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中秋活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-10-03 12:36:34 中秋節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】中秋活動(dòng)作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的中秋活動(dòng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】中秋活動(dòng)作文四篇

中秋活動(dòng)作文 篇1

  中秋節(jié)到了,我和奶奶,爸爸,媽媽一起掛燈泡,做月餅。媽媽說(shuō):“今年中秋有一個(gè)活動(dòng)哦!”“是什么呢?”好期待呀!

  我心馳神往的活動(dòng)馬上要開(kāi)始了。奶奶和爸爸在談家常,媽媽帶著弟弟,她讓他學(xué)說(shuō)話。我呢?我在給月餅“整形”呢!

  活動(dòng)正式開(kāi)始了,現(xiàn)在猜詩(shī)句!耙獛в小隆值腵才算數(shù)哦!蔽艺f(shuō)。

  奶奶小心翼翼的說(shuō):“猴子撈月!

  “恭喜你,答錯(cuò)了,這是故事名,不是詩(shī)句。”我壞笑著說(shuō)。

  媽媽隨便說(shuō)一句:“大珠小珠落玉盤(pán)!

  “對(duì)!——才怪,這是菜名!

  “看我的!海上生明月,天涯若比鄰!卑职烛湴恋目粗蠹摇

  我看到爸爸拿著手機(jī),刁難道:“爸爸上網(wǎng)查,不算!卑职植环䴕猓骸澳阏f(shuō)說(shuō)看?”

  我吟道:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)!惫,被難著了吧!全場(chǎng)大笑!

  中秋就結(jié)束了,我真開(kāi)心啊!

中秋活動(dòng)作文 篇2

  今天是一年一度的中秋佳節(jié),中秋節(jié)既叫仲秋也叫團(tuán)圓節(jié)。

  在中秋的.這一天,有許多風(fēng)俗,其中有一樣就是拜月神,我們家也不例外,晚上當(dāng)月亮慢慢升起來(lái)時(shí),媽媽和我洗完澡,換上干凈衣服,擺上小供桌,放上蘋(píng)果,月瓶等,我虔誠(chéng)地在香爐中插上三枝點(diǎn)燃的檀香,在裊裊檀香中,我們一家人品茶、賞月,只見(jiàn)又大又圓的月亮象銀盤(pán)一樣掛在天空,我忍不住拿出望遠(yuǎn)鏡,對(duì)著明月觀賞起來(lái),月亮中還真有棵桂花樹(shù)呢?這時(shí)媽媽跟我講起了中秋祭月神的由來(lái):相傳在古代齊國(guó),丑女無(wú)鹽虔誠(chéng)拜月,長(zhǎng)大后,以超群品德入宮,某年八月十五賞月,被月光籠罩著的無(wú)鹽,美麗出眾被天子封為皇后,中秋拜月由此而來(lái)。

  月中嫦娥,以美貌著稱,故少女拜月,愿貌似嫦娥,面如皓月。隨后,爸爸又教了我一首蘇軾的《水調(diào)歌頭》,其中印象最深的一句是人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人常久,千里共嬋娟。這時(shí),我不禁想到四川災(zāi)區(qū)的兒童是否也在共賞一輪明月?

中秋活動(dòng)作文 篇3

  中秋佳節(jié)已漸漸離我們遠(yuǎn)去,聽(tīng)五十七中奮進(jìn)三班中傳來(lái)陣陣笑聲;聞奮進(jìn)三班飄來(lái)淡淡的甜香;望奮進(jìn)三班同學(xué)在那里歡聲笑語(yǔ)……

  推門(mén)一看,原來(lái)是在舉行中秋聯(lián)歡會(huì),正在品詩(shī)、品月餅,一個(gè)個(gè)歡快的笑容掛在臉上,品著甜甜的.月餅,讀著優(yōu)美的詩(shī),快樂(lè)的如同神仙。大家團(tuán)聚在一起,享受著美好時(shí)光,仿佛又回到了童年時(shí)期,將所有煩惱拋之腦后,陶醉在詩(shī)景當(dāng)中。

  三班這個(gè)大家庭,不僅充滿愛(ài),還擁有著古風(fēng)古韻,擁有著中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,能使人回味無(wú)窮。

中秋活動(dòng)作文 篇4

  一年一度的中秋佳節(jié)過(guò)去了,每家每戶都留下各式各樣的月餅盒。中秋剩下精美的月餅盒怎么辦呢?我校為了提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,于20xx年10月11日在海洲第二小學(xué)開(kāi)展“20xx年綠色中秋——月餅盒回收活動(dòng)”。

  活動(dòng)前幾天,經(jīng)過(guò)學(xué)校的組織、宣傳和發(fā)動(dòng),呼吁全體師生積極參與到活動(dòng)中,讓月餅盒順利回收,循環(huán)再用,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)出好自己的一份力。同學(xué)們紛紛將家里的月餅盒帶回學(xué)校,短短的幾天時(shí)間就收集了幾百多個(gè)月餅盒。

  10月11日下午,海洲第二小學(xué)全體師生積極響應(yīng)市團(tuán)委的號(hào)召,“佳節(jié)中秋時(shí)尚過(guò),簡(jiǎn)約包裝利環(huán)!钡脑嘛灪谢厥栈顒(dòng)這天在海二小學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。校長(zhǎng)讓800多名學(xué)生和全體的老師云集操場(chǎng)升旗臺(tái)前,看!每人都手持最少一個(gè)月餅盒,在校長(zhǎng)的指揮下,同學(xué)們把月餅盒整齊的放在操場(chǎng)上各班指定的位置上,活動(dòng)還未開(kāi)始,操場(chǎng)已經(jīng)熱氣逼人。陳老師先作了聲情并茂的發(fā)言,倡議學(xué)生們節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的意識(shí),把盒子回收并循環(huán)再造,盡量減少對(duì)環(huán)境的污染。

  接著,陳老師宣布活動(dòng)開(kāi)始,每班同學(xué)們把收集到的形狀各異、五彩繽紛的月餅盒拼湊成各式各樣的圖形。我們六(1)班同學(xué)先用金屬月餅盒和木盒為圖形鋪了兩層底,再用紙盒拼成一個(gè)“愛(ài)”字,寓意著我們同學(xué)非常有愛(ài)心;六(2)班的同學(xué)用月餅盒擺成一個(gè)心,里面還用他們的紅領(lǐng)巾拼成“LOVE”這個(gè)英文單詞。他們的圖案與我們的`圖案拼湊起來(lái)便是“愛(ài)心”。有的班拼了“環(huán)!眱蓚(gè)字;有的班拼了“愛(ài)心棒棒糖”……20分鐘左右,由1到6年級(jí)學(xué)生分別砌出來(lái)的美麗圖形便出現(xiàn)在海二小學(xué)的操場(chǎng)上。意味著海二小學(xué)的全體師生都積極響應(yīng)環(huán)保,捐資助殘,變廢為寶?矗1、2年級(jí)的小朋友不甘示弱,砌出了一些可愛(ài)的圖案,為海二小學(xué)的環(huán);顒(dòng)增加了一道亮麗的風(fēng)景線。

  這天為止有的班級(jí)回收了40多個(gè),有的班級(jí)回收了60多個(gè),還有的班級(jí)回收了80多個(gè)。我們六(1)班同學(xué)們回收了121個(gè)。我們?cè)诨顒?dòng)中度過(guò)了一個(gè)綠色的、快樂(lè)健康而環(huán)保的中秋。本次活動(dòng)回收所得款項(xiàng)將捐給貧困學(xué)生作助學(xué)、助殘之用。還可以助學(xué)助困以及環(huán)保推廣,既可以倡導(dǎo)環(huán)保,又可以獻(xiàn)愛(ài)心,一舉幾得。

  “綠色中秋”月餅盒回收活動(dòng)圓滿結(jié)束,這次活動(dòng),加強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),讓大家明白了環(huán)保要從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約資源,善待自然,又能幫助到有困難的同學(xué),更是學(xué)生為建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型的和諧中山盡一分力的體現(xiàn)。同學(xué)們都說(shuō):何樂(lè)而不為呢?

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