中秋活動作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的中秋活動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中秋活動作文1
今天是中秋又是國慶節(jié),和家人一起吃月餅,賞月。不僅是在家,在學校和同學們一起也提前過中秋節(jié)。利用班會時間,兩位同學主持這次活動,介紹了它的故事和名稱進行了猜字謎的主要活動。
“中秋賞菊”,打一個成語。剛說完,底下亂成一片,同學們接二連三的說:“美,好看……”
只見主持的搖了搖頭。同學們立馬沉默了。
“與花和月亮有關(guān)!敝鞒秩颂崾玖艘幌。
同學們互相問了問。只聽,在吵鬧的聲音下聽見了正確答案“花好月圓”。主持人立馬說了一句:“誰說的?”
同學們瞬間安靜下來,看看周圍的人,在安靜的環(huán)境下那位同學又說了一遍。
對了!同學們都很驚訝,竟然對了,等再想一想恍然大悟。
很快,在同學們的猜想下,謎底都陸陸續(xù)續(xù)出來了,在歡笑中也結(jié)束了活動,最后一節(jié)班會課就上完了。
一些同學拿著獎勵的月餅,一下課都等不及的撕開袋子吃了起來。沒有月餅的同學好像在活動中還沒緩過神來。中秋團圓,不僅與家人團團圓圓,和同學們也快快樂樂,慶祝中秋節(jié)!
中秋活動作文2
每年的農(nóng)歷八月十五,是中國的傳統(tǒng)中秋佳節(jié)。班主任說今年的中秋佳節(jié),我們班級要組織一次特別的班級活動。老師說:“愛老敬老是中國的傳統(tǒng)美德。然而在中秋佳節(jié),我們敬老院里的老人卻不能與家人團聚。我們這次就是要給老人們送去溫暖和祝福。”
我們用班費買了很多月餅和水果,在老師的帶領(lǐng)下來到了社區(qū)敬老院。老人們聽說我們要來,到到門口迎接了。我們把禮物送給老人家,他們都笑得合不攏嘴,拉著我們說話,還要我們好好學習。我們帶來的禮物雖然不貴重,但看到爺爺奶奶們開心的笑容,我們已經(jīng)很滿足了。這樣的日子里,他們的親人不能陪伴左右,我們可以用自己的愛心,給他們溫暖。
在老師的帶領(lǐng)下,我們幫爺爺奶奶們打掃衛(wèi)生,陪他們聊天,還給他們準備了節(jié)日的節(jié)目。爺爺奶奶們也很開心,和我們一起唱歌跳舞,笑聲傳遍了整個社區(qū)?鞓返臅r光總是短暫的,很快我們也要回學校了,爺爺奶奶們依依不舍的和我們道別,讓我們;貋砜纯此麄。我們也跟他們說:“以后會常來陪他們,希望他們保重身體。”
在回學校的路上,我就在想這些爺爺奶奶們確實更需要我們大家的關(guān)心,這樣的佳節(jié)沒有兒女的陪伴,內(nèi)心肯定很孤獨,我也希望大家以后能多關(guān)心家里的老人們。
中秋活動作文3
中秋節(jié)到了,我和奶奶,爸爸,媽媽一起掛燈泡,做月餅。媽媽說:“今年中秋有一個活動哦!”“是什么呢?”好期待呀!
我心馳神往的活動馬上要開始了。奶奶和爸爸在談家常,媽媽帶著弟弟,她讓他學說話。我呢?我在給月餅“整形”呢!
活動正式開始了,現(xiàn)在猜詩句!耙獛в小隆值牟潘銛(shù)哦!蔽艺f。
奶奶小心翼翼的說:“猴子撈月。”
“恭喜你,答錯了,這是故事名,不是詩句。”我壞笑著說。
媽媽隨便說一句:“大珠小珠落玉盤!
“對!——才怪,這是菜名!
“看我的!海上生明月,天涯若比鄰!卑职烛湴恋目粗蠹。
我看到爸爸拿著手機,刁難道:“爸爸上網(wǎng)查,不算!卑职植环䴕猓骸澳阏f說看?”
我吟道:“小時不識月,呼作白玉盤。”哈哈,被難著了吧!全場大笑!
中秋就結(jié)束了,我真開心啊!
中秋活動作文4
中秋節(jié)那天,我們班組織一次具有民族特色的博餅活動。老師讓我們先分成十個人一組,每個人都要帶東西一起“博狀元”,按風俗習慣博到狀元意味著好運氣。
下午博餅活動開始,同學們把自己帶來的禮品分成狀元、對堂、三紅、四進、二舉、一秀等盡收眼底,豐富極了!大家一邊交流,一邊猜測今天的狀元花落誰家。
大家躍躍欲試,我第一個博,抓起骰子堅決的擲下去,隨著骰子撞擊碗壁發(fā)出悅耳的“叮當聲”大家湊近一看是四進哩,我心里樂呵呵的,一輪、二輪……經(jīng)過三四輪的較量,桌上的小禮品都被搶光了,可就是狀元還不出來,大家都情緒高漲。這時看到前面有一位同學用雙手把骰子放在手心里“左搖搖,右晃晃"嘴里振振有詞,然后把骰子往碗里一擲“哇!狀元”難道真的這么顯靈嗎?同學們紛紛模仿他,但結(jié)果似乎不是很好,為了搶狀元可謂是“八仙過海,各顯神通”個個使出看家絕活。當然我也不例外,功夫不負有心人,陳芷涵搶了個狀元插金花,頓時班里出現(xiàn)尖叫聲,大伙兒沒有博到狀元,像漏了氣的皮球一樣,但我也很幸運小禮品也不少喔。
活動在尖叫高呼聲中結(jié)束,歡樂聲、骰子聲仍蕩漾在我們的周圍,大家臉上洋溢著歡樂的笑容。
中秋活動作文5
中秋節(jié)應該怎么過?網(wǎng)友們紛紛出招:有的說:“觀月嘗餅話團圓。”有的說:“放孔明燈表心愿。”也有的說:“博餅聲中狀元來!薄蚁肓税胩,說:“到少林寺里傳燈祈福也很有意義!
從20xx年9月18日的《海峽都市報》得知中秋節(jié)晚上,泉州少林寺舉行一聲“中秋佳節(jié)祈福平安歡喜傳燈法會”的活動。我高興地想:中秋節(jié)就在少林寺笑傲江湖。
“天涯共此時”的時刻到來,我拉著媽媽的手來到少林寺,只見大雄寶殿前的石埕上,百盞蠟燭被擺成“中國夢”字樣,燭光在夜色里搖曳,引得市民爭相拍照。
我發(fā)現(xiàn),圓圓的月亮早已掛在天空,在燭光的映襯下,形成地上萬家燈火,天上皓月如畫的美景。這么好的中秋月,可不能辜負。媽媽來到香案前,供上柚子、龍眼、月餅,我連忙取來三枝清香,虔誠地焚香祈祝。媽媽還笑著說:“龍眼通稱‘桂圓’,因此也寓意著‘蟾宮折桂’,而供品中的柚子還要在柚皮上畫鬼臉,祭月后剝皮食柚肉,有祛除邪惡的意思!
參加傳燈活動的人越來越多,大家圍成一個大圓圈,共同期望美好的中國夢能夠早日實現(xiàn)。
多么難忘的中秋傳燈祈;顒,我想:美妙的佳節(jié)真可以用花好月圓來形容。
中秋活動作文6
花倚欄看爛熳開,月曾把酒問團圓夜。
——題記
中秋節(jié)又到了,我們班舉行了一場中秋節(jié)活動。讓我們對中秋有了更深的了解,還對中秋節(jié)的習俗也有了更深刻的印象。而我,最喜歡的就是中秋節(jié)習俗——做月餅活動了!
做月餅活動開始了!
我首先把月餅的皮和餡兒分成四份,并用皮包住餡兒,不要小看這個步驟,這難度可是非常大的,包的不好沒有把餡兒包嚴實是非常影響美觀的。之后,把它放在模具當中,拿住把柄往下按,按到差不多的時候,把月餅輕輕的取出來。最后,把月餅用美麗的包裝袋裝起來。
我們學會了做法后,興奮地開始嘗試了。有人說:“好久沒有自己做過月餅了,好興奮!”有人說:“我要做好看店,送給我最最喜歡的老師,讓他也嘗嘗我親手做的月餅!边有人說:“我要給我最好的朋友,自從我們上了小學以后,就很少聯(lián)系了,她吃了我做的月餅后,就不會忘記我了。”原來,那樸素的月餅背后還有那么多的故事呀!我相信,每個月餅都代表著一顆真誠的心,使人難以忘懷!
過了一會兒,我的月餅新鮮出爐了,我要給我的家人吃,來表達多年來他們對我的養(yǎng)育之恩。看著家人對月餅的贊賞,我甜甜的笑了……
中秋活動作文7
今天是一年一度的中秋佳節(jié),中秋節(jié)既叫仲秋也叫團圓節(jié)。
在中秋的這一天,有許多風俗,其中有一樣就是拜月神,我們家也不例外,晚上當月亮慢慢升起來時,媽媽和我洗完澡,換上干凈衣服,擺上小供桌,放上蘋果,月瓶等,我虔誠地在香爐中插上三枝點燃的檀香,在裊裊檀香中,我們一家人品茶、賞月,只見又大又圓的月亮象銀盤一樣掛在天空,我忍不住拿出望遠鏡,對著明月觀賞起來,月亮中還真有棵桂花樹呢?這時媽媽跟我講起了中秋祭月神的由來:相傳在古代齊國,丑女無鹽虔誠拜月,長大后,以超群品德入宮,某年八月十五賞月,被月光籠罩著的無鹽,美麗出眾被天子封為皇后,中秋拜月由此而來。
月中嫦娥,以美貌著稱,故少女拜月,愿貌似嫦娥,面如皓月。隨后,爸爸又教了我一首蘇軾的《水調(diào)歌頭》,其中印象最深的一句是人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人常久,千里共嬋娟。這時,我不禁想到四川災區(qū)的兒童是否也在共賞一輪明月?
中秋活動作文8
這個學期開始,我們開展新的一輪傳統(tǒng)節(jié)日體驗活動。
上一學年二十四節(jié)氣活動給大家留下了深刻的印象,每一個節(jié)氣都有寶寶來問我,老師,你是不是忘了布置作業(yè)啦?
哈哈~二十四節(jié)氣我們已經(jīng)體驗完啦!這個學期我們換個方式來玩,把活動設(shè)計交給同學們來做~老師其實還是有點擔心的,特地做了個完整的活動方案推給組織的同學,也分享給全年級啦,做不做的那就看大家愿不愿意玩兒啦~
不過咱們兩個班的寶寶們真的是非常強哦,有自己完整的活動設(shè)計思路,并沒有按照我的想法亦步亦趨,做出來果然精彩,老師真是特別驚喜希望以后設(shè)計活動的寶寶們也是這樣強哦~有同學講已經(jīng)是躍躍欲試啦~哈哈~
我把所有現(xiàn)場活動的照片和視頻拼在了一起給大家看看~因為要下載照片和視頻,花了點時間,就沒趕在中秋節(jié)當天發(fā)公眾號了,今天也不算晚吧~歡迎大家點擊收看~
這個活動后寫作也是很重要的,為的是練習場面描寫的方法,這個方法跟大家反復強調(diào)過,有面有點,有活動視角的變化,場面才能靈動起來~我希望大家寫新聞通訊的時候能應用到~
好啦,看看大家的優(yōu)秀作業(yè)吧~照例是按照作業(yè)提交順序來排列先后哦~
中秋活動作文9
一年一度的中秋節(jié)悄悄地來到了我們的身邊,中秋節(jié)是合家團圓的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。
星期五下午,我們二A10舉行了中秋節(jié)班會活動。同學們都表演了精彩絕倫的節(jié)目,有講故事、有唱歌、還有詩詞表演,我們小組表演的是講一講中秋節(jié)的來歷。我最喜歡的節(jié)目是美食節(jié)目,那就是賈亦凡組的表演,而且李權(quán)晨媽媽做的棒棒糖,特別精致,簡直是太美味了!
昨天我和媽媽爸爸姐姐一起去了奶奶家,奶奶還給我們準備了美味可口的飯菜,真是好香!我和姐姐吃的很香,吃完飯后全家人坐在電視機前一邊看電視一邊吃月餅,我吃的月餅是蛋黃豆沙餡的,姐姐還給我留了一個法式月餅,上面有埃菲爾鐵塔圖案,非常特別。我和姐姐還在奶奶家瘋玩了一天呢!回家的路上我和媽媽一起看月亮,我對媽媽說“今天的月亮真圓呀,就像圓圓的玉盤,真好看啊!”
這個中秋節(jié)讓我明白了一家人團團圓圓在一起才是最重要的!
中秋活動作文10
今天,我們班舉行了一次很有意義的中秋品月餅、賞詩詞班會。
在下午最后一節(jié)課,老師讓同學們拿出從家?guī)淼脑嘛灒瑢W們不由自主地吃上了,我也不例外,教室里一下子熱鬧起來了,同學們各自交換著月餅,我也分給別人一塊。
這時,老師讓我們上去讀自己創(chuàng)作的詩,從第一組開始,我們這次是一邊朗讀詩,一邊闡述詩的意境,同學們邊吃邊聽,好像一下子都成了文人墨客。輪到我上去的時候,我心情十分激動,我知道自己寫的詩有不足的地方,但我敢于上去展現(xiàn)自我,我在講臺前將我的詩向老師和同學們娓娓道來,雖然,我的詩是一首現(xiàn)代詩,但也是朗朗上口,寫出了我對親戚的思念和對老家的懷念。
在這個時候,教室里其樂融融充滿了歡笑,雖然規(guī)模不是很大,但是樂在其中的'氛圍十分美好!
中秋活動作文11
中秋節(jié)前一天下午,天氣晴朗,我和爸爸媽媽高高興興地來到環(huán)島路參加班級組織的搏餅活動。
第一個搏的是洪儀杉,只見她用力一搏,可什么都沒有得到,氣得都跑掉了。接下來輪到我了,我使勁一搏,搏了個一秀,我得了一粒糖果。許家晨可厲害了,搏了個三紅……就這樣,我們搏了很久。鄭哲芃說:“我怎么都搏不到一秀啊!我想吃糖果!蔽覀兟犃斯笮Φ卣f:“你就快點搏一個一秀吧?”過了一會兒,又輪到我了,我雙手一搏,也搏了個三紅,我真是興奮極了。跟著許家晨喊了一聲:“對堂”,一邊用力一搏,大家目不轉(zhuǎn)睛地看著骰子,對堂果然搏出來了,許家晨得意洋洋地笑了起來。盧柏臻也跟著大聲喊:“狀元!”大家又目轉(zhuǎn)睛地盯著骰子,狀元搏出來了,:“狀元帶九啊!”洪儀杉有點傷心,別人搏得那么好,自己只搏了個一秀。
最后我數(shù)數(shù)成果,搏了兩個三紅,一個二舉,三個一秀。還有一個對堂被鄭哲芃搏走了,可最想要的狀元被盧柏臻搏走了。我有點垂頭喪氣。媽媽說:“你已經(jīng)搏得不錯了,比去年好多了!焙眠\輪流轉(zhuǎn),明年再加油吧!我聽了想,明年我一定會有好運的。
這真是有趣的中秋搏餅活動。
中秋活動作文12
這一天下午的第一節(jié)課就是我們的班隊課,我們都很開心,因為大家都知道這節(jié)課會分享很多有趣的事情。
活動開始了,我是第五小組,我們的主題是給大家說一些帶有月的成語,我說的帶月的成語是:“近水樓臺先得月、水中撈月、月黑風高、花好月圓、月明風清、日堙月塞、月貌花龐、捉風捕月、月明星稀、年該月值!钡鹊诎诵〗M出場時郭老師問我們?nèi)啵骸澳銈冎赖诎诵〗M要表演什么不?”我們一起回答:“他們第八小組是講美食的!”我們心高采烈的回答說,郭老師又問:“你們知道董澌諦爸爸今天給你們買了什么了?”我們興高采烈地說:“石榴!”他們組給我們?nèi)喽及l(fā)了月餅,月餅是豆沙餡的非常好吃他們組又給全班發(fā)了豆沙糕,豆沙糕也很好吃,最后郭老師和孫老師又給我們?nèi)喟l(fā)了我們最愛吃的石榴,我的石榴是綠色的,我問郭老師:“我的石榴為什么是綠色的?”郭老師回答說:“因為石榴越綠越甜!惫蠋熣f了這句話我有點不敢相信。
活動結(jié)束了,我們非常開心,我們不僅學會了很多知識,還品嘗了中秋美食,我期待我們的下一個中秋會更精彩。
中秋活動作文13
星期三下午,我們班舉行了一個中秋節(jié)聯(lián)歡會,大家玩得特別開心。
首先,我們先了解中秋節(jié)的由來,老師給我們介紹了各種關(guān)于中秋節(jié)的故事,故事會以后,老師帶我們認識了一些關(guān)于中秋團圓,思念家鄉(xiāng)和關(guān)于月亮的古詩。我們領(lǐng)略到了和家人團聚時的快樂,不能團聚時的寂寞。
下一項,中秋聯(lián)歡,各個小組都獻上了自己帶來的零食交換分享,大家邊吃邊觀看節(jié)目,每個人臉上都帶著快樂的笑容。
中秋聯(lián)歡會這個節(jié)日,是我最喜歡的節(jié)日,因為不僅可以吃到圓圓的月餅,還可以觀看到豐富多彩的節(jié)目。有小品、相聲、詩朗誦等。特別是第一組表演的的小品,給我留下了深刻的印象。講的是一個笑話:一個窮人在路邊乞討,有一個好心人給了他一個月餅,但他卻擔心別人把月餅搶走,于是把月餅埋在了地下,這樣別人救吃不到了但他自己也不敢挖出來,等啊等啊,一直到他餓得不行了,挖出來時,才發(fā)現(xiàn)月餅已經(jīng)發(fā)霉了,他嚎啕大哭,后悔不已。他的愚味讓我們狂笑不止。
接著一個個節(jié)目都很精彩,時不時就會迎來老師和同學們的陣陣掌聲。
我喜歡這個節(jié)日,喜歡中秋節(jié)。真期待下一次的活動和中秋聯(lián)歡會一樣豐富多彩。
中秋活動作文14
中秋節(jié)的腳步漸漸地近了,星期四下午的班隊課上,我們班舉行了一場激烈的博餅活動。下午愛心爸爸媽媽們手提大包小包的禮品走進教室,同學們看見了興奮不已。
我們的博餅活動分為五組,每組十個人。同學們看到琳瑯滿目的禮品,迫不及待地搶著從自己開始,最后通過搖點數(shù)來決定先后順序。伴隨著丁丁當當?shù)镊蛔勇,博餅活動拉開了序幕。
第一回合,我博了個一秀,哈哈,小小的收獲。我的到了一包小餅干,我把它放進袋子里,準備帶回家給妹妹吃。經(jīng)過幾個回合的戰(zhàn)斗,哇,“狀元插金花,五子帶……”同學們的歡呼聲,笑聲此起彼伏,狀元誕生了!我也博到了兩次狀元,只可惜點數(shù)比勝杰的小了,所以狀元被沖走了,可是我一點也不覺得遺憾,因為我知道那是博餅的游戲規(guī)則。
這次博餅,我不僅收獲了博餅的樂趣,還博到了一個對堂,得到了一副象棋。謝謝老師,謝謝愛心爸媽團的辛勤付出。
中秋活動作文15
中秋節(jié),團圓的節(jié)日,詩詞里總是有著“月”。9月29號一早班里的猜謎活動就正式開始了。教室里板報那里圍著好多同學,大家都在翻看著謎語或是上下聯(lián),兌獎處也有一些同學。但是由于我來的比較晚,很多好猜的謎語都已經(jīng)被猜了?邕^板報中間的“12”,到了左邊,上下聯(lián)還剩很多。上下聯(lián)都是貼在半個彩打出來的月餅后面,看了一遍,毫無頭緒,滿腦子的“月”,各種“月”。先從“吾心自有光明月”入手,剛開始我猜的下聯(lián)是不曾私照一人家,但是不對,后來想到了“月有陰晴圓缺”,所以就選了千古圓圓永無缺,然后就對了!
翻了翻群里的照片,劉逸麟的一張照片立刻吸引了我,照片里他的一只手搭在吳遠溪的胳膊上,而吳遠溪的手則指著一則上下聯(lián),可能是有所發(fā)現(xiàn)?肇青沐好像是要伸手夠東西,照下照片的那一刻他在動所以就成了無影手。在照片里我發(fā)現(xiàn)了我頭繩上的蝴蝶結(jié),低著頭,應該是在翻看底下的上下聯(lián)吧。還發(fā)現(xiàn)了一個事情,猜謎語的好像更對是男生,猜上下聯(lián)的更多是女生。
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