描寫重陽(yáng)節(jié)作文(通用10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的描寫重陽(yáng)節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧!
描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
快到重陽(yáng)節(jié)了,我覺得要為老人做一件事——做重陽(yáng)糕。不會(huì)做!怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng)。為什么不做一塊饅頭呢。這也是一塊孝心嘛!
在一天中午,我準(zhǔn)備趁爺爺奶奶午睡時(shí)做饅頭,給他們一個(gè)大驚喜。我先拿出面粉,和了水?墒翘砹,第二次又太稀了,第三次,我終于調(diào)出了合適的面糊。下面該把面團(tuán)捏成饅頭形了,可我怎么捏也捏不像。只好找來(lái)一個(gè)模具應(yīng)付一下了。最后該蒸饅頭了,我把饅頭放進(jìn)了鍋?zhàn),開始蒸了。我這時(shí)才想起來(lái),忘記在饅頭下墊紙了,這樣蒸出的饅頭可不好吃。我只好再做一個(gè)了。可是我太著急了,做什么都做不好。我只好靜下心來(lái),一步一步慢慢做。先和面粉,再印饅頭,最后蒸饅頭。這次我可記住要放紙了。很快,兩個(gè)饅頭就蒸好了。我細(xì)細(xì)的端詳我的作品,圓圓的饅頭上畫著一雙大眼睛、一張小嘴以及一對(duì)可愛的長(zhǎng)耳朵,最后又飛快地用巧克力醬寫下了:重陽(yáng)快樂!我十分滿意我做的饅頭。我又抬頭看了看。爺爺奶奶快起床了,我連忙躲了起來(lái)。
很快,爺爺奶奶就下了樓,他們發(fā)現(xiàn)了這意外之喜,都驚呆了。這是,我從暗處跳了出來(lái),祝福他們:“重陽(yáng)快樂!”我看見他們眼中蓄滿了感動(dòng)的淚水。奶奶一下把我抱住。連聲說(shuō):“孩子果然長(zhǎng)大了,知道要孝順了!蔽疫@時(shí)想起了平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最好的,他們總是讓給我。我有什么無(wú)理的要求,他們也盡量答應(yīng)。有一次,我把奶奶的手機(jī)摔壞了,媽媽要罵我,奶奶卻一個(gè)勁兒的攔著。我的眼中也流下了淚水,說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,應(yīng)該的!蔽覒(yīng)該感謝你們這么多年讓著我、養(yǎng)著我,謝謝你們!
這次,讓我懂得了感恩。
描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
現(xiàn)在的人們,也越來(lái)越看重這個(gè)中國(guó)的老人節(jié)了,因?yàn)橹仃?yáng)不光是出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒這么簡(jiǎn)單,更重要的是把關(guān)愛老人之風(fēng)傳向全國(guó)各地,讓他們都來(lái)尊老、敬老、愛老。然而正值年少的我們,又能為身邊的老人么做些什么呢?
我想到的,大多數(shù)人都會(huì)想到:無(wú)非給老人們捶捶背,推推腰,或者是幫著干點(diǎn)家務(wù),除了這些,爺爺奶奶外公外婆也不會(huì)再讓我們干些什么了。平常,老人們總是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們;有好喝的自己舍不得喝就留給我們;我也從沒見爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣,卻拿來(lái)兒女穿舊了的衣服穿;也從沒見爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買許多貴重的東西從來(lái)都是能省下就省下,卻把剩下的錢給我們買零食;更沒見過(guò)爺爺奶奶哪一天接我放學(xué)誤了點(diǎn),常常就是有病也要挺著,不讓我們?cè)谛iT口干著急。
說(shuō)到這兒,我不免有想到了一些不好的情景。秋天天氣轉(zhuǎn)冷,奶奶總是問(wèn)我:“穿那么少,冷不冷?”這時(shí)我便會(huì)不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,煩躁的說(shuō)上一句:“不冷不冷。”心里還不住的埋怨奶奶太隆a偕涎埃蓯嵌v鲆瘓洌骸奧飛閑⌒目闖擔(dān)鴯饌娑!”往往我來(lái)不及聽爺爺說(shuō)完這句話,就插上一句:“知道了,知道了!”就覺得整天聽著一句話,耳朵都快聽出繭子來(lái)了。
不知我的這些表現(xiàn)是不是刺痛了您的心,如果是這樣的話,就請(qǐng)?jiān)徫疫@個(gè)孫女的不孝和不懂事。
描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
一到重陽(yáng),人們就喜歡登高望遠(yuǎn)。上周日,滿腹經(jīng)綸的曹老師帶我們來(lái)到了揚(yáng)州北邊的唐子城,這是一個(gè)特別適合登高望遠(yuǎn)的風(fēng)景佳處。
在曹老師的帶領(lǐng)下,我們一鼓作氣爬到了臺(tái)階盡頭。眼前的一切,給了我一種穿越時(shí)光的感覺。還沒等我們喘過(guò)氣來(lái),曹老師便引導(dǎo)我們來(lái)到一個(gè)六邊形的碑刻旁!斑@碑好氣派,跟誰(shuí)有關(guān)呀?”我疑惑地問(wèn)!岸拍恋臓敔。”一位同學(xué)立馬搶答了。大家都向他投去了贊許的目光。身邊又有一位女生問(wèn)道:“這碑怎么是六邊形的呢?”“這我就不知道了!蹦俏煌瑢W(xué)又搶答了,只是這次的答案讓我們有些失望。
繼續(xù)往前,是個(gè)紀(jì)念館。那里面有許多文物,古代的銅錢、盤子、三彩,樣樣都有。最讓我記憶深刻的是木舟,這木舟是用粗粗的樹干做成的,中心被掏空了,只留下來(lái)半個(gè)身子。我特別好奇,在那樣一個(gè)科技并不發(fā)達(dá)的年代,什么樣的能工巧匠才能做出這樣的杰作呢?
接下來(lái),我們?nèi)サ氖亲罴训歉咛帯菈ΑU驹诔菈ι贤h(yuǎn)方,我想起了《九月九日憶山東兄弟》。曹老師帶著我們深情地朗誦了起來(lái)。那時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出了這樣的鏡頭——重陽(yáng)佳節(jié),在異鄉(xiāng)的王維正思念著親人,遙想身佩茱萸登上高處的兄弟們,他一個(gè)人頓生遺憾。
今年重陽(yáng)節(jié)登高望遠(yuǎn),對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。它不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),也讓我深刻體會(huì)了一家人在一起是多么美好的事情。我衷心地祝愿,天下所有老人身體安康,天下所有家庭幸福美滿。
描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
今天是重陽(yáng)節(jié),也是敬老節(jié),當(dāng)然要對(duì)家里的老人說(shuō)幾句祝福的話語(yǔ)了。我家的老人沒跟我們住在一起,所以我采取了發(fā)微信的方法。
我點(diǎn)開了微信,在通訊錄里翻來(lái)翻去,到底先給爺爺還是奶奶發(fā)祝福呢?哎,真是令我左右為難!
按照國(guó)際慣例,還是女士?jī)?yōu)先吧。我在通訊錄里找到了奶奶的微信頭像,點(diǎn)了進(jìn)去,說(shuō)些啥好呢?我在手機(jī)上寫道:“奶奶我愛您!”寫好我想,奶奶知不知道今天是重陽(yáng)節(jié)?她那么老了,干脆還是我告訴她吧。于是,我重新寫道:“今天是重陽(yáng)節(jié),奶奶您平時(shí)接我放學(xué)、輔導(dǎo)我功課,您辛苦了!我愛您!”好了,我寫好了,點(diǎn)擊發(fā)送。真不知道不愛玩手機(jī)的奶奶什么時(shí)候能看到,正在我心里七上八下的時(shí)候,奶奶的信息秒回過(guò)來(lái)。我急急忙忙把微信點(diǎn)開,奶奶寫道:“瑩瑩你很懂事,奶奶也很愛你!在重陽(yáng)節(jié)之際,愿我的孫女永遠(yuǎn)向著自己的目標(biāo)努力,奮進(jìn)!”讀完奶奶的訊息,我的眼眶莫名地濕潤(rùn)了,我的奶奶真是對(duì)我太好了……不能哭不能哭,我還要給爺爺發(fā)送祝福的信息呢!
今天是重陽(yáng)節(jié),別忘記和家人說(shuō)聲:“我愛你!”
描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇5
十月份的前奏已經(jīng)響起,重陽(yáng)節(jié)也跟上了節(jié)拍。住在敬老院的爺爺奶奶們,畢竟行動(dòng)不方便,在這樣一個(gè)重要的節(jié)日誰(shuí)去探望他們呢?哈!這個(gè)光榮的使命,當(dāng)然有我們這群爾儀博愛小志愿者完成啦!
今天我和其他小志愿者一起來(lái)到了莼湖敬老院。推開大門走進(jìn)院子,呈現(xiàn)在眼前的景象和我腦海中想的畫面截然不同。我以為敬老院是破舊的、臟兮兮的,老人們是嚴(yán)肅的、沉默不語(yǔ)的。然而,這里爺爺奶奶給了我完全不同的感覺,他們很幽默,很親切,還很喜歡玩呢!我看到他們很會(huì)自?shī)首詷,有認(rèn)真看書、讀報(bào),有些聚精會(huì)神地看電視,還有些老人正在唱我們國(guó)家的國(guó)粹——京劇呢!
當(dāng)我也想?yún)⑴c到其樂融融的老人們當(dāng)中時(shí),老師和敬老院的工作人員讓我們?nèi)N房幫忙。我們不假思索地跟著老師們到了廚房,做什么呢?我還沒有想到,老師就招呼我們到一張大桌子前,上面放著一大疊餃子皮和一大盆餃子餡,原來(lái)是包餃子給老人吃!
起先我們認(rèn)為這么多的餃子皮和餃子餡,我們能做的完嗎?可是隨著我們?cè)絹?lái)越熟練的手藝,很快就把一大盆的餃子餡給包完了。包餃子很累,但看著那么多白白胖胖的餃子在鍋里翻滾時(shí),我覺得很溫暖。因?yàn)檫@次來(lái)到敬老院不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還能讓那么多的爺爺奶奶吃上一頓溫暖幸福的餃子宴?粗鵂敔斈棠虃兂缘媚敲聪,我覺得這一刻真美!
描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇6
我們兒童有兒童節(jié),青年人有青年節(jié),老人也有老人節(jié),但是你們知道老人節(jié)是什么時(shí)候嗎?告訴你吧,就是農(nóng)歷九月初九,又叫重陽(yáng)節(jié)。
今天是重陽(yáng)節(jié),老師告訴我們是孝老敬老的日子。這讓我想起昨天發(fā)生的一件事。吃午飯時(shí),外婆要我喝菠菜湯,我不耐煩地說(shuō):“不喝,難喝死了!”媽媽聽到了,當(dāng)時(shí)就狠狠地批評(píng)了我一頓,說(shuō):“你怎么能這樣跟外婆說(shuō)話呢?太不尊敬老人了!”當(dāng)時(shí)我還不以為然,現(xiàn)在想起來(lái)我說(shuō)的真有點(diǎn)過(guò)分。想到這里,下午一放學(xué),我就去外婆家看外婆了。到了外婆家,媽媽爸爸正在幫忙做飯,我放下書包,跑到外婆身邊,“外婆,今天是老人節(jié),我來(lái)給您做個(gè)按摩吧!”說(shuō)完,我擼起袖子,用力按起來(lái)。我想以此來(lái)彌補(bǔ)昨天的過(guò)錯(cuò)。不一會(huì)兒,我的胳膊又酸又痛,沒有了力氣。這時(shí),就聽外婆自言自語(yǔ)道:“這么多年我吃了多少苦,才把你媽媽和你舅舅帶大,現(xiàn)在我也享福了”。聽了外婆的話,我頓時(shí)不累了,反而想幫外婆做更多事。是啊,外婆辛苦了那么多年,也應(yīng)該享享清福了,F(xiàn)在,想起我平時(shí)做的點(diǎn)滴小事自己都感到自豪。比如:每次去外婆家吃飯,外婆總是把事情做完才來(lái),等她到桌旁時(shí),已經(jīng)沒有座位了,我總會(huì)主動(dòng)站起來(lái)讓外婆坐,外婆夸我懂事,當(dāng)時(shí)的我可高興了。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,特別是到了“重陽(yáng)節(jié)”這一天,更不能忘了尊敬老人!
最后,我祝福所有老人們:“節(jié)日快樂,壽比南山”。
描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇7
“九月里,九月九,爬山登高飲酒,戴上茱萸辟邪惡,吃了花糕多長(zhǎng)壽……”每當(dāng)唱起這首兒歌時(shí),我都會(huì)想起重陽(yáng)節(jié)的那個(gè)晚上。
那天晚上,我們一家人圍坐在桌旁,吃著重陽(yáng)糕,喝著菊花酒。家里桔黃色的吊燈散發(fā)著柔和的光,溫馨祥和,我們都沉浸在重陽(yáng)節(jié)的快樂之中。吃完晚飯,我要送奶奶一份重陽(yáng)禮物,給奶奶一個(gè)驚喜。
我拿來(lái)腳盆和毛巾,打來(lái)熱水,試了一下水溫,太燙了,都快把我的手燙成五根大烤腸了。我在盆里加了些冷水,又試了一下,水溫正好。我把奶奶的腳小心翼翼地放到盆里泡了一會(huì)兒,拿起香皂幫奶奶洗腳。我發(fā)現(xiàn)奶奶的腳板上有厚厚的、硬硬的老繭。我撫摸著這些老繭,想起這雙布滿老繭的腳,日夜奔波的情景:小時(shí)候,是這雙腳接送我上學(xué);我生病了,是這雙腳把我送去醫(yī)院的;我想吃美食,是這雙腳跑去幫我買……太多的回憶,太多太多的感動(dòng),我不禁淚眼朦朧。我把熱毛巾蓋在奶奶的腳面上,水暖暖的,毛巾暖暖的,奶奶的腳暖暖的,我心里也一下子被溫暖包圍了。
終于洗好了,我把奶奶擦腳的毛巾拿過(guò)來(lái),仔細(xì)地把奶奶的腳一點(diǎn)一點(diǎn)的擦干,我把奶奶的鞋套在她的腳上。我看見奶奶布滿皺紋的臉上溢滿了燦爛的笑容,眼睛里閃爍著亮晶晶的淚花。
重陽(yáng)節(jié),我給奶奶洗腳,我洗干凈了奶奶的.腳,洗出了我們祖孫倆濃濃的情親,洗出了我心中滿滿的感動(dòng)。愛在重陽(yáng),愛在孝敬的行動(dòng)中!
描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇8
老師告訴我們,“重陽(yáng)節(jié)”也稱“老人節(jié)”,我們要多關(guān)心家里的老人。
這天,奶奶像往常一樣很晚才回家,臉上露出一副疲憊不堪且痛苦的表情,我急忙跑過(guò)去問(wèn):“奶奶,您怎么了?到底是哪里不舒服?”奶奶嘆了口氣說(shuō):“哎,老毛病又犯了。今天多走了點(diǎn)路,腳上的老繭又開始疼了,真是要命!”我就說(shuō):“奶奶,要不我為您洗腳吧,這樣會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)?”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“乖孫女,你想幫我這個(gè)老太婆洗腳,是真的嗎?”“那當(dāng)然了,您就等著吧! “好好好,我可享福嘍。”奶奶樂呵呵地坐到沙發(fā)上。
我一下跑進(jìn)衛(wèi)生間,從熱水龍頭里放了大半盆熱水,調(diào)好水溫,小心地端到奶奶面前。奶奶脫掉鞋子和襪子,我把她的雙腳放入盆中。奶奶的腳背布滿了凸起的青筋,就像山坡上一條條凹凸不平的小路。腳趾甲又厚又黃,腳后跟裂了好幾道深深的口子,腳底布滿了一個(gè)個(gè)硬邦邦的老繭。看看這些老繭,就可以想到奶奶每天干活有多辛苦了。我撫摸著她粗糙的雙腳,眼前浮現(xiàn)出小時(shí)候的情景:記得一個(gè)夏天的雨后,調(diào)皮的我趁奶奶出去洗菜,便獨(dú)自一人來(lái)到屋外的水坑里玩起了“踩水花”。正玩得忘乎所以,“撲通”一聲,我摔了個(gè)四腳朝天,嚇得大哭起來(lái)。奶奶聞聲趕來(lái),把我抱回屋中,給我換上干凈的衣服,再給我擦頭發(fā)、擦身子、洗腳,還柔聲安慰我:“乖,不哭,不哭……”奶奶用她那雙碩大而溫暖的手掌搓揉著我小小的腳。腳趾、腳背、腳底、腳踝,每一處都毫不怠慢……
這時(shí),奶奶和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子,你怎么了,心不在焉的?”我這才回過(guò)神來(lái),支支吾吾地說(shuō):“沒……沒什么……”“洗了這么久,水都要涼了!蔽亿s緊拿來(lái)干毛巾為奶奶把腳擦干。奶奶臉上的皺紋都笑成了一朵花,臉色顯得非常紅潤(rùn),目光中透著慈祥和滿意。
沒想到,小小的舉動(dòng)竟帶給奶奶帶來(lái)這么大的安慰。我暗暗地對(duì)自己說(shuō):以后一定要好好孝敬奶奶,讓她享享清福,安度晚年。
描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇9
秋天給我們帶來(lái)涼爽甜美的香味,我們迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),也就是人們普遍有吃“重陽(yáng)糕”的習(xí)俗的老人節(jié)。
一大早,我發(fā)現(xiàn)桌子上有幾袋熱氣騰騰的蛋糕。我奇怪地問(wèn)父親:“今天是星期幾?為什么要買這些蛋糕?”爸爸說(shuō):“今天是重陽(yáng)節(jié),這是重陽(yáng)糕!卑职帜闷鹨淮案庹f(shuō):“一袋給你爺爺,一袋給你爺爺,一袋給你,一袋給鄰居王奶奶?此嗫蓱z!雖然她不是我們家的人,但我們要多關(guān)心她!
爸爸吃完了,我立馬拎起一袋重陽(yáng)糕就往王奶奶家跑。
王奶奶60多歲,頭發(fā)花白,臉上布滿皺紋,眼睛看不清,平時(shí)很少有人來(lái)看望她。只要有時(shí)間,我總是去那里幫助奶奶,和奶奶聊天。
我拿著重陽(yáng)糕跑到王奶奶家,卻看到奶奶瞇著眼睛,費(fèi)勁地洗菜。我跑過(guò)去對(duì)王奶奶說(shuō):“王奶奶,坐下,休息一下,吃點(diǎn)重陽(yáng)糕!我來(lái)洗菜!蔽乙贿呎f(shuō),一邊把王奶奶拉到凳子上,打開袋子,讓奶奶趕緊把重陽(yáng)糕吃了。我說(shuō):“奶奶,你看這個(gè)重陽(yáng)糕。還是熱的。趁熱吃!”奶奶笑著連連說(shuō):“好!好的。好的。你真是個(gè)好孩子!敝劣谖,回池子馬上行動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,菜做好了。但是袖子濕了。我覺得:袖子雖然濕了,但是很有意義,心里很開心。
和王奶奶告別回家后,發(fā)現(xiàn)沒人,就趕緊找了件衣服。剛想穿上,爸爸回來(lái)說(shuō):“你怎么變成這樣了?”我連忙解釋:“我?guī)屯跄棠滔床,不小心弄濕了!卑职中χ鴵崦业念^說(shuō):“你這么懂事,真是我爸媽的好兒子!
我想:以后一定要多陪陪爺爺奶奶,爺爺奶奶,王奶奶,讓他們不覺得孤獨(dú),讓他們感受到家庭的溫暖,感受到生活的幸福。
描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇10
重陽(yáng)節(jié)是個(gè)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日,由于年代久遠(yuǎn),跟中國(guó)的許多傳統(tǒng)節(jié)日一樣,重陽(yáng)節(jié)的形成已經(jīng)不易考察明確,但民間流傳著眾多關(guān)于重陽(yáng)節(jié)起源的說(shuō)法。其中有一種說(shuō)法是認(rèn)為重陽(yáng)節(jié)的原型是古代祭祀“大火”的一種儀式。
“大火”即心宿二(天蝎座的主星),是古代用作確定季節(jié)的標(biāo)志。“大火”在季秋九月隱退,故而《夏小正》有“九月內(nèi)火”之說(shuō)。大火星的隱退,意味著漫漫長(zhǎng)冬的到來(lái),這不僅使一向以大火星為季節(jié)生產(chǎn)與季節(jié)生活標(biāo)識(shí)的古人失去了時(shí)間的坐標(biāo),同時(shí)使將大火奉若神明的古人內(nèi)心產(chǎn)生了莫名的恐懼,因此,在“內(nèi)火”時(shí)節(jié),正如其出現(xiàn)時(shí)需要迎火儀式那樣,人們也要舉行相應(yīng)的送行祭儀。
現(xiàn)在雖然很難知曉古人的祭拜儀式,但從后世重陽(yáng)節(jié)儀俗中,我們可以尋找到一些古俗遺痕。如,江南有些地區(qū)重陽(yáng)節(jié)有祭灶神的習(xí)俗,灶神就是家居的火神,這便是古代九月九祭祀“大火”的遺俗。
漢劉歆在《西京雜記》中稱:“三月上巳,九月重陽(yáng),使女游戲,就此祓禊登高!笨梢姡湃耸菍⒅仃(yáng)與上巳或寒食,九月九與三月三作為相對(duì)應(yīng)的春秋大節(jié),而上巳、寒食與重陽(yáng)的對(duì)應(yīng),便是以“大火”出沒為依據(jù)的。
隨著人們謀生技術(shù)的進(jìn)步,人們對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí),“火歷”讓位于一般歷法,九月祭火的儀式衰亡,但人們對(duì)九月因陽(yáng)氣衰減而引起的自然物候變化仍然有著特殊的感受,因此,登高避忌的古俗依舊代代傳承。
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