賞月作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的賞月作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
賞月作文 篇1
八月十五的晚上,我和幾個(gè)朋友約著去學(xué)校的升旗廣場(chǎng)賞月。那里沒有燈,是個(gè)賞月的好地方。
從天文望遠(yuǎn)鏡里看到的月亮好大啊,好近啊,好像我輕輕一跳就能跳到月亮上去玩。再用眼睛直接看月亮,它還是又圓又亮,和從天文望遠(yuǎn)鏡里看到的月亮相比,漂亮得不分上下。
我們還開了一個(gè)關(guān)于月亮的大會(huì)。我最喜歡第四項(xiàng):說帶月字的成語(yǔ)。我先背了一首王維的《竹里館》,就在旁邊當(dāng)觀眾了。幾個(gè)四、五年級(jí)的哥哥爭(zhēng)先恐后地說成語(yǔ),成語(yǔ)說完了說句子,句子也說完了,有人背古詩(shī),有人背課文。哥哥們絞盡腦汁地想啊想,說出了很多精彩的句子,旁邊的叔叔阿姨們不停地為他們鼓掌。順順哥哥還沒想出好句子來(lái),大家開始倒計(jì)時(shí)了,他急得哭了起來(lái)。一直能說出好詞好句,堅(jiān)持到最后的哥哥,就是這天晚上的冠軍,他終于喝到了香甜可口的真果粒,高興得對(duì)著月亮歡呼雀躍。
這時(shí)我又想起一首詩(shī):小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。
這個(gè)晚上真開心,希望明年中秋節(jié)我還能到這里來(lái)賞月。
賞月作文 篇2
一輪明月懸掛在高高的夜空,那蛟潔的月光引起多少人美好的暇想。每年的八月十五是中秋佳節(jié),這個(gè)節(jié)日代表團(tuán)圓,正如王維寫的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”
晚飯后,我和媽媽迫不及待地來(lái)到海濱公園,找了個(gè)賞月比較好的位置。媽媽說:“七點(diǎn)十三分的月亮特別圓,但以后八年的月亮都不會(huì)那么圓了。”我一抬頭,忽然看見月亮旁的一朵云一會(huì)兒像一只狗,一會(huì)兒又像一頭狼,似乎追著月亮跑。月亮終于被云遮住了,可沒過多久,就從云層里跑岀來(lái),露出了它又大又圓的白玉盤。這時(shí)又一朵云飄在了月亮旁,這朵云太像烏龜了,可一轉(zhuǎn)眼就變成了鱷魚,好像要把月亮吞了似的。后來(lái)再也沒有云朵遮月亮了。
這時(shí)公園里放孔明燈的人越來(lái)越多,無(wú)數(shù)盞孔明燈在月亮下漫天飛舞,為天空增添了絢麗的色彩。好美啊!我和媽媽一邊吃著月餅,一邊賞著月,別提多開心了。
今年的月亮真圓!在海邊欣賞月亮別有一番滋味,使人留連忘返,都舍不得回家了呢!
賞月作文 篇3
9月25日,是我們中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
在我們中國(guó),中秋節(jié)有兩個(gè)顯著的特點(diǎn):一個(gè)是吃月餅,別一個(gè)是賞月。
我們一家吃好飯和月餅后,我就和姐姐出來(lái)賞月。我抬頭望著天空,咦,我們的“主角”怎么沒來(lái)呢——月亮。喔,肯定是她很害羞,因?yàn)榻裉焱砩嫌泻芏嗳艘此把莩觥蹦兀∥抑豢吹搅颂焐弦婚W一閃的小星星,它們對(duì)我眨著小小的眼睛,好像在對(duì)我說:“周晨,你一定得好好學(xué)習(xí)喲!”看著這些可愛的小星星,我不由自主地笑了。
我和姐姐走到蕩秋千的地方,坐上秋千,一邊跟姐姐聊天,一邊蕩秋千,一邊等著月亮出來(lái)。過了一會(huì)兒,月亮紅著臉,出現(xiàn)在天空中。傳說中“嫦娥奔月”,意思是什么呢?難道月亮上真有嫦娥和玉兔?我想:如果我什么時(shí)候乘上飛船,像“嫦娥奔月”一樣到月球上去,看看到底有沒有玉兔,有沒有山和水,欣賞一下月亮上的風(fēng)景。那該有多好呀!想著想著,姐姐突然說:“時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊。”一段話打斷了我的思緒,可我真不想離開我想像中的月亮。在姐姐的催促下,我依依不舍的離開了操場(chǎng),向月亮說:“晚安,明年再賞中秋月。”
賞月作文 篇4
中秋那天晚上,月亮是那樣的圓。人們總是說“十五的月亮十六圓”?山衲臧嗽率宓脑铝烈仁.圓。星星也是那樣的多,那無(wú)數(shù)的星星圍繞著圓月。有些星星喜歡獨(dú)處,但是當(dāng)它們看見那圓圓的月亮?xí)r,也想往那邊靠攏,似乎所有的星星都是月亮的孩子,在這一天,它們從不同的方向趕來(lái)與月亮團(tuán)圓。
許多人由于工作忙無(wú)法與家人團(tuán)圓。當(dāng)他們站在窗前凝望月亮?xí)r,可能會(huì)想起李白的“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”、蘇軾的“明月幾時(shí)有?把酒問青天,不知天上宮闕,今昔是何年。”------思鄉(xiāng)、思親,對(duì)月亮總有說不完的話,那是因?yàn)樵铝晾锿瑯尤麧M了對(duì)親人的思念,怪不得月亮是那樣的圓。月餅也象征著團(tuán)圓。每當(dāng)人們吃月餅時(shí),不僅只是在品嘗月餅?zāi)窍闾鸬奈兜,更多的是?duì)親人的思念。同時(shí)更享受到親人給的愛是那樣的溫暖。
小時(shí)侯,媽媽總給我講嫦娥的故事,我聽了許多遍,可還是聽不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我就覺得新奇,總向往著有一天我也能飛上天去,飛到月球上與嫦娥一起玩、一起看星星。
長(zhǎng)大再看,就不是那么奇妙了。如果回到過去,就會(huì)教育那時(shí)的自己“去天上并不那么容易,天上也根本沒什么嫦娥,月球上沒有水,溫差很大,根本無(wú)法生活......”可忽然想起:兒時(shí)的自己也是挺可愛的。我還是給自己留住那想象的空間吧!
在這圓月之夜,我們送給每一個(gè)人愛的祝福。正是這愛讓月亮變得更圓、人變得更親。
在這古老傳統(tǒng)的影響下我國(guó)一直有這樣的習(xí)俗每到中秋家家戶戶都吃團(tuán)圓飯,讓許多親朋好友在于今日又聚集在了一起,這是一件多么令人激動(dòng)的事情.這讓許多在外地的人們又回到了溫暖的家,享受到了家的溫馨自古至今有多少客居他鄉(xiāng)的游子常年在外這使得人們常用月圓月缺來(lái)形容人們的”悲歡離合”這又讓多少人痛心!唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句,這都是千古絕唱!許多游子不都是用月來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的深深的感情、對(duì)親人的關(guān)懷與思念嗎!我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”蘇東坡有詩(shī)寫道:“小餅如嚼月,中有酥和飴”,清朝楊光輔寫道:“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜”!鞍菰峦ぁ碧K東坡有詩(shī)寫道:“小餅如嚼月,中有酥和飴”,清朝楊光輔寫道:“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜”!巴聵恰钡墓袍E。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的,F(xiàn)在不也是有大多數(shù)部分的人圍坐在桌前”吃餅賞月”嗎!
賞月作文 篇5
噢!瞧那月下忙忙碌碌的一家子在干什么?哦!原來(lái)是在歡度中秋呀!那一家子人臉上洋溢著節(jié)日的喜慶,大人們都忙著搬桌椅,擺月餅。瞧那個(gè)小女孩在干什么呀?只見她“手腳麻利”的從擺好的月餅中拿出一塊,“咔”的一下,就讓月餅變成了初十的月兒了,原來(lái)是一只小饞蟲呀!準(zhǔn)備工作做好了,于是“賞月進(jìn)行時(shí)”就此拉開帷幕。
月下度過的時(shí)光是美好的,伴著陣陣蟲鳴聲,游戲終于開始啦!每個(gè)人輪流說出與月亮有關(guān)的詩(shī)句、字詞、成語(yǔ),不允許重復(fù)。哇!連那位沒有上過學(xué)的奶奶也加入了進(jìn)來(lái),原本冷清的庭院一下子熱鬧起來(lái),一家人爭(zhēng)先恐后的說著:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄皨染辍薄班拧I仙髟拢煅墓泊藭r(shí)。”“天狗吃月……”哈!一輪下來(lái),雖然奶奶絞盡腦汁的想著,但仍然無(wú)濟(jì)于事,獨(dú)占下風(fēng)。“懲罰是吃月餅!吃月餅!”小女孩一邊說一邊拿了一塊大大的蓮蓉月餅遞給了奶奶,奶奶接過月餅也十分風(fēng)趣的說:“好好好,愿賭服輸,愿賭就要服輸嘛!”“哈哈哈……”一串串笑聲如音符般飛出,高者掛罥長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。天上的月亮也笑的一不小心就跌入了云層中。“天上的月亮都被笑到云兒里去了!”小女孩嘟著小嘴咕噥的埋怨著,“嗯……那我們來(lái)講故事吧!”奶奶愛撫著小女孩,慈祥的說。月亮聽到了“講故事”三個(gè)字,從云兒中一個(gè)筋斗就翻出來(lái)。托著她圓圓的小下巴,津津有味的聽著!爸v一個(gè)我們經(jīng)常聽的‘嫦娥奔月’故事吧!”奶奶一邊說一邊拿出一塊月餅,“在很久很久以前呀……”小女孩津津有味、目不轉(zhuǎn)睛的看著奶奶講故事。媽媽伸手拿出一塊月餅,輕輕地咬了一口,繼續(xù)聽著!昂髞(lái)嫦娥就飄上了廣寒宮……”小女孩聽到這里,抬起了頭,望了望已經(jīng)掛在屋頂上的玉盤雖然她知道那黑影是月亮上的高山,但她也不愿意拆穿這個(gè)美麗又感人的故事。仔細(xì)的看一看,月亮上那些黑暗的影子真好似那嫦娥姐姐纖細(xì)窈窕的身姿;好似玉兔毛茸茸的耳朵;好似那永遠(yuǎn)也伐不倒的桂花樹;也好似那一刻也不停止伐桂的吳剛叔叔。正當(dāng)小女孩仔細(xì)的辨認(rèn)哪個(gè)黑暗的影子才屬于可愛的小玉兔時(shí),月亮竟然害羞的躲入了云層,這時(shí)奶奶打個(gè)大大的哈欠,“夜深了,都去睡吧!別耽誤了明天的事!”于是“賞月進(jìn)行時(shí)”落下了帷幕。小女孩戀戀不舍的走進(jìn)了屋子。中秋的月又一次將那一束束光柔和的灑向了大地……
賞月進(jìn)行時(shí),你和家人團(tuán)圓了嗎?你聞到了那縈繞在鼻梁的月餅香嗎?
賞月作文 篇6
星期六傍晚,就是農(nóng)歷八月十四日中秋節(jié)的前一天,我們一家人去紫竹院公園賞月。我們大概六點(diǎn)來(lái)到公園。那時(shí)天很亮,落日的余暉還未褪去,月亮還沒有出來(lái)。我們先在公園里散步,空氣非常清新,岸邊的柳樹竹林散發(fā)出的香氣格外好聞,不時(shí)的刮來(lái)一陣小風(fēng),好像小貓的尾巴,舒服極了。
天黑了,爸爸提議去劃船,在船上吃月餅賞月,所以我們租到了一艘可乘六人的電動(dòng)船,我們開著船在湖中游蕩,湖邊的柳樹垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,我們從它下面穿梭,柳枝發(fā)出呲啦呲啦的聲音。開著開著,媽媽興奮的叫道看滿月,我回頭一看,只見一個(gè)又大又圓的月亮慢慢升空,月亮上有些黑影,那就是傳說中月神嫦娥和那棵永遠(yuǎn)砍不掉的桂花樹吧。我向四周望去,路上已經(jīng)有好幾條船了,每條船上都掛著紅燈籠,透著一股喜氣。我們開始吃月餅了,我大聲說今天我們每個(gè)人都要吃一個(gè)完整的月餅,因?yàn)檫@代表合家團(tuán)聚,我們邊吃邊看著湖水,媽媽引出一句詩(shī),真是天上一個(gè)月亮,水中那個(gè)月亮。聽了媽媽的話,我不禁想到猴子撈月的故事,忍不住哈哈大笑起來(lái)。
這時(shí)岸上已是霓虹燈彩燈交相輝映,流光溢彩,各種燈的光投入水中,立刻化作千百條皺皺生輝的彩色絲帶在水中漂浮,游動(dòng)我正看得出神媽媽提醒時(shí)間到了,該還款了,雖然十分的不舍,我們也只好上岸了。
賞月作文 篇7
中秋節(jié)晚上,天空漸漸黑了。金烏西沉,玉兔東升,一輪明月漸漸地升了上來(lái),皎潔的月光灑向大地,我們?nèi)冶銇?lái)賞月。
月亮在低處時(shí),是金黃色的,有一點(diǎn)點(diǎn)光輝,等到月亮完全升上天空時(shí),月亮的顏色變淡了,漸漸充滿了光芒,那月亮又亮又大真是美不勝收啊!
這月亮曾引起我們多少美好的遐想,我仿佛看見了玉兔在廣寒宮里四處玩耍,美麗嫦娥在一旁休息。但是,遐想終歸于遐想,并不是事實(shí),老師說過宇航員叔叔,多次登上月球,發(fā)現(xiàn)月球沒有光,是一片荒漠。可是,月球的光是哪來(lái)的呢?原來(lái)是太陽(yáng)的光反射的光給了月亮,月亮的光在送到地球。
美麗的月亮讓我想起了在他鄉(xiāng)的親人,讓我想起兒時(shí)玩耍的歡樂場(chǎng)景,讓我想起了李白的那首詩(shī)――靜夜思。
我們一直觀賞了很久很久。
月亮,雖然你沒有光,是一片荒漠,但是你曾引起我們?cè)S多美好的遐想,讓我想起兒時(shí)玩耍的歡樂的場(chǎng)景。
我喜歡你——月亮!
賞月作文 篇8
恰逢中秋之夜,仰望天空,瞧見一輪圓月,但不是我們常說的一輪皎潔的圓月,天空中有層層淡云,如煙似霧,彌蒙在月光下,月色朦朧。月暈恰恰是這圓月與淡云的連線,牽于二者之間,淡淡的為二者披上一層月色,既不喧賓奪主,又清冷淡然,正如“天階夜色涼如水”。
有人說,新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上,實(shí)為不妥,諺語(yǔ)有“八月十五云遮月”之說。云生月隱,神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸,卻別有韻味,頗有“湖光秋月兩相和”的味道。
我愿隨月在云中漫步,聽她訴說古老的傳說,或是嫦娥奔月,或是吳剛伐樹;也愿站在靜處悄悄凝望。當(dāng)這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸,感受“月中清露點(diǎn)朝夜”。
唐人曹松的《中秋對(duì)月》中“直到天頭無(wú)盡處,不曾私照一人家”,李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州”,還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的佳作中曹松的詩(shī)抒發(fā)的是不平,《峨眉山月歌》抒發(fā)對(duì)故友的思念,朱先生的文章抒發(fā)哀愁。他們均寫月,寫月的無(wú)私公平普照大地,寫月的朦朧清冷給人的安慰,縱然其中并非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月,多少詩(shī)人睹物生情,寫下傳世之作;又有多少離別之人逢月思親的惆悵。這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收這每個(gè)人的思索,在她的溫柔恬靜中,思索的波濤也在緩緩地釋放,化成云霧環(huán)繞其周。這是意境,注入新象征的意境。
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