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以尊重生命為主題的寫作素材（精選18篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的以尊重生命為主題的寫作素材，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以尊重生命為主題的寫作素材 1
余秀華出生于1976年，湖北鐘祥市石牌鎮(zhèn)橫店村村民。出生時(shí)倒產(chǎn)缺氧而造成腦癱，行動(dòng)不便，高中畢業(yè)后賦閑在家。1998年，余秀華寫下了她的第一首詩《印痕》，到目前為止，至少已寫了2000多首詩，主題多關(guān)于她的愛情、親情、生活感悟，以及她的'殘疾和無法擺脫的封閉村子。作品被《詩刊》微信發(fā)布后，人們驚艷于余秀華的天才和詩歌的質(zhì)樸滾燙、直擊人心。2015年1月，余秀華的兩本書開售，分別是湖南文藝出版社的《搖搖晃晃的人間》，以及廣西師大出版社的《月光落在左手上》。2015年1月28日，余秀華當(dāng)選湖北省鐘祥市作家協(xié)會(huì)副主席。
素材點(diǎn)撥：這則時(shí)新素材非常勵(lì)志，在寫作時(shí)，我們既可以從磨難和不幸等角度來說——人生不如意事常八九，苦難和不幸是一把雙刃劍，它能將人壓垮，也能促使人迎難而上。也可以從理想和追求的角度說——人無精神不立，木無主干不挺，人生之美，美在追求美在夢(mèng)。
以尊重生命為主題的寫作素材 2
1836年，林肯當(dāng)上律師，在當(dāng)?shù)睾苡新曂�，很多人都來找他幫著打官司。一天，一個(gè)很有錢的人請(qǐng)林肯為他辯護(hù)，林肯聽了他的陳述，發(fā)現(xiàn)他是在誣陷好人，于是就說：“很抱歉，我不能替您辯護(hù)，因?yàn)槟?行為是非正義的�！笨蛻粽f：“我就是想請(qǐng)您幫我打這場(chǎng)不正義的官司，只要我勝訴，您要多少酬勞都可以�！绷挚蠂�(yán)肅地說：“只要使用一點(diǎn)點(diǎn)法庭辯護(hù)的技巧，您的案子很容易勝訴，但是案子本身是不公平的。我不能丟掉良心，也不可能講出謊話。所以，請(qǐng)您另請(qǐng)高明：”聽到這里，客戶默默地離開了林肯的辦公室。
素材點(diǎn)撥：本素材可從如下角度來考慮運(yùn)用到寫作之中：一是從責(zé)任的角度說，責(zé)任是做人的根本，責(zé)任心是發(fā)奮圖強(qiáng)的動(dòng)力，做人應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)，敢于追求；二是從守護(hù)良知的角度說，一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)利益面前不失良知，堅(jiān)守職責(zé)，他就會(huì)有一個(gè)健康而美麗的靈魂。
以尊重生命為主題的寫作素材 3
蘇洵天性活潑好動(dòng)，頑劣不羈，一味游山玩水，揮霍年華。到了二十七歲，他的哥哥中了科舉作了官，蘇洵深感羞愧，于是在家專心讀書寫作。一年以后，他參加考試，不幸名落孫山。他想一定是自己準(zhǔn)備不周到，于是把一年多來寫的文章全部燒掉，從此閉門讀書，不再題筆寫文章。過了五六年，他充實(shí)了很多學(xué)問，再提筆。頃刻間就寫出數(shù)千字的文章，見解又非常獨(dú)到。蘇洵老來求學(xué)，深知幼時(shí)學(xué)習(xí)的重要，因此對(duì)兒子要求十分嚴(yán)格，兒子的學(xué)習(xí)也大有長(zhǎng)進(jìn)。學(xué)成之后，蘇洵就帶著兒子蘇軾和蘇轍一起到京師考試，三人都考中進(jìn)士，成為翰林學(xué)士。
素材點(diǎn)撥：這是一則經(jīng)典素材，在素材中，我們看到古人知錯(cuò)而改后的`輝煌，提醒我們?nèi)朔鞘ベt，孰能無過，過去的無須后悔，重要的是把握現(xiàn)在，還從另外一個(gè)角度說明我們應(yīng)該珍惜青春與時(shí)間。
以尊重生命為主題的寫作素材 4
解剖學(xué)是一門很深深?yuàn)W的學(xué)科，是一個(gè)法醫(yī)必學(xué)的課程，可這是因?yàn)樾枰�，如果不是需要，誰愿意把一個(gè)死人開膛破肚?我也解過一次剖�？墒且�?yàn)檫@次解剖讓后來的我感受到了深深的罪惡感。
那天，我和一個(gè)朋友在田野里撒歡。驀然，我們?cè)诘乩锟吹搅艘恢幻鄯洹２恢獮楹�，它尾巴上�?針不知哪去了，也不知道飛走，只在地里爬行。
我和朋友把它抓起來，逗了好一會(huì)兒，朋友突然說道：“我解剖過很多蚊子，還沒解剖過蜜蜂呢!要不要我們把它給解剖了?”我拍拍手，樂呵呵地說道：“好呀!”
我們立即跑回家，接了一小點(diǎn)水，這是讓它保持清醒，不至于昏過去用的，后來我們才知道，這是活剖，是世界上最殘忍的事之一。我們把它摁到桌子上，拿來一根棍子，按在它的一條腿上，然后用力一扯，那條腿就被活生生地扯下來了，然后把它放入水中，又拿出來，如法炮制地把它的六條腿都撕下來了。此時(shí)的它已近乎昏厥了過去，它的尾部一抽一抽的，蜷縮了起來，整個(gè)尾部由原來的黃色變成了紅色。它竭力想要翻過身來，要逃走，可每在要成功之際，都被我們重新翻過身去。我們看著它的掙扎，不禁在那捧腹大笑，我們又接著把它的翅膀卸了下來，這會(huì)兒它是完全失去了逃跑的能力。似乎知道了已無法逃走，它也放棄了掙扎，只是身體因?yàn)閯×姨弁炊种撇蛔〉仡澏�，從它的成千上萬只復(fù)眼里，每只眼里都透露著絕望，可這只能引起我們的大笑而已。
玩夠了，我們把它用繩子系了起來，攜著夕陽扔了下去，這夕陽仿佛意味著它生命的終結(jié)。
后來的我不禁為這件事感到恥辱，難道它們就沒有存在的意義嗎?我想無論任何生命都值得被尊重!
以尊重生命為主題的寫作素材 5
記得，有一次上課，我們講到了琥珀。當(dāng)時(shí)也許出于好奇，就很想見見真正的琥珀。但根本沒有那個(gè)條件，于是老師叫我們自己制作。聽老師講完以后，就一直期待自己可以做出來。
于是回到家里準(zhǔn)備蠟燭，然后拿著衣服去捉蝴蝶。這個(gè)過程中弄傷的蝴蝶嫌棄不完美了，就丟掉了，傷害了不少的`蝴蝶。
在制作過程，好不容易做好了，但是嫌棄他的顏色不好看。還是不樂意，就捉了螞蟻去做琥珀。
當(dāng)時(shí)也是真的很不懂事，并不覺得自己是在傷害他們，但他們也是活生生的生命。
懂事后，對(duì)于這些動(dòng)物總是敬而遠(yuǎn)之。我可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，欣賞他們，但絕不會(huì)傷害他們。也許是懂得多了，就對(duì)生命多了一絲敬畏。
以尊重生命為主題的寫作素材 6
風(fēng)為何能吹走一張白紙，卻吹不走一只小小的蝴蝶�！}記
叔本華曾說過：“要尊重每一個(gè)人，不論他何等卑微可笑�！币涀�，活在每個(gè)人身上的，是與你相同的性靈。那么，同樣是生命，動(dòng)物又何嘗不需要尊重呢?
曾有這樣一則新聞：在武漢某動(dòng)物園中，一位游客將石子擲向大象。大象出于自我保護(hù)的本能，將石子彈回卻砸傷了游客。
僅僅是一個(gè)小小的彎腰，拾起的是石子，擲出的是尊嚴(yán)---作為一個(gè)不尊重生命的人，他同樣不需要被人尊重。而大象擲回的是同樣一顆石子，卻飽含了對(duì)人類的控訴，捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)。
生物課上，老師曾不僅一次強(qiáng)調(diào)，人作為自然界中最高等的生物，是擁有最健全的智慧的生物。
然而，我們卻常常做不到作為高等生物對(duì)其他生命的尊重。我們似乎早已喪失作為高等生命的尊嚴(yán)，還分明褻瀆了這世上最偉大的事物---生命。
對(duì)于大多數(shù)人來說，比自己弱小的生命是那樣微不足道。
但在國(guó)外，一次十分重要的網(wǎng)球公開賽上，一只鳥被球意外且偶然的'被球砸中身亡。發(fā)球的不過是一位名不見經(jīng)傳的運(yùn)動(dòng)員，而從發(fā)球到擊死小鳥，再到舉手示意停止，快速奔向小鳥，接著下跪，動(dòng)作真誠(chéng)，自然，毫無遲疑，澀滯的感記。
全場(chǎng)為之動(dòng)客，喧嘩的場(chǎng)內(nèi)肅然靜默。他給予了一只小鳥尊重，也獲取在場(chǎng)所有人的尊重。
也許人們?cè)缫淹鼌s勝者是誰，那個(gè)尊重了弱小生命的運(yùn)動(dòng)員卻被所有人所銘記。
風(fēng)能吹起白紙，卻無法吹滅一只小小的蝴蝶。
因?yàn)樯牧α吭谟谧鹬�，即使再弱小的生命，也值得被世上所有事物尊重�?/p>
以尊重生命為主題的寫作素材 7
在我們身邊，許許多多的普通人，雖然沒有驚天動(dòng)地的英雄壯舉，卻無時(shí)不在譜寫著生命之歌：精心哺育我們的老師，救死扶傷的白衣天使，堅(jiān)守崗位的人民警察，為你日夜操勞的爸爸媽媽……
不知你是否見過懸崖上的青松，石縫中的小樹，一棵棵茁壯成長(zhǎng)。它們不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉，任嚴(yán)寒酷暑，任風(fēng)欺雪壓，卻頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……
或許你在報(bào)紙上看過這條消息：一只生命垂危的小貓被送進(jìn)了診所。經(jīng)過檢查，醫(yī)生如此描述了小貓的病情：“左眼撕裂，眼瞼發(fā)炎，中樞神經(jīng)受損，半身幾乎癱瘓�！比欢l能想到，這竟是幾個(gè)小學(xué)生的“杰作”!小貓被發(fā)現(xiàn)時(shí)，正被幾名身穿校服的小學(xué)生玩弄著，它痛苦地喵喵直叫，幸虧被人救起，才逃脫厄運(yùn)……
面對(duì)這一樁樁、一件件令人震撼的生命故事，你有什么要說的嗎?把你的感動(dòng)，你的驚嘆，你的憤慨寫下來吧，表達(dá)你對(duì)生命的思考和理解，抒發(fā)你對(duì)生命的熱愛之情。
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的，生命既是短暫的，也是永恒的。讓我們都來珍惜生命的價(jià)值，熱愛并發(fā)展我們獨(dú)特的生命，用愛與堅(jiān)強(qiáng)去譜寫一曲生命的贊歌。
生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動(dòng)物有生命，植物也有生命，大自然中的萬事萬物都有生命。只要我們細(xì)心體會(huì)，就會(huì)感動(dòng)。
世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動(dòng)，不能說話，但他們都由有生命的`東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。
曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章，它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng)，生命的偉大與脆弱。
在生活中，也許一次小小的車禍都會(huì)讓人失去生命，但有些人是幸運(yùn)的，沒有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便，所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的唯一的生命，我們要保護(hù)好它，不讓它受到任何傷害，這是作為人的重中之重。
我想大家一定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事，他們?cè)诳煲ド畷r(shí)，知道如何安慰與保護(hù)自己，得到自己僅有的唯一的生命，這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮危チ司鸵呀?jīng)不再。
在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命，不光是大人，就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)與災(zāi)難之時(shí)，應(yīng)該知道如何為自己爭(zhēng)取時(shí)間，爭(zhēng)取生活下去的機(jī)會(huì)。在四川汶川大地震中，有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去，就是因?yàn)樗麄冎郎膶氋F，知道如何保護(hù)自己的生命!在災(zāi)難中，一定要保持自己的體力，這就是保護(hù)生命的一種方式。
生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛護(hù)他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護(hù)與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
生命是偉大的，生命也是寶貴的，而生命又是唯一的，所以請(qǐng)大家一定要珍愛自己的生命，愛護(hù)他人的生命。
以尊重生命為主題的寫作素材 8
有人認(rèn)為小草的生命力頑強(qiáng)，有人認(rèn)為飛蛾求生的生命力頑強(qiáng)，有人認(rèn)為沒有水源的巖石上的松樹生命力頑強(qiáng)。而我認(rèn)為在日常生活中，默默無聞的為人們奉獻(xiàn)的人才是最頑強(qiáng)最值得尊重的。
當(dāng)我們還在呼呼大睡時(shí)，大街上就有了清潔工人忙碌的身影，當(dāng)大街上變得干干凈凈的時(shí)候，清潔工人早已累得大汗淋漓，氣喘吁吁的了�？墒�，當(dāng)他們望見自己的勞動(dòng)成果時(shí)，就情不自禁的'眉開眼笑，把勞累都拋在了腦后，因?yàn)樽约核龅囊磺卸际侵档玫摹?/p>
在一段時(shí)間里，一場(chǎng)突如其來的疾病，向四面八方的人們蔓延開來，在生命的戰(zhàn)場(chǎng)上，許多可親可敬的白衣戰(zhàn)士，為了挽救那些生命，前仆后繼，才把微不足道而又強(qiáng)大的病魔斬草除根。
在祖國(guó)的邊疆，戰(zhàn)士們像雄鷹一樣，時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)祖國(guó)。但在吃團(tuán)年飯的時(shí)候，他們卻不能到家鄉(xiāng)和家人團(tuán)聚，因?yàn)樗麄冇兄然丶以竿�要大的責(zé)任，就是要保衛(wèi)好祖國(guó)，不能讓祖國(guó)受到其它國(guó)家的侵略。讓我們向偉大而無私的戰(zhàn)士致敬。
在當(dāng)堵車的時(shí)候，是警察叔叔把車子指揮到疏通為止，在風(fēng)雨交加的時(shí)候，警察叔叔仍還站在自己的崗位上。
在校園里辛勤培育我們的老師也很值得我們尊重，還有許多贊美老師的句子，比如老師您是蠟燭燃燒自己，照亮別人，老師您是辛勤的園丁，用心培育祖國(guó)的花朵……
在日常生活中還有許許多多值得我們尊重的人，和我們一起來尊重他們吧。
以尊重生命為主題的寫作素材 9
生死，一個(gè)玄奧的詞。我從未深揣其意。印象之中，它是和“珍愛生命”一起在海馬區(qū)定格，它們靜靜地存在著，退縮到一個(gè)不起眼的角落，漸漸地被忽視，直到看到那一幕——
新春將至，難得回家一趟的孟祥斌，帶上久別的妻女到市區(qū)為3歲的女兒買雙新鞋。大手緊牽著小手，一家三口其樂融融，然。在路經(jīng)通濟(jì)橋時(shí)，孟祥斌見一位失戀女青年跳河自盡后，不顧妻女，脫下衣服，鉆入水中救人，因病兩年未洗過冷水澡的他，在30度的水中，沉沉浮浮，在救生艇靠近時(shí)用盡全身的最后一絲力氣將女青年托向救援人員，
而他，卻在冰冷刺骨的水中，永遠(yuǎn)的，沉睡......
看完這一幕，時(shí)空似乎也隨著一個(gè)生命的終結(jié)而定格，惟余感動(dòng)與遺憾漂蕩縈回，一個(gè)生命就在那短短的一剎隕逝，一個(gè)美滿幸福的家庭就此告滅，那么地突然，那么地匆忙。我不禁為一個(gè)前程無量的英才用其生命去換取一位輕生女子的生命而倍感不值，嘆息感慨。
人生，本是一個(gè)嘗盡酸甜苦辣咸，歷遍悲歡離合喜怒哀的過程，是一個(gè)得失相平衡的過程。失戀女青年的重生，以一個(gè)英才的生命為代價(jià)，一個(gè)和諧幸福的家庭為代價(jià)：這樣的代價(jià)太巨大了！陷逆境，遇挫折，便失望，絕望，縱身一躍或鋒刃一割，投入死神的懷抱，揮一揮衣袖不帶走一片云彩。死，固然可以解脫一切的不順與不快，然而撒手人寰后，親人的雙頰的班駁累痕，誰來拭？父母的失子之痛，誰來撫慰，誰可撫慰？倘若如此，自盡未遂，落個(gè)殘疾或癱瘓，那么父母的天倫之樂何處享？有怎忍心讓一個(gè)為了救你的人犧牲韶華，讓一個(gè)幸福家庭因你而支離破碎？死亡時(shí)，帶不走的云彩，卻在別人的心中留下?lián)]之不去的陰霾。也許，兩個(gè)生命的價(jià)值高低是無法衡量的，但可以確定的是：每一個(gè)生命都是無價(jià)的.，無關(guān)貧窮，無關(guān)貴賤。初了你誰也無法讓它貶值！常言：人生不如意之事十有八九。一切苦難在死亡面前，都是微不足道，心守一片堅(jiān)強(qiáng)，一份樂觀，一份勇敢，一切苦難不過如此！
給他的頒獎(jiǎng)詞中說：真正的仁者，視他人的生命如自己的生命；真正的勇者，愿為他人的生命負(fù)出自己的生命。而我認(rèn)為，真正的智者，珍愛自己的生命，尊重他人的生命。讓我們做個(gè)智者，珍愛生命，珍惜曾經(jīng)的走過，此刻的擁有，不管是幸�？鞓罚�是苦痛哀愁！做個(gè)智者，享受生命給予的一切，苦難挫折那是我們活過的證據(jù)，愛和傷害都是值得歡呼的經(jīng)歷，都該表框起來當(dāng)做回憶！做個(gè)智者，不讓自己的生命貶值消逝，也不讓別人的生命因?yàn)樽约毫粝逻z憾，缺少完美。珍愛自己的生命，尊重他人的生命！
以尊重生命為主題的寫作素材 10
在斯里蘭卡的熱帶森林里，一群野象正穿過一條鐵路，其中一頭小象好奇地停在鐵軌上不肯離去。
此時(shí)一列客車開來，小象被撞到了路基下，其他的象便發(fā)火了，一起朝火車沖去。它們用長(zhǎng)長(zhǎng)的牙去撬鐵軌和枕木，一會(huì)兒功夫，鐵軌和枕木就亂七八糟地躺在了那里。
第二天，許多工人在警察的保護(hù)下開始修鐵路，但修到離野象們50米遠(yuǎn)的地方時(shí)，站在那里的象群開始沖向人群，人們連忙逃進(jìn)了火車?yán)铩Ｏ笕壕桶褎倓傂藓玫腵鐵軌又搗毀了。
第三天，當(dāng)局派來了兩個(gè)排的軍隊(duì)。士兵們一下汽車就擺好了陣形，端著槍慢慢地往前走。槍響了，密集的子彈射向了象群，但不是真子彈，而是用來嚇唬野象的“空包彈”。他們想把野象嚇進(jìn)森林。然而，這個(gè)辦法也沒能奏效，野象們視死如歸，表現(xiàn)出了大義凜然的英雄主義氣概。
于是，就在這一天，政府做出了一個(gè)明智的決定：停止“戰(zhàn)斗”，繞過碰死小象的地方另修一段新鐵路，而且要沿整個(gè)鐵路線為野象和其他叢林動(dòng)物修一些專門的通道。
這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”最終以人類的妥協(xié)而告終，我在心里為這樣的妥協(xié)叫好。
以尊重生命為主題的寫作素材 11
一天晚上，我和爸媽走在大街上。突然，爸爸媽媽原地站住，不動(dòng)了。我察覺奇怪，拉拉他們的手，卻發(fā)現(xiàn)，他們的手上長(zhǎng)出了黑色的毛！我嚇得不輕，可看看他們的身體——老天�。☆^頂冒出了小小的耳朵，眼珠變成了瑩瑩的綠色，在夜幕下閃閃發(fā)亮，透著神秘；手腳不見了，取而代之的是爪子；身后鉆出了細(xì)長(zhǎng)的尾巴；整個(gè)身體都長(zhǎng)出了黑色的毛。
上帝啊，如果不是親眼所見，我一定不會(huì)相信——我的爸爸媽媽都變成了貓！
“莫非……是變異？”我望著他們，眼珠子都快掉出來了。這時(shí)，媽媽說話了：“女兒，別怕，我們還是你的爸媽�！蹦赣H柔軟的聲音讓我安心，可爸爸又來了句莫名其妙的話：“時(shí)間快到了�！�
什么時(shí)間？這是怎么回事？
見我困惑，媽媽解釋道：“我們是大樹之靈派來的使者，在暗地里觀察人類的所作所為。近年來，人們大量砍伐樹木、開采礦物、獵殺動(dòng)物的行為讓我們寒心。而大樹之靈也憤怒了。他要給人類一個(gè)重重的懲罰�！彼Ａ送＃p嘆一聲。
爸爸皺著眉頭接著說：“當(dāng)明天太陽升起時(shí)，就是接受懲罰的時(shí)候了。但我們不想讓人類受到傷害。于是，大樹之靈寬容地允許我們?nèi)フ龋罕仨氂幸粋�(gè)人去它的世界，接受考驗(yàn)�！彼孟Ｍ难凵褡⒁曋�，“女兒，我相信你可以做到�！� 我不敢相信：真的是我嗎？我可以嗎？仿佛是察覺到了我的心情，媽媽安慰我：“你一定可以做到的。”她剛說完，我就感到一陣眩暈，眼前一片模糊，只有爸爸的話還在耳畔回響：“你一定要小心，大樹之靈不僅考驗(yàn)?zāi)愕挠職猓�有智慧……”
醒來時(shí)，我身處一片綠色世界，身邊是矮小的灌木叢。抬起頭，我不禁呆住了：一棵棵參天大樹圍繞在我身旁，茂密的枝葉幾乎擋住了我所有的視線，樹梢直沖云霄。每當(dāng)微風(fēng)吹過，綠色的海洋便涌起陣陣林濤。樹枝間掛著一顆顆紅色的果實(shí)，散發(fā)著誘人的氣味。我早就餓了，而且看起來這果子很好吃……我不禁向一顆果子伸出了手。當(dāng)我觸摸到光滑的'果皮時(shí)，我一下子想起了爸爸的話：“大樹之靈不僅考驗(yàn)?zāi)愕挠職猓�有智慧�！蔽乙幌伦影咽挚s了回來，仿佛觸摸到了不該摸的東西。我猛然醒悟：這就是第一關(guān)呵。
我站了起來，心想：在大樹之靈的地方，還是要保持清醒。突然，我看到了一只小兔子，大大的眼睛灰色的毛，可愛得很。我不禁抱起它，真是個(gè)惹人喜愛的小家伙！我對(duì)它說：“我來照顧你吧，你留在我身邊，好嗎？”它卻扭動(dòng)著身體，仿佛不愿意似的。若是在平時(shí)，我肯定會(huì)抱著它走了，可今日我多了一份清醒：也許，它不愿意和我走？稍稍動(dòng)了下腦筋，我便明白了，摸摸它的頭，就把它放在草地上。“又是一關(guān)�！蔽夷叵�。
這時(shí)，一只大棕熊怒吼著向我跑來。我一下子沒反應(yīng)過來，呆呆地看著它。直到小兔子哆嗦著拉拉我的褲腿，我才驚醒。這時(shí)，我手里突然出現(xiàn)了一把長(zhǎng)刀，怎么回事？容不得我考慮，大棕熊已經(jīng)向我沖來了。想要活命，只能與它搏斗！我下意識(shí)舉起刀，準(zhǔn)備與它進(jìn)行生死搏斗。可忽然，一個(gè)念頭閃過我的腦海，我不由得放下了刀。眼看棕熊惡狠狠地向我撲來，我不由得閉上眼睛。誰知我并沒有感到痛，怎么回事？我睜開眼睛，卻發(fā)現(xiàn)棕熊不見了。眼前是一棵很茂盛的古樹，葉子上競(jìng)閃著綠色的光。這……莫非就是大樹之靈？在我思索時(shí)，古樹說話了：“我就是大樹之靈。恭喜你，通過了我的考驗(yàn)�！蔽也唤α�，原來這三題考的內(nèi)容都是一項(xiàng)：我對(duì)生命的尊重。小兔子讓我警覺：任何生命都是屬于自己的，不能理所當(dāng)然地把它視作是自己可以掌控的；而果實(shí)和棕熊則傳遞了這樣一個(gè)理念：每個(gè)生命都有權(quán)利生活，不可為了一己私利而對(duì)其進(jìn)行傷害。這時(shí)，大樹之靈遞過來一片閃著綠光的樹葉，用蒼老的聲音說：“我已經(jīng)阻止了萬物對(duì)你們的傷害，如果將來有危機(jī)，你可以觸摸這個(gè)召喚我�；厝グ桑尭嗳俗鹬厣�，尊重大自然吧�！钡人f完，我又迷迷糊糊地睡著了……
再一次醒來，是被媽媽叫醒的。我躺在柔軟的床上，眼前是明媚的陽光。“難道是夢(mèng)？”我坐起來，卻在枕頭邊發(fā)現(xiàn)了一片葉子。它靜靜地躺著，散發(fā)出盈盈的綠光。
以尊重生命為主題的寫作素材 12
生命是一種活的狀態(tài)，生存是維持生命的活的狀態(tài)，生活則是最高的一種狀態(tài)，它不只有物質(zhì)的，還有精神的，這樣生活才過得有滋有味。
生命屬于我們只有一次，生命是最值得珍惜的。
一地處青藏高原腹地的可可西里，平均海拔在4600米以上，被稱為“世界第三極”，氣候惡劣，至今仍是中國(guó)最大的無人區(qū)。但是，這里的野生動(dòng)物多達(dá)230多種，其中，20多種是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。高原精靈——藏羚羊現(xiàn)在已得到有效的保護(hù)。你可知全長(zhǎng)一萬余米的'清水河特大橋的特殊設(shè)計(jì)是專門為藏羚羊遷徙，能順利通過青藏鐵路而修建的。這種人性化的設(shè)計(jì)理念不正體現(xiàn)了對(duì)生命的尊重，更好地珍惜生命賴以生存的環(huán)境嗎？被稱為生態(tài)“處女地”的三江源地區(qū)，是我國(guó)面積最大的自然保護(hù)區(qū)，它是長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江三大河流的發(fā)源地。我國(guó)采取了一系列的政策措施治理這個(gè)三江生態(tài)系統(tǒng)最敏感的地區(qū)。目的就是為了保護(hù)我們賴以生存的生命之源。
哥本哈根氣候大會(huì)令地球人關(guān)注，哥本哈根人得低碳生活理念更讓我們看到了我們?yōu)楸Ｗo(hù)生存環(huán)境，提高生活質(zhì)量所做出的努力。
二尊重生命是我們提升生活質(zhì)量的重要體現(xiàn)。天災(zāi)人禍影響著我們的生存和生活，但是人可以提升生存意識(shí)，提高生活質(zhì)量。從5.12汶川大地震，到青海玉樹的地震救援，山西王家?guī)X煤礦透水事件的緊急大救援等，從一個(gè)個(gè)動(dòng)人的事例中，我們讀出了對(duì)生命的“不拋棄，不放棄”，“只要有一線希望，就要盡百倍的努力”，溫總理的話語就是指向標(biāo)，他讓所有的人都提升了對(duì)生命尊重的意識(shí)。這讓我想到身邊無數(shù)的動(dòng)人事跡——為了一個(gè)深井中的幼小生命，幾百個(gè)人拼搏十幾個(gè)小時(shí)；為了一個(gè)喪失生活自理能力的孤寡老人，多少志愿者伸出了他們溫暖的雙手；為了上不起學(xué)的貧困兒童，“希望工程”的捐助一直在繼續(xù)著—————我自豪啊，我為生活在這個(gè)國(guó)家，我驕傲啊，我為生活在能創(chuàng)造生命奇跡的國(guó)度里，我生活在暖意濃濃的幸福中。
三但是，我的眼前有掠過了一幕幕——巴以沖突的火藥味十足；非洲節(jié)的難民那無助的眼神，索馬里海盜活動(dòng)日益的猖獗，各國(guó)恐怖組織的爆炸事件此起彼伏，煤礦險(xiǎn)情一個(gè)個(gè)上演，我們的生活同樣正遭到破壞的環(huán)境中，青年輕生的大有人在，少年犯罪率越來越高———我的眼里被蒙上了灰色，是啊，我們應(yīng)該好好反思，怎樣生活才能提高生活質(zhì)量？怎樣生活才能有效保護(hù)我們的生命？怎樣生活才能保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境？為了生存，為了生命，為了更好的生活，從我做起，尊重生命，珍愛生命，提升我們的精神認(rèn)識(shí)，熱愛我們豐富多彩的生活吧！
以尊重生命為主題的寫作素材 13
最近語文已經(jīng)開始教《綠色蟈蟈》這一課，是法布爾寫的。對(duì)于法布爾雖然感覺名字聽著很熟悉，但卻從未真正去了解，只知道他是一位偉大的昆蟲學(xué)家。不用問，他肯定是與其他生物學(xué)家一樣：解剖、試驗(yàn)樣樣拿手的了。
但沒想到，法布爾的簡(jiǎn)介與筆記竟也成為了我們上課的內(nèi)容。讀著，每一個(gè)字都那么出乎意料。文字上說：他融進(jìn)昆蟲的世界，從不對(duì)昆蟲做一些“手術(shù)”，他的實(shí)驗(yàn)室是田地與藍(lán)天……我一下子傻了，一個(gè)研究眾多昆蟲的.科學(xué)家竟然不去解剖昆蟲，這怎會(huì)成為一個(gè)昆蟲學(xué)家？要進(jìn)行解剖才能對(duì)生物了解透徹些、清晰些這種觀念已在我腦中根深蒂固，法布爾的與眾不同引起了我的思考。在非洲，許多人為了經(jīng)濟(jì)利益去捕殺一些瀕危的物種，因此許多物種大量的消亡。鯊魚何罪？只不過人們需要它的鰭，它就必須付出生命？曾經(jīng)在電腦上看過一組血腥的圖片：日本的一個(gè)天然海灣卻成了屠宰場(chǎng)，一群漁民穿上潛水服將趕進(jìn)海灣的海豚肆意屠殺，血水染紅整個(gè)海灣。我深深感覺到人類的自私和殘忍，對(duì)生命的極不尊重。
而法布爾善待生命。他拿昆蟲觀察不過是暫時(shí)的，他將蟈蟈養(yǎng)了幾日，然后放回草叢。就是這么幾日，他觀察記錄下了《綠色蟈蟈》一文，字里行間體現(xiàn)出的無不是生命活躍的氣息。若是每個(gè)人都像法布爾一樣善待生命，可能就不會(huì)有那么多人被毒蛇、毒蜘蛛咬傷�；蛟S是人類對(duì)生命的輕視，才會(huì)有那么多人死于野生動(dòng)物的口與爪下。只有善待生命、尊重生命我們才會(huì)有和諧的家園和寧靜的心靈。
以尊重生命為主題的寫作素材 14
隨著科技的飛速進(jìn)步，人們的生活質(zhì)量也越來越好，吃的東西也變得千奇百怪：脆皮乳鴿，暴鳳爪等等，都成了生活中隨處可見的菜，但是，美味的.食物背后，也有著黑暗的一面……
中國(guó)被稱為五千年的文明古國(guó)，但是，在食品上卻有著殘害動(dòng)物的陰險(xiǎn)一面，廣東就是一個(gè)例子。在廣東，人們都喜歡吃貓肉，因此，就發(fā)生過幾個(gè)大學(xué)生把活貓釘在樹上，并活生生地剝下貓皮的事情，還有那里的名菜“三嘰”，就是把活的小老鼠吃下肚，不僅如此，中國(guó)還有吃猴腦，吃魚翅，吃驢肉，吃狗肉等等令人觸目驚心的，罪惡的惡習(xí)，使人感到憤怒和無恥。
在生活中，我就親眼見到一例殘害生命的場(chǎng)景。
兩個(gè)星期前，我和一大群小伙伴走在放學(xué)的路上，歡聲笑語，突然，一件東西使我們停下了腳步，一袋的活刺猬：“哈，原來是賣刺猬的呀！”以為同學(xué)說，可我們都想錯(cuò)了。這時(shí)，一位老奶奶走了過來，指了指袋子里的刺猬，賣主點(diǎn)了點(diǎn)頭，竟拿出一把大剪刀，一把拎起一只刺猬的腦門“咔嚓”一刀剪去，刺猬苦苦掙扎著，賣主毫不留情地剝下了它的皮，刺猬痛苦地叫了幾下，便睜著眼睛，斷了氣。我看地又惡心，又氣憤，真想一巴掌刷賣主個(gè)熊臉！同學(xué)們一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，默默地走開了。
動(dòng)物和我們?nèi)艘粯�，都是大自然美麗的生靈，可是，由于我們?nèi)祟惖穆槟�，自大，使自己變得黑暗，在此，我向那些殘害生靈的人說，請(qǐng)尊重生命。
以尊重生命為主題的寫作素材 15
蒸汽列車的黑煙讓雄鷹無處搏擊，化學(xué)工廠的廢水讓魚鯨不在遨游，一聲聲撕碎了大雁南歸的夢(mèng)想，一張張獵網(wǎng)拷住了羚羊奔騰的越翔。
六十五萬世紀(jì)前，恐龍的滅絕是自然的懲罰，而十八世紀(jì)直至現(xiàn)在的物種災(zāi)難，罪魁禍?zhǔn)椎拿^指向你—人類！不要睜開你那假寐的眼睛顯示無辜！不要伸出雙手為你丑惡的清白辯護(hù)！不要在高舉虛偽的和諧相處的旗幟！一切都已證實(shí)—你的假寐！你的丑惡！你的虛偽！
當(dāng)你將舉起瞄準(zhǔn)一只只生靈時(shí)，你扣動(dòng)扳機(jī)的手有沒有一絲顫抖？當(dāng)你拿起刀叉享受餐桌上的美食時(shí)，你填滿油脂的嘴有沒有一絲作嘔？當(dāng)你披上皮衣御寒保暖時(shí)，你的心中有沒有一絲寒冷？有沒有一陣觸目驚心的悸動(dòng)？你的`腦海里是否閃現(xiàn)過尊重？
人—自以為是自然的強(qiáng)者，但真正的強(qiáng)者不是可以欺凌弱小，肆意屠搶的，強(qiáng)者是將戰(zhàn)勝，征服建立在尊重上，尊重每一個(gè)生命，尊重它的價(jià)值，它的意義，人類若連尊重都做不到，何稱強(qiáng)者？
犀牛尊重犀鳥，犀牛才免收寄生蟲的困擾：花朵尊重蜜蜂，花種才得以四處生長(zhǎng)；大樹尊重大地，樹木才會(huì)日漸茁壯。自然界尚且又尊重，人類為什么做不到呢？只要有了尊重，有了對(duì)每一個(gè)生命的平等關(guān)愛，人類才能真正成為自然界的強(qiáng)者。
地球如此廣袤，是生命填充了這世界，自然之間，我們應(yīng)心存一份尊重。無論飛禽、走獸、游魚、草木，有了尊重，雄鷹搏擊的英姿將重回藍(lán)天，魚鯨擺尾的瀟灑將重現(xiàn)海洋，鴻雁逝日的壯麗不只停留在畫卷，鹿鈴跳躍的腳步將不再遙遠(yuǎn)。
以尊重生命為主題的寫作素材 16
在我們身邊有很多關(guān)于生命的故事。比如說我們身邊的一草一木、一個(gè)人。他們都是有生命的。
就說說我家門前的一株玫瑰花吧�，F(xiàn)在，它看起來很精神，很漂亮。他是一個(gè)人不小心丟小的一粒種子，你可能以為他還沒有長(zhǎng)大就凋謝了吧。但是，他靠著頑強(qiáng)的毅力。竟然在沒有陽光、沒有水源，的泥土中，不屈向上、茁壯成長(zhǎng)�，F(xiàn)在已經(jīng)過人們的辛勤培育長(zhǎng)成了一株十全十美的'玫瑰花。這個(gè)故事告訴我們：世界萬物都是有生命的，無論是花還是草，都不能小瞧了它們。
還有一位叔叔他家的小狗已經(jīng)都快死了，可是他還不放棄每天給小狗洗澡并且還帶小狗去外面呼吸新鮮空氣。就這樣叔叔每天都這樣做。無論是刮風(fēng)還是下雨，叔叔還是堅(jiān)持不懈。最后到醫(yī)院一檢查，小狗竟然活過來了還又蹦又跳的。這個(gè)故事告訴我們：愛就是力量，只要有了愛，什么夢(mèng)都能成真。
通過讀了這兩篇故事我總結(jié)了：不能低估生命，尊重生命，就是尊重自我！
以尊重生命為主題的寫作素材 17
生命是短暫的，猶如春天美麗的花朵。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重生命。
生命就像一塊平坦而空闊的草地，如果在上面插上一朵花，會(huì)讓空闊的草地更加完美更加美麗。就算一個(gè)小小的生物，它也懂得如何尊重生命，比如說，一只微乎其微的蜜蜂被人類打掉在地上，雖然這蜜蜂沒有力了，但它拼命地掙扎，想要飛起來。
經(jīng)過一段時(shí)間掙扎，它飛起來，人類會(huì)大吃一驚，人類再次把它打在地上，但蜜蜂一如既往，掙扎了一段時(shí)間，又再次飛起。一個(gè)如此小的生命都有如此頑強(qiáng)地生命。人類怎能因?yàn)橐患∈露Y(jié)束自己的生命呢？為什么自殺事件常常發(fā)生？
有生命，說明老天給了你一個(gè)光明的世界，為何有人把它想得如此糟糕？不珍惜自己寶貴的生命。在街上，你經(jīng)常會(huì)為了下幾步路而跨過欄桿跑到馬路對(duì)面，可能會(huì)因?yàn)槭∠碌膸撞铰范鴶嗨土四銓氋F的生命，誰也不希望這樣，誰都希望成為一個(gè)生命的強(qiáng)者。相對(duì)之下，有些人為社會(huì)奉獻(xiàn)為人民付出。
如街上的清潔工，他們有的身體還有些殘疾，但他們?nèi)找共賱�，風(fēng)雨無阻，為的就是給人們一條干干凈凈的大街，他們的生命是如此精彩，為何有些人不能像他們一樣？
我們不能被身體的殘疾壓倒。尊重生命，不是簡(jiǎn)單的四個(gè)字，我們要去做，要善待每一個(gè)人，在短暫的生命里做更有意義的事。當(dāng)我聽說又有大學(xué)生跳樓時(shí)，我的心很難過。我很難理解為什么一定要選擇死亡來結(jié)束生活。咎其原因，在我看來無非有兩個(gè)：一個(gè)是學(xué)習(xí)壓力，一個(gè)是感情問題。而大多都是因?yàn)楦星榈脑颉Ｆ鋵?shí)，人生除了感情還有許多值得珍惜的東西。
你的親人，你的朋友，你的生活，你的事業(yè)等等，都是你為之生存的動(dòng)力。愛情的力量的確偉大，它可以改變你的整個(gè)生活．它可以讓你走向天堂，但同樣可以使你跌入地獄．當(dāng)你受到傷害那一刻，當(dāng)你跌入地獄那一刻，一切都無法挽回．但要知道你所留下的不僅是傷痕，還有最寶貴、最美好的'回憶。
不要把它看成一種傷害，而是你生命的一部分。正是因?yàn)榘鍪艿膫Γ旁杏苏渲榈膶氋F與美麗。當(dāng)你傷口愈合，留下傷疤后，你就會(huì)懂得它的意義。不要老是將自己困在感情的陰影中，即使很難接受事實(shí)的殘酷。
你要試著去珍惜生活中美麗的東西，包括你所受到的傷害，把它看成一種美麗，讓自己好好的生活，好好的為自己的將來努力，多想想含辛茹苦把你養(yǎng)大的父母。你就會(huì)知道你的人生除了感情之外還有許多你值得去奮斗、去拼搏、去為之努力的東西。只有這樣，感情才不會(huì)占據(jù)你的全部生活，你才不會(huì)輕生，才能走出地獄，找回屬于自己的天堂。
只是多了一些成長(zhǎng)中的美麗，而那美麗早已不再使你心痛，即使你對(duì)他還存有依戀，存有希望。朋友，如果它不值得你去珍惜，那么，請(qǐng)別讓感情成為你生命的全部。學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)忘記不屬于你的東西。尊重生命，無論遇到什么樣的困難，都要好好的活著。有生命，才有希望；有希望，人活著才有意義。
生命是短暫的，也是寶貴的。
以尊重生命為主題的寫作素材 18
生命是何等寶貴，它就像那初升的太陽，是那么的絢麗；它就像那傍晚的晚霞一樣，是那么的美好。然而，往往有人卻忽視了動(dòng)物的生命……
記得有一期《播報(bào)多看點(diǎn)》是說一個(gè)女孩故意踩死一只無辜的貓，還把過程拍下來傳到網(wǎng)上去�？粗曨l上的女孩高跟鞋下苦苦掙扎，最后血淋淋的`貓，我一時(shí)震驚無比，連雞都不敢殺的我實(shí)在無法理解她是怎么下的了手，還如此殘忍！
在看著這期《播報(bào)多看點(diǎn)》時(shí)，雖然很憤怒，但畢竟不是親眼所見，電視上也有好多炒作的，所以沒有太多的真實(shí)感，但親眼目睹的就不一樣了！
暑假，我回老家?guī)滋臁＠霞沂且粋�(gè)寧靜的小村，有很多狗，總是跑來跑去，看到人就要尾巴，很乖巧可愛的樣子，讓人忍不住摸摸它。這天，我剛逗完一條狗狗，喂了它一些食物，便微笑的看它走開，走過那條馬路。狗狗走到一半時(shí)，突然，一輛貨車一下子就過去了，一點(diǎn)停頓也沒有，毫不留情的從狗狗身上駛過。然后，悲劇就這樣發(fā)生了……
狗狗就像路邊的塑料瓶一樣，被車壓扁。車駛之后，以我的視力只能看見鮮血再錄中央。
殘忍。
太殘忍了！
本來，本來他可以停下車的！沒想到人們都那么殘忍！我邊跑邊想，可是我的臉上卻掩飾不住我憤怒的心情！
難道人類都不懂得愛護(hù)動(dòng)物，尊重生命嗎？
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