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成長(zhǎng)的中考滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2024-10-17 11:42:43 賽賽 中考滿(mǎn)分作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的中考滿(mǎn)分作文范文850字(精選22篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的中考滿(mǎn)分作文范文850字,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于成長(zhǎng)的中考滿(mǎn)分作文范文850字(精選22篇)

  成長(zhǎng)的中考滿(mǎn)分作文 1

  隨著我的年齡的增長(zhǎng),我的煩心的事也就隨之增多了;仡櫰鹨郧盁o(wú)憂無(wú)慮的生活的時(shí)候,我只會(huì)暗自嘆息那些都已失去了,可是現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng)我的煩心的事也就隨之而來(lái)了!

  頭號(hào)煩心的事就是進(jìn)入到了高年級(jí)課程多了;考試的科目也就多了。有句話說(shuō)的好:“考考考,老師的.法寶;分分分,學(xué)生的命根!弊鳛槲覀冞@一代的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的煩心的事莫過(guò)于此。老師們幾乎每個(gè)星期都有考試,當(dāng)你成績(jī)進(jìn)步的時(shí)候,家長(zhǎng)和老師都會(huì)眉開(kāi)眼笑的;倘若是你的成績(jī)有一丁點(diǎn)兒下滑,家長(zhǎng)和老師的臉就像夏天的天馬上就“烏云密布”,雷公火閃地警告說(shuō):“如果成績(jī)?cè)傧陆,那就等著吃苦頭吧!”那警告聲音在我們的耳邊回蕩著,仿佛如來(lái)佛警告孫悟空,好像要搬來(lái)一座“五指山”,將我在山下,把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  第二大煩心的事就是:自從我進(jìn)入到高年級(jí)以后沒(méi)有時(shí)間玩了,在低年級(jí)的時(shí)候爺爺為我買(mǎi)的乒乓球和乒乓球牌已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有用了。記得我剛到四年級(jí)的時(shí)候,我爺爺奶奶就明令禁止我打籃球、乒乓等一些沒(méi)有需要的業(yè)余活動(dòng)。我有時(shí)候看看到別人打籃球,而自己只能干瞪著眼看著,我的心里就像被貓撓了一般。有一次,我實(shí)在忍不住,約了好朋友出來(lái)打乒乓球,還沒(méi)有打上幾盤(pán),就被我奶奶發(fā)現(xiàn)了,更是把我拽回了家,同時(shí),我爺爺也在一旁不停地念著“都高年級(jí)了,還跟個(gè)小孩子似的,整天不知道用功讀書(shū)!保⑶腋訌(qiáng)調(diào)說(shuō):“下不為例!”也就是說(shuō)以后不準(zhǔn)在發(fā)生此類(lèi)的事情!

  另外一個(gè)煩心的事就是嚴(yán)格限制我交不三不四的朋友,小學(xué)同窗三年的好朋友,如今正因?yàn)槲疑氲礁吣昙?jí)而中斷了關(guān)系,我雖然有點(diǎn)不舍但是也沒(méi)有辦法只能如此而已!讓我著實(shí)有點(diǎn)不舍,但也無(wú)奈。不過(guò)還好,我爺爺讓我與幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)玩。不過(guò)還是“知音難尋”。我本來(lái)就是一個(gè)耐不住寂寞的人,恨不得與別人分享所有的快樂(lè),但就是找不到傾訴的對(duì)象(記事作文)。我的心中不禁又煩心起來(lái),我不能把自己心里的秘密告訴我的好朋友,也是讓我煩心的事!

  現(xiàn)在要說(shuō)大人們認(rèn)為自己的煩心的事情最多,到不如說(shuō)是我們小朋友的煩心的事比大人的煩心的事更多!

  成長(zhǎng)的中考滿(mǎn)分作文 2

  人,只有在自己站起來(lái)之后,這個(gè)世界才能屬于他。

  要做未明湖畔的一葉扁舟,獨(dú)自漂泊;要做泰山峰頂?shù)囊豢每菟,?dú)自戰(zhàn)斗;要做巖石縫中的一株小草,獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)。

  你一直都這樣對(duì)我說(shuō):要做人生道路上的強(qiáng)者,獨(dú)自闖蕩,學(xué)會(huì)品味一個(gè)人成長(zhǎng)的滋味。

  你也一直都這樣做著。生活在被“放養(yǎng)”的世界,我的天空充滿(mǎn)陰霾,無(wú)論夜空被多少繁星點(diǎn)綴,映入我雙眸的終究是一彎殘缺的月亮。

  別人心中的童年滿(mǎn)是幸福與美好,而我的童年因留有你的味道略帶苦澀。讀小學(xué)時(shí),你便用各種借口把我一個(gè)人丟在回家的路上;丶?guī)Ыo別的小朋友的是歡快喜悅,留給我的卻是孤獨(dú)悲傷。當(dāng)他們的父母為他們撐起了陽(yáng)光明媚的天空時(shí),我撐起的雨傘卻似一層薄紗,雨水不停地打在身上,痛卻在心底肆意地蔓延。我早已分不清掛在眼角的是雨滴,還是淚珠。走在這由孤寂編織的人生旅途中,我不知道自己是否會(huì)向疼痛妥協(xié),是否還有理由堅(jiān)持走下去。

  稍大一點(diǎn),你便讓我做家務(wù):掃地,洗衣,鋪床。望著同齡人在藍(lán)天下歡樂(lè)的身影,我只能獨(dú)自哀傷。叛逆的青春期給了我開(kāi)始討厭你的.理由,被隔閡開(kāi)的我們,像生活在一個(gè)屋檐下的兩個(gè)世界的人。

  時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,周?chē)囊磺性谇娜蛔兓簶?shù)葉開(kāi)始凋零,花兒開(kāi)始枯萎,溪水不再流淌。唯一不變的是你對(duì)我嚴(yán)厲的態(tài)度。步入高中,我又踏上了一個(gè)人成長(zhǎng)的旅程。住宿的生活給了我懂你的機(jī)會(huì),一曲《聽(tīng)媽媽的話》讓我了解到你的用心良苦。母親,你獨(dú)特的教育方式讓我內(nèi)心充滿(mǎn)了勇氣,哪怕在黑夜中迷失了自己,我依舊會(huì)執(zhí)著地堅(jiān)守理想。

  這是你第一次帶我去登山。攀上山頂,汗流浹背的我體會(huì)著自然的美:夕陽(yáng)西下,落日的余暉灑在你滄桑的臉上,連綿的山巒像一條青色的玉帶蕩盡了世間的一切困惑。你問(wèn)我,:“累嗎,一個(gè)人去成長(zhǎng)?”我說(shuō):“現(xiàn)在不累了。我學(xué)會(huì)了怎樣跨過(guò)荊棘,怎樣從地上爬起,怎樣追逐自己的希望。”你拭去汗水,用那堅(jiān)定的話語(yǔ)告訴我:“人,只有在自己站起來(lái)之后,這個(gè)世界才能屬于他。”

  這句話我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。謝謝你,母親!

  不企盼人生的一帆風(fēng)順,不追求那未曾經(jīng)歷過(guò)坎坷的人生,只渴盼用最堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心去感悟一個(gè)人的成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)的中考滿(mǎn)分作文 3

  揮別了孩童時(shí)代,我已步入青少年的行列。雖小學(xué)時(shí)光記憶猶新,但我已無(wú)暇顧及。新的挑戰(zhàn)等待著我,未知的大門(mén)需要探索。

  我的成長(zhǎng)經(jīng)歷多姿多彩,苦樂(lè)并存。既有平坦的大道,也有崎嶇的小路;既有寬闊的平原,也有狹窄的山澗。俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!蹦切┏晒Γ粚儆趫(jiān)持到底﹑永不放棄的人。

  記得有一次,我心血來(lái)潮想學(xué)自行車(chē)?墒翘旃蛔髅,居然下起雨來(lái)。雖然這樣,但也阻擋不了我的興致。我堅(jiān)持在狹窄的客廳里不斷練習(xí),也許是上天的`垂憐,中午時(shí)分,雨停了天空放晴了,我的練習(xí)場(chǎng)自然由室內(nèi)搬到室外。在寬敞的院壩里我自在了許多,即使兩只腳踝被自行車(chē)刮得鮮血淋淋,我也樂(lè)此不疲。幾個(gè)小時(shí)后,也許是自我感覺(jué)良好吧!我騎車(chē)上了公路,可是我?guī)缀跏强拗氐郊依锏模蛟S不太熟練,我摔了個(gè)大跟頭。即使這樣,我仍然沒(méi)有放棄,我期待有一天我能騎著自行車(chē)在寬闊的大道上自由馳騁。終于,皇天不負(fù)有心人,在一次次失敗的錘煉中,我最終嘗到勝利的味道。這也讓我明白了只要不放棄,就能成功的樸素道理。

  當(dāng)然,有苦也有樂(lè),我的童年也不缺少快樂(lè),放風(fēng)箏是最常玩的游戲,常常是三五一群叫鬧著在田野間奔跑,望著天上越來(lái)越高的風(fēng)箏,我們歡呼悅?cè),因(yàn)樗粌H僅是我們游戲的玩具,也是我們夢(mèng)想搭乘的階梯,飛得越高說(shuō)明小小的夢(mèng)想就能越快的實(shí)現(xiàn),所以誰(shuí)都不愿它墜落。不僅如此,在奔跑同時(shí),春風(fēng)的撫慰也讓人心情舒暢。每每想到這些,我心里就會(huì)滲出一絲絲甜蜜。我不禁感嘆到,要是一直停留在孩童時(shí)期該多好啊!可光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我就變成了一個(gè)大小伙了,回憶雖成了夢(mèng)的泡影,但卻永遠(yuǎn)植根于我心間。

  朋友們,童年雖美好,但我們不能一直停留在美好的回憶中,因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)刻刻都在成長(zhǎng),時(shí)間如流水一去不復(fù)返,時(shí)間對(duì)于我們太過(guò)寶貴,我們更要珍惜它。我們要保持對(duì)美好未來(lái)的向往之情,更要有對(duì)未知領(lǐng)域的探索精神。只要堅(jiān)信明天會(huì)更好,生活才會(huì)更精彩。失敗并不可怕,放棄才是可恥。讓我們告別黃昏的夕陽(yáng),向著黎明的朝陽(yáng)進(jìn)發(fā)吧!

  成長(zhǎng)的中考滿(mǎn)分作文 4

  告別童年,我已經(jīng)進(jìn)入了青少年的行列。雖然小學(xué)時(shí)代的記憶在我腦海中記憶猶新,但我沒(méi)有時(shí)間去照顧它。新的挑戰(zhàn)等待著我,未知的大門(mén)需要探索。

  我的成長(zhǎng)經(jīng)歷豐富多彩,既痛苦又快樂(lè)。既有平坦的道路,也有崎嶇的小路。既有廣闊的平原,也有狹窄的山澗。俗話說(shuō):“沒(méi)有風(fēng)雨,我們?cè)趺茨芸匆?jiàn)彩虹?誰(shuí)也不能隨隨便便成功。”成功的人只屬于那些堅(jiān)持不懈、永不放棄的人。

  我記得有一次,我心血來(lái)潮想學(xué)自行車(chē)。但是天氣不太好,開(kāi)始下雨了。盡管如此,但也不能阻止我的興趣。我堅(jiān)持在狹窄的客廳里不斷練習(xí),也許是因?yàn)樯系鄣娜蚀。中午,?dāng)雨停了,天空放晴時(shí),我的練習(xí)場(chǎng)自然地從室內(nèi)移到了室外。在寬敞的庭院大壩里,我感到輕松多了。即使我的腳踝被自行車(chē)弄得血跡斑斑,我也不會(huì)厭倦。幾個(gè)小時(shí)后,也許我對(duì)自己感覺(jué)很好!我騎著自行車(chē)上了高速公路,但我?guī)缀蹩拗丶遥苍S不是很熟練,我摔了一大跤。盡管如此,我仍然沒(méi)有放棄。我希望有一天我能在寬闊的馬路上自由地騎自行車(chē)。最終,皇帝沒(méi)有辜負(fù)他的期望。我終于嘗到了失敗后的`勝利。這也讓我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí),只要我不放棄,成功是可以實(shí)現(xiàn)的。

  當(dāng)然,有快樂(lè)也有悲傷。我的童年并不缺少快樂(lè)。放風(fēng)箏是最常見(jiàn)的游戲。通常,三至五人一組在田野里奔跑,看著風(fēng)箏在空中飛得越來(lái)越高。我們?yōu)轼B(niǎo)兒歡呼雀躍,因?yàn)樗粌H是我們游戲的玩具,也是我們夢(mèng)想的階梯。我們飛得越高,我們的小夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)得越快,所以沒(méi)人希望它墜落。不僅如此,在跑步的同時(shí),春風(fēng)的舒適也讓人感覺(jué)更好。每當(dāng)我想到這些,我的心就會(huì)滲出一絲甜蜜。我不禁嘆了口氣,要是我還在童年就好了!但是時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一個(gè)大男孩。雖然記憶已經(jīng)變成了夢(mèng),但它們總是扎根在我的心里。

  我的朋友們,雖然童年是美好的,但我們不能一直停留在美好的回憶中,因?yàn)槲覀円恢痹诔砷L(zhǎng),時(shí)間永遠(yuǎn)都在流逝,時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)太寶貴了,我們應(yīng)該更加珍惜它。我們必須保持對(duì)美好未來(lái)的向往,并有探索未知領(lǐng)域的精神。只要我們堅(jiān)信明天會(huì)更好,生活就會(huì)更美好。失敗并不可怕,放棄是可恥的。讓我們告別黃昏的夕陽(yáng),奔向黎明的日出。

  成長(zhǎng)的中考滿(mǎn)分作文 5

  成長(zhǎng)之路,煩惱一言難盡。小事會(huì)被快樂(lè)沖去,大事好像刻在了心里,任憑風(fēng)吹雨打,永生難忘。在我的“煩惱大事”中,剛剛又多了一陣墨香。

  前一個(gè)月是科學(xué)考試。要知道我這位名副其實(shí)的文科生,可從來(lái)不精通理科。白紙黑字的考卷一到手,我就如臨大敵,氣勢(shì)上就輸了一大截。我故作鎮(zhèn)定,握起那支突然沉重的筆,開(kāi)始答題。完了,這些題目在書(shū)上、提綱上、作業(yè)本上都有,可不知為什么,一瞬間這些東西都從腦子里跑到九霄云外去了。不會(huì)的.怎么辦?只能猜,一節(jié)課就這么過(guò)去了。下課鈴響了,我還沒(méi)有檢查,慌忙看了幾眼,馬上就交了卷,反正已經(jīng)沒(méi)了希望,何必裝樣子去看不會(huì)的題目呢?回家后我什么都沒(méi)有對(duì)管學(xué)習(xí)的媽媽說(shuō),我拿出課表,瞪大了雙眼看著上面的“科學(xué)”兩個(gè)字,明天還有節(jié)科學(xué)課。

  第二天的科學(xué)課上,只見(jiàn)老師手拿一疊卷子,還帶上了許多紅筆,嚇我一跳,原來(lái)是讓我們幫忙批考卷,我還以為是又要考試。這一邊聽(tīng)答案,一邊批卷子,讓我更忐忑了,我算了算自己的分?jǐn)?shù),好像連90分都沒(méi)到。我情緒低落,很快,一下課我就拿到了考卷,85分!一個(gè)讓人傷心,甚至絕望的數(shù)字,我一看別人的分?jǐn)?shù),再一排,好像已經(jīng)20幾名了,要知道,我們班一共才只有32人。回家一定少不了一頓批評(píng)。誰(shuí)知媽媽竟然沒(méi)有問(wèn)有關(guān)學(xué)習(xí)成績(jī)的事,這讓我吃驚極了,覺(jué)得媽媽會(huì)不會(huì)是知道我的成績(jī),只是這個(gè)分?jǐn)?shù)著實(shí)太不理想了,她被氣得不想與我說(shuō)話。我這個(gè)人嘛,以感情為重,“媽媽?zhuān)@次科學(xué)期中考試我才85分!边@句話從口中說(shuō)出來(lái),我開(kāi)始傷心,開(kāi)始急燥,開(kāi)始煩惱?蓩寢屇?一眼都不看我,劈頭蓋臉地批評(píng)我起來(lái)。她說(shuō)的那些我都知道,這使我越發(fā)困惑、煩惱?晌揖褪亲霾坏剑蚁胪纯,可我沒(méi)有理由,這都是我自己造成的,無(wú)法推卸責(zé)任,我能做的只有承擔(dān)。媽媽過(guò)了好久才終于說(shuō):“不要為此煩惱,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以為自己做的就是讓明天美好!”

  是呀,有誰(shuí)在成長(zhǎng)中是無(wú)憂無(wú)慮的?連一株小草也會(huì)有煩惱,“為什么老天爺讓自己那么弱。俊比绻銥榱俗蛱旌徒裉鞜⿶,那會(huì)使你的明天更加煩惱,我們一定要把握今天,讓明天變得更好。

  成長(zhǎng)的中考滿(mǎn)分作文 6

  合上《雷雨》,心里不禁感慨萬(wàn)翻,八個(gè)人兩家人的

  悲劇,是什么造成了這樣的結(jié)果?是當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)啊!當(dāng)時(shí)的人們生活在黑暗的社會(huì)中,哪還有什么親情,哪還知道什么感恩!

  反觀我們現(xiàn)在的社會(huì),雖然生活條件比以前好了不少社會(huì)也不再是黑暗腐朽的了,但為什么人們還是不知道感恩呢?

  “人有德于我,不可忘也”,但為什么現(xiàn)在有很多人卻昧著良心忘記別人的恩德,不懂感恩?難道是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活條件變好了,懂得享受了,就忘了別人的恩德嗎?

  不,我不愿相信是因?yàn)檫@個(gè)原因!西方不還是有感恩節(jié)嗎,那就是希望我們從小就懂得感恩啊,那是要我們?cè)诟卸鞒砷L(zhǎng),吃水不忘挖井人!所以我們?cè)趺茨芡烁卸髂兀?/p>

  受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。爸爸西歐那個(gè)小就這么教育我的,我也知道懷著一顆“感恩”的心,去看待世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)世界真的很美好。世上好人總比壞人多。如果我們每個(gè)人都在感恩中成長(zhǎng),都懂得記住別人的恩德,記著投我以桃,報(bào)之以李,那么我們的社會(huì)中就不會(huì)有那么多流浪街頭的.老人了,也不會(huì)有不公平的現(xiàn)象,人人生活在和諧的環(huán)境中,那不是很好嗎?每個(gè)人在自己的一生中都有需要感恩的人,也許是父母,也許是朋友,也許是陌生人。但我們都應(yīng)該懷著感恩的心去面對(duì)他們,不管你是否認(rèn)識(shí)。威廉·薩洛揚(yáng)曾說(shuō)過(guò):“記得,你值得和應(yīng)該感恩,你是人。”所以只要我們是人,我們都應(yīng)該感恩!除非你不是人!因此,我們應(yīng)當(dāng)懷著感恩的心去面對(duì)一切,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng),在和諧的社會(huì)中成長(zhǎng)吧,讓我們懷著感恩的心面對(duì)未來(lái)!

  成長(zhǎng)的中考滿(mǎn)分作文 7

  成長(zhǎng)的,猶如一本《伊索寓言》,蘊(yùn)含了豐富的……

  “人有旦夕禍!薄S惺П赜械,有得必有失。在成長(zhǎng)的上,經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多不盡人意的事情,但也有許多自己滿(mǎn)足的事件。是這樣一個(gè)這里,啟迪我們要珍惜眼前的美好,如若失去,也該慶幸,會(huì)有另一個(gè)美好的開(kāi)始。

  “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!痹诿鎸(duì)惡時(shí),我們做的應(yīng)該是,而不是。魯迅先生的這句話,讓我在成長(zhǎng)上認(rèn)清了方向,懂得了如何辨認(rèn),正道。

  淡泊名利。居里夫人和他丈夫發(fā)現(xiàn)了鐳,但卻不權(quán)財(cái),放棄了申請(qǐng)專(zhuān)利,同時(shí)也放棄了一筆財(cái)富。居里夫人的這種品質(zhì),不止一次提醒我,絕不能被一時(shí)的利益沖昏了頭腦,是我在成長(zhǎng)道上邁出的步伐更加的'堅(jiān)定。

  在逆境中懂得創(chuàng)造希望。《魯濱遜漂流記》很明確的告訴我,遇到挫折不,因?yàn)椤疤鞜o(wú)絕人之”,我們只要細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的方法。正因?yàn)檫@個(gè)道理,讓我滿(mǎn)懷信心,自信地向成長(zhǎng)之邁下每一步。

  “為中華之崛起而讀書(shū)!毕耄葌ト说某晒κ论E,想他們對(duì)我們青少年的,一句句至理名言都無(wú)時(shí)無(wú)刻的鞭策著我們。讓我們明白,想為祖國(guó)作貢獻(xiàn),擁有豐富的知識(shí)是必不可少的,也因?yàn)橛辛素S富的知識(shí),才使我成長(zhǎng)上的荊棘越來(lái)越少。

  為自己所做過(guò)的往事不帶任何眷戀。也許昨天我們獲得了一個(gè)極大的榮譽(yù),但我們不能只睡在過(guò)去的夢(mèng)中,因?yàn),說(shuō)不定,明天你會(huì)獲得更多的榮譽(yù)!沒(méi)錯(cuò),我們沒(méi)必要把錯(cuò)過(guò)當(dāng)成,也沒(méi)有必要把今天的幼稚責(zé)怪一千遍,因?yàn),還有更多的等著我們?nèi)プ,等著我們(nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的美。

  成長(zhǎng)的猶如一只一直翩舞的蝴蝶,要經(jīng)歷許許多多的才能夠從一直毛毛蟲(chóng)個(gè)成令人驚嘆的尤物。我在奮斗,我在努力,我在努力的成為一只蝴蝶。

  成長(zhǎng)的中考滿(mǎn)分作文 8

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,很小的時(shí)候,我就學(xué)會(huì)了這句話,懂得這句話的意思,從而也與書(shū)結(jié)下了不解之緣。在我難過(guò)時(shí)、傷心時(shí)、煩惱時(shí),書(shū)總會(huì)為我排憂解難,它告訴我人生的真諦,讓我學(xué)會(huì)了很多,很多……

  讀書(shū),使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。如果我有什么難題解不開(kāi),我就會(huì)去問(wèn)我的好朋友——書(shū),每次我都會(huì)滿(mǎn)載而歸,它總會(huì)教我如何思考,如何解答,好像在對(duì)我說(shuō):“你能行”,所以我想謝謝它。

  讀書(shū),提高了我的作文水平。從小,我就愛(ài)讀《格林童話》、《安徒生童話》、《小學(xué)生作文選》等書(shū),讀了這些書(shū),不僅滿(mǎn)足了我閱讀的所求,更提高了我的寫(xiě)作水平?吹胶迷~好句我主動(dòng)把它記下來(lái),注重平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,再加上老師的指點(diǎn),寫(xiě)作時(shí),就再也不怕詞匯匱乏了。每次作文,語(yǔ)文老師都會(huì)拿著我的作文當(dāng)著同學(xué)們的面去朗讀,我的內(nèi)心就會(huì)有一種說(shuō)不出的自豪感。

  讀書(shū),教會(huì)了我做人的道理。它告訴我要有博大的胸懷,也更應(yīng)該有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,以一顆平常心面對(duì)生活,還要有助人為樂(lè)的品格,與每一個(gè)值得信賴(lài)的人和諧相處。小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我講許多童話故事,我總會(huì)津津有味地聽(tīng)著,慢慢地,我讀懂了媽媽講的每個(gè)故事中所蘊(yùn)含的人生哲理!冻笮▲啞方虝(huì)了我做人要有勇氣與自信;《海的女兒》讓我懂得了人性的善良……

  如今,讀書(shū)已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的'一部分,我要感謝讀書(shū)帶給我的快樂(lè)與收獲。讀書(shū)讓我更加自信,讓我更加快樂(lè),也讓我更加感受到生命的價(jià)值與意義。

  讀書(shū)真好,我要珍惜這來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。讓我們共同閱讀,走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

  成長(zhǎng)的中考滿(mǎn)分作文 9

  感恩,你是否曾這樣問(wèn)過(guò)你自己:“你感恩了嗎?你對(duì)誰(shuí)表達(dá)過(guò)感恩之情呢?”你是否常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予?清晨,你坐在窗前,你是否感謝過(guò)每日在你的窗前唱歌的那只鳥(niǎo)兒?散步在林間小路上,你是否感謝過(guò)這每日給你帶來(lái)好心情的樹(shù)木?欣賞著那一朵朵鮮艷的花兒,一棵棵嫩綠的小草,你是否感謝過(guò)這些花草?或許你會(huì)說(shuō),這些太渺小了,渺小到我們無(wú)法察覺(jué)。

  但只要我們時(shí)時(shí)抱有一顆感恩的心,為什么會(huì)發(fā)現(xiàn)不了呢?入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),展開(kāi)詩(shī)箋,用心靈的筆描畫(huà)著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,充滿(mǎn)了感恩,你是否感謝大地賦予的安寧?在平日中,你是否發(fā)現(xiàn)那溫馨的早餐之中;每天一杯總是不遲到的熱牛奶之中;放學(xué)時(shí),學(xué)校門(mén)口總是少不了那個(gè)熟悉的身影之中,飽含著母親的愛(ài)。』蛟S,你認(rèn)為這只是平時(shí)再平凡不過(guò)的事了,每個(gè)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷。是的,但在這些再也平凡不過(guò)的事情中,無(wú)不流露出母親的愛(ài)呀!你是否常常帶著一顆虔誠(chéng)的.心感謝上蒼的賦予。入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),展開(kāi)詩(shī)箋,用心靈的筆描畫(huà)著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,充滿(mǎn)了感恩,你是否感謝大地賦予的安寧!币粋(gè)人,必須擁有一顆感恩的心,對(duì)一切都要充滿(mǎn)感恩之情。感謝父母,因?yàn)槭歉改附o了我無(wú)私的愛(ài);感謝朋友,因?yàn)槭桥笥炎屛叶昧苏嬲挠颜x、團(tuán)結(jié);

  感謝老師,因?yàn)槭抢蠋熥屛覀儚臒o(wú)知變得成熟;感謝生活,因?yàn)槭巧钭屛以诼L(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗; 讓我們感謝一切,沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,在感恩中成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)的中考滿(mǎn)分作文 10

  在我們的成長(zhǎng)道路上,到處彌漫著書(shū)的氣息,書(shū)的香味。這一路上,我們?cè)跁?shū)本的陪伴下,快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

  小時(shí)候,睡覺(jué)前總愛(ài)讓媽媽給我講白雪公主、灰姑娘、丑小鴨等這些童話故事,或是翻看著書(shū)里一幅幅五顏六色的圖片,然后漸漸地陶醉在這些美妙的故事里,這樣才會(huì)入睡。

  長(zhǎng)大一些后,我喜歡在夜深人靜的時(shí)候,一個(gè)人靜靜地坐在床上,捧著一本自己心愛(ài)的書(shū)本,從書(shū)前穿梭到書(shū)籍中的那個(gè)世界,觀賞著每一個(gè)精彩生動(dòng)的情節(jié),品味著書(shū)中奇妙有趣的文字……

  記得有一次,我正在看一本叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的書(shū)。此時(shí)已是深夜,我正在津津有味地看著,這一章的內(nèi)容講的是主人公洋蔥頭請(qǐng)好朋友田鼠幫忙救出關(guān)在監(jiān)獄里的人們。里面的情節(jié)太精彩了,剛一翻開(kāi)書(shū),我就被吸引住了,仿佛自己真的來(lái)到了那個(gè)世界,跟隨著里面的主人公洋蔥頭一起探險(xiǎn)。有時(shí)看到危險(xiǎn)的場(chǎng)景,我就會(huì)為他們捏一把汗,看到勝利的場(chǎng)景,我也會(huì)為他們歡呼。我一看就是好幾十分鐘,直到時(shí)間已經(jīng)很晚,我才依依不舍地合上書(shū)本,躺在床上,我也會(huì)時(shí)不時(shí)地回想著書(shū)中的情節(jié),再進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  書(shū)本,仿佛有著一股神奇的魔力,能把人深深地吸引住,讓人在它那奇妙的世界里遨游,體驗(yàn)著豐富多姿的生活,感受著那股濃濃的'文學(xué)氣息。

  在彌漫著濃濃的書(shū)香氣息的成長(zhǎng)道路上,我們漸漸長(zhǎng)大,這一路來(lái)我們學(xué)到了很多很多的知識(shí),收獲了不少散發(fā)著香味的“文學(xué)之花”。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活里,我們還要與書(shū)香相伴,采擷更多芳香的花朵。

  成長(zhǎng)的中考滿(mǎn)分作文 11

  每個(gè)人成長(zhǎng)的階段都離不開(kāi)爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育。在我成長(zhǎng)的道路上,有過(guò)快樂(lè),有過(guò)悲傷;要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。在這里,我要感謝你們,因?yàn)槭悄銈冏屛疫^(guò)的更幸福。上小學(xué)后,爸爸雖然工作很忙,但是爸爸總是抽出時(shí)間教我學(xué)習(xí),他一直對(duì)我較為嚴(yán)厲,有時(shí)我有點(diǎn)怕他,他說(shuō)的話,一定要聽(tīng)他的,有時(shí)候我也不能理解他的話,他說(shuō)都是為我好。他有許多好的品質(zhì),有毅力,什么事都有頭有尾,從來(lái)都不半途而廢。媽媽是性格溫和的人,雖然工作比較忙,但是從來(lái)不發(fā)脾氣,有事情都是好說(shuō)好商量的,和爸爸形成鮮明的對(duì)比。

  每天媽媽都用溫柔的目光看著我,每天都會(huì)半夜起來(lái),來(lái)到我的'房間,看看我的被有沒(méi)有蓋好,還會(huì)摸摸我的頭看看我熱不熱。她很關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常會(huì)去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)回來(lái)。爸爸媽媽以身作則的行為影響著我,把他們的成功的經(jīng)驗(yàn)慢慢地傳給我,讓我少走彎路。

  老師,是多么偉大而又辛苦的職業(yè)啊!早上,在寒冷的教室里教導(dǎo)我們讀書(shū);中午在炎熱的辦公室里批改作業(yè);晚上,為我們嘔心瀝血地寫(xiě)教案,有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,辛勤地修剪枝葉;有人說(shuō),老師是一枝蠟燭,照亮別人奉獻(xiàn)自己;而我說(shuō),老師,你們是一盞明燈,在我們迷茫時(shí)照亮我們前進(jìn)的方向。老師,你們辛苦了!感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,老師為我付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。在感恩中成長(zhǎng),我會(huì)更健康。擁有一顆感恩的心,每個(gè)人將永遠(yuǎn)生活在陽(yáng)光下,從容穿越種種迷茫和暗夜。

  成長(zhǎng)的中考滿(mǎn)分作文 12

  可能在我三四歲的時(shí)候,鄰居一位阿姨說(shuō)超市里賣(mài)小孩,我便從家里找出一塊錢(qián)要她幫我去買(mǎi)個(gè)小妹妹回來(lái),妹妹肯定是沒(méi)買(mǎi)到,阿姨笑得前仰后合,我卻拼命地哭。但是從那以后,我好像開(kāi)始明白,同樣一件事,既是好笑的,又是“好哭”的。

  六歲的有一天,有一個(gè)親戚來(lái)我家串門(mén),然后一個(gè)勁地指責(zé)我媽媽?zhuān)f(shuō)這么大的孩子了還跟大人睡,人家孩子很小就一個(gè)人睡了,我媽媽想都沒(méi)想就決定讓我一個(gè)人睡了,我不敢想象一個(gè)人睡在黑黑的屋子里是什么樣子,嗓子哭啞了,可還是沒(méi)有用。終于捱過(guò)了漫長(zhǎng)的一夜,太陽(yáng)出來(lái)了,媽媽摟著我說(shuō):“你長(zhǎng)大啦!”長(zhǎng)大是這么容易的事?我開(kāi)心地笑了。

  九歲,我升入三年級(jí),看黑板越來(lái)越模糊,終于戴上眼鏡。那一刻,我的心情不知道是什么滋味,跑到鏡子面前,好像是另一個(gè)人站在那。家里人常常為我的眼睛煩惱,我因?yàn)樗麄儫⿶蓝鵁⿶馈?赡翘煳以诘染G燈,一個(gè)老奶奶壓低聲音訓(xùn)斥她的孫子:看你整天就知道玩,瞧瞧那個(gè)小姑娘,戴著眼鏡多斯文。我向四周看了看,就我一個(gè)小姑娘,天哪,她說(shuō)的是我!那個(gè)時(shí)候,我不知道是該哭還是該笑。幾個(gè)月前,我過(guò)十歲生日,爸爸笑容滿(mǎn)面地給我拍照片,指著照片上的.我說(shuō):“閨女,你長(zhǎng)大了!”這一次,我不敢輕易地相信自己長(zhǎng)大了,也許明年這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽還會(huì)說(shuō)這句話的。那天,我向爸爸媽媽表達(dá)了自己的感激之情,然后就對(duì)著他們笑,爸爸媽媽也笑,一直笑,笑到眼眶潮濕……

  書(shū)上說(shuō),成長(zhǎng)中有笑也有淚,我想每個(gè)孩子一定都是帶著這樣的表情長(zhǎng)大的。就像我第一次坐大象的那個(gè)樣子,我坐在大象背上,恐懼地尖叫,可又不肯下來(lái),表情很搞笑。

  成長(zhǎng)的中考滿(mǎn)分作文 13

  記得二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)是我“學(xué)業(yè)上升期”,幾乎每科都有好成績(jī)。學(xué)習(xí)好,自然朋友也多,那些朋友一下課就蜂擁在我的座位邊,問(wèn)這問(wèn)那。想起那時(shí),真有滿(mǎn)足感。但好景不長(zhǎng),三年級(jí)時(shí)來(lái)了兩名從其他班轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),老師呼吁大家要和新同學(xué)友好相處,可是,我卻目中無(wú)人。

  也許是因?yàn)槲业哪抗舛虦\吧,沒(méi)過(guò)多久,兩位新同學(xué)在班上展現(xiàn)出異樣的光芒,不知他們什么時(shí)候“化蛹為蝶”,把我這個(gè)第一給擠下去。我心里那個(gè)羨慕、嫉妒、恨呀!從此想拿“第一”比登天還難呀!原先堆在我身邊朋友霎時(shí)無(wú)影無(wú)蹤,真失落呀!記得有一次半期考成績(jī)不理想,我無(wú)精打采帶著一身的'怨氣回到家,這股氣該怎么發(fā),看來(lái)只有“借書(shū)消愁”了。站在書(shū)柜面前,放眼望,一片“書(shū)的浪花”,一片灰塵的海洋。此時(shí)我的目光停留在那本又大又厚的《論語(yǔ)》上,從書(shū)架上取下打開(kāi)……不一會(huì)兒,我腦子里已經(jīng)記住了大量的名句,其中讓我真正明白道理的一句是:“三人行,必有我?guī)熝伞薄_@難道是冥冥之中的提示?這難道是心靈深處的勸告?我的怒氣消失了,我回想起在學(xué)校里發(fā)生的事情……一下子恍然大悟。

  只有溫故,才能知新;知之為知之,不知為不知,是知也。我放下《論語(yǔ)》,立馬拿出語(yǔ)文書(shū)誦讀起來(lái)……從此以后,我不再高高在上,遇到不懂的知識(shí)我也會(huì)不恥下問(wèn),再也不敢驕傲。而且,我與他們兩個(gè)還成了好朋友,好伙伴。就在向他們請(qǐng)教那一剎,我扔掉的是自大及驕傲,得到的是道理以及謙虛。誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng),就在悟得道理的那一刻,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)的中考滿(mǎn)分作文 14

  文明美德,可以讓鄰里關(guān)系更和諧,可以讓世界更美好;相反則會(huì)對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重的影響,人情更冷漠,秩序也混亂,可見(jiàn)好的品德在我們的日常生活中有多重要。在我們成長(zhǎng)的每一天都需要文明美德。

  記得有一次,我和爸爸、媽媽去郊外野餐。來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的大自然可真美啊,山青青的,水綠綠的,草嫩嫩的,真是令人流連忘返。我們就在這美麗的大自然餐廳,以地為座,以石為桌,享受我們的美味。當(dāng)我們津津有味地吃完后,媽媽隨手就把吃剩的食物傾倒在草地上了。美麗的風(fēng)景剎時(shí)就被媽媽破壞了,我象吞了蒼蠅一樣難受。“媽媽?zhuān)阏嬗憛挕薄拔也焕砟懔恕蔽覛鈶嵉卮蠼。媽媽急得忙?wèn)我生氣的原因,我氣呼呼地說(shuō)“你看看這成什么了,美麗的地方被您弄得像惡心的垃圾場(chǎng),還有誰(shuí)會(huì)來(lái)玩,媽媽您覺(jué)得您做得對(duì)嗎?”媽媽看看自己的'“杰作”,臉頓時(shí)變得通紅起來(lái),她不好意思地說(shuō):“兒子,你批評(píng)得對(duì),我真是太不應(yīng)該了,以后我一定好好改!闭f(shuō)完媽媽動(dòng)手用袋子去拾扔在草上的垃圾。我和爸爸也會(huì)心加入了她的隊(duì)伍。

  還有一次發(fā)生的事也讓我畢生難忘,有一天我回家發(fā)現(xiàn)在樓梯間隱約傳來(lái)一陣哭聲,我一看原來(lái)是個(gè)兩三歲的小男孩在找奶奶呢。我安慰他說(shuō):“不要害怕,哥哥帶你去找奶奶”,然后一層樓一層樓地找,從一樓找到了頂樓,挨家挨戶(hù)地問(wèn)誰(shuí)家丟了孩子,終于在十樓一住戶(hù)前找到了他的奶奶。本來(lái)因?yàn)閬G失孫子的奶奶心急如焚,當(dāng)我送回去那刻變得欣喜若狂。一個(gè)勁地感謝我?粗麄兏吲d的樣子,我心里比吃了蜜還甜。俗語(yǔ)說(shuō)得好“日行一善,功德無(wú)量”。

  生活是美好的,同學(xué)們,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)文明和諧社會(huì),從自我做起,從身邊的小事做起。

  成長(zhǎng)的中考滿(mǎn)分作文 15

  感恩父母,感謝他們把我們帶到人間,讓我們知道生命的可貴;感恩老師,感謝他們把我們領(lǐng)入知識(shí)的海洋,讓我們感受知識(shí)的樂(lè)趣;感恩同學(xué),感謝他們讓我們知道生活的快樂(lè),讓我們無(wú)憂無(wú)慮的生活,感恩世間萬(wàn)物,感謝他們讓世間變得五彩繽紛,色彩鮮艷……

  一首《感恩的心》觸動(dòng)著無(wú)數(shù)感恩人的心靈,人人都有一顆感恩的心在感恩中成長(zhǎng)在感恩中成長(zhǎng),在感恩中飛翔讓感恩撒遍天世間,灑遍世間的每一個(gè)角落。在2008年5月12日,在汶川的地震瞬間,幾十米的高樓倒塌,學(xué)校的教學(xué)樓在地震中搖晃著,終于支撐不住倒下了,幾千名的師生在黑暗中呼救,在黑暗中僅有的一點(diǎn)體力支撐著生命,我通過(guò)電視了解到一個(gè)這樣的畫(huà)面:一個(gè)四五歲的小男孩,在費(fèi)墟中多時(shí),終于被人發(fā)現(xiàn),并且救了上來(lái),在救上來(lái)的那一剎那,它舉起了右手向解放軍叔叔敬了個(gè)禮,原因他的爸爸就是解放軍,他教會(huì)了他的兒子要知道學(xué)會(huì)感恩,于是在那一瞬間,他感謝了解放軍叔叔感謝了所有人。

  鳥(niǎo)兒知道感恩樹(shù)林;魚(yú)兒知道感恩河流;白云知道感恩天空;花草樹(shù)木知道感恩大地;我們也知道感恩父母;感恩父母,感謝他們把我們帶到人世間,感謝他們讓我們擁有可貴的生命。我要感謝我的母親是她教會(huì)我感恩是她教會(huì)我做人的道理,是她教會(huì)我生活的'快樂(lè),是她……是她教會(huì)我一切的一切……她是那樣的崇高,那樣的高貴,值得每個(gè)人去贊賞她,她用愛(ài)付出也用愛(ài)來(lái)回報(bào),回報(bào)她的崇高,回報(bào)她的高貴。我們不僅要感恩父母把我們帶到人世間;感恩老師,感謝他們把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋;還要感恩同學(xué),感謝她們讓我們知道生活的快樂(lè);我們感恩世間花花草草,感謝它們讓世間變得五彩繽紛……讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng),擁有一顆感恩的心!

  成長(zhǎng)的中考滿(mǎn)分作文 16

  成長(zhǎng)是一篇文章里最濃墨重筆的一段,沒(méi)有它,就只是一段蒼白的文字;成長(zhǎng)是熊熊烈火的引星沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴禾;成長(zhǎng)是一朵朵開(kāi)在人生道路上嬌艷的花,在心田悄悄綻放。

  猶記得那次學(xué)校舉辦的男子1000米長(zhǎng)跑。當(dāng)我們懷著一顆顆忐忑不安的心來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí),看到那些早已畫(huà)好的.白線跑道,我不時(shí)打著冷顫,這對(duì)毫無(wú)長(zhǎng)跑經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。

  "砰"隨著裁判一聲槍響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一般向前飛去。我也沖了出去。當(dāng)跑完一圈后,我覺(jué)得力不從心,腳步也慢了下來(lái)。我想休息一下,甚至想放棄不跑了。懶惰的劣性開(kāi)始滋生。突然我被一顆石子絆倒了,膝蓋發(fā)出鎮(zhèn)鎮(zhèn)刺痛,一看,上面滲出了血絲。后面不斷有同學(xué)從我身邊跑過(guò),他們一個(gè)個(gè)臉漲的通紅,大顆大顆的汗水像斷線的珠子般往下落,他們卻沒(méi)有放棄,一直在努力奔跑。我被同學(xué)們的表現(xiàn)震住了,大家再累,都在堅(jiān)持奔跑,我卻在此犯懶。他們尚能如此,難道我要在這兒半途而廢嗎?不可以!于是,我咬緊牙關(guān),忍著膝蓋處發(fā)出的疼痛,使出全身力氣往前跑著,不能被這點(diǎn)小挫折擊!自信在那一刻溢滿(mǎn)我的心。

  隨著比賽的推進(jìn),我呼吸越來(lái)越困難,腳也像灌了鉛似的,喉嚨干的要命,渴求能有一杯水,膝蓋上的痛一陣比一陣厲害。我卻絲毫不理會(huì),一個(gè)勁的往終點(diǎn)沖去,超過(guò)第八個(gè)同學(xué)了!第七個(gè)了!終點(diǎn)終于離我越來(lái)越近了。我的腦海里響徹著一個(gè)聲音沖啊!50米,40米,20米,10米,我第一個(gè)沖破了終點(diǎn)。

  那一刻,我感受到了競(jìng)技的快樂(lè),學(xué)會(huì)了在成長(zhǎng)的道路上奮力拼搏與堅(jiān)持!

  成長(zhǎng)的中考滿(mǎn)分作文 17

  二月五日晚:我又沒(méi)能管住自己:今天爸爸媽媽不在,我偷偷打開(kāi)電爐,心中暗喜,今天又不用寫(xiě)作業(yè),了,可以好好訃告松一下,和朋友們瘋玩了!我看完“新聞袋袋褲”后,關(guān)了電視,約好幾個(gè)朋友一起去公園玩“海盜船”那新鮮刺激的感覺(jué)可比在家里悶著寫(xiě)作業(yè)好多了!我一身疲憊地回家了。

  回家迎接我折是爸爸的怒容,我忐忑不安的心快要從喉嚨里蹦出來(lái)了,爸爸見(jiàn)我回來(lái)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我一番,說(shuō)我最大的毛病,就是懶散,這懶散,成了我的.一塊心結(jié)。二月六日清晨吸取了昨日的教訓(xùn),今天收斂了很多,爸爸媽媽依然有事不在,我一起床,洗漱完后,開(kāi)始自己做早點(diǎn),我可不能再讓媽媽說(shuō)我了,我親自做的早餐真是“色香味”俱欠啊,煎了兩個(gè)雞蛋,第一個(gè)太老了,第二個(gè)太嫩了,沒(méi)辦法,湊合著吃吧,吃完早點(diǎn),我就投入了一天的學(xué)習(xí)生活中,我將一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)分門(mén)別類(lèi)放好,先從數(shù)學(xué)開(kāi)始做起吧!我寫(xiě)宗教儀式作業(yè),已經(jīng)三點(diǎn)多了,我終于可以輕松一下了!正坐下在沙發(fā)上等爸爸回來(lái)“夸獎(jiǎng)”,可等爸爸回來(lái)后卻又被好好數(shù)落了一頓,我吃驚不小,問(wèn)清原因后,才知道,原來(lái)是粗心在做怪,正號(hào)看成負(fù)號(hào),加號(hào)看成減號(hào)的比比皆是,也難怪爸爸?jǐn)?shù)落我了。

  三月七日晚:我給自己悄悄立了個(gè)決心:今天一寧要克服粗心這個(gè)大缺點(diǎn),晚上,又到了我發(fā)奮疾筆的時(shí)候了,我認(rèn)真寫(xiě)完作業(yè),將它們一項(xiàng)項(xiàng)分門(mén)別類(lèi)放好,開(kāi)始檢查了“我心里想,這鎰一定不能讓爸爸失望!

  我仔細(xì)檢查,認(rèn)真審題,終于檢查完了!爸爸回來(lái)了,看完我的作業(yè),臉上露出了欣慰的笑容。我高興極了,心里比吃了蜜還甜呢。

  成長(zhǎng)的中考滿(mǎn)分作文 18

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前。F(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。

  剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。

  前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。可日記里都寫(xiě)了我的小秘密,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。

  我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊!可人不可能沒(méi)有煩惱,就像在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。

  其實(shí)煩惱并不可怕,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的`驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)的中考滿(mǎn)分作文 19

  從出生到現(xiàn)在,每個(gè)人便在感恩中成長(zhǎng),感恩父母,感恩老師,感恩朋友,還有陌生人

  某年某月某日,忽然下起了傾盆大雨,而此時(shí)的你正悠閑地逛著街,卻沒(méi)帶傘,只好先飛奔到一個(gè)能避雨的地方,雨依舊瘋狂的傾瀉著,還有狂風(fēng)不時(shí)的來(lái)湊熱鬧,風(fēng)攜著雨一次又一次撲到你身上,但當(dāng)時(shí)的你只能干等著雨停。這又是一個(gè)忽然,你感覺(jué)到頭上有紅紅的一片圓,因?yàn)檫@片圓,沒(méi)有了被打濕的感覺(jué),抬頭一看,一把紅的熱烈的傘正保護(hù)著你,它的主人點(diǎn)頭向你示好,這是一個(gè)熱心、善良的'人,即使你們彼此素未謀面,不曾相識(shí)。你在心中銘記這一次偶遇,這一份熱心,你向這位陌生人感恩。在學(xué)校,享受著快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光,付出并有所回報(bào)。但學(xué)習(xí)生涯并不是一帆風(fēng)順的,免不了有磕磕絆絆,雜草荊棘。一次你考試失利,便害怕面對(duì)老師,面對(duì)同學(xué),總覺(jué)得沒(méi)面子,于是你上課不時(shí)地走神,總進(jìn)不了狀態(tài),老師發(fā)現(xiàn)了你的不對(duì)勁,及時(shí)找你談了話,給了你思想上的輔導(dǎo),她很堅(jiān)定地告訴你:“一次的失敗不能代表一切。”同學(xué)們也經(jīng)常幫助你,你們之間,有合作,也有競(jìng)爭(zhēng),很快,你的學(xué)習(xí)更上一層樓了?窗,這些進(jìn)步你應(yīng)該感恩你的老師與同學(xué)。在家里,每天早上那營(yíng)養(yǎng)可口的早餐,整潔柔軟的衣服舒適、清新的環(huán)境·這一切的一切,是你的家人為你創(chuàng)造的,為的是讓你幸福、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  也許媽媽有經(jīng)常對(duì)你嘮叨,爸爸總不茍言笑,你可千萬(wàn)不要埋怨他們,那都是他們對(duì)你愛(ài)與關(guān)懷,只是表達(dá)的方式不一樣罷了。記住,家永遠(yuǎn)是你的避風(fēng)港,家人永遠(yuǎn)值得你感恩!現(xiàn)在的我生活的很快樂(lè),因?yàn)槲疑钤诟卸髦。感恩陌生人,老師與同學(xué),還有親人!感恩,會(huì)讓每個(gè)人的生活都變得美好。

  成長(zhǎng)的中考滿(mǎn)分作文 20

  我現(xiàn)在有一些疑問(wèn),為什么有些家長(zhǎng)說(shuō)話不算數(shù)?為什么有些家長(zhǎng)硬要和我們對(duì)著干?為什么家長(zhǎng)總是不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤?為什么我們沒(méi)有犯錯(cuò)誤家長(zhǎng)卻要冤枉我們還不讓我們說(shuō)清楚?……

  在我的成長(zhǎng)中,我就有這些煩惱,對(duì)家長(zhǎng)的煩惱,家長(zhǎng)雖然比我們大,但他們也要尊重我們的意見(jiàn),他們總在我們說(shuō)話時(shí)打斷我們,不讓我們把自己的話說(shuō)完,當(dāng)我們說(shuō)他們犯了錯(cuò)誤是,他們都要狠狠的罵我們一頓,當(dāng)時(shí)我們心里火辣辣的,但我們又不敢發(fā)泄出來(lái),只好把委屈都憋到心里,也沒(méi)有訴說(shuō)的地方,也只能聽(tīng)從他們的指揮,一會(huì)兒讓我們干這,一會(huì)兒讓我們讓我們干那,我們很樂(lè)意干,但當(dāng)我們讓他們幫我們干活時(shí),他們卻讓我們自己干,還說(shuō)“你現(xiàn)在就指揮別人,以后你可咋辦!”

  我們知道他們是為我們而著想,但他們也想的太遠(yuǎn)了,他們不知道我們將來(lái)會(huì)干些什么,但他們?cè)缫寻盐覀兊娜松繕?biāo)定了下來(lái),當(dāng)我們一想罵他們時(shí),他們又要打我們,但我們都是知道的.家長(zhǎng)們舍不得打我們,他們只不過(guò)是裝裝那種兇狠的模樣,這時(shí)我們將會(huì)號(hào)啕大哭,他們就會(huì)哄我們,告訴我們不要哭,我們看到他們溫柔的樣子,也就不哭了。

  其實(shí)家長(zhǎng)的種種犯的錯(cuò)誤與許許多多做的好事我們都記在了心底,還在心底里生根發(fā)芽了,例如有一天,我對(duì)爸爸媽媽要零花錢(qián)時(shí),他們問(wèn)了我一句這樣的話“我們欠你多少錢(qián)?”但是我一下子就傻了眼,我們也不知道,我就說(shuō)“沒(méi)有”當(dāng)我晚上睡覺(jué)時(shí)又在想這件事情了,“到底欠了多少錢(qián)”當(dāng)我仔細(xì)思考后才知道一輩子也還不清,我們欠他們的錢(qián)是“無(wú)數(shù)”的。我原想第二天告訴他們這個(gè)答案,但我想了想還是無(wú)法說(shuō)出口,但我以后一定要給予他們更多的享受!

  成長(zhǎng)的中考滿(mǎn)分作文 21

  時(shí)間匆匆流逝,我們也在悄悄成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們遇到了挫折和收獲。我們有笑有哭,可謂苦中有甜。

  酸。當(dāng)我們考試不及格,被父母罵,被冤枉的時(shí)候,心里總是酸酸的。酸味是什么味道?就是那種想哭又哭不出來(lái)的感覺(jué)。有同感嗎?

  甜當(dāng)我們受到父母的表?yè)P(yáng),拿了一等獎(jiǎng),得到了自己喜歡的東西,我們會(huì)覺(jué)得幸福甜蜜嗎?感覺(jué)像吃了蜂蜜。感覺(jué)很棒!

  苦。當(dāng)父母叫我們?nèi)スぷ,學(xué)習(xí)任務(wù)很重的時(shí)候,或者老師帶我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)的時(shí)候,他們回來(lái)的時(shí)候會(huì)不會(huì)覺(jué)得很辛苦?雖然努力的感覺(jué)不是很好,但是努力過(guò)后,收獲是豐碩的。

  辣。辣味很復(fù)雜,就像我們的青春。有時(shí)候我們會(huì)笑,沒(méi)有煩惱。有時(shí)我們孤獨(dú)而沉默。有時(shí)候我們喜歡一個(gè)人,不想被別人打擾。有時(shí)候我們很直白,很有能力。父母給我們的,總是毫不猶豫的去做。有時(shí)候我們很叛逆。當(dāng)我們的父母什么都不說(shuō)的時(shí)候,他們喜歡走自己的路,做自己想做的事。成年人總說(shuō):現(xiàn)在的青少年真是莫名其妙。是的,我們辣得跟辣一樣,復(fù)雜又刺激。我們有自己的想法和自己獨(dú)特的座右銘。我們總是追求自由、積極、進(jìn)步和樂(lè)觀。是的',這也是我們青少年特有的性格。只有我們有這種獨(dú)特的個(gè)性。

  在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)遇到一些挫折、失敗和悲傷。但是,我們不會(huì)為此放棄夢(mèng)想。我們總是努力自我提升,然后繼續(xù)追逐夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想很遙遠(yuǎn),只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)。我們就是這樣為夢(mèng)想而活的人。這是成長(zhǎng)中的起起落落,成長(zhǎng)的道路總是五顏六色的。暴風(fēng)雨后會(huì)有彩虹。愿我們的夢(mèng)想成真。

  成長(zhǎng)的中考滿(mǎn)分作文 22

  人的一生也許忘不了兩個(gè)字,“感恩”。感恩是一個(gè)人心靈的崇高境界,也是心靈最基本的境界。

  從“呱呱”落地開(kāi)始,我們就受到別人的恩惠。是父母給予我們生命,讓我們有信心面對(duì)這個(gè)陌生的世界。使世界讓我們懂得了知識(shí)、親情,讓我們感受幸福,感受世間的快樂(lè)真諦。然而,在我們受了如此多的恩惠時(shí)我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。別人對(duì)我們付出了那么多,對(duì)我們的感恩也很期待。盡管他們只需一點(diǎn)我們的感激,我們卻不能滿(mǎn)足他們的要求。例如,父母養(yǎng)育我們,只許我們一點(diǎn)點(diǎn)體貼,或是一句感恩的話,他們就滿(mǎn)足了。

  可是我們卻不以為然,父母養(yǎng)育孩子天經(jīng)地義,為什么謝他們呢?這是我們常常的想法,但就是這種想法成就了雙方之間的代溝。當(dāng)你成為父母的時(shí)候,才知道對(duì)他們感恩,可是他們已經(jīng)老了,頭發(fā)也已經(jīng)花白了。人生離不開(kāi)感恩。古語(yǔ)有云:“有借有還,再借不難!爆F(xiàn)實(shí)中別人給予我們恩情,我們知道感恩,再受別人的幫助也就不難了。這也是生活中的常理。感恩是一種道德,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有促進(jìn)作用。

  在學(xué)校,每逢教師節(jié),同學(xué)們又是寫(xiě)賀卡,又是送禮物,這無(wú)疑是一種感恩。在家庭,幫家長(zhǎng)做個(gè)小事,長(zhǎng)輩們總是開(kāi)開(kāi)心心,夸我們長(zhǎng)大了,這無(wú)疑也是一種感恩。在社會(huì)上,人們像希望工程捐款,受捐助的'人們總能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)做為回報(bào),這還是一種感恩。感恩是方方面面的,無(wú)處不在。

  面對(duì)別人給予的,我們要做的是感謝。與別人的關(guān)系更親切,世界更美好。

  學(xué)會(huì)感恩吧,讓我們更快樂(lè),生活更充實(shí)。感恩!完美的一個(gè)詞。

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