八月十五作文

時間：2021-07-22 15:37:01 中秋節(jié) 我要投稿

【實用】八月十五作文集合五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的八月十五作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】八月十五作文集合五篇

八月十五作文篇1

　　今天是八月十五，是一家團聚的日子，可我卻不知道為什么要過中秋節(jié)，我問媽媽為什么要過中秋節(jié)呀？媽媽說：“‘中秋’一詞，最早見于《周禮》。根據(jù)我國古代歷法，農(nóng)歷八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故稱‘中秋’”。中秋節(jié)也稱為：仲秋節(jié)，團圓節(jié)，八月節(jié)等，也是咱們中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。哦，我過了十個中秋節(jié)了，這次，我才明白這中秋的含義呀！

　　我的目光轉(zhuǎn)移到了廚房，姥姥和姥爺正在投入的忙碌著，當(dāng)然我和妹妹也是有眼色的孩子，我們幫著拿凳子搬桌子。不一會，滿桌子的菜就上齊了，呵，有大盤雞、口水鴨、紅燒肉、西瓜、葡萄……我們看著美味的晚宴口水流成了一條河，我和妹妹狼吞虎咽的吃著，這頓大餐讓我們大飽口福。

　　吃完了晚宴，我和妹妹就到了樓底下賞月、吃月餅。樓下可熱鬧了，有放風(fēng)箏的，孔明燈的，也有對著月亮許愿的，��！圓圓的月亮就像咱們吃的黃金大餅，白白的月光灑落在大地的每一個角落，把每一個地方都照亮了。

　　看著月亮，我想：姚老師的中秋是怎樣度過的呢？

八月十五作文篇2

　　聽爺爺說，八月十五的月亮是最美的，能看見嫦娥和桂花樹，我半信半疑.于是懷著期盼的心情來到窗前盼著月亮.

　　太陽剛從西邊匆匆的落下，月亮就匆忙的從東邊升起，月亮剛剛出現(xiàn)在天空時，淡淡的月光就給大地鋪上了一層銀色的地毯.

　　云團慢慢地移動著，月亮睜開了秀眼，流露著清冽的光波.慢慢的月亮變成了奶酪黃，悠然地在銀河里漫步，徐徐地穿過輕煙似的云層.幾朵銀灰色的薄薄的云彩繞在她的身旁，宛如仙女舞動薄薄的輕紗翩翩起舞.

　　啊!這真是一種夢幻般的美麗!雖然沒有見到嫦娥和桂花樹，但這朦朧的美讓我心醉.望著當(dāng)空的圓月，我惦念著海峽對岸的同胞，情不自禁地默頌起唐朝詩人-張九齡古詩“海上生明月，天涯共此“.

八月十五作文篇3

　　月圓之夜——中秋節(jié)到了。晚餐的桌上擺滿了誘人的飯菜，有亮晶晶的糖醋里脊，有新鮮碧綠的西蘭花，還有白中帶黃的月餅……

　　今年我沒能回去與爺爺奶奶團圓。晚飯后，我和奶奶視頻通話，她和爺爺正在陽臺上，邊吃月餅，邊觀賞月亮呢！月亮是那么圓，那么亮，那么白，皎潔的月光照在大地，仿佛為它鋪上一層朦朧的.面紗。月亮太亮了，映襯得它身旁許多璀璨的星星都顯得黯淡無光�！昂Ｉ仙髟�，天涯共此時”。我、奶奶、還有所有的華人想必現(xiàn)在都在賞月吧！“奶奶，祝您中秋快樂！萬事如意！”奶奶笑了，笑得那么開心，臉上的皺紋舒展開來，似乎年輕了十歲。

　　中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，自古有之。月圓象征著家人團圓。我不由得聯(lián)想到古人：那時他們沒有飛機，沒有大巴，沒有汽車，也沒有手機，在中秋夜，怕是有很多身在異地的人只能獨自賞月，以月亮來表達思鄉(xiāng)愁緒吧，真是“共望明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”呀！

　　相比古人，現(xiàn)在的我們可就幸福多了！我們擁有眾多快捷的交通工具，即使遠在千里之外，也能朝發(fā)夕至，回到故鄉(xiāng)。哪怕有事耽擱了，也可以通過手機與親人視頻聊天，表達思念之情。

　　想到這兒，我也咬了一口月餅。嗯，真香，真甜！雖然沒在奶奶身邊，可是我通過手機，仍然見到了奶奶慈祥的面孔。我見識到科技的強大，我也堅信，擁有強大科技的祖國一定會發(fā)展的更好、更快！

八月十五作文篇4

　　今年是我在小學(xué)的最后一學(xué)期，在今年的六月份就要畢業(yè)了，有一種說不出的時間緊迫感。

　　在小學(xué)里有趣的事都浮現(xiàn)我的心頭，是呀在六年前我結(jié)識了潘老師和牟老師還有同學(xué)們，記得開學(xué)的第一天，我問一個同學(xué)的名字，他說他叫閻俊杰，當(dāng)時聲音嘈雜，被我聽成“閻王爺”嚇得我扭頭就跑。

　　現(xiàn)在回想一下小的時候是多么的天真，又在以后我有結(jié)實了新的老師和新同學(xué)，在這些日子我也稍稍該受到離別時的悲傷，但小時候不懂，總以為離畢業(yè)還遠著呢�？蓮椫敢凰查g我從不懂事的小孩子長成了個頭比老師還高的大孩子了，我才感到時間的匆匆。

　　以前只看見高年級的同學(xué)畢業(yè)了，在畢業(yè)典禮上都掉了眼淚，可我不知道他們的感受�，F(xiàn)在我懂了，真像朱自清先生寫《匆匆》一樣：過去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽蒸融了。這時我才明白它的真實含義。

　　在開學(xué)的幾個星期內(nèi)同學(xué)們都發(fā)同學(xué)錄，是呀要畢業(yè)了，可老師制止了，說還有四個多月是呀還有四個多月可跟五整年一比就顯的微不足道，當(dāng)新課本發(fā)下來上面赫然印著“六年級下冊”這讓我感到更不安了，當(dāng)書翻到最后一頁在“數(shù)學(xué)王國”陪伴著我多年的小精靈“聰聰”“明明”，也要和我說再見時讓我內(nèi)心大喊了一聲“不”。

　　今年的八月十五是團圓節(jié)，可那時候就已經(jīng)和朝夕相處的同學(xué)各奔東西，那時候的月亮還會圓嗎？在這六年里我留著些什么呢？老師教給我們的知識，還有一冊冊的書，重要的是在學(xué)校里的美好回憶，回憶里有哭，有笑，還有那一份份純真的感情，我會把感情永遠的埋藏在心里。