男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

中考話題作文預(yù)測(cè)指導(dǎo)及點(diǎn)評(píng):發(fā)現(xiàn)

時(shí)間:2021-08-14 12:57:55 中考作文預(yù)測(cè) 我要投稿

2015年中考話題作文預(yù)測(cè)指導(dǎo)及范文點(diǎn)評(píng):發(fā)現(xiàn)

  "發(fā)現(xiàn)"話題作文示例

2015年中考話題作文預(yù)測(cè)指導(dǎo)及范文點(diǎn)評(píng):發(fā)現(xiàn)

  一、題目回顧

  提示:可以用"發(fā)現(xiàn)"為題作文,也可以根據(jù)你要寫的內(nèi)容,在"發(fā)現(xiàn)"二字的前面、后面或前后加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),也可以用"發(fā)現(xiàn)"作為話題自擬題目作文。

  要求:①除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限。②文章不少于800字。

  二、作文題解析

  作文題為"發(fā)現(xiàn)",并允許你在題目的前邊或后邊任意加詞語(yǔ),形成新的題目。該作文題目落實(shí)了培養(yǎng)創(chuàng)新精神的要求,并確實(shí)達(dá)到了"寫作不設(shè)審題障礙,要淡化文體要求,鼓勵(lì)學(xué)生寫真情實(shí)感"的目的。

  乍一看該題目,你可能一時(shí)會(huì)感到無(wú)素材可寫,似乎自己并沒有什么新的發(fā)現(xiàn),但如果拓展一下思路,便會(huì)發(fā)現(xiàn)可寫的新的題目及內(nèi)容很多。

  (一)可寫成記敘文。

  1、從父母、師長(zhǎng)的愛考慮。很多同學(xué)寫了這一方面,題目也豐富多彩。如:《我發(fā)現(xiàn)讀懂父親很難》;《我發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊》;《我發(fā)現(xiàn)了媽媽(老師)的白發(fā)》;《那個(gè)雨夜,我發(fā)現(xiàn)失去了愛》;《我發(fā)現(xiàn)媽媽很疼我》;《愛心的發(fā)現(xiàn)》,等等,題目的多樣性賦予了內(nèi)容的多樣性,同學(xué)們可寫出很多感人的文章。

  2、從思想行為方面考慮。如:《發(fā)現(xiàn)做好人真難》;《我發(fā)現(xiàn)我好窮(思想上)》;《良心的發(fā)現(xiàn)》;《我發(fā)現(xiàn)能戰(zhàn)勝自己》,等等。

  3、從學(xué)習(xí)方面考慮。如:《我發(fā)現(xiàn)了讀書的奧秘》;《我發(fā)現(xiàn)高三生活真累》;《考場(chǎng)上的發(fā)現(xiàn)》,等等。

  4、從時(shí)間、地點(diǎn)考慮命題。如:《17歲的發(fā)現(xiàn)》;《最近的發(fā)現(xiàn)》;《雨中的發(fā)現(xiàn)》;《前天晚上,我發(fā)現(xiàn)了彗星》,等等。

  5、從校園生活考慮命題。如:《我發(fā)現(xiàn)了校園生活的美》;《發(fā)現(xiàn)落葉》;《有花有刺--生活中的發(fā)現(xiàn)》,等等。

  6、從科技幻想(夢(mèng)想)方面考慮。如:《不同尋常的發(fā)現(xiàn)》;《偶然的發(fā)現(xiàn)》;《我發(fā)現(xiàn)了"新大陸"》;《21世紀(jì)的新發(fā)現(xiàn)》;《我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的奧妙》;《意外的發(fā)現(xiàn)》,等等。

  7、從別人角度考慮。如:《媽媽發(fā)現(xiàn)了我的日記》;《他的新發(fā)現(xiàn)》,等等。

  8、從其他方面考慮。可寫:《缺少發(fā)現(xiàn)》;《逆境中的發(fā)現(xiàn)》;《小小的發(fā)現(xiàn)》;《艱難的發(fā)現(xiàn)》;《發(fā)現(xiàn)得太晚了》,等等。

  (二)可寫成議論文。

  擬定新的論文題目可以開拓議論的視野。

  如:《要善于發(fā)現(xiàn)問題》;《發(fā)現(xiàn)是成功的必要前提》;《發(fā)現(xiàn)自我》;《重在發(fā)現(xiàn)》;《有感于發(fā)現(xiàn)》;《發(fā)現(xiàn)--創(chuàng)新》;《發(fā)現(xiàn)和奮斗》等等。

  當(dāng)然,該作文題也可寫成說明文,如介紹所發(fā)現(xiàn)的某種物品的特征、功用等等。

  三、從中得到啟示

  1、批改中發(fā)現(xiàn)了眾多的寫師長(zhǎng)、父母之愛的文章,該方面的內(nèi)容容易寫,但不易寫好,如果寫,應(yīng)寫得巧一點(diǎn)、結(jié)構(gòu)上新一點(diǎn),如范文一《發(fā)現(xiàn)……》。

  2、最容易打開思路的方面是寫幻想(或夢(mèng)想)?梢圆皇軙r(shí)間、空間、內(nèi)容的限制,信手拈來,為我所用。如:神秘的發(fā)現(xiàn);奇怪的發(fā)現(xiàn);夢(mèng)的發(fā)現(xiàn);科學(xué)新發(fā)現(xiàn);我發(fā)現(xiàn)了外星人。如例文二《意外的發(fā)現(xiàn)》可為引玉之磚。但要注意的是,本身如果沒有科幻方面知識(shí)的積累和寫作的激情,切不可亂用科幻形式寫作。

  3、平時(shí)訓(xùn)練時(shí),同學(xué)們應(yīng)注意審題,開拓思路,見到新的題目后能迅速地和自己熟悉的材料掛上鉤。這樣,寫作就會(huì)變難為易。

  4、該類文題雖然同學(xué)們有話可說,但也易于給大家造成誤解,以為作文不必下大的功夫就可得一般或較好的分?jǐn)?shù)。因?yàn)樵擃愵}目可寫的內(nèi)容太多,面太寬。這實(shí)在是一種誤解。事實(shí)上,今后的作文題趨勢(shì)可能是:既讓學(xué)生有話可說,又要經(jīng)過平時(shí)刻苦訓(xùn)練才能寫好,真正能反映出學(xué)生的寫作水平。

  【范文一】

  發(fā)現(xiàn)……

  生活中,許許多多的事情在不斷地被我發(fā)現(xiàn)著……

  媽媽是個(gè)非常愛干凈的人。洗衣服是寧可不吃不睡也非做不可的"工作",她把臟衣服放在洗衣板上,揉呀,搓呀,時(shí)時(shí)不用沾滿泡沫的手擦擦額上的汗發(fā)酸的腰。媽媽洗衣的情景,猶如電影里的一個(gè)鏡頭,不斷地"播放"著。終于有一天,我拿著自己的臟手帕,趁媽媽不注意,偷偷地去洗。費(fèi)了九牛二虎之力,終于把手帕洗干凈了,我吁了一口氣。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)早已倚在門邊的媽媽的臉上,露出了欣慰的笑容。

  爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常了解我的學(xué)習(xí)情況,可他從不陪讀,也不檢查作業(yè)。他總說:"我相信孩子。"我聽了這話,精神上有了一種莫名的動(dòng)力--一定要好好學(xué)。我用自己的成績(jī)證明了這一切。當(dāng)我把大紅的證書捧給爸爸時(shí),我發(fā)現(xiàn),不愛笑的爸爸臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容。

  奶奶七十多歲了,她非常疼愛我,姑姑來看望她時(shí),總會(huì)帶來許多好吃的東西,而奶奶總是舍不得自己吃。她說:"讓我的乖孫女吃吧,好長(zhǎng)大個(gè)子。"我明白奶奶對(duì)我的愛。于是我拼命地投稿,用得來的稿費(fèi)買了一袋奶粉,當(dāng)我把奶粉放在奶奶眼前時(shí),我發(fā)現(xiàn)她那本已混濁的眼睛里閃出晶瑩的淚花。

  發(fā)現(xiàn),使我看到了媽媽的欣慰;發(fā)現(xiàn),使我懂得了爸爸的希望;發(fā)現(xiàn),讓我回報(bào)了奶奶的疼愛。發(fā)現(xiàn),……

  【簡(jiǎn)評(píng)】

  開門點(diǎn)題,簡(jiǎn)潔明快;結(jié)尾扣題,歸結(jié)全文,此生深得作文技法之妙!主體部分寫了三件事,媽媽的勤勞影響了我,當(dāng)我學(xué)會(huì)了生活自理的本領(lǐng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了媽媽的笑容;爸爸的循循善誘使我得到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,當(dāng)我的學(xué)習(xí)獲得了優(yōu)異成績(jī)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了爸爸的希望;當(dāng)我明白了奶奶的疼愛,用稿費(fèi)買了奶粉孝敬奶奶時(shí),我發(fā)現(xiàn)了奶奶眼里晶瑩的淚花……

  如此短暫的時(shí)間,作者能把爸爸、媽媽、奶奶的愛和我對(duì)愛的發(fā)現(xiàn)和回報(bào)融在一起寫,是需要有扎實(shí)的寫作功底的。

  【范文二】

  意外的發(fā)現(xiàn)

  近日,我身體不適,經(jīng)常夜中咳嗽,不料,卻意外地發(fā)現(xiàn)了一場(chǎng)神秘的對(duì)話。

  那是在三天前,緊張的復(fù)習(xí)終于壓垮了我,我渾身發(fā)燙,迷迷糊糊,似在夢(mèng)中……但聞?dòng)新暫龃蠛鲂,我大驚,忙細(xì)聽,原來是書包和桌子在對(duì)話:

  "書包老弟,你是不是太胖了,撐得我實(shí)在受不了?"課桌說。

  "唉,課桌大哥,你真是有所不知啊!你不知我書包原來是可亭亭玉立,在你的肚子里那才叫寬敞、自在哩!"書包說。"是呀,那時(shí)多好呀!可你現(xiàn)在為什么變成這樣子了呢?"課桌不解地問。

  "由于小主人的學(xué)歷一年比一年高,我的'飯量'也就隨著增大。現(xiàn)在我好難受呀,你知道前幾天我稱了稱有多少斤嗎。"

  "頂多15斤。"

  "哪呢,30斤整。"

  "啊,那么多。"

  "唉,我該怎么辦呢?"

  "老弟,我聽說最近出了一種減肥藥,好像叫什么來著……喔,對(duì)了,叫'素質(zhì)教育',你去試試看怎么樣。""沒有,我的一個(gè)朋友比我還重,他足有35斤重,前幾天用了一個(gè)療程,還挺管用,可是沒幾天就不管用了,又反彈回去了。這一反彈比那什么牛市股票增長(zhǎng)率還高呢?這一"減"不要緊,現(xiàn)在他的體重已超過了40斤。"

  "我聽說電視里天天喊素質(zhì)教育,沒想到也不過是個(gè)幌子,一到正事就徹底玩完了。"

  "什么,素質(zhì)教育,這能是素質(zhì)教育的錯(cuò)嗎?"迷迷糊糊之中,我插了一句嘴,"應(yīng)試教育應(yīng)承擔(dān)全部的責(zé)任。你看我,應(yīng)試應(yīng)試,燒到40℃……"。

  書包和桌子沒想到秘密的談話還有第三者偷聽,這意外的發(fā)現(xiàn)令他們一時(shí)無(wú)語(yǔ)。半天,只聽書包、桌子唏唏嗦嗦地說:"其實(shí)素質(zhì)教育并沒有錯(cuò),曲解的人多了,也就成了'錯(cuò)'。"

  【簡(jiǎn)評(píng)】

  題目給人耳目一新的感覺,吸引人不知不覺讀下去。

  作文立意深刻,構(gòu)思很巧。以擬人手法,虛擬了書包和課桌的對(duì)話,暴露了應(yīng)試教育的弊端。同時(shí),也對(duì)有些人打著素質(zhì)教育的幌子,實(shí)際搞應(yīng)試教育的做法提出了批評(píng)。

  【例文三】

  我發(fā)現(xiàn)枕頭里有個(gè)世界

  從小,我就有落枕的毛病,早晨起來,常常是歪著脖子,疼得哭爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來揉去可這畢竟不是個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)。

  市場(chǎng)上賣的枕頭對(duì)我不適合,母親決定自己動(dòng)手做。棉花是最如意的材料,可是太軟了不行,太硬了也不行,母親就一把把地挑過去,感覺適中才放進(jìn)枕袋。兩天后,我感激地接過媽媽的這只花枕頭,它那么輕,卻又那么重。把頭放上去花枕的中間正好凹下去將我的頭包在里面,棉籽輕輕按摩著我的頭部,我舒適極了,就像是靜靜的深夜,躺在海邊沙地上,看滿天繁星,吸清新空氣,呼吸之間全是媽媽的一瓣心香。

  可是夏天來了,棉花被汗水一浸,就會(huì)發(fā)出霉味。于是,我索性撇開枕頭,仰著頭睡覺,結(jié)果自然是我又歪了脖子,母親又有了心事。

  沒辦法,只好托人從外地帶回一大包綠豆殼,母親用它又縫制了一只新枕頭,這只枕頭可比棉花的好多了,睡在上面,只要我輕輕一動(dòng),就會(huì)有一種"沙沙"的聲音,像沒有歌詞的童謠,在靜靜的夜空彌散,連夜的精靈都會(huì)因此止住腳步,我當(dāng)然睡得格外香。后來才知道,這些綠豆殼花了父親近半個(gè)月的薪水,或許是因?yàn)樘矚g這綠豆枕了,我做業(yè)時(shí)都會(huì)捧著它。終于有一天枕布破了,看到滿枕的綠豆殼飄然落地,我的眼淚也一下子落了下來:這可是母親第二次為我做的枕頭啊!

  上初中了,離家那天,母親塞給我一只新枕頭,新枕頭溢著一股藥香,泌人心脾。母親說,這是父親特地上南通買的。在學(xué)校的每一夜,枕著藥枕,聽枕中藥材的聲,那簡(jiǎn)直是在欣賞人間最美妙的音樂,我仿佛又找到了家的感覺,每一次閉上眼睛,就像是一手牽著父親,一手牽著母親,來到了落葉林,看一地金黃,滿是溫馨。

  ……

  歲月流逝,我漸漸明白,在這變化的枕頭里有個(gè)不變的世界,在這個(gè)世界里,有一種情感無(wú)時(shí)無(wú)刻不在延續(xù)。也許,關(guān)于這個(gè)世界的故事并不精彩,可它會(huì)伴我一生一世……

  【簡(jiǎn)評(píng)】

  作者由小見大,以極為普通的枕頭為線索,表現(xiàn)父母對(duì)子女的一片愛意,感情真摯,令人動(dòng)容。文章三寫枕頭,讓這一小物件成為感情的觸發(fā)點(diǎn)和凝聚點(diǎn),且由此構(gòu)成層層遞進(jìn)的結(jié)構(gòu),構(gòu)思新穎,不落俗套;值得一提的是,作者沒有把感情的傳遞寫成一種單向活動(dòng),而是多次以充滿詩(shī)意的語(yǔ)言描寫"我"相應(yīng)的情感反應(yīng),或展現(xiàn)海濱之夜繁星滿天之美,或述說"沒有歌詞的童謠"的魅力,或傾訴身處"一地金黃"的林間的溫馨之感,這種筆法所構(gòu)筑的雙向互動(dòng)型的情感世界,具有更強(qiáng)的感染力。語(yǔ)言樸實(shí)而含蓄,"呼吸之間全是媽媽的一瓣心香"等句詞短情深,耐人尋味。

  【范文四】

  我發(fā)現(xiàn)棋如人生

  從四年級(jí)開始,我學(xué)會(huì)了下象棋,多年來,漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也反映著偌大的人生。

  兩人對(duì)奕,膽大者棋風(fēng)潑辣,剛開局便全線出擊,奮勇前進(jìn),大有"氣吞萬(wàn)里如虎"之勢(shì);膽小者重于防守,步步為營(yíng),舉棋不定,惟恐一招致不慎,滿盤皆輸,便堅(jiān)持"人不犯我,我不犯人"的原則;穩(wěn)重的人深思熟慮,棋風(fēng)矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急冒進(jìn),急于求成,行棋不慮后果,終因一葉蔽目而全局?jǐn)”?工于心計(jì)的高手第一局故意輸給對(duì)手,增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對(duì)手套路,以謀對(duì)策,且言"君子讓頭局",真可謂名利雙收了,而后避人之長(zhǎng),攻其之短,處處陷阱,請(qǐng)君入甕,直殺得對(duì)手連局皆輸,俯首稱臣為止;高傲自大之徒往往瞧不起對(duì)手,擺出一副"惟我獨(dú)尊"、盛氣凌人之勢(shì),對(duì)手也往往被"震"住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無(wú)真才實(shí)學(xué),也難有勝局……人們不同的性格、不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致。

  棋之靜,如一池春水,波瀾不興,而一旦化靜為動(dòng),則狼煙四起,殺戮大開,雙方死傷無(wú)數(shù),這氣勢(shì)決不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。

  棋逢對(duì)手確是一件快事,雙方坐定,大戰(zhàn)三百回合,直殺得天昏地暗,仍不分勝負(fù),雙方都免不了心情煩燥,偶爾大意失荊州,被對(duì)手抓住機(jī)會(huì),窮追不舍,似乎敗局已定,勝利無(wú)望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回馬一槍,直搗黃龍,對(duì)手亦無(wú)防備,終以敗局告終。此時(shí)頓覺特別暢快,回味無(wú)窮……[來源:學(xué),科,網(wǎng)]

  其實(shí)人生也就是一局棋,生活便是對(duì)手,是不易言敗的對(duì)手,自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),不斷完善自我,方能取得勝利。我總想,能在這一方小土地上發(fā)現(xiàn)這生命的玄機(jī),也就不枉此一生了。

  所以,與其說棋如人生,不如說人生如棋。

  【簡(jiǎn)評(píng)】

  這是一篇充滿睿智的雜感,作者能從棋藝世界的輸贏得失聯(lián)想到生活之帆的順逆進(jìn)退,從而道出諸多人生哲理,堪稱以小見大的佳作。文章以對(duì)比手法分析不同類型棋手的性格、心理特點(diǎn)及其結(jié)局顯示出作者較強(qiáng)的觀察力和感悟力。"其實(shí)人生也就是一局棋"一句由評(píng)析對(duì)奕轉(zhuǎn)入思考人生,以蘊(yùn)含哲理的語(yǔ)言揭示文旨,顯示出作者豐富的聯(lián)想力和高度的概括力。語(yǔ)言整散結(jié)合,亦莊亦諧,說理的深刻性寓于敘述的形象性之中。