中考作文輔導(dǎo)必要性
中考作文輔導(dǎo)必要性
俄國著名作家契訶夫說過：寫作要有三個(gè)頭腦，即生活的頭腦、書本的頭腦和思想的頭腦。一篇六七百字的考場(chǎng)作文，就是對(duì)自己生活經(jīng)驗(yàn)、語文能力和思想修養(yǎng)的最好的檢驗(yàn)。與這三個(gè)頭腦相對(duì)應(yīng)的就是記性、悟性和品性。
記性，指的是文字、詞匯、句子(名言警句，諺語熟語)和一些精彩的片斷等語言材料以及文學(xué)文化常識(shí)的記憶，它包括直接、間接獲得的寫作素材和精巧的文章構(gòu)思等等。這些都是記憶積累。平時(shí)用功多記，到了考試的時(shí)候，要讓他們嚴(yán)陣以待，隨時(shí)根據(jù)需要聽候調(diào)遣，供自己靈活運(yùn)用。
悟性，就是對(duì)事物的分析和理解能力。就考場(chǎng)作文而言，這種悟性首先體現(xiàn)在對(duì)考題的快速感知及準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)。特別是材料作文，要品讀語言材料和提示語，明確材料的內(nèi)涵，明確思維的指向，選準(zhǔn)切入點(diǎn)，寫出自己的真情實(shí)感，寫出個(gè)性特色。其次，悟性還指自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特看法和感受。寫作中，要善于用自己的眼光去看社會(huì)，用自己的心靈去感悟人生，透過現(xiàn)象分析本質(zhì)，抓住結(jié)果追問原因，啟動(dòng)聯(lián)想和想象，激活儲(chǔ)備倉庫中的語言材料及相關(guān)的人、事、物、理，用形象的描寫或抽象的議論把這種人生智慧表達(dá)出來，讓文章充分表現(xiàn)自己的思想、見解、認(rèn)識(shí)和情感。我們語文老師會(huì)教我們?cè)鯓颖磉_(dá)出來，這里我不贅述。
品性：即品質(zhì)性格。古人云文如其人，今人講，筆在紙上走，人在文中現(xiàn)。中考作文不僅檢測(cè)學(xué)生的語文素養(yǎng)，更是檢測(cè)學(xué)生是否具有健康的道德品質(zhì)和健康的情感體驗(yàn)，是否具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。作文中要展現(xiàn)出我們良好的人格素養(yǎng)。低調(diào)的、陰暗的、消極的、不正確的、抱怨、牢騷、丑惡等等不要表現(xiàn)在作文中，作文中盡量展現(xiàn)出我們活潑向上、積極健康的思想感情。
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