關(guān)于中秋節(jié)賞月的作文700字錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的中秋節(jié)賞月的作文700字9篇，希望對大家有所幫助。
中秋節(jié)賞月的作文700字 篇1
中秋是傳統(tǒng)的團(tuán)圓佳節(jié)。中秋節(jié)當(dāng)晚，好不容易全家都在一起。匆匆吃過晚飯，我便搬了一張小桌到外面，拿出一塊月餅切成八塊。這時(shí)月亮也升起了一丈多高，萬里無云，皎潔的月光給大地撒上了一層清輝，雖是仲秋，卻無絲毫涼意，正是賞月的最好時(shí)節(jié)。我便催促著母親等人快來吃月餅賞月，然而母親在忙著家務(wù)，妻子要哄女兒睡覺，弟妹們拿了塊月餅便坐到了電視底下，獨(dú)自剩下我一人在欣賞著這千萬年來亙古不變的月亮。我自詡，享受孤獨(dú)原是需要一定的層次，庸碌于世俗者是無法來分享這份靜謐的，就如紛擾的星星永遠(yuǎn)不能理解月亮孤獨(dú)輪轉(zhuǎn)著的幸福。
于是起身，想繞著這不大的村莊走上一遭。老屋場上曾經(jīng)是童年時(shí)期最好的游樂場所，大人們乘著月色在曬谷場上開會，小孩們便躲進(jìn)最陰暗的角落玩起了捉迷藏。如今那些賴以藏身的稻草堆、土磚屋都已不見，只留下一些斷瓦殘磚影綽于樹叢下的月光之中，伴著叢生的雜草在秋風(fēng)中搖搖晃晃，給人平添幾許陰森與神秘。我不愿久留，踱步來到九八年后重建的新村，家家戶戶都關(guān)著門在看電視，竟無一人象我這樣在外賞月。是啊，現(xiàn)代生活娛樂方式的增多已讓人們無心去管那曾經(jīng)伴著我們祖先走過多少歲月的月亮了。即便有千里之外的思念，也能憑一個(gè)電話、一句短信便縮成了咫尺。欲愿人長久，千里共短信!何等的快捷而又真實(shí)。
那么，我為什么還要獨(dú)自一人在月亮下徘徊呢？是在尋找千年前月下舉杯的李白，還是在聯(lián)絡(luò)信息無法接通的父親？是在故作與眾不同的高深，還是有著內(nèi)心不可言狀的傷感？我忽然害怕起來，害怕在這寧靜的夜空中碰到與我同樣傷感的賞月人，害怕看見彼此在月光下展露的傷口。我匆忙逃回家，母親已收拾桌子睡覺了。
我真心的希望月光下不再有孤獨(dú)的賞月人，不再有人去尋求那份高貴著的孤獨(dú)。就讓月亮一人孤獨(dú)著吧!我想，月亮也會明白，當(dāng)她真正孤獨(dú)，孤獨(dú)到?jīng)]有賞月人時(shí)，也便是人們不再思念、不再傷感的團(tuán)圓時(shí)節(jié)，她千萬年來的歷史使命也就完成了。
中秋節(jié)賞月的作文700字 篇2
中秋佳節(jié)，月色撩人。
吃過美味的月餅，話過有趣的家事，老人孩子都已經(jīng)慢慢的醉入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，庭院內(nèi)外顯得一片靜謐，只有那架葡萄藤上層疊的葉片不時(shí)被清風(fēng)驚擾的嘩嘩聲。
月色如水，靜靜地鋪排在庭院內(nèi)外，山村之間。
夜，遁去了塵世的喧囂，給山村帶來一份難得的寧謐與和諧，而我卻滿心興奮，失眠了。
驀地，一抹月光款款的，悄無聲息的溜了進(jìn)來，出現(xiàn)在床前的書桌上。頓時(shí)，整個(gè)房間都明亮了起來。
我是喜愛月的，對中秋之月尤是摯愛。于是我重新穿好衣服，尋覓這美妙的月光。
開了門，穿過小路，不遠(yuǎn)處就是野外。這時(shí)整個(gè)月便呈現(xiàn)在我的眼前了。八月十五的月是旖旎的，純潔的，帶著款款的深情，撒落一地的清輝。
秋夜，月華如水。遠(yuǎn)處黑黝黝的山脊勾勒出一幅清晰的輪廓，越發(fā)顯得崔巍了。
河流的聲響在寂靜的夜里顯得很突出，溪流是歡快還是悲傷，誰也說不清楚。只是它千百年的就是這樣流淌著，從來沒有改變過，或許這就是它的初衷吧。
從容的涉河，坐在河中央的巖石上。我仰頭尋找令我癡迷的月光。柔柔地，溫潤地，不帶有任何的紛紜，不帶有任何的蕪雜。
只是一縷清輝，只是一份寧謐，這就已經(jīng)足夠了。能在這樣的夜里，尋找到一個(gè)如此的境界，我心已經(jīng)滿足了，無需再滿世界的尋找安靜。
夜，漸漸的涼了。露水濕透了我的衣服，可是我的心里很是愉快，很是高興。心里覺得很長時(shí)間沒有這樣的愉快了，于是心底生出一種別樣的情緒來。
月光無聲的流淌著，河水也在無聲的流淌著。夜，消去了所有的聲響，讓所有的東西沉浸在寧謐之中。
我感到了絲絲的涼。按說，現(xiàn)在不是很冷的季節(jié)，為什么在我的心中還是這樣的寒冷呢?
白天，復(fù)雜的人際關(guān)系使我疲于應(yīng)付，使我焦頭爛額。白天的延續(xù)，經(jīng)常使我在夜里不得安寧。我經(jīng)常的處于失眠的境地，因而顯得無精打采，昏昏欲睡。
而月光是公正的，特別是這中秋之夜的滿月，它不因我的渺小而鄙視我，它不因我的成功而阿諛我，它一直就是默默的看著你，看著你走的每一步。
我慢慢的走了回去，心里一片月光的明亮。
中秋節(jié)賞月的作文700字 篇3
“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，秀口一吐就半個(gè)盛唐……”——題記
這是一個(gè)金秋的季節(jié)，月滿西樓，分明的月光，洋洋灑灑地鋪了一地。四周可以聽見的也只剩下田中那偶爾的蟲鳴聲了。他靜靜地倚在床邊，若有所思地望著地板上的白霜。披上青袍，走進(jìn)看時(shí)，方才察覺到那是月光。望著那雕欄外那分明的明月，似乎明月也在望著他。觸景不禁生情，他想起了遠(yuǎn)方的親人：父親安好？母親何在？……“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”——這樣，一首響徹千古的思鄉(xiāng)之曲，應(yīng)月而生。
皓月千里，浮煙一空，又一個(gè)中秋之夜。他一襲白衣，風(fēng)度翩翩，卻又愁腸滿腹地危坐桌前。案上文房四寶，一盞油燈在秋風(fēng)中搖搖曳曳。他好似從窗外依稀如故的圓月里捕捉到了些什么――愁眉稍稍舒展了些，緩緩地提起筆，接著就是疾書——“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”。
桂花飄香四溢，天空中懸著一輪皎潔的明月�；ㄩg酒一壺，他獨(dú)飲著。靜靜的花苑中他獨(dú)飲著。孤獨(dú)與寒意不時(shí)向他襲來——月光亮得喜人，對著秋月，他舞起劍來――以驅(qū)抵不勝的孤獨(dú)與寒意。醉了，這一晚他喝得酊酩大醉——他甚至對著月亮說：“永結(jié)無情游，相期邈云漢�！�
秋月?lián)P明輝，他淋浴著盈盈月光，登上長安城，遠(yuǎn)望。玉關(guān)告急，長安征壯丁，然而，伴著秋風(fēng)，也是撩人愁緒的，月朗風(fēng)清，風(fēng)送砧聲，他似乎感到聲聲懷念玉關(guān)征人的深情。子夜了，但砧聲不止，月也圓得出奇。他不禁由而感發(fā)——“長安一片月，萬戶搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征�！�
在六朝金粉，隨代笙歌匯聚而成的大唐盛世，與秋月為伴的李白是一個(gè)傳奇，一個(gè)神話。他胸懷大志，腳踏長安，在天子腳下寫下了屬于他的傳奇�！熬迫牒滥c，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，秀口一吐就半個(gè)盛唐�！焙靡粋�(gè)桀驁不馴的與月為伴的李白！“力士脫靴，貴妃研磨”，你無奈地書寫
著“金玉其外，敗玉其中”的大唐宮廷艷曲。終于有一天，火山噴涌而起：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。你又拂袖而去，散發(fā)弄舟，留下了一個(gè)亙古流傳的與月為伴的神話。
中秋節(jié)賞月的作文700字 篇4
一直認(rèn)為中秋是和月亮聯(lián)系在一起的，一年三百六十五天，月亮天天都和我們相伴，但是只有這一天我們才對它尤其關(guān)注，就算下雨或者陰天，一想到在我們的頭頂上有是圓圓如銀盤的月亮，心靈上就會有一種小小的滿足感。
因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，和家人在一起賞月的機(jī)會不多，要么值班要么出差在外地，有時(shí)候心里感覺到自責(zé)，很快就找出只要過年的時(shí)候全家團(tuán)圓，損失一個(gè)中秋不算什么這樣的理由。不過，只要有機(jī)會，我還是很希望和家人一起賞月，因?yàn)槲矣X得，全家人在皎潔的月光下賞月，那是最幸福的一刻。
去年中秋夜，很幸運(yùn)我沒有事情，兒子很興奮地說他要把全家賞月的所有一切都寫到作文里去，到了晚上，全家興致勃勃地帶著水果零食去樓頂賞月，雖然，皎潔的月光很美，可能是月光的原因，感覺所有的一切都反射出淡淡的冷光，四周安靜極了，一家人望著月亮都不想說話，冷冷清清地感覺到缺少什么，吃東西也感覺沒滋味，后來我在兒子的作文中，看到兒子寫了好幾個(gè)沒味，還說以后真不想過中秋節(jié)了，原來，賞月并不只是賞，還需要一些助興的節(jié)目，我們不能老是對著月亮想心事，我想我們應(yīng)該換一種方式了。
吸取了去年的教訓(xùn)，離著中秋還有幾天，我對兒子說："今年我們過一個(gè)特別的節(jié)日，保證你寫作文有素材。"兒子充滿好奇地問我到底有什么創(chuàng)意，我賣了個(gè)關(guān)子，告訴兒子從現(xiàn)在開始，利用手頭的資料查一下描寫月亮的詩句，到時(shí)候就有用了。兒子很聰明，馬上就猜到我的主意，他問我是不是要搞一個(gè)賞月詩大賽，我不置可否，但是我承諾，獲得第一名的有獎(jiǎng)。"
兒子一直對古詩很感興趣，這下來了精神，專門準(zhǔn)備了一個(gè)本子，把描寫月亮的詩句抄下來，為了超過我們，他還發(fā)動同學(xué)幫他搜集，短短的幾天，他就搜集了好幾張紙，有空就躲在自己的房間里熟讀，我和老婆也不甘示弱，我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，一下子找到了不少從前根本不知道的描寫月亮詩句，只要有空我和老婆就被詩句，同事見了都笑話我快成了詩人。
期待中秋節(jié)的圓月早點(diǎn)出現(xiàn)，當(dāng)明月照亮大地的那一刻，我們一家人一定很溫馨地望著月亮，在"明月幾時(shí)有"的千古詩句中享受傳統(tǒng)。
中秋節(jié)賞月的作文700字 篇5
中秋佳節(jié)，月色撩人。
吃過美味的月餅，話過有趣的家事，老人孩子都已經(jīng)慢慢的醉入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，庭院內(nèi)外顯得一片靜謐，只有那架葡萄藤上層疊的葉片不時(shí)被清風(fēng)驚擾的嘩嘩聲。
月色如水，靜靜地鋪排在庭院內(nèi)外，山村之間。
夜，遁去了塵世的喧囂，給山村帶來一份難得的寧謐與和諧，而我卻滿心興奮，失眠了。
驀地，一抹月光款款的，悄無聲息的溜了進(jìn)來，出現(xiàn)在床前的書桌上。頓時(shí)，整個(gè)房間都明亮了起來。
我是喜愛月的，對中秋之月尤是摯愛。于是我重新穿好衣服，尋覓這美妙的月光。
開了門，穿過小路，不遠(yuǎn)處就是野外。這時(shí)整個(gè)月便呈現(xiàn)在我的眼前了。八月十五的月是旖旎的，純潔的，帶著款款的深情，撒落一地的清輝。
秋夜，月華如水。遠(yuǎn)處黑黝黝的山脊勾勒出一幅清晰的輪廓，越發(fā)顯得崔巍了。
河流的聲響在寂靜的夜里顯得很突出，溪流是歡快還是悲傷，誰也說不清楚。只是它千百年的就是這樣流淌著，從來沒有改變過，或許這就是它的.初衷吧。
從容的涉河，坐在河中央的巖石上。我仰頭尋找令我癡迷的月光。柔柔地，溫潤地，不帶有任何的紛紜，不帶有任何的蕪雜。
只是一縷清輝，只是一份寧謐，這就已經(jīng)足夠了。能在這樣的夜里，尋找到一個(gè)如此的境界，我心已經(jīng)滿足了，無需再滿世界的尋找安靜。
夜，漸漸的涼了。露水濕透了我的衣服，可是我的心里很是愉快，很是高興。心里覺得很長時(shí)間沒有這樣的愉快了，于是心底生出一種別樣的情緒來。
月光無聲的流淌著，河水也在無聲的流淌著。夜，消去了所有的聲響，讓所有的東西沉浸在寧謐之中。
我感到了絲絲的涼。按說，現(xiàn)在不是很冷的季節(jié)，為什么在我的心中還是這樣的寒冷呢?
白天，復(fù)雜的人際關(guān)系使我疲于應(yīng)付，使我焦頭爛額。白天的延續(xù)，經(jīng)常使我在夜里不得安寧。我經(jīng)常的處于失眠的境地，因而顯得無精打采，昏昏欲睡。
而月光是公正的，特別是這中秋之夜的滿月，它不因我的渺小而鄙視我，它不因我的成功而阿諛我，它一直就是默默的看著你，看著你走的每一步。
中秋節(jié)賞月的作文700字 篇6
中秋是什么?也許問不同的人便會得到不同的回答，對于孩子來說，中秋是一輪明月和香甜的月餅;對于老者來說，中秋是暮年的感傷和那深深地惆悵;對于異鄉(xiāng)的游子來說，中秋是解不開的相思和情結(jié);對于久別的戀人來說，中秋時(shí)千里月明共團(tuán)圓的情懷。
中秋給人們以回味的不僅是那輪明月和那月餅。中秋是一個(gè)奇妙的日子，中秋之夜、皓月當(dāng)空、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，家家餐桌前一定會圍滿了親人。平日里，大家各都為了事業(yè)學(xué)習(xí)終日奔波。難得聚在一起，此時(shí)所有的瑣碎之事都被瞬間拋開，家人們圍坐在一起輕松的說笑著談?wù)撝?/p>
這時(shí)平日里很難覺察到的暖融融的氣氛開始彌漫在每一個(gè)人周圍，也許就在這時(shí)我們才會發(fā)現(xiàn)，同輩的孩童們已經(jīng)長高不少了，父母的皺紋和那絲絲銀發(fā)又添加了不少，爺爺奶奶的手腳漸漸不靈活，也許在這時(shí)候心里都會有莫名的傷感，也許會發(fā)現(xiàn)在我們平凡的生活中，這些最簡單的幸福卻是最珍貴的。那是一種稍縱即逝的美，是一曲無詞無韻的歌曲，是一首蘊(yùn)含生命與活力的詩篇。
遙望中秋明月，皎潔明亮，珠圓玉潤，散發(fā)著清涼的光澤，照亮孤寂的夜空，也照亮了眾人的眼，那雙雙迷離的眼神，因?yàn)槊髟露癫娠w揚(yáng)，那雙雙欲望的目光也因?yàn)樵露冋嫫届o。
可是月亮自己呢?月，就這么孤獨(dú)的駐留在夜空，將攝人心魂的冷艷植入每個(gè)人心深處。遙望整個(gè)夜空，竟然沒有一顆星星可以和她爭輝，她的美，是供世人觀賞的，是不食人間煙火的。因此，明月才會如此美麗，才能夠美得讓人癡迷，不知道世人的目光給了明月何種的滿足，讓她能日復(fù)一日，年復(fù)一年的青春不老，冰清玉潔。
依稀想起，初中時(shí)度過的一個(gè)中秋，在皎潔的明月下，與友人一起，學(xué)著古人的豪邁多情，踱著步子在庭院中吟詩作對，飲壺觴以醉月，舉杯起而邀月。
如今的我們，離古人太遠(yuǎn)，距離詩詞太遠(yuǎn)，對于詩詞越來越陌生。但是我認(rèn)為，中秋之夜的確需要詩詞的陪伴。假想一下，如果中秋留給我們的僅僅是纏綿交織的星月神話，和那月下瓜果，沒有一絲絲詩律的情調(diào)，那我們對中秋還有什么回味?
中秋，就是詩。中秋月下低吟詩詞，詠賞秋香皓月。
于中秋明月下，低吟“不應(yīng)有恨，何時(shí)長向別時(shí)圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！贝藭r(shí)才有了對中秋明月更深的理解。
中秋節(jié)賞月的作文700字 篇7
古往今來，人們常用“月圓、月缺” 來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩句，都是千古絕唱，農(nóng)歷八月十五日是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月，稱謂“仲秋”，所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。
中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，到了后來賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。
北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起，于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月�，F(xiàn)在，祭月拜月活動已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代。
雖然祭月的習(xí)俗開始年代無法確定，就現(xiàn)有的文字資料來看，漢代枚乘的《七發(fā)》中說，“客曰：將以八月之望，與諸侯并往觀潮于廣陵之曲江”，這或許是今天中秋后觀錢塘潮風(fēng)俗的由來。大約到了魏晉之時(shí)，開始有了中秋賞月之舉，但未成習(xí)。到了唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。歐陽詹在《長安玩月詩》序中說：“八月于秋，季始孟終，十五于夜，又月之中�；蟮溃瑒t寒暑勻，取之月數(shù)，則蟾魄圓�！贝剿螘r(shí)，才正式定為中秋節(jié)：“中秋節(jié)前，諸店皆賣新酒，貴家結(jié)飾臺榭，民家爭占酒樓玩月，笙歌遠(yuǎn)聞千里，嬉戲連坐至?xí)浴?《東京夢華錄》)月餅被列為節(jié)日佳品，蘇東坡就有“小餅如嚼月，中有酥和飴”的佳句。南宋中秋節(jié)活動，則更為豐富多彩：民間以月餅相饋，取團(tuán)圓之義。是夕，人家有賞月之舉，或攜湖海，沿游徹曉。蘇堤之上，聯(lián)袂踏歌，無異白日。并在江上施放萬盞“小點(diǎn)紅”(小羊皮燈)，燦如繁星，十分可觀。明清以來，“賞中秋”的風(fēng)俗，更加盛行。許多地方還形成燒斗香、走月亮、放天燈、樹中秋、點(diǎn)塔燈、舞火龍、曳石等特殊習(xí)俗。至今，每逢中秋佳節(jié)，民間仍盛行賞月、吃月餅和團(tuán)圓飯以及舞龍、點(diǎn)塔燈等習(xí)俗。
中秋節(jié)賞月的作文700字 篇8
農(nóng)歷八月十五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，中秋節(jié)也是我國僅次于春節(jié)的第二大節(jié)日，人們將中秋節(jié)賦予美好的寓意，祝福家庭幸福團(tuán)圓的親情。月到中秋分外明，這一天，全家團(tuán)團(tuán)圓圓，老少圍成一桌，桌上擺滿水果、圓圓的月餅，邊嘗月餅、賞月、品茶，邊聊天敘舊，不亦悅乎！
在泉州還保留了老一輩傳下來的中秋習(xí)俗：拜月娘媽、賞月、吃月餅、蒸番薯芋、游筍江、燒塔仔、聽香、中秋博餅、敬田頭……
每年的中秋夜，媽媽都會在陽臺上擺上小圓桌，一家人團(tuán)聚在圓桌邊等待月亮升起。月亮緩緩升起來了，人們都說，農(nóng)歷八月十五的月亮是最圓最亮的�？山衲曛星锏脑铝猎趺椿厥�，一點(diǎn)也不明亮？正當(dāng)我在遺憾的時(shí)候，只見那照著月亮的面紗漸漸消失了，月亮越來越亮。月亮用全部力量在發(fā)光，整個(gè)夜空被照得像白晝一樣，大地上的一切被照得一清二楚。多么皎潔的月光�。×鞔錇a玉般地傾瀉在大地上，潑瀉在周圍景物上，然后緩緩地流進(jìn)那些已經(jīng)干枯無光的人們的心田。
望著皎潔的月亮，使我想起了古代一個(gè)美麗的傳說——嫦娥奔月：傳說，古代有一個(gè)女的叫嫦娥，男的叫后羿，一天神仙給后羿一顆長生不老的仙藥，這個(gè)仙藥只能一個(gè)人吃，嫦娥因?yàn)槌粤诉@顆仙藥，從此就住在那個(gè)寂寞的廣寒宮內(nèi)。
而吳剛，被罰砍那棵永遠(yuǎn)砍不斷的桂花樹，那只活潑可愛的小白兔卻默默地陪伴著嫦娥，為她減去一絲孤獨(dú)，增添一份快樂。在我瞑想的時(shí)候，媽媽已在圓桌上擺滿了美食：有冰皮月餅、蓮蓉月餅、豆沙月餅、蘋果、葡萄、香蕉、梨子……看到我最愛的冰皮月餅，我急不可待地拿起了一塊切好地冰皮月餅，往嘴里塞，冰冰的。
哇，真的是好吃極了，我也給全家人各夾了一塊，大家異口同聲說：“好吃、好吃！”媽媽還泡了一壺普洱茶，我們邊嘗月餅賞月邊品茶，多美好的夜晚呀！
這時(shí)，爺爺提議我們來一個(gè)吟誦比賽，但內(nèi)容要和月亮有關(guān)，大家滿口答應(yīng)了。只見爸爸抬起頭深情地望著月亮念到：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！卑职謩傄宦湟�，我就快速地接道：“小時(shí)不識月，呼作白玉盤�！眿寢屜胍矝]想就脫口而出：“但愿人長久，千里共嬋娟。”
奶奶說道：“野曠天低樹，江清月近人�！蔽乙粫r(shí)語塞，低頭思忖片刻答道：“中秋月夜任陶情，月照波中分外明�！苯憬闩闹p手說道：“這首好，這首好！”整個(gè)陽臺充滿了歡聲笑語。
但愿人長久，天涯共明月。當(dāng)我再一次品嘗月餅、再一次仰望天空，發(fā)現(xiàn)月亮更圓更美了……
中秋節(jié)賞月的作文700字 篇9
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我又迎來了一個(gè)中秋節(jié)。賞中秋明月，李白曾寫“小時(shí)不識月，呼作白玉盤”；尋五班之優(yōu)，我會想到“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級”。這是五班人心中的信念，正因?yàn)橛辛诵拍�，五班才為雙優(yōu)班。
五班之優(yōu)，優(yōu)在新生新力量。今年，我們班轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué)，他們的到來為我們班增添了新的力量。尤其是陳林欣，才來到我們班不久就已多次受到了萬老師的多次表揚(yáng)。讓我印象深刻的是寫同題作文——第一節(jié)化學(xué)課。我聽我爸爸說同題作文很難展現(xiàn)一個(gè)人的寫作能力。但她卻以優(yōu)美的語言、真摯的感情牽動了我的心，讓我仿佛回到了第一節(jié)化學(xué)課上。不只是陳林欣很優(yōu)秀，另外兩位同學(xué)方清源和毛杰也很優(yōu)秀。方清源在課上積極發(fā)言，敢在臺上講課當(dāng)小老師，能管理班級當(dāng)值周班長的助手。把八年級入班的我和她相比，我差她一大截呢！再來談?wù)劽埽o我的第一印象并不好，因?yàn)樗麜鴮懖�，受到了批評。但他挨了批評，聽了萬老師的建議后，他改了；聽了政治老師王老師記筆記的方法后，他會了。他知錯(cuò)能改的性格改變了我對他的看法。新的同學(xué)，帶來了新的正能量，為五班帶來了新的優(yōu)。
五班之優(yōu)，優(yōu)在新名生本牌。上個(gè)星期，我們班更換組名，制作新的生本牌。我們組想到一節(jié)課做不完，就定在星期天去組長家里做。到地方了后，組長二話不說，立刻分配任務(wù)，我和喻俊杰裁紙，潘天宇和吳炟準(zhǔn)備分工牌上的裝飾品，組長則負(fù)責(zé)思考組名。經(jīng)過組長的分工，我們組牌的大致模樣很快就出來了。組長立即決斷，最后的部分留在星期一在學(xué)校里做。我不禁想起了萬老師所說的話：“組長真是太重要了�！笔前�，組長真是太重要了。在組長的帶領(lǐng)下，我們選定了組名——沖上云霄。等到星期一，我們?nèi)挛宄鐾炅私M牌，并加以“潤色”。新的組名，新的生本牌，激發(fā)了同學(xué)們?yōu)榱酥锌级^斗的信心，展現(xiàn)了五班的優(yōu)。
五班之優(yōu)，優(yōu)在老師新準(zhǔn)則。上周三下午第一節(jié)課，黃老師因?yàn)橐_會，就讓我們背書。萬老師見了，別出心裁的告訴我們，九個(gè)組長到他那里去背。萬老師一個(gè)一個(gè)的檢查，逐詞逐詞的看，發(fā)現(xiàn)許多組長存在掉詞漏詞的問題，萬老師將這些現(xiàn)象反映給了黃老師，因此發(fā)現(xiàn)了我們英語難有高分的原因，因此對我們班的英語檢查制度進(jìn)行改革。通過改革，我們班的英語成績漸漸提高、創(chuàng)優(yōu)。新的準(zhǔn)則，創(chuàng)造了五班的新優(yōu)。
月是賞不完的，五班的優(yōu)也是尋不盡的。新的學(xué)期，新的開始；新的老師，新的要求。我們要在新的環(huán)境下繼續(xù)尋優(yōu)、爭優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)。實(shí)現(xiàn)五班的雙優(yōu)目標(biāo)。
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