【精選】中考滿(mǎn)分作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的中考滿(mǎn)分作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中考滿(mǎn)分作文 篇1
試問(wèn),一滴水有什么價(jià)值呢?水,生命之源,是使地球迸發(fā)著勃勃生機(jī)的唯一條件,是無(wú)價(jià)之寶,不可再生卻又不可缺少的。我就是茫茫湖泊中的一滴水。
我很渺小,在這個(gè)擁有60億人口的地球上,我很不引人注意。我雖然沒(méi)有生命,卻孕育著生命;我雖然不起眼,卻珍貴萬(wàn)分;我雖然用處不大,但山需要我,溪需要我,不管有生命或沒(méi)生命的事物,都需要我。而我的同胞們卻很稀少,其中淡水儲(chǔ)量為3.5×108億m3,占總儲(chǔ)量的2.53%。物以稀為貴,可人們不珍惜我,不愛(ài)護(hù)我,一點(diǎn)也不寵我,反而促使我們滅絕!我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我的家鄉(xiāng)是西子般嫵媚的西湖。有一天,我乘著柔和的微風(fēng),去洞庭做客?茨菋善G的花兒,一草一木,都是在我和我同胞的培育下生根發(fā)芽時(shí),心里不禁美滋滋的。我不再自卑,不再覺(jué)得自己渺小,反而覺(jué)得自己很偉大。是的,水是很偉大,連人都離不開(kāi)我們呢!我又一次踏上了旅程,可那里的青山綠水即將化為烏有,轉(zhuǎn)眼逝去,在那虛無(wú)縹緲間徘徊,早已和我原來(lái)的家鄉(xiāng)有著天壤之別,就因?yàn)樗亮魇O為嚴(yán)重。我們就這樣白白損失了多少同胞啊!我們的日益減少終于能夠引起了人類(lèi)的重視,他們開(kāi)始提倡節(jié)約用水,愛(ài)惜自來(lái)水資源,不要浪費(fèi)水了,F(xiàn)在人們懂得污水處理了,但并沒(méi)有廣泛運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去,如果家家戶(hù)戶(hù)的水龍水龍頭都有兩個(gè)接口,一個(gè)是污水處理后的,一個(gè)是純凈水,不就可以更加節(jié)約我們了嗎?不過(guò),現(xiàn)在人類(lèi)有了這種意識(shí),倒是讓我挺欣慰的,可我還是納悶,為什么人類(lèi)要等到我們這種不能再生又超級(jí)重要的資源快滅絕時(shí)才會(huì)引起重視呢?Ican’tunderstand!于是,為了尋找一滴水的價(jià)值,為了證明水是值得讓人類(lèi)珍惜的,我翻開(kāi)了先輩的故事。穿越時(shí)空,來(lái)到紅軍的隊(duì)伍中,現(xiàn)在是長(zhǎng)征時(shí)期,大家都在過(guò)大草地,青稞面也快沒(méi)了,每人水壺里的水屈指可數(shù),而我的祖先就是他們!他們一次又一次地把人類(lèi)從天堂里拖出來(lái),哪怕自己的力量實(shí)在微薄。畢竟,水是生命存在的原因,有了那一滴水,紅軍戰(zhàn)士們睜開(kāi)了他們的雙眼,無(wú)比感激地望著我的祖先們。直至喝下,存活。原來(lái)我也能救起一個(gè)人的生命啊!我興奮得手舞足蹈。
現(xiàn)在,我又回到了我的故鄉(xiāng)!鞍!慘了!污染向我逼近!”我?jiàn)^力地游啊游,可那速度還是不及污染的速度快,我沒(méi)能逃過(guò)一截,從純凈水下降成了污水!人類(lèi)明明知道要保護(hù)我們,為什么還有千方百計(jì)的來(lái)算計(jì)我們呢?不過(guò)讓人類(lèi)不破壞我們的話,天方夜譚!當(dāng)我來(lái)到另一潭水中,在不經(jīng)意之間,可憐了那潭清澈圣潔的水啊。我理解到了水的珍貴,一滴水就可以污染一潭水,更何況人呢?我這一生的罪孽好多哦,破壞了美好的水,我反省到。
來(lái)世,我一定要做人!我要告訴大家保護(hù)水,我相信,自己親生體驗(yàn)過(guò)水的人才知道水的寶貴。某名人說(shuō)過(guò),人們往往在擁有的時(shí)候不懂得珍惜,但當(dāng)它失去時(shí),才知道它的寶貴。我不想等水滅絕時(shí),人類(lèi)才發(fā)現(xiàn)水的珍貴,因?yàn),也許到了以后,一滴水的價(jià)值可能可以跟整個(gè)地球相比!畢竟,在火星上,發(fā)現(xiàn)了一滴水,就差不多能夠代表生命,代表人類(lèi)未來(lái)的家園,等到地球上的水枯竭后人類(lèi)生存的家園!比起火星,我更懷念地,所以,我希望大家別再糟蹋水資源了,考慮考慮我們的價(jià)值啊!
中考滿(mǎn)分作文 篇2
時(shí)光如水,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間又一年時(shí)光飛逝。隨著主持人喊出新年倒計(jì)時(shí),隨著新年的鐘聲敲響,隨著春晚緩緩地落下了帷幕。我知道新的一年到了,我又長(zhǎng)大了一歲。
我長(zhǎng)大了!我知道了如何珍惜時(shí)間。從前一心只想著玩,課間玩、放學(xué)玩、放假玩……玩的時(shí)間大于學(xué)的時(shí)間,時(shí)間就被我一點(diǎn)一滴放走了。雖然快樂(lè),但是只是暫時(shí)的。現(xiàn)在我明白了只有學(xué)習(xí)才能給予人一勞永逸的快樂(lè)、輕松和閑適。學(xué)習(xí)才是我們唯一的出路“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,就是歲月給予我的珍寶,是時(shí)間給我上的一課!
我長(zhǎng)大了!記得我小時(shí)候,媽媽帶我去外婆家,總能看見(jiàn)沿路金燦燦的油菜花。那是一種幸福的顏色,帶給我金色的童年。但隨著時(shí)間的推移,油菜花在我的記憶里竟慢慢的消失了……我的油菜花不見(jiàn)了,它走出了我的記憶。也許它的出現(xiàn)本身就是一種錯(cuò)誤,就像我的童年一樣再也不能觸摸……成長(zhǎng)是一種幻覺(jué),既然是幻覺(jué),我們就無(wú)法阻止。兒時(shí)的一切都過(guò)去了,包括我的油菜花。我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光的齒輪“咯咯”地走過(guò),不留痕跡!成長(zhǎng)留給了我無(wú)窮美好的回憶,它點(diǎn)綴著我曾經(jīng)白紙般的人生,使它大放光彩……
在成長(zhǎng)的天空下,我領(lǐng)略到“看庭前花開(kāi)花落,望天上云展云舒”的那份超然;我感受到“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”的那份大氣;我想象出”物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的那份凄涼;我品味出”疏影橫斜水清淺,暗象浮動(dòng)月黃昏”的那份美麗。
在成長(zhǎng)的天空下,我漸漸知道了生命的意義和人生的價(jià)值,也開(kāi)始漸漸懂得人生的美麗和輝煌是要靠自己創(chuàng)造。也堅(jiān)信了,成長(zhǎng)閃爍的美麗永遠(yuǎn)是生命中不褪色的光輝。
中考滿(mǎn)分作文 篇3
每一個(gè)生命都是一個(gè)驚喜,每一次成功都是生命的陽(yáng)光,那每一次失敗呢?14歲的青春讓我審思起這個(gè)問(wèn)題。在歲月的沖刷中,我終于明白,在我的生命中,失敗就像早晨的落花,回首夕陽(yáng),我在生命中重拾那份堅(jiān)定。
那時(shí)一定是冬天了,窗外那如春的花早已凋落。那天我早早地來(lái)到教室,那天是月考報(bào)分?jǐn)?shù)的一天,那分?jǐn)?shù)對(duì)于每一個(gè)學(xué)生都很重要,分?jǐn)?shù)下來(lái)了,緊張的心情也放下了,可是拿月考卻證明我失敗了,我的目標(biāo)呢?失敗了,我的夢(mèng)想呢?也仿佛跟著失敗一同破碎了。坐在教室里,我不想哭,因?yàn)槲抑雷顐牡牟皇俏,而是我的父母,我用我的生命做保證,我不是騙子,只是我的一切諾言都被那糟糕的成績(jī)所否定,我,一次又一次的傷害了你們。
又是一天過(guò)去了,甚至我還來(lái)不及望一眼手表,我就已結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)回到家中,電話響了,是父親打的,我猶豫了,我擔(dān)心,我擔(dān)心父親會(huì)失望!拔埂,我到家了……月考考的不好……恩……”短短的幾句話,我一輩子都無(wú)法忘記,電話那頭,我體會(huì)到父親那無(wú)奈的心情,我再也忍不住淚水,猶如千軍萬(wàn)馬般的涌出眼眶。
隨后,父親也到家了,一天的工作,他也已疲憊不堪。他說(shuō)需要問(wèn)我借一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,他要帶我去一個(gè)地方。我的點(diǎn)點(diǎn)頭。
15分鐘的車(chē)程,現(xiàn)在我眼前的是一片大海,伴著夕陽(yáng),這里美極了,幾只海鷗也在海面上飛翔。我和父親都只是靜望大海,良久,父親說(shuō):“孩子,你看見(jiàn)了嘛?你知道小麻雀和海鷗最大的區(qū)別嘛?”
中考滿(mǎn)分作文 篇4
他叫xx,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),十分帥氣的男孩,他在我們班,還是一個(gè)“笑話大王!
一天,我去他家玩,我們一起瘋了半天,玩得筋疲力盡,都滾在了地上。這時(shí),他又想出一個(gè)主意:雙方互相講一個(gè)笑話,比誰(shuí)先把對(duì)方逗笑。我也比較笨,不懂得講笑話的技巧,費(fèi)了半天的勁去講笑話,他們都不笑,而他隨便講一個(gè)笑話,就讓我們捧腹大笑。最經(jīng)典的是他講的企鵝笑話,一名記者來(lái)到南極,采訪第一只企鵝,他故意裝出手上拿個(gè)話筒,好奇地問(wèn):“你每天都干些什么呀?”然后他又扮成一只企鵝,搖搖擺擺嗡聲嗡氣地回答:“吃飯、睡覺(jué)、打豆豆!蓖瑯拥膯(wèn)題問(wèn)第二只企鵝得到了同樣的答案,問(wèn)第三只企鵝……當(dāng)問(wèn)到最后一只企鵝時(shí),它又搖搖擺擺扮成企鵝的樣子答道:“吃飯、睡覺(jué)!彼职绯捎浾,奇怪地問(wèn):“別的企鵝都是吃飯、睡覺(jué)、打豆豆,你為什么不打豆豆呢?”他又裝成企鵝很委屈的吞吞吐吐地說(shuō):“我,我,我就是豆豆!边@個(gè)笑話逗得我們都捧腹大笑,我笑得肚子疼,氣都岔了,腳在地板上亂跺,樓下阿姨還找了上來(lái),可她剛走,我們又開(kāi)始了,因?yàn)閷?shí)在忍不住。
我們班同學(xué)都認(rèn)為他很會(huì)講笑話,也認(rèn)為和他說(shuō)話的時(shí)候得找個(gè)比較穩(wěn)固、能依靠的住的東西,免得笑得滿(mǎn)地亂滾。
他可真是我們班名副其實(shí)的笑星啊!
中考滿(mǎn)分作文 篇5
有人珍藏襯衫,有人珍藏照片,有人珍藏郵票,而我珍藏的卻是一張寫(xiě)有溫馨批語(yǔ)的試卷。
一看到它,我就想起了那治學(xué)有方的張老師。
記得那是上七年級(jí)時(shí)的第一次語(yǔ)文考試,本來(lái)基礎(chǔ)就差的我考得一團(tuán)糟。
可以說(shuō)當(dāng)時(shí)我對(duì)分?jǐn)?shù)已沒(méi)有什么感覺(jué),考不好無(wú)非是得到老師的一通訓(xùn)斥再罰抄幾遍而已。
習(xí)以為常也就見(jiàn)怪不怪了。
發(fā)考卷時(shí)我像往常一樣等待著老師的“電閃雷鳴”,可奇怪的是張老師并沒(méi)有像其他老師一樣從高到低念分?jǐn)?shù),念到不及格的同學(xué)還故意多停留幾秒鐘,好讓你意識(shí)到自己考得有多么差;她只是輕描淡寫(xiě)地表?yè)P(yáng)了幾個(gè)考得好的同學(xué),然后沒(méi)念分?jǐn)?shù)就把考卷發(fā)到了我們手里。
打開(kāi)試卷,讓我驚奇的是從頭至尾竟找不到一個(gè)“×”,全是對(duì)號(hào),只是在分?jǐn)?shù)那一欄赫然寫(xiě)著59分。
仔細(xì)一瞧,發(fā)現(xiàn)有一些題旁邊沒(méi)有打?qū)μ?hào),當(dāng)然也沒(méi)有打“×”,這讓我感到渾身不自在起來(lái)。
翻到卷末,發(fā)現(xiàn)老師留了幾行字: ××同學(xué),你的書(shū)寫(xiě)很工整,批閱你的試卷簡(jiǎn)直是一種享受。
不知道你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,你的頭腦是很靈活的,只要你把大部分精力都用在學(xué)習(xí)上,老師相信,今天的59分將會(huì)變成明天的95分。
看著這溫馨的批語(yǔ),我的眼眶濕潤(rùn)了,從小到大,從沒(méi)有一位老師這樣夸過(guò)我,這樣信任我。
那一刻,我感覺(jué)自己是這個(gè)世界上最幸福的人,同時(shí)又覺(jué)得自己這樣的成績(jī)簡(jiǎn)直太對(duì)不起老師了,并下定決心要考一個(gè)95分回報(bào)老師的厚愛(ài)。
我抬起頭深情地望著張老師,張老師也望了望我,還對(duì)我微微一笑,我立刻感覺(jué)渾身暖洋洋的,像沐浴在陽(yáng)光下一樣。
這時(shí)只聽(tīng)張老師說(shuō)道:“‘沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師’,這句話是我的座右銘。
這次考試有一部分同學(xué)沒(méi)考好,主要原因是我這個(gè)當(dāng)老師的不會(huì)教,今后我會(huì)努力,努力,再努力,爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)會(huì)教的好老師,你們?cè)敢飧蠋熞黄鹋?”“愿意!”全班同學(xué)異口同聲,那聲音超乎尋常的響亮。
從那以后,我便把那張寫(xiě)有張老師溫馨批語(yǔ)的試卷小心地珍藏了起來(lái),并一改以往吊兒郎當(dāng)?shù)男蜗,開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
說(shuō)來(lái)也怪,那些知識(shí)并不像我想象的那么難,老師講的,我竟然全都懂,成績(jī)也如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
這一切都得歸功于張老師那溫馨的批語(yǔ)!
中考滿(mǎn)分作文 篇6
祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó),我為你驕傲,為你自豪,你是我的最?lèi)?ài)!你是我心中的太陽(yáng),照亮我前行的路,你是我心中的太陽(yáng),指引我走向光明,你是我們心中的太陽(yáng),引領(lǐng)我們走向富強(qiáng)———————
我想念我的母親,她用她的乳汁哺乳了我,她用她那默默無(wú)聞的愛(ài)滋長(zhǎng)了我;她用她那寬大溫和的手掌安撫了我;她用她的體溫感化了幼小的我,我親愛(ài)的祖國(guó)母親。
正是油菜開(kāi)花時(shí),她在叢中笑。微風(fēng)拂過(guò),油菜開(kāi)花的時(shí)節(jié)金燦燦的一片,那油菜梗的頂端像鍍了一層金,在陽(yáng)光斜射下顯得格外耀眼輝煌,是!那不正是她輝煌的足跡嗎,那挺直粗壯的菜梗不是像像我們嗎?那不正是她堅(jiān)韌挺拔的見(jiàn)證嗎?默默無(wú)聞的她為我們托起明天的希望。太陽(yáng)啊,要不是你溫暖的光芒,油菜怎能茁壯成長(zhǎng)?
曾記得我爺爺?shù)耐晔澜缋镏挥小囸I,而我們無(wú)憂無(wú)慮的眼中只有——幸福。那苦難的記憶與快樂(lè)的時(shí)光交融在一起,共同編織著歷史的花絮。我心中的太陽(yáng),你是我們幸福的光源之所在啊,沒(méi)有你引領(lǐng),我們永遠(yuǎn)不會(huì)走向繁榮富強(qiáng)。
祖國(guó),親愛(ài)的祖國(guó),謝謝你帶我們走向繁榮富強(qiáng);太陽(yáng),我心中的太陽(yáng),謝謝你默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。
憶往昔崢嶸歲月稠。曾記得,火燒圓明園時(shí)連天的火焰染紅了你的裙襟;曾記得,那夜盧溝橋畔挑釁的槍聲驚擾了你的甜夢(mèng);更記得南京大屠殺中冤死的兒女發(fā)出撕心裂肺的聲音激起你滿(mǎn)腔怒火,你的心在流血……痛如墨染。
看今朝日新月異心中喜。當(dāng)鳥(niǎo)巢的上空放飛迷人的焰火;當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)在南極昆侖科考站;當(dāng)宇航員邁出“神州七號(hào)”漫步太空,當(dāng)“嫦娥一號(hào)”傳回了月球影像圖……多少中國(guó)人欣喜若狂;多少炎黃子孫歡欣鼓舞!
回顧過(guò)去,我們雄心激昂;盛世年華,我們信心百倍;展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國(guó)正興盛。這一個(gè)個(gè)令人矚目的成就不正是改革開(kāi)放30年來(lái),中國(guó)由貧弱走向富強(qiáng)的見(jiàn)證嗎?曾經(jīng)的民生凋敝,曾經(jīng)的滿(mǎn)野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,俱往矣……
祖國(guó),我親愛(ài)的.祖國(guó),謝謝你帶我們走向盛世太平;太陽(yáng),我心中的太陽(yáng),謝謝你的正大光明!
我心中的太陽(yáng),你給我們帶來(lái)了活力與生機(jī);我親愛(ài)的祖國(guó)啊,你給我們帶來(lái)了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我們都會(huì)為你祝福,我們都會(huì)為你自豪!無(wú)論何時(shí)何地,祖國(guó),你都是我心中的最?lèi)?ài)。
中考滿(mǎn)分作文 篇7
太多的青春時(shí)光已悄然遠(yuǎn)去,給我留下太多的悔恨嘆息。猛然醒悟的那一刻,我抓起筆,埋頭寫(xiě)下對(duì)青春的道歉。
漫步于校園,聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯,似乎聞到了淡淡墨香,猛然發(fā)現(xiàn),我已步入初三的殿堂。而曾經(jīng)的自己是那么的傻,傻到會(huì)肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)上帝賜予的最美好的禮物--青春年華。那時(shí)的我:上課時(shí),為了逃離老師的視線,在課桌上堆砌高高的“書(shū)墻”,任由“書(shū)墻”那邊的老師講得眉飛色舞,“書(shū)墻”
這邊的我手指在手機(jī)鍵上不停地跳舞,甚至把耳機(jī)偷偷塞進(jìn)耳朵;晚自習(xí)時(shí),更是囂張,時(shí)而和同學(xué)談天說(shuō)地,時(shí)而冷不丁地朝要好的同學(xué)扔粉筆,然后躲起來(lái)竊笑;時(shí)而“嗖”地一扔,一張紙條便穩(wěn)當(dāng)?shù)芈湓诤糜训淖郎,再朝她眨眨眼睛,吐吐舌頭……就這樣把學(xué)習(xí)拋之腦后,全然不顧第二天因作業(yè)沒(méi)做老師投來(lái)的憤怒的眼神。我完全沉醉其中,我行我素。
一晃來(lái)到九年級(jí),看著同桌滿(mǎn)是紅勾的卷子,看著老師看同桌時(shí)滿(mǎn)是贊許的目光,突然,心好像被挖了個(gè)洞,變得很空很空。不禁感嘆,兩年的青春時(shí)光就這樣飄走了。該拼搏了!該努力了!該用行動(dòng)來(lái)向青春致歉了……從此,我在書(shū)海、題海中用行動(dòng)向青春道歉。
清晨,瑯瑯的讀書(shū)聲飄出窗外,把小鳥(niǎo)都逗樂(lè)了!我也跟著同桌全神貫注地讀書(shū)、背書(shū),在書(shū)海中盡情遨游,如饑似渴地吮吸著精神養(yǎng)料,用那些華麗的辭藻、調(diào)皮的單詞來(lái)充盈我懷有歉意的內(nèi)心,向青春鄭重道歉!
正午,烈日當(dāng)空,每個(gè)人都汗如雨下,許多同學(xué)都去涼快了,唯有我在悶熱的教室里,演算未完成的壓軸題。周?chē)臒釟獠粩嘁u來(lái),充斥著思緒如麻的大腦,讓原本心急的我變得更加躁動(dòng)起來(lái)。但想到心中那份深深的歉意,我深吸了一口氣,努力讓心情平靜,然后又重新握起筆,仔細(xì)地審了一遍題,冥思苦想之后,這道題終于成了我的“手下敗將”,心頭頓時(shí)涌上一股暖流,泛著甜甜的漣漪….傍晚,窗邊總是有個(gè)拼搏的身影。當(dāng)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去享受美味的晚餐時(shí),我總是獨(dú)自啃著面包,與書(shū)香為伴,與古人為友,握著手中的筆,堅(jiān)定的目光隨著筆尖移動(dòng)。
每一個(gè)奮筆疾書(shū)的背影,每一個(gè)拼搏奮斗的姿態(tài),都是我覺(jué)醒后對(duì)青春的道歉…
中考滿(mǎn)分作文 篇8
即使地球不再轉(zhuǎn)動(dòng);即使明日太陽(yáng)變得黯淡;即使霧靄籠罩雙眼;即使遠(yuǎn)方的地平線已消逝……當(dāng)心靈真的已疲憊,悄然回首,我還有我的歸宿,在那條愛(ài)的長(zhǎng)河里,我陶醉……陶醉于愛(ài),陶醉于親情,陶醉于外婆最無(wú)私的奉獻(xiàn)。
永遠(yuǎn)忘不了外婆那布滿(mǎn)皺紋的雙手,那是辛勤勞作的印跡,那是洶涌于心中最令人陶醉的暖流。嬰兒時(shí),是這雙手輕輕地抱著我,讓我看見(jiàn)外面這精彩的世界,讓我感知空氣中充斥著的濃濃的情意,交織于我的周?chē),始終難以散去。稚童時(shí),是這雙手緩緩地扇著扇子,使我安然入睡,讓我享受著這世上最涼爽的風(fēng)兒,讓我沉浸于這世上最甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),久久不愿醒來(lái),只因那份依靠。而如今,那雙手所凝聚的愛(ài)始終未曾消退,盡管不再是輕輕地?fù)崦,不再是緩緩地(fù)u扇,卻能在每一個(gè)瞬間使我感動(dòng),讓我陶醉。
還記得那個(gè)令人難熬的夏日,熾熱的空氣仿佛正在燃燒,頑皮的水汽也不知躲到哪兒去乘涼了。悶熱、干燥,令人難以忍耐。而此時(shí)父母因?yàn)楣ぷ餍枰涣粑乙蝗嗽诩,正?dāng)我不停地抱怨時(shí),是外婆猶如天使般來(lái)到了我身邊。每天下午,她都不辭勞苦地趕幾公里路到我家,為我洗衣,做飯,把家里打掃得一塵不染。而到了晚上,當(dāng)我在房間里做作業(yè)時(shí),她總是在外頭安靜地看看電視,而那電視的聲音,更別說(shuō)我,連她自己都不知是否能聽(tīng)清。無(wú)論再怎么困倦,無(wú)論再怎么勞累,她總是默默地等著我,陪著我,生怕我哪時(shí)有什么需要似的,一直待到我睡下了,她才去睡。而第二天早上,她又得匆忙地趕回去照顧年幼的表妹。就這樣過(guò)了一個(gè)月,天天如此。在這個(gè)難熬的,近乎窒息的夏日。
我心中的太陽(yáng)
今天,我想說(shuō)說(shuō)心里話
中考滿(mǎn)分作文 篇9
站在青春的門(mén)檻上,眼前掠過(guò)無(wú)數(shù)道風(fēng)景:有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊雄渾的美景,有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏日美景,但在我眼中,唯有媽媽給我做鞋的情景最美。
從小到大,母親都是我心中最可依賴(lài)的人,母親喜歡為我做布鞋,她總說(shuō)做的鞋厚實(shí)、舒服。記憶中,母親坐在小板凳上,我坐在母親的膝頭,用指甲慢慢地刮著眉眼,昏黃的燈光下,母親仿佛罩上了一層淡淡的黃暈,母親微笑著,可卻在一刻不停地忙碌著。燈光下的她仿佛是一個(gè)仙女,正在編織月宮中的綢緞,好想時(shí)間在這一刻停止,讓這道風(fēng)景線永刻于我的心頭。
上了初中,生活變得充實(shí)了,回家的次數(shù)也少了,但每天回家最喜愛(ài)做的事情還是伏在母親的膝頭看母親做鞋。我總是喜歡和母親講講學(xué)校里發(fā)生的事,母親總是微笑著,昏黃的燈光灑落于心頭。生活,原來(lái)是如此的美好!有時(shí)和母親說(shuō)話累了,便倚靠在母親的膝頭休息一會(huì)兒,迷迷糊糊中,看著母親在穿針引線,心中常常涌動(dòng)起一陣陣感動(dòng)與依戀。
母親這道風(fēng)景線不僅給予了我美,也給予了我許多做人的道理。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到挫折即將灰心喪氣時(shí),我的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出母親為我連綿不斷地插針、拉線做鞋的情景,我暗暗地對(duì)自己說(shuō):拿出母親做鞋的堅(jiān)韌、執(zhí)著精神,我就一定會(huì)成功;每當(dāng)我心情浮躁的時(shí)候,母親穿針引線的情景又仿佛告訴我:做人一定要腳踏實(shí)地,要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),這樣,人生的旅途中才不會(huì)有迷霧、徘徊的時(shí)候……有時(shí),我覺(jué)得母親不僅是在做鞋,她更像是在做一篇關(guān)于人生的大文章呢。
自我出生以來(lái),母親已為我做了無(wú)數(shù)雙鞋,千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)母親的愛(ài)。
母親,我愿做您手中的一根針
輕輕,被您握于手中,
穿著你,也穿著我;
母親,我愿做您穿針的一根線;
靜靜,纏繞在您的指上,
連著你,也連著我;
母親,我愿做您頭上的一根白發(fā);
悄悄,生長(zhǎng)為您的一絲心痛,
疼著你,也疼著我。
--母親,無(wú)論怎樣,
您永遠(yuǎn)是我眼中最美的一道風(fēng)景線。
中考滿(mǎn)分作文一道風(fēng)景線范文三
悄悄地,輕輕地,我走進(jìn)了小巷。
踩著青石板鋪成的街道,撫摸著凹凸不平的石墻,我慢慢的走著,小巷是安靜的,在皎潔的月光下,她睡著了。順著那均勻的呼吸聲,我輕輕地,欣賞著月夜里的寬巷子。
小店里的姑娘是安靜的,她點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我露出純凈的微笑,我走進(jìn)小店,這里面掛著許許多多古老的東西,京劇臉譜,色彩豐富的皮影,五顏六色的手鏈。我仿佛真的走進(jìn)了一個(gè)老成都。
樸實(shí)卻有精致的雕飾,沉重而又肅穆的老宅子大門(mén),一盞又一盞潔白無(wú)瑕的路燈,長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的魚(yú)缸……我漸漸走進(jìn)了老成都的回憶。我看見(jiàn)了兒時(shí)玩的撥浪鼓,使我著迷的萬(wàn)花筒,戴著大眼鏡的手藝人捏著一個(gè)個(gè)泥人,慈祥的老奶奶畫(huà)著一張張?zhí)钱?huà)兒。那些一切一切兒時(shí)的風(fēng)景線又出現(xiàn)在眼前。
轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,我進(jìn)了窄巷子,行人漸漸多了起來(lái),巷子漸漸熱鬧起來(lái),一桌又一桌吃夜宵的人們,一個(gè)又一個(gè)高雅的酒吧,散發(fā)這濃郁香氣的咖啡館,我買(mǎi)了一杯“星巴克”咖啡,一邊啜飲著,一邊微笑的走在熱鬧的小巷。人們的臉上都洋溢著歡笑,五彩的霓虹燈閃爍著光芒,我趴在一個(gè)個(gè)小店的玻璃窗前,看著里面琳瑯面目的商品,我興奮地叫嚷。
那些享受于夜生活的人們,把我也帶入了回憶中,那些小火鍋店里的滿(mǎn)座坐著的人們,圍坐在小桌前吃著熱騰騰的麻辣燙;坐在廣場(chǎng)上,看著“壩壩電影”,喝著啤酒、西瓜汁,吃著“串串香”的男女老少。老成都的熱鬧非凡的夜生活。
我慢慢走在,有著老成都回憶的風(fēng)景線中……
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