精選描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文匯編五篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文5篇,歡迎大家分享。
描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
重陽(yáng)節(jié)也稱(chēng)作老人節(jié),理應(yīng)把為老人祈福作為一個(gè)重要組成部分。然而在我們這里卻很少有見(jiàn)到如此的,也許是緣自忌諱。人到暮年,腦子已大不如壯年時(shí)靈光,想得最多的就是大限之時(shí)。愈想愈怕,于是愈發(fā)受不得一點(diǎn)刺激。別說(shuō)是祝福長(zhǎng)壽了,光是翻翻日歷都會(huì)默然良久。比如我外婆壽已七十有六,眼睛也不大好。我們這一帶以九的倍數(shù)為人壽的災(zāi)禍之年,視為不祥。比如二九十八歲歲,八九七十二歲等等。時(shí)不時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)外婆嘆氣,八九七十二,要不要還吶。逢年過(guò)節(jié)給我們壓歲錢(qián)時(shí)總以“現(xiàn)在不給就來(lái)不及了……”開(kāi)頭。我望向夕陽(yáng),西沉的日頭給眼睛帶來(lái)一絲刺痛。很多老人就是這樣的心態(tài),固執(zhí)得像一頭牛,什么重陽(yáng)不重陽(yáng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)真的沒(méi)有什么意義。
漸漸發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的節(jié)日更像是一種為了忘卻的紀(jì)念,忘卻古老,忘卻過(guò)去。在我們一次次用食物和整天的鑼鼓喧囂深化節(jié)日這個(gè)儀式時(shí),節(jié)日真正的精神與內(nèi)涵卻在漸行漸遠(yuǎn)。若有一日一覺(jué)醒來(lái),重陽(yáng)節(jié)憑空消失,如同從未出現(xiàn)過(guò)一般,不知我們是否會(huì)感到訝異,寂寞,抑或是漠然。
也許一個(gè)節(jié)日最好的結(jié)局是這樣的:最后一個(gè)記得這個(gè)日子的老人躺在一把搖椅上,目光隨著落日下降,漸漸閉上。這就如同一個(gè)文明的覆亡。別妄想與天地同壽,那只不過(guò)是一個(gè)水中的夢(mèng)。當(dāng)社會(huì)已不再需要,當(dāng)再也沒(méi)有的理由讓它存在時(shí),有一個(gè)完滿的終點(diǎn),比它如何開(kāi)始更為重要。
當(dāng)然也有可能是由這個(gè)節(jié)日衍生開(kāi)去,被賦予了新的使命新的含義,既有傳承又有創(chuàng)新。比之徹底消亡的說(shuō)法,我也更為認(rèn)同這種說(shuō)法,畢竟走極端的只是少數(shù),完全維持中平不被同化的概率幾近于零,還是融合來(lái)得更為妥當(dāng),弱化了具體的概念,而能將精神內(nèi)核提煉出來(lái)。
于是就想到一個(gè)關(guān)于民族大同的問(wèn)題。早些時(shí)候我對(duì)他的概念是比較模糊的,后來(lái)磚頭與我提起,一個(gè)民族的走向,無(wú)非是兩種,即同化他人和被同化。對(duì)當(dāng)今這個(gè)越來(lái)越趨向于一體化的世界來(lái)說(shuō),出現(xiàn)統(tǒng)領(lǐng)全局的文化只是遲早的事,當(dāng)然現(xiàn)如今這個(gè)問(wèn)題便轉(zhuǎn)化為東方文明與西方文明的爭(zhēng)斗,簡(jiǎn)言之就是中華文明與歐式文明的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。中華的儒家文化存在了幾千年,自然有它的道理。平正,中庸,凡事不爭(zhēng)第一也不落最后,于是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)就顯得尤為重要。而歐式文明更講究競(jìng)爭(zhēng),也催生了許許多多的英雄。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也許會(huì)曠日持久,也有可能因?yàn)橐粋(gè)微小的細(xì)節(jié)而閃電結(jié)束,總之是一個(gè)不可逆的過(guò)程。所謂分久必合合久必分,也許要靠來(lái)自外太空的非自然可抗力了。磚頭更傾向于中華大同思想的最終獲勝,但究竟以何種方式來(lái)結(jié)束,就要留給歷史來(lái)印證了。
一個(gè)文明的推演,要依靠一次次的銘記與深化;而希望這一次,不會(huì)僅僅流于形式。
描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
重陽(yáng)節(jié),是中國(guó)尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日。印象中的重陽(yáng)節(jié),我都是與爸爸媽媽一起回爸爸的老家去,也就是陪爺爺奶奶吃吃飯,聊聊天。
今年的重陽(yáng)節(jié),剛好周六,我們一家一早就起來(lái),先去了超市買(mǎi)了許多東西,接著往老家趕。爸爸一路上不斷在絮叨,說(shuō)早點(diǎn)去好給爺爺奶奶多干些活。
到了爺爺奶奶家,已接近中午了,媽媽放下大包小包,就把買(mǎi)給爺爺奶奶的餅干、水果一股腦兒全交給奶奶,又從一個(gè)包里拿出給奶奶買(mǎi)的新衣服,讓奶奶試穿!皨?zhuān)?lái),試試看,不合身我再拿回去換!蹦棠绦奶鄣卣f(shuō):“哎吆,怎么又買(mǎi)新衣服了,不是有的穿的嗎?”“那都是什么樣的啦,穿出去鄰居會(huì)看不起我們這些小輩的,還以為我們不懂事呢!”媽媽笑著與奶奶親熱地聊了起來(lái)!芭丁行行,我穿我穿。”奶奶高興得幾乎合不攏嘴?粗@溫馨的一幕,我和爸爸都忍不住笑了。
奶奶試好衣服,媽媽便走進(jìn)廚房協(xié)助奶奶給大家張羅午飯了。
客廳里,爺爺抽著煙,爸爸喝著茶,爺兒倆你一句我一句聊起了天。爸爸一會(huì)問(wèn)奶奶最近身體怎么樣,睡覺(jué)怎樣,一會(huì)又問(wèn)今年蕃薯長(zhǎng)得好不好,現(xiàn)在地里該種什么了。我呢,在一旁看書(shū),一聽(tīng)到番薯,便一個(gè)勁嚷著要爺爺帶我去地里挖蕃薯!昂煤煤!吃了飯就去!蔽业臓敔攲(duì)我這個(gè)孫女兒的要求歷來(lái)是有求必應(yīng),爺爺笑呵呵的,滿臉的喜悅。爸爸偷偷地向我豎了豎大拇指,這可是我和爸爸早就計(jì)劃好了的。因?yàn)闋敔斂偛蛔尠职謳透苫,總認(rèn)為爸爸是文弱書(shū)生,不常干體力活,擔(dān)心爸爸吃不消。
開(kāi)飯了,我們大家說(shuō)說(shuō)笑笑,吃得可開(kāi)心哩。爸爸不停地給爺爺奶奶夾菜,嘴里不住念叨:“阿媽?zhuān)@菜有營(yíng)養(yǎng),你要多吃點(diǎn)……”“爸,這菜味道不錯(cuò)……”奶奶不住推辭:“夠了,夠了,給可可多吃點(diǎn)!睜敔斝πφf(shuō):“我自己來(lái)!蔽乙矊W(xué)著爸爸給媽媽夾菜,可看到媽媽對(duì)著我朝爺爺嘟嘴,便又夾了滿滿一筷子的青椒肉片往爺爺碗里送。爺爺笑呵呵地一個(gè)勁兒夸贊我孝順,懂事情。看著我們父女倆一致的動(dòng)作,媽媽開(kāi)心了。
下午,我和爸爸跟著爺爺去地里挖蕃薯,后來(lái)媽媽也趕來(lái)了。爸爸和爺爺前頭挖,我和媽媽后面撿,只一會(huì)兒就裝滿了兩畚箕。
爸爸看了看,對(duì)爺爺說(shuō):“爸,你先把畚箕里的挑回去吧,就不用來(lái)了,你在家歇一歇,剩下的我來(lái)解決!薄澳阋粋(gè)人挖,行嗎?”聽(tīng)出來(lái)爺爺不大放心爸爸!坝植皇堑谝淮,往年我不是干過(guò)嗎?”“那好,我把這一擔(dān)畚箕挑回去。你們過(guò)會(huì)也早點(diǎn)回,不用挖光,剩下的我明天來(lái)!
爺爺挑著擔(dān)子先回了,爸爸又挖了個(gè)把小時(shí),終于把那一整塊地的蕃薯全挖完了。我和媽媽收拾了好多,爸爸用籮筐連續(xù)挑了幾趟。最后一趟,太陽(yáng)靠近西山了,爸爸跨著堅(jiān)實(shí)的步子,挑著沉重的兩籮筐的番薯,一步一步,小心地踏在回家路上。我禁不住感動(dòng)了:我的爸爸在學(xué)校里是個(gè)好老師,在老家可真是個(gè)大孝子,難怪媽媽總說(shuō)爸爸是個(gè)實(shí)誠(chéng)人。我真應(yīng)該學(xué)著點(diǎn)。
晚上,我們按老家的風(fēng)俗,全家人圍在一起品嘗著奶奶和媽媽共同做的茭白絲炒粉干。爸爸對(duì)我說(shuō):“可可,今天是重陽(yáng)節(jié),也是敬老愛(ài)老的節(jié)日,99就是久久,但愿爺爺奶奶健康久久,幸福久久!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,這一餐,我吃得很多,覺(jué)得特別有味。
這次重陽(yáng)回老家,大家都忙碌了一天,可我并不覺(jué)得累,反而覺(jué)得很新鮮,很有意義,因?yàn)槲叶昧恕靶㈨樃改浮薄靶⒕撮L(zhǎng)輩”的真正內(nèi)涵。我真期待下次再回老家!
描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
這天是重陽(yáng)節(jié),早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節(jié)的專(zhuān)題廣播,廣播里介紹了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,來(lái)歷等等,搞笑極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí),我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師,心想,這天是個(gè)節(jié)日,那得有禮貌地祝福老師。于是,我連忙說(shuō):“沈老師,節(jié)日快樂(lè)!”我心里想沈老師必須會(huì)說(shuō)“多謝”。
誰(shuí)明白,沈老師奇怪地看著我。她怎樣沒(méi)像往常一樣說(shuō)多謝呢?我有些納悶。正在這時(shí),沈老師笑呵呵地說(shuō):“我又不老,跟我說(shuō)節(jié)日快樂(lè)干什么?”到底怎樣回事呢?我感到十分不解。
回到了家,我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶,問(wèn)奶奶是怎樣一回事。奶奶哈哈大笑,說(shuō):“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié),難道沈老師老嗎?”
聽(tīng)到那里,我恍然大悟了。原本,我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂(lè)”的呀!卻忘了這天是個(gè)特殊的節(jié)日,都怪我聽(tīng)廣播不仔細(xì),鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。
描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
今天是重陽(yáng)節(jié),但是早上我出門(mén)的時(shí)候是完全不知情的。就這樣,我和往常一樣,搭上了去往學(xué)校的公交車(chē)。
在路上,我發(fā)覺(jué)今天好像特別熱鬧,有一些老人排著隊(duì),擊著大鼓,拿著凳子,在“砰……砰……”的大鼓下快樂(lè)地走著,公交車(chē)內(nèi)很熱鬧。有的在親切地交談;有的看著寫(xiě)在公交車(chē)前“祝老人們身體健康”這幾個(gè)字出神,還流露出笑容。我有禮貌地向一位老太太問(wèn):“老奶奶,今天是什么日子?”“今天是九九重陽(yáng)節(jié)!崩夏棠搪掏痰鼗卮,還帶著一種自豪感。
這時(shí),我不知不覺(jué)就想起了爺爺,想起爺爺那慈祥的笑容,溫曖的懷抱,他給了我一個(gè)快樂(lè)的童年。記得每次爺爺出去,我就像是一條“小尾巴”一樣和爺爺形影不離。每當(dāng)傍晚,我們來(lái)到人民路的香樟樹(shù)旁聽(tīng)著老人們拉二胡,有的人干脆在音樂(lè)伴奏下起舞,爺爺也邊學(xué)邊哼,邊唱邊笑,我也在一旁蹦蹦跳跳,開(kāi)心極了!
爺爺給了我一個(gè)快樂(lè)的童年。爺爺走了,臨終前,他給我說(shuō)了一句話:“好好學(xué)習(xí),天天向上!痹谶@句話的.激勵(lì)下,我發(fā)奮學(xué)習(xí),讓九泉下的爺爺能夠安息。
現(xiàn)在,身邊的老人就只有外婆了,我一定要好好孝順外婆,讓她的生活更加幸福快樂(lè)!感謝重陽(yáng)節(jié)讓我懂得了孝敬老人,讓我明白了這么多道理!
描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文 篇5
人生的易老讓我懂得珍惜,珍惜不是揮霍,不是現(xiàn)在俗務(wù)中疲累,而是對(duì)心靈的釋放,心若不自由了,哪里還有自己的天地。在這個(gè)日益繁復(fù)的劇場(chǎng)里,總要找準(zhǔn)位置。而天既然難老,就更要把自己放歸,像鳥(niǎo)一樣沖破風(fēng)雨飛翔,像草一樣在茫茫草海中自在生長(zhǎng)。
"人生易老天難老,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。戰(zhàn)地黃花分外香"
又到重陽(yáng),我還沒(méi)有徹底的老去,但衰老是終究會(huì)到來(lái)的盛宴。曾經(jīng)在這個(gè)多彩的世界走過(guò),那是怎樣的奇妙!
史鐵生在地壇的余輝中感悟生命,不論生有怎樣的艱難,它都是美麗的,為什么不能善待自己、他人,懷著美好的心來(lái)感念上帝的恩賜?
經(jīng)歷心靈上極度的絕望之后,我才知道自己的狹隘、幼稚、可笑,但這也是我的財(cái)富,它至少教會(huì)我如何堅(jiān)持下去。
人生的易老讓我懂得珍惜,珍惜不是揮霍,不是現(xiàn)在俗務(wù)中疲累,而是對(duì)心靈的釋放,心若不自由了,哪里還有自己的天地。在這個(gè)日益繁復(fù)的劇場(chǎng)里,總要找準(zhǔn)位置。而天既然難老,就更要把自己放歸,像鳥(niǎo)一樣沖破風(fēng)雨飛翔,像草一樣在茫茫草海中自在生長(zhǎng)。
又是一年重陽(yáng)節(jié)
這是個(gè)多雨的季節(jié),潮濕的空氣里流淌著思念的味道,縈繞在心頭,揮散不去。深秋的雨,透著徹骨的寒,也是人們思念的季節(jié)。
一個(gè)讓人思念的季節(jié)。我思念一切。風(fēng)吹落葉輕起,遠(yuǎn)了雁的啼鳴,近了冬的腳步。幾片將絲絲悲涼侵襲心房?粗S葉隨風(fēng)而落,在秋風(fēng)的肆意中時(shí)起時(shí)落,仿佛自己將要面對(duì)一腔離愁,陣陣寒意浸濕心頭……
真不知道自己為何總這樣多愁,一片落葉,一絲秋風(fēng),都能勾起我滿心的哀愁?粗谇镲L(fēng)中掙扎飄零的落葉,我是否無(wú)法讀懂它曾經(jīng)的情懷。不知道它是因?yàn)樽凤L(fēng)而去,還是它已沒(méi)了停息的枝頭。于是,真不知道是該為它追風(fēng)的情懷感動(dòng)呢?還是該為它被枝條拋棄而傷懷。人們說(shuō):“秋風(fēng)起兮催人淚,舊夢(mèng)醒時(shí)心已碎!”秋天總是夢(mèng)的季節(jié),可又是一個(gè)富有爭(zhēng)議的季節(jié),有人為它的累累碩果而展露笑顏,有人為它的落葉飄零而淚流漣漣……
現(xiàn)在早已是深秋季節(jié)。秋末的黃昏來(lái)得總是很快,還沒(méi)等山峰上被日光蒸發(fā)起的水霧消散,太陽(yáng)就落進(jìn)了西山。
秋夜,天高露濃,一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清冷的月光灑下大地,是那么幽黯,銀河的繁星在此刻卻燦爛不起來(lái)。這時(shí),秋風(fēng)蕭瑟的吟頌,彈奏出一曲秋的哀怨。無(wú)意中搖曳著路兩旁靜靜地垂柳,述說(shuō)著她的憂愁和凄涼,告訴我,秋意已濃到及至。
我的愁思就好像這個(gè)深秋季節(jié),她譜寫(xiě)著我的心歌,帶著我放飛的鴿子任意飄蕩,飄向天堂……
飄向我記憶的深處……
曾經(jīng)想在秋風(fēng)中,給自己一個(gè)承諾,將自己如水的情懷在深秋盡情釋放,然后在夢(mèng)幻中沉醉。當(dāng)秋風(fēng)涼了深邃的夜,流走了所有的夢(mèng)幻。我才明白,原來(lái)所有的承諾都來(lái)隨風(fēng)飄散。當(dāng)風(fēng)過(guò)無(wú)痕的悲涼浸入心扉的時(shí)候,那風(fēng)中的承諾便沒(méi)了曾經(jīng)的蹤影,沒(méi)有絲毫印記。那時(shí),我是否只能把最美的承諾放在我詩(shī)篇的首行,讓那跳躍的醒目時(shí)時(shí)勾起我不想淡去的記憶,然后用心書(shū)寫(xiě)今生最感動(dòng)的故事……這自然界的生生死死,不過(guò)是紅塵的一瞬。那一菩提,一壺酒,還有這一磐明鏡,一個(gè)沉浸湖底的凡心,將塵埃惹盡。俱往亦,萬(wàn)事云煙忽過(guò),塵土兩相依。
人不過(guò)也如此……
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