂飛入屋內(nèi)，轉(zhuǎn)悠了兩圈準(zhǔn)備飛出去時(shí)，不料與玻璃撞個(gè)正著。我想，這個(gè)小家伙大概是不知道世間竟有?玻璃?這種玩意兒吧！外面的山還是山，水還是水，為何就是出不去呢？
于是，我對(duì)這個(gè)小家伙產(chǎn)生了興趣，饒有趣味地觀察起來(lái)，多次碰撞之后，它終于放棄了。在原地思索良久之后，它終于找到來(lái)時(shí)路———紗窗上的一個(gè)洞———它生命的出口！
望著那只在窗外快樂(lè)飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機(jī)靈的小家伙！它的一舉一動(dòng)為?尋求生命出口?作了多么生動(dòng)的詮釋?zhuān)《嗝磫渭兌謴?qiáng)烈的求生欲望呀！
由此，我又想到那個(gè)跳樓而失去雙腿的孩子，他的生命不也曾被其心靈的玻璃團(tuán)團(tuán)圍住而找不到出口嗎？為什么就不曾想到退后一步，思索片刻，為生命找到來(lái)時(shí)路，至少找一個(gè)出口呢？是什么蒙蔽了他縝密的思維能力，讓他失去了如此單純的求生欲望？……
這個(gè)曾在?屋?中被圍困的孩子其實(shí)給我們提出了一個(gè)很好的問(wèn)題，那就是?當(dāng)你的生命遭到圍困時(shí)怎么辦？?難道放棄是惟一的出路嗎？不！其實(shí)你我都很清楚，這個(gè)答案是豐
富多彩的！要么如那只小黃蜂找到來(lái)時(shí)路，一切重來(lái)；要么另辟蹊徑，說(shuō)不定這屋子里會(huì)有一個(gè)更大的生命出口；要么干脆砸碎這心靈的?玻璃?，突出重圍！
畢竟，人比黃蜂更強(qiáng)大，更聰明�？墒菫楹蚊鎸�(duì)同樣的圍困，人卻更容易放棄！是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念？
現(xiàn)在回想那個(gè)孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問(wèn)，不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟？只愿這個(gè)孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的；愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無(wú)限的希望與可能！
輪椅上的孩子，愿你已經(jīng)找到了你生命的出口，找到了一個(gè)關(guān)于生命滿意的答案，愿你生命能夠更精彩。
溫暖
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的撕。
雖然是在對(duì)面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。 當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開(kāi)了。
怎么回事？她為什么不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
見(jiàn)次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著：趙杰，16歲，男……
疑竇冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂(lè)我不再覺(jué)得冷了，而是感覺(jué)格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
溫暖
早晨，一束柔和的光照在我的身上，耳邊傳來(lái)奶奶熟悉的腳步聲。她慢慢地來(lái)到我的床前，慈愛(ài)的對(duì)我說(shuō)：?乖孫子，該起床了，不然上學(xué)要遲到了聽(tīng)到奶奶熟悉而又親切的聲音，我馬上起了床。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)床上像往常一樣放著一套衣服。每天早上，奶奶都要習(xí)慣性為我備好衣服。
我揉了揉朦朧的雙眼伸個(gè)懶腰迅速穿好衣服。奶奶見(jiàn)了，嘴角馬上盛滿笑容，眼角也盛開(kāi)了兩朵開(kāi)心的菊花。她對(duì)我說(shuō)：?乖孫，我已經(jīng)把牙膏擠好了，水也盛好了，快去刷牙吧奶奶對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)是三月的陽(yáng)光。我沐浴在這愛(ài)的陽(yáng)光快樂(lè)地過(guò)著每一天。有這么慈愛(ài)的奶奶，我是幸福的！
放學(xué)了，我捏著一張七十五分的卷子，心情沮喪極了。一回到家，我一下子就躲進(jìn)房間里，把房門(mén)關(guān)得緊緊的。但我的異常逃不出爸爸關(guān)切的眼神。他馬上來(lái)我的房門(mén)前敲了敲門(mén)。我有氣無(wú)力把卷子攥在背后再去開(kāi)門(mén)。爸爸看到我沮喪的樣子，連忙問(wèn)我：?兒子你怎么吶？發(fā)生了什么事？整個(gè)人怎么這么沒(méi)精神！?我支支吾吾地說(shuō)；?沒(méi)…什么…事！?這時(shí)，爸爸往后一看，發(fā)現(xiàn)了我的考卷，他笑著拉著我的手說(shuō)；?考卷拿過(guò)來(lái)我看一下，好嗎？?沒(méi)辦法。我只好遞給爸爸看。他認(rèn)真地把卷子看了一遍，握住我的手：?這次確實(shí)考不好。但
孩子你不要泄氣，學(xué)習(xí)上沒(méi)有常勝將軍。你要冷靜地想想為什么會(huì)考這個(gè)分?jǐn)?shù)，是撐握不好，還是馬虎大意出現(xiàn)了太多的失誤。只要把原因找出來(lái)了，我相信下一次你一定拿個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)的！?聽(tīng)了爸爸的話，我的心馬上豁然開(kāi)朗了。爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)如一股強(qiáng)大的暖流，總能在我無(wú)助的時(shí)候把我心中的冰山融化掉；爸爸對(duì)我的理解是一束柔和的光總能在我迷茫時(shí)給我引出一條路。有這樣的爸爸，我能不幸福嗎！
晚上，我和媽媽去散步。走著走著，突然起了風(fēng)，我剛感覺(jué)有些冷，媽媽就迅速地把她的外套脫下給我穿上。我頓時(shí)渾身暖和起來(lái)了。在月光下，我看見(jiàn)媽媽舒心地笑了。媽媽的.愛(ài)如流水般的月光總細(xì)心地呵護(hù)著我。有這么體貼入微的媽媽?zhuān)以趺茨懿恍腋Ｄ兀?/p>
甘愿付出，還倍感幸福，這是就是人間最溫暖的親情。我享受著這份偉大的親情一天天地長(zhǎng)大，我的快樂(lè)健康溫暖著每顆關(guān)愛(ài)我的心。我真的是幸福的呀！
定格的溫暖
成功，也許會(huì)給你帶來(lái)喜悅，但始終無(wú)法溫暖你的心；金錢(qián)，也許會(huì)送給你所謂的一切，但始終無(wú)法彌補(bǔ)你心靈上的空虛；而一雙粗糙的手，卻能令你如沐春風(fēng)般溫暖。
有這么一雙手，伴隨著我的成長(zhǎng)；有這么一雙手，見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡。這雙手格外的?凹凸不平?關(guān)節(jié)極其粗大，顯得粗大有力，手指邊也有了許許多多的繭子，就如長(zhǎng)了刺一般，誰(shuí)碰著了，準(zhǔn)會(huì)扎出血似的。那就是父親的手。這雙手是我挨了不少打，因此，對(duì)這雙手有著由生的一番敬畏，而有那么一件事，改變了我的看法。
正值暑假，我和表妹一起待在家里看電視，父母都不在家。原先和樂(lè)融融的景象，一下子就給打破了，原來(lái)是我與表妹發(fā)生了分歧——各自想要看的節(jié)目都開(kāi)始了。我心里暗想：我是老大，就該聽(tīng)我的話。于是，我隨即一伸手將遙控器奪來(lái)，她也不甘落后，就在這你爭(zhēng)我搶中，意外發(fā)生了，我拉，她扯，一個(gè)不小心，我撞到了爸爸最心愛(ài)的茶具，沸騰的熱水濺了起來(lái)，向我和表妹?發(fā)射?，妹妹經(jīng)不住疼痛，已嚎啕大哭了。
正當(dāng)我要收拾殘局時(shí)，我從窗戶看到爸爸回來(lái)了，?該怎么辦，怎么辦呀？?火熱的疼痛早已被混亂的思緒壓迫了。正當(dāng)我束手無(wú)策是，腦子閃過(guò)一個(gè)念頭：不如嫁禍給表妹吧，反正老爸最疼她了。于是，我準(zhǔn)備著將計(jì)就計(jì)，爸爸一進(jìn)來(lái)，我便跑到爸爸面前，殷勤地說(shuō)：?爸爸，那茶具是表妹弄壞的而表妹只顧著哭，大概是疼壞了，所以沒(méi)有反駁，但爸爸卻朝妹妹的方向走去，問(wèn)候情況。剎那間，我的淚水似噴泉般涌了出來(lái)，心中總有一股說(shuō)不出的滋味。
深深的歉意，使我我又再一次走向爸爸面前，說(shuō)清了整件事情的來(lái)龍去脈，沒(méi)想到，這是爸爸伸出他那龐大的手，好似要打我時(shí)，卻落到了我的頭上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：?其實(shí)我知道這件事是你做的，只不過(guò)看看你是不是敢承認(rèn)罷了，你要知道，犯了錯(cuò)絕對(duì)不要逃避，勇敢地面對(duì)才是解決的方法那刻，我能感受得到那雙手的溫度，既沒(méi)有像夏日那樣的熾熱，也沒(méi)有像寒冬般的酷冷，卻有著春天般的溫暖，無(wú)時(shí)無(wú)刻溫暖著我的心。我的淚仍不止，享受著父親那雙簡(jiǎn)樸的手，給我?guī)?lái)的溫馨。
歲月已在父親的臉上刻下了深深的痕跡，幾根白發(fā)已在他的頭上扎根了，但始終不改的是那雙質(zhì)樸的手，那雙能夠給我溫暖的手，我愛(ài)那雙給我撫慰的手，但我更愛(ài)有著給我撫慰的手的爸爸。
給自己一片溫暖成長(zhǎng)
踏在那暗黃色的征途上，陽(yáng)光灑滿一地，我知道，考試快來(lái)了，這緊張的時(shí)刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。
朋友問(wèn)我：?怎么樣，為中考考試做好準(zhǔn)備了嗎？?
我說(shuō)；?黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還，信心滿滿
那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才，能克服的錄取，其余的淘汰，艷陽(yáng)滿天，連風(fēng)都好像剛從火爐里出來(lái)，吹在人們臉上，留下一道道看似灼傷的紅印。
不過(guò)和同學(xué)們?cè)谝黄�，便不再覺(jué)得天熱了，我們一起并肩作戰(zhàn)，其樂(lè)無(wú)窮，不去抱怨那蚊蟲(chóng)漫天嗡嗡亂舞，也不去抱怨那書(shū)本嘩然鋪天蓋地，更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流，只覺(jué)得中考考好了，這一切都是浮云。
六月的?溫暖?是享受的而不是浪費(fèi)的，今天的回憶是珍惜的而不是忘記的，那即將逝去的歲月年華，和同伴們一起享受，和同伴們一起面對(duì)，和同伴們一起珍惜，這是我成長(zhǎng)的記憶中留下的最美好的溫暖，也是我在那溫暖的堅(jiān)持中真正的領(lǐng)悟。
曾經(jīng)總是抱怨自己的問(wèn)號(hào)，而現(xiàn)在，我毫不猶豫的將它替換成省略號(hào)，也許青春對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是心里那一份溫暖吧，就是一種堅(jiān)持吧，與艱難、艱苦無(wú)關(guān)，我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙?chǎng)，那一天，我所經(jīng)受的溫暖和青春全部填寫(xiě)在考卷上，我希望這一份努力能給我成長(zhǎng)的回饋。
以前的面容可能隨現(xiàn)在的記憶悄悄的逝去，不過(guò)我相信，逝去了可能才不會(huì)那么懷舊，才是一種成長(zhǎng)，失去了才不會(huì)那么高興，才真正懂得珍惜。
路是自己走出來(lái)的，也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。
溫暖的眼淚
記憶是絢爛的夏花，它像淚水凋零不見(jiàn)；記憶是參天的故事，它像微笑經(jīng)久不衰。腦海的深處，那些溫暖的眼淚卻不斷紛飛，永遠(yuǎn)留在最深的角落里，成為我的最?lèi)?ài)。
那是一個(gè)煩悶的夏日午后，知了聒噪地鳴叫，伴隨著老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，放學(xué)后，教室只剩下我一個(gè)人。我惡狠狠地將試卷揉成一團(tuán)，塞進(jìn)沉重的書(shū)包，忐忑不安地踏上了回家的征途。
家中，母親早已坐在了沙發(fā)上等候著。我不敢想象風(fēng)平浪靜的現(xiàn)在怎樣轉(zhuǎn)變?yōu)橐粫?huì)兒的狂風(fēng)暴雨。
?昨天的考試卷發(fā)分了嗎？?還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，母親溫和的聲音將我拽回到現(xiàn)實(shí)。我僵硬的點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：?拿來(lái)，讓我看看無(wú)意間，我對(duì)上了母親平靜的雙眼，我想：這也許是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆吧！想到這，我的身子微微顫抖，手心里沁出微小的汗珠。我閉上眼睛，握握拳頭，深呼一口氣。慢悠悠地拉開(kāi)了書(shū)包的拉鏈，摸索著找出那張皺巴巴的試卷，撫平后將卷子遞了上去。
赫然在目的?75?分，還有布滿試卷的紅叉映入眼簾。我低下了頭，不敢去直視母親的臉龐唉！?空氣里蕩漾著一聲嘆息。周?chē)目諝馑坪醣呈裁礌拷O住了，我好似要窒息了。不知不覺(jué)中，眼角滲出了濕潤(rùn)的液體，劃過(guò)我的臉龐。責(zé)罵聲卻沒(méi)有緊跟其后，我看見(jiàn)媽媽從沙發(fā)上站起來(lái)，走向我，然后摸了摸我的后腦勺，很輕很溫柔，讓那淚水僵直地在臉頰上立正。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：?沒(méi)關(guān)系，哪能每次都考九十多分呀，失誤一次很正常，但絕對(duì)不能一而再，再而三地出現(xiàn)
我詫異地抬頭看著她，浮在她臉上的不是憤怒與失望，而是舉世無(wú)雙的笑靨。她又揉了揉我的肩膀，輕輕拍了兩下，說(shuō)：?琪琪，別哭了……?
窗外的陽(yáng)光更加明媚燦爛，知了聲戛然而止，一切美好如初。眼淚在天空中紛飛飄揚(yáng)，我在心中珍藏了這溫暖的眼淚，珍藏了理解的往事，珍藏了父母的濃情。
掌心的溫暖
古今中外有很多贊頌?zāi)赣H的詩(shī)歌、文章，的確，那偉大無(wú)私的母愛(ài)值得被人們贊頌，這是多少年來(lái)亙古不變的話題。然而，人們卻忽略了那最平凡卻又高如山的父愛(ài)，父愛(ài)同樣也有母愛(ài)給不了的溫暖。
幾十年前的一個(gè)深夜，隨著?哇哇?的啼哭聲，我降生了。打了麻醉的母親躺在床上，父親激動(dòng)地將我從護(hù)士手中接過(guò)來(lái)，那顫抖的雙手不知如何抱才好。三番兩次后，他終于覺(jué)得舒服了，可是懷里的人兒卻仍然在哭。父親顯得手足無(wú)措，用一只手輕輕撫摸著我的臉，那是我初到人世間第一次感受到溫暖，掌心的溫暖漸漸安撫了我那顆躁動(dòng)的心，于是停止了哭鬧，漸漸熟睡。
五年前同意一個(gè)夜晚，一向成績(jī)不錯(cuò)的我卻考砸了。從出生到那時(shí)，一直都是那么順利走過(guò)，第一次嘗到失敗的滋味，原來(lái)是那么苦澀�；氐郊液�，母親耐心的為我講解錯(cuò)題，安慰我鼓勵(lì)我。坐在一旁的父親一直沉默不語(yǔ)，看不清他臉上的表情，但我敢肯定一直讓他引以為傲的女兒這次卻讓他失望極了。過(guò)了很久，他緩緩站起來(lái)，向這邊走來(lái)，他將手放在我
后背上，輕輕地拍著，掌心那無(wú)以言喻的溫暖勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。于是我擦干眼淚告訴自己：這點(diǎn)小挫折不算什么，至少我知道父親一直都是愛(ài)我的。
兩年前的那個(gè)冬天，窗外寒風(fēng)呼嘯，我收拾好書(shū)包迫不得已地走出溫暖的教室。寒風(fēng)在操場(chǎng)上瘋狂地吹著，身兩旁地銀杏樹(shù)的葉子早已被那無(wú)情的風(fēng)奪去了，這年冬天似乎比以往冷的多。我哈著氣，渴望多一點(diǎn)溫暖。當(dāng)走到校門(mén)口時(shí)，那熟悉的身影映入眼簾——是父親！父親那并不魁梧的身軀在人群中顯得那么渺小，父親頭上那幾根白發(fā)卻深深刺痛了我的眼。是什么讓父親曾經(jīng)挺拔的身軀變得有些彎曲？是什么讓父親曾經(jīng)一頭烏黑密發(fā)變得花
白？……父親看到我后，朝我招了招手。待我走到他身邊時(shí)，他輕輕將自己身上的衣服披在我身上，雙手合攏，上下來(lái)回搓著，然后抓起我的手，試圖將他身上所有溫暖都傳遞給我。的確，那手掌炙熱的溫暖足以為我抵御所有風(fēng)寒。
父親的雙手，盡管沒(méi)有母親的手那么細(xì)膩，那么白皙，更沒(méi)有那么溫柔，可父親掌心的溫暖卻帶我走過(guò)恐懼，走過(guò)挫折，走過(guò)寒冷……
中考滿分作文 篇5
說(shuō)起“黃牌”，人們就會(huì)立刻想到在綠茵場(chǎng)上，，鐵面無(wú)私的裁判一絲不茍地執(zhí)行著“足球王國(guó)”的“法律”。
也許有人要說(shuō)，“黃牌”只不過(guò)是個(gè)“警告”，亮“紅牌”才過(guò)癮”，“唰”地一亮，那犯規(guī)的就得乖乖地下場(chǎng)去。的確，亮紅牌更神氣，哪個(gè)見(jiàn)了能不悻悻退場(chǎng)呢？可說(shuō)這樣才算是‘執(zhí)法如山”，那未免太偏激了。如果取消了“黃牌”，動(dòng)不動(dòng)就得請(qǐng)出“紅牌，那球就甭想踢了。但若沒(méi)了“紅牌”，那“黃牌“也就會(huì)形同虛設(shè)——再多的黃牌也不能罰人下場(chǎng)啊�？梢�(jiàn)，就連小小的“黃牌”、“紅牌”也體現(xiàn)了辯證關(guān)系。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，“黃牌”并不少見(jiàn)，可真亮“紅牌”動(dòng)真格的卻實(shí)在難覓。
我們的民族一向以五千年文明而自豪，可有時(shí)卻文明”得令人費(fèi)解。該罰的不罰，該給“紅牌”卻給個(gè)“黃牌”�！边^(guò)，人皆有之“，這是大家都明白的道理。偶有小過(guò)的確是應(yīng)該原諒的，讓他有個(gè)彌補(bǔ)過(guò)失的機(jī)會(huì)。此時(shí)此刻，用”黃牌”確是恰如其分，既能讓他及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，又能幫助他重新“開(kāi)始“。可是麻煩也由此而出，不少人打著”過(guò)，人皆有之力“的旗號(hào)，處處為自己的錯(cuò)誤行為辯護(hù)。一但錯(cuò)誤被發(fā)現(xiàn)，便故作沉痛狀，指天劃地地發(fā)誓說(shuō)今后要“改過(guò)自新”云云。遇上那些“面慈心軟”的領(lǐng)導(dǎo)，竟也大為感動(dòng)，也不論他的錯(cuò)誤是違紀(jì)或違法，也不論給國(guó)家?guī)?lái)多大損失一面絮叨著“改過(guò)就是好同志’，一面“文明”地給了張“黃牌”。若犯過(guò)者“一不小心，又重蹈覆轍，那他就故伎重演，只不過(guò)誓言更精采些罷了。——即便是按足球規(guī)則，第二次也給紅牌了，但這兒的“紅牌”猶如云層中的月兒，剛露頭又縮了回去。
如此事例，可謂屢見(jiàn)不鮮。小到單位領(lǐng)導(dǎo)與犯錯(cuò)誤的下屬之間，大到轟轟烈烈地批官倒。前日不是有消息云，某國(guó)交通部長(zhǎng)停錯(cuò)了車(chē)，被交通警罰款一事，就是一個(gè)有力的佐證。如此治國(guó)，才能使人兢兢業(yè)業(yè)，國(guó)法威嚴(yán)。而在我國(guó)，五千年文化的附帶產(chǎn)物——人情觀念，嚴(yán)重阻撓著正常執(zhí)法。由此看來(lái)，“人情”“面子”觀點(diǎn)還是明哲保身的又一幌子——怕得罪人，怕丟了“烏紗帽”。
如長(zhǎng)此以往，只見(jiàn)“黃牌”滿天飛，那真要“國(guó)將不國(guó)矣：而近日欣聞一消息，某省級(jí)干部以權(quán) 謀私，被開(kāi)除黨籍，撤銷(xiāo)職務(wù)，心中甚是欣慰，只盼能出現(xiàn)更多的“紅牌”，能動(dòng)真格的，早日肅清不正之風(fēng)，振興國(guó)家。
中考滿分作文 篇6
“明月幾時(shí)有”又是一年中秋節(jié)，月亮仍舊是那個(gè)月亮，可是在我們眼中它有點(diǎn)孤單。這是我在異鄉(xiāng)求學(xué)的第一個(gè)中秋，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”我終于體會(huì)到此句詩(shī)的滋味，
夜很深，我靜靜的躺在床上，腦中不斷閃現(xiàn)著以往中秋的情景，爺爺，媽媽?zhuān)憬恪氲竭@里我的心不由的抽噎了一下
“別想那么多，在外就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，親人不在身邊，但至少還有我們這些同學(xué)在身邊�！币粋�(gè)輕柔的聲音突然在黑夜里回蕩，是鄰床的你，你也沒(méi)睡，陪著我聊了很久，心中的結(jié)似乎就打開(kāi)了。
這一夜的月亮不再寂寞，因?yàn)檫�有星星陪者它……
中考滿分作文 篇7
這幾日的太陽(yáng)瘋了，刺在人的皮膚上，辣辣地痛。
街上走的人，匆匆又匆匆。有些煩燥，有些郁悶。熱得那么強(qiáng)烈，熱得無(wú)窮無(wú)盡，熱得人的心碎裂成無(wú)數(shù)片，飄著，飄著，落不下來(lái)。
我也在匆匆的行列之中，心事重重，心煩意亂。
路似乎沒(méi)有盡頭。走著，走著———我的愁緒與焦躁竟被一抹涼沖散了，沖散得無(wú)影無(wú)蹤。那抹難得的涼吹進(jìn)了我的心里，柔軟了我的心。
那樣一抹涼，是她給的。她只是一個(gè)中年的拾荒人，著一件細(xì)格長(zhǎng)襯衫，看起來(lái)很合身，戴一頂泛了白的遮陽(yáng)帽，帽沿上插一縷嫩綠的青草，脖子上巧妙地繞著一條毛巾，毛巾的顏
色有點(diǎn)艷。她的嘴里含著一首歌，不時(shí)地溜幾句出來(lái)。每遇見(jiàn)一只可樂(lè)瓶或雪碧瓶，她都會(huì)笑逐顏開(kāi)，那種滿足很能打動(dòng)人。
我的目光撞上她的那一刻，她剛把一只塞進(jìn)石縫里的可樂(lè)瓶花了點(diǎn)力氣取出來(lái)。她對(duì)著那只可樂(lè)瓶嗔罵了一句，罵的時(shí)候滿臉是喜悅的笑容。估計(jì)是在罵那個(gè)把可樂(lè)瓶塞進(jìn)石縫里的調(diào)皮小男孩，他這么搗蛋地一塞，她的工作量一下子增加了。她的罵就像一個(gè)母親對(duì)孩子的罵，罵得親親熱熱的。
我路過(guò)她時(shí)不由自主地緩慢了我的腳步。
姐，哪里人啊?我順口問(wèn)了一下。許是平日里極少有人搭腔，她一下子興奮起來(lái)，忙不迭地應(yīng)道，河南的，河南的。
小孩也在這兒啊?
都在，都在。兩小孩，還有男人，還有公公。一大家子呢!她的話顯得特別多。 日子過(guò)得好?我的問(wèn)變得小心翼翼了。
好啊!她眼里的笑花兒扭起了舞。
男人在一個(gè)小區(qū)里當(dāng)保安，一家子人就免費(fèi)住在小區(qū)的地下室里，那里可是冬暖夏涼。兩小孩都在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校里念書(shū)。大的念初中，小的念小學(xué)。你瞧，那就是我大孩子念書(shū)的學(xué)校。她的話匣子打開(kāi)關(guān)不住了。
我的目光順著她手指的方向。我微微地有些吃驚，那可是我們這里最好的初中。她大約是看出了我的驚訝，得意地解釋道：我們交了借讀費(fèi)，我家孩子喜歡讀書(shū)，我們寧愿自己苦點(diǎn)，也要把她供出來(lái)。
我欣賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她意猶未盡，把家里的事事無(wú)巨細(xì)地統(tǒng)統(tǒng)倒了出來(lái)。小的那個(gè)還在讀小學(xué)，等他讀初中了，也送到那所學(xué)校去!
供兩小孩苦吧?
她細(xì)細(xì)地盯著我看了一番，一口笑噴了出來(lái)�？嗍裁磫�，心里樂(lè)著呢!你想啊，男人很勤勞，公公很健康，小孩很懂事，心里藏著一碗碗的“樂(lè)”呢!
我愈加驚奇了�！皹�(lè)”怎么可以用碗來(lái)盛!
她繼續(xù)笑，笑得有些神秘了。碗里的“樂(lè)”太滿，溢出來(lái)了。
我真的很感動(dòng)。她的快樂(lè)很單純卻很實(shí)在。她的歌何止含在嘴里，更是在心里。心里有首快樂(lè)的歌的人，才是個(gè)真正幸福的人。
中考滿分作文 篇8
“磨剪子咧，戧菜刀!”每到傍晚時(shí)分，家門(mén)口總會(huì)有一個(gè)人拖著沙啞的聲音，這樣叫喚著。但我們卻總是只聽(tīng)聲，不見(jiàn)其人。(提分點(diǎn)：在人物獨(dú)特的聲音中引出，有先聲奪人的效果。也正是這種與眾不同的開(kāi)篇，文章也便下筆出彩了。)
這天，一個(gè)熟悉的聲音又叫喚了起來(lái)。“喂，磨刀!”“哎!來(lái)了。”沒(méi)想到伯父這次把他給叫住了。這時(shí)，磨刀人的身影第一次出現(xiàn)在我的視線里。他是一個(gè)年過(guò)半百的老人，穿著一件土黃色的襯衫，一條臟得像抹布的褲子和一雙非�！巴笟狻钡哪z鞋。他的頭發(fā)很稀疏，微駝的背上背著一條板凳和一個(gè)破舊上堪的麻布袋子。(提分點(diǎn)：簡(jiǎn)單的幾句描寫(xiě)，人物形象躍然紙上。無(wú)論是衣著，那是形象，均能讓人看出其“貧窮”。這下文的故事作了鋪墊。)
他走到門(mén)前望了我們一眼，便開(kāi)始準(zhǔn)備工作。只見(jiàn)他熟練地放下凳子，從袋子里掏出幾塊大小不一、形狀不同的石頭放在一端，自己則坐在凳子的另一端，等著伯父拿刀來(lái)。這時(shí)，鄰居家的一位朋友小聲說(shuō)道：“他的發(fā)型真酷啊!”他好像察覺(jué)到是在說(shuō)他，便問(wèn)道：“你們?cè)谡f(shuō)什么呢?我可以聽(tīng)一聽(tīng)嗎?”小朋友倒也機(jī)靈，說(shuō)：“沒(méi)什么，我是說(shuō)你隨身攜帶這么多東西不累嗎?”老人微微一笑，“沒(méi)辦法呀!誰(shuí)叫我沒(méi)讀過(guò)書(shū)，只能做苦工呢!”說(shuō)罷便給我們講起了讀書(shū)的重要性。聽(tīng)完，小朋友像是不好意思，便跑進(jìn)了房里，再也沒(méi)有出來(lái)。
刀來(lái)了，他看了看刀便開(kāi)始干活兒了。我是個(gè)外行看不懂。只見(jiàn)他不斷地?fù)Q石頭，不斷換磨刀的動(dòng)作，并還不斷地擦汗。半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，一把銹跡斑斑的刀被磨得閃閃發(fā)光。這時(shí)他才端起我們給他倒的茶喝了幾口。“多少錢(qián)?”伯父問(wèn)道�！皟蓧K。”他喘著氣回答說(shuō)�！皟蓧K”這個(gè)價(jià)錢(qián)，使我不覺(jué)一驚，他辛苦這么久，卻只要這么一點(diǎn)回報(bào)。接過(guò)錢(qián)，他說(shuō)了聲謝謝便轉(zhuǎn)身收拾好東西離開(kāi)。夕陽(yáng)下，他的背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。(提分點(diǎn)：一“換”一“磨”一“擦”，將老人勞動(dòng)的場(chǎng)面展示得淋漓盡致。加上時(shí)間及效果的說(shuō)明，這段文字也便極為精彩了。)
進(jìn)到屋里，傳來(lái)了伯母抱怨聲：“刀不會(huì)自己磨?還要花這錢(qián)�！边^(guò)了許久伯父才說(shuō)：“伸出我的手，幫一把，這也是一種關(guān)懷。”關(guān)懷?我久久地思索著。
朋友們啊!請(qǐng)你們記住，以后若是遇上這樣的人，請(qǐng)不要看不起他們，不要嘲笑他們，更不要讓他們?cè)谀忝媲捌穱L施舍的苦澀。贈(zèng)人玫瑰，手留余香!這樣的玫瑰，是一種不一樣的愛(ài)!(提分點(diǎn)：由一次磨刀，引出如此深刻的社會(huì)問(wèn)題，立意極為巧妙，真可謂小中見(jiàn)大。)
中考滿分作文 篇9
一、切合題意：
指文章主題符合命題意圖，作者對(duì)命題者所給的題目能準(zhǔn)確、全面地理解。
如：《幾點(diǎn)感動(dòng)在心頭》一文，全文緊緊圍繞題目中的“感動(dòng)”，寫(xiě)了母親為了子女，寧可自己受苦，甚至獻(xiàn)出自己的生命。這種無(wú)私的舉動(dòng)表現(xiàn)了母親對(duì)子女濃濃的愛(ài)，抒發(fā)內(nèi)心深深的感動(dòng)，緊扣題目。
二、中心突出 ：
指文章的中心思想或中心論點(diǎn)要突出、鮮明。
三、內(nèi)容充實(shí)：
指寫(xiě)進(jìn)文章里的材料有較高的質(zhì)量，文章內(nèi)容豐富、具體。所選材料對(duì)表現(xiàn)中心是必要的、足夠的。
四、感情真摯 ：
指寫(xiě)真實(shí)的情感。真切的感受，抒發(fā)真摯的感情。
五、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)：
指結(jié)構(gòu)要有嚴(yán)密性。文章之中前后照應(yīng)，布局周密，上下連貫，主次分明。 如：《我們一起走過(guò)》一文由“歷史的記憶伴我一起走過(guò)”“挫折的記憶伴我一起走過(guò)”“感動(dòng)的記憶伴我一起走過(guò)”三部分組成，然后逐層展開(kāi)論述。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，具有很強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。
六、語(yǔ)言流暢：
指語(yǔ)言規(guī)范、準(zhǔn)確、連貫。即用詞準(zhǔn)確、造句正確、沒(méi)有語(yǔ)病、句子與句子之間上下銜接、句子順序合理、語(yǔ)意通暢。 如：《微笑的力量》一文，文章開(kāi)頭，作者連用四個(gè)比喻，寫(xiě)出微笑是沙漠里的清泉，黑暗中的航標(biāo)燈，雨中的傘，心靈的橋梁。比喻恰當(dāng)、用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)意通暢。
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