關(guān)于重陽(yáng)節(jié)作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的重陽(yáng)節(jié)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
重陽(yáng)節(jié)前夕，我和幾位新伙伴再次來(lái)到xx市xx，提前給老人帶來(lái)真摯的節(jié)日祝福。想起中秋節(jié)前夕第一次來(lái)到xx，這次的xx之行覺(jué)得親切許多。
如果說(shuō)上次的活動(dòng)是我們給爺爺奶奶表演、爺爺奶奶只是觀眾的話，那這次爺爺奶奶就是主角、給我們帶來(lái)了精彩的表演�；顒�(dòng)一開(kāi)始，我們和爺爺奶奶玩了一個(gè)“紅繩結(jié)情”的游戲，看的出來(lái)，這個(gè)游戲成效很大，每位爺爺奶奶都參與進(jìn)來(lái)，最終結(jié)成了一張很大的紅繩網(wǎng)，就像社區(qū)一樣，是一張無(wú)形的網(wǎng)——網(wǎng)住了所有的居民，大家在這張網(wǎng)中和睦相處。這個(gè)游戲把整個(gè)活動(dòng)的氣氛都都調(diào)動(dòng)起來(lái)了，爺爺奶奶們熱烈的笑臉讓我們對(duì)下面的環(huán)節(jié)充滿了信心。
接著我們玩的游戲叫做“心有靈犀——你來(lái)比劃我來(lái)猜”。讓爺爺奶奶既動(dòng)腦又動(dòng)手，看著爺爺奶奶憨態(tài)可掬的比劃和猜不出來(lái)的焦急模樣，大伙都笑成了一團(tuán)。最后的游戲是“擊鼓傳花”，雖然有些爺爺奶奶不愿意上臺(tái)表演，但還是有幾位積極的爺爺奶奶自告奮勇地上臺(tái)來(lái)，有唱戲劇的，有唱紅歌的，還有位阿姨熱情地上臺(tái)來(lái)跳舞，氣氛相當(dāng)熱烈。不過(guò)這兩個(gè)環(huán)節(jié)稍顯不足的是，由于文化程度及語(yǔ)言因素，部分老人參與度不大，這也為我們今后的活動(dòng)開(kāi)展提供了經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)最后我們給爺爺奶奶們分發(fā)小禮品，爺爺奶奶們也是盡興而歸，短暫的歡聚也接近了尾聲。這次活動(dòng)值得肯定的地方是氣氛比較熱烈，這對(duì)鼓勵(lì)老人參與很有幫助，但也有不足之處，游戲的設(shè)計(jì)不太適合高齡老人，這我們也會(huì)引以為戒，盡力克服，希望下次的活動(dòng)能更完美些。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
每天早晨，走進(jìn)校園，一看到重陽(yáng)木，我的面前總是會(huì)不停地幻想出當(dāng)時(shí)我們的向存端校長(zhǎng)栽種重陽(yáng)木小苗時(shí)的情景：校長(zhǎng)親手將小苗拿起，輕輕地將它插在挖好的小坑中，用土填實(shí)，拿起水壺，用水滋潤(rùn)著新生的小生命。他不但種下了樹(shù)，也種下了對(duì)我們的深深期望。
重陽(yáng)木屬于落葉喬木，樹(shù)冠圓整，枝葉茂密，葉色亮綠鮮嫩，樹(shù)姿優(yōu)美，能耐水濕，抗風(fēng)，抗有毒氣體，是一種生命力強(qiáng)，生機(jī)勃勃的樹(shù)。它代表著“奮發(fā)圖強(qiáng)、欣欣向榮”的精神。
我站在操場(chǎng)上遠(yuǎn)看重陽(yáng)木，想當(dāng)年，它還是一棵不起眼的小苗，經(jīng)歷了這么多年的風(fēng)吹雨打后，小苗變成了蒼天大樹(shù)。為我們遮風(fēng)、擋雨，遠(yuǎn)望它，它就像一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的綠巨人一般，在向我們招手，給予我們美好的祝福。
我走近它，輕輕撫摸它，靠在它身上，好像傾聽(tīng)到了它的心跳：“沙沙~~沙沙~~”好美的旋律!我看見(jiàn)，它的枝干多么的粗壯：它的葉片多么的有形。秋天，它那仍然嫩綠嫩綠的葉片飄飄灑灑的飛落下來(lái)，落在我的頭上，好像想傳達(dá)給我什么，又像是對(duì)我深切的祝福。這是校園最美的一角，微風(fēng)一吹，這里猶如人間仙境。風(fēng)吹啊吹吹啊吹，葉飄啊飄飄啊飄，恍恍惚惚，忽忽悠悠，我完全沉醉在這美妙的境界里，這是多么美好的的事情啊!
啊!我愛(ài)你!重陽(yáng)木!
重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
今年的九九重陽(yáng)節(jié)那天，我和姥姥、姥爺決定去登梧桐山。
一大早，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽送我們到梧桐山入口的小路，我們開(kāi)始登山了。
一開(kāi)始，山上沒(méi)有石級(jí)，要走山路，走了一段時(shí)間，出現(xiàn)石級(jí)了，我們又改成登石級(jí)。
我是走一會(huì)兒歇一會(huì)兒，到了半山腰，我看到了全深圳的景色：一座座高樓好象小房子；路上的行人象小螞蟻；還有東湖公園的大森林一片蔥蘢，猛一看就象一塊深綠的寶石嵌鑲在山腳下。幾條小河變得象細(xì)細(xì)的帶子，輕輕柔柔飄落在大地上。
看到這樣的美景，我把剛才的累都忘了。
我們又開(kāi)始往上爬了，登到了差不多一大半了，我對(duì)姥姥說(shuō)：“歇一會(huì)兒吧，我又累又渴�！彼麄兇饝�(yīng)了，我心想：這回我可要吃多點(diǎn)了。吃完喝完感覺(jué)又有勁了，于是我們又鼓起勇氣向上登。
這次我們走了很長(zhǎng)時(shí)間才在山路邊找到一個(gè)椅子坐下來(lái)，因?yàn)樽叩目�，我又有點(diǎn)支持不住了，所以很快就累了。這時(shí)我聽(tīng)姥姥說(shuō)：“就快到山頂了，加油呀！”遠(yuǎn)處一位比姥姥還老的的老奶奶慢慢的走上來(lái)，我問(wèn)：“老奶奶，你累不累呀？”老奶奶帶著家鄉(xiāng)的口音對(duì)我說(shuō)：“小朋友，生命在于運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持到底就是勝利。”
這番話深深的鼓舞了我，我們一道鼓起勇氣，終于登上了山頂。
這個(gè)時(shí)候我的心情真高興呀！雖然累，可我戰(zhàn)勝了困難，取得了勝利。
坐在山頂上，望著盡收眼底的好山好水，我們陶醉了！
重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
天地寬大,父母恩大.
清楚記得初中時(shí)政治老師在課堂上講:"父母對(duì)我們的愛(ài)是世界上最純潔無(wú)私的."直到現(xiàn)在才明白,那是一種不含一丁點(diǎn)兒雜質(zhì)的純凈物。它不需要經(jīng)過(guò)過(guò)濾和提純，它是自我出生起就產(chǎn)生的無(wú)微不至的疼愛(ài)。
我是個(gè)任性又急躁的孩子，我不知道父母是怎樣一次又一次丟掉傷痛繼續(xù)來(lái)愛(ài)我，疼我，包容我。有時(shí)我會(huì)對(duì)他們的建議嗤之以鼻，有時(shí)我會(huì)忽略他們的傾訴和渴求理解的眼神，更有時(shí)我會(huì)沖他們發(fā)脾氣，說(shuō)他們跟不上時(shí)代……
我真的錯(cuò)了，我的心充滿了內(nèi)疚。我感覺(jué)對(duì)不起自己的父母，我欠他們太多，真的太多。
每當(dāng)我走進(jìn)家門，父母親的臉上就露出了笑容;當(dāng)我坐下吃飯，父母就興致勃勃的向我講述一天以來(lái)的趣事;當(dāng)我露出笑容，父母的臉上就綻開(kāi)了一朵花……
當(dāng)我拖著一身疲憊，披星戴月下晚自習(xí)回家時(shí)，父母總會(huì)坐在客廳等我，溫好牛奶，削好水果，把平時(shí)我喜歡做的棕色小椅子擺在桌前。這種場(chǎng)景一天天重復(fù)著，每天卻給我更深的感動(dòng)……
我不知道應(yīng)該用怎樣的筆調(diào)來(lái)敘寫(xiě)這并不平凡的平常。我只知道，他們是多么愛(ài)我，無(wú)私的關(guān)心我。而我給了他們什么!?
今天班會(huì)課的主題是感恩父母，而當(dāng)我看見(jiàn)其他同學(xué)在作文上寫(xiě)的“倒一杯水，洗一次腳”之類的活動(dòng)，我覺(jué)得非常愧疚和悔恨，我對(duì)父母的關(guān)懷太少了，我總是在索取，而父母總是在無(wú)怨無(wú)悔的給予。
現(xiàn)在父母那無(wú)休止的辛勞都源于我。我感謝父母，但我同時(shí)又覺(jué)得愧對(duì)父母。這份愛(ài)，觸動(dòng)我心中最柔軟的情愫。生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，凝成的，是最樸素卻最美麗的`感動(dòng)!
重陽(yáng)節(jié)到了，我想為爸爸做一件事。今天就幫爸爸洗碗吧!晚飯吃好了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“今天就讓我來(lái)洗吧!”爸爸說(shuō)：“好，今天就看你的了�！薄拔乙欢ㄏ吹帽饶阆吹眠�干凈!”我信心十足的說(shuō)。 晚飯吃好了，爸爸讓我來(lái)洗。我撩起袖子，開(kāi)始洗第一個(gè)碗，把碗拿起來(lái)，開(kāi)開(kāi)水，用洗潔精把碗搓呀搓，一會(huì)滑下來(lái)，一會(huì)滑下來(lái)，像一個(gè)頑皮的小猴子，逃過(guò)我的手掌，我想出了一個(gè)絕妙的辦法，左手拿碗，右手沖洗，把碗洗得干干凈凈，給爸爸看，爸爸說(shuō)我洗得很好，我聽(tīng)了心里甜滋滋的!
重陽(yáng)節(jié)作文 篇5
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！痹谶@秋高氣爽，菊花怒放的季節(jié)迎來(lái)了今年10月19日一年一度的九九重陽(yáng)佳節(jié)，也是中國(guó)傳統(tǒng)的老人節(jié)。在這一天是讓老人們登高休閑更是為了讓人們發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我的奶奶是一位退休老師，學(xué)校在這一天給她祝壽，不僅安排了精彩的節(jié)目和慶祝禮儀，還送給她一個(gè)精美的大蛋糕呢！晚上，奶奶請(qǐng)全體家人一起到“老家”吃頓團(tuán)圓飯，也順帶著過(guò)重陽(yáng)佳節(jié)。18：00左右，二伯、二伯母，哥哥和我的一家都到齊了，晚餐開(kāi)始了，奶奶燒了一桌子她拿手的好菜，有紅燒雞肉，糖醋昌魚(yú)，陽(yáng)澄湖大閘蟹等……餐桌上是色香味具佳，看得我眼花繚亂，口水直流，忍不住不客氣的先吃起來(lái)了。大家邊品嘗美味的菜肴，邊談著一些天南地北的三海經(jīng)，說(shuō)說(shuō)笑笑，有多么的親熱又是那么的和諧啊！接著我們舉起酒杯，為奶奶慶祝生日。
大家酒足飯飽后，一起在大廳看起有關(guān)重陽(yáng)佳節(jié)的電視節(jié)目，我和哥哥可閑不住了，為了能使?fàn)敔斈棠踢^(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，我們負(fù)責(zé)給他們捶捶背。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶把大家又召集在餐著前，猜猜我們要干什么呢？吃蛋糕呀！我把蠟燭先插在蛋糕上，哥哥把燈點(diǎn)關(guān)了，然后由二伯把一個(gè)蓮花式樣的蠟燭點(diǎn)著了中心，“啪！”，那朵蓮花奇妙的開(kāi)放了，大家都被嚇了一跳，但緊接著美妙的生日歌音樂(lè)響起來(lái)了，家人個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)的隨著音樂(lè)唱了起來(lái)，奶奶露出了激動(dòng)的神情，等蠟燭吹滅，二伯母親手把大蛋糕切成一小份的分給大家吃，甜蜜的奶油香濃的蛋糕，真誘人�。「绺缫豢跉獬粤巳�，還變成了一只名副其實(shí)的：“大花貓”當(dāng)然我也好看不到哪里去。最后媽媽給奶奶和爺爺各做了一碗長(zhǎng)壽面，我搶先祝福一聲：“祝爺爺奶奶福如東山，壽比南山”。他們笑了，笑的那么滿足，那么慈祥，那么快樂(lè)。
這是一個(gè)我過(guò)得最愉快，最有意義的重陽(yáng)佳節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇6
1、開(kāi)展敬老系列活動(dòng)。如建立“敬老志愿者服務(wù)小隊(duì)”，為老人們表演節(jié)目，為老人們打掃衛(wèi)生，給老人讀報(bào)、念新聞等，還可以在社區(qū)敬老院建立服務(wù)基地，組織學(xué)生長(zhǎng)期、定期地為老人們服務(wù)。
2、長(zhǎng)知識(shí)。組織賞菊茶話會(huì)，搜集歷代詩(shī)人、詞人、名人、領(lǐng)袖的有關(guān)詞句，介紹歷史背景并朗誦。
3、故事會(huì)。組織“重陽(yáng)節(jié)傳說(shuō)故事會(huì)”，使學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)龍去脈，還可以組織“重陽(yáng)節(jié)里的科學(xué)”，用科學(xué)觀念來(lái)說(shuō)明為什么能夠長(zhǎng)久地流傳下來(lái)。
4、節(jié)日習(xí)俗�？梢越M織“登高尋秋”、“秋天在哪里”的活動(dòng)，讓大家去高山、峽谷、平地去尋找秋天來(lái)了的跡象�？梢越M織欣賞秋天的活動(dòng)，如“金秋之美”、“崇洋之美”、“菊花之美”，教會(huì)他們學(xué)會(huì)欣賞秋天之美。還可以組織“菊展”，組織“賞菊賽詩(shī)會(huì)”。
5、學(xué)本領(lǐng)。可在秋天的收獲季節(jié)，舉行“采種節(jié)”，或把重陽(yáng)節(jié)當(dāng)成采種節(jié)，采集各種各樣的花卉和樹(shù)木的種子，等到來(lái)年種植，可以動(dòng)員大家做一件事，學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)，如：在一盆花、和奶奶一起蒸糕等活動(dòng)。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇7
我看了《藝術(shù)人生》的特別節(jié)目-佳節(jié)又重陽(yáng)，上面講了只要身體健康就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以我們要鍛煉身體。
感想一：打電話問(wèn)候。重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)，是外公、外婆、爺爺、奶奶的節(jié)日。雖然現(xiàn)在我們不能在一起，但是我們打電話問(wèn)候這是能做到的，在電話中，我們可以說(shuō)一些祝福的話，比如爺爺你身體好嗎？你最近過(guò)的怎么樣��？這些都是祝福的話。
感想二：王鐵成是藝術(shù)家，他提出：如果有什么困難，都要用快樂(lè)的心情去解決，就像我們學(xué)習(xí)一樣，要快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
感想三：孝。老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。這都是關(guān)于孝的名言，要孝敬老人。重陽(yáng)當(dāng)日，解放日?qǐng)?bào)記者進(jìn)行了一次隨機(jī)性的街頭調(diào)查，結(jié)果顯示，多數(shù)被訪的年輕人不知道當(dāng)天是重陽(yáng)節(jié)，有的知道重陽(yáng)節(jié)，但不曉得重陽(yáng)節(jié)與尊長(zhǎng)敬老之間的關(guān)系。但從未來(lái)想到在重陽(yáng)節(jié)為母親送去一份祝福。
這就是我的感想。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇8
“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)。”每當(dāng)想起毛主席的《采桑子·重陽(yáng)》這一首橫掃千古的名篇大作，不禁心生感慨：重陽(yáng)節(jié)又到了。老人高興，兒女高興，小孩也高興，好一派喜慶氣氛。
重陽(yáng)節(jié)：節(jié)令名。陰歷的九月十九，又叫重九。因?yàn)榫攀顷?yáng)數(shù)，九月一個(gè)陽(yáng)，九日一個(gè)陽(yáng)，故名“重陽(yáng)”，又叫敬老節(jié)，有登高的傳統(tǒng)習(xí)俗。登高時(shí)，佩戴茱萸囊，據(jù)說(shuō)可以避邪。
重陽(yáng)節(jié)對(duì)于老人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)高興的節(jié)日。老人門可以結(jié)伴，手握金菊，前去登高�？芍仃�(yáng)節(jié)對(duì)一些特殊的老人來(lái)說(shuō)，又有著不一般的意義，故歷代文人墨客，對(duì)重陽(yáng)節(jié)大加吟誦，各抒感慨！
“今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香”，毛主席的《采桑子·重陽(yáng)》，內(nèi)容描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的戰(zhàn)地風(fēng)光，借景抒情，表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的喜悅和對(duì)革命前途的樂(lè)觀，并從而對(duì)馬克思列寧主義的自然觀或宇宙觀作了形象的詩(shī)的揭示，是富有深刻哲理意蘊(yùn)的。而對(duì)于一些煺役老軍人來(lái)說(shuō)，會(huì)勾起他們無(wú)限的回憶與遐想�？箲�(zhàn)時(shí)期，他們是如此的風(fēng)光，如此的英勇，充滿了動(dòng)力與奉獻(xiàn)祖國(guó)的激情。可一年一度秋風(fēng)勁，歲歲重陽(yáng)，他們也老了！回憶當(dāng)年，他們會(huì)感到無(wú)比欣慰與自豪。每到重陽(yáng)，他們會(huì)為自己倍感驕傲。
“每封佳節(jié)倍思親’，有些兒女忙于事業(yè)，沒(méi)有多余的時(shí)間和精力去照顧和陪伴他們的父母親，只有把他們送進(jìn)養(yǎng)老院�？擅康街仃�(yáng)節(jié)，兒女想父母，父母也思念兒女，想來(lái)想去，即使是節(jié)日，彼此也獨(dú)自生悲，徒感寂寥。
今逢重陽(yáng)，而我們因該為這些飽受思念之苦的老人們做些什么呢？雖然我們是小孩，卻也可以為他們做很多很多。我們可以用自己的零花錢買一些東西，去養(yǎng)老院慰問(wèn)那些老人，陪他們一起過(guò)節(jié)，讓他們不用感到孤獨(dú)，還可以自編自演一些節(jié)目，與老爺爺老奶奶一起開(kāi)心，一起快樂(lè)。這樣，老人們不僅開(kāi)心了，我們也度過(guò)了有意義的一天。
重陽(yáng)節(jié)過(guò)了一年又一年，今又重陽(yáng)，對(duì)老人們來(lái)說(shuō)，他們一定會(huì)一起吟誦：
“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)……”
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