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三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文

時(shí)間:2021-12-30 13:55:43 重陽(yáng)節(jié) 我要投稿

【精選】三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文7篇

三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇1

  九月九日是重陽(yáng)節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是中華民族最老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)之日。

  這一天我們都要為老人準(zhǔn)備許多活動(dòng)。比如:給老人買些滋補(bǔ)品、陪老人爬爬山、賞菊花……這天我家也不例外,一大早我就和爸爸媽媽陪著爺爺奶奶去爬山。

  我們沿著彎彎曲曲的山路走著,樹上嘰嘰喳喳的小鳥叫個(gè)不停,綠油油的草地上開滿了野菊花,我累得滿頭大汗,突然抬起頭看見(jiàn)爺爺奶奶也累得氣喘噓噓,我趕忙跑過(guò)去扶住他們,奶奶開心地笑了,還夸我是個(gè)懂事的孩子。一路上我們有說(shuō)有笑玩得好開心。

  在今后的日子里,我一定多聽(tīng)老人的話,讓他們享受晚年的幸福。

三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇2

  今天是重陽(yáng)節(jié),晚上去爺爺奶奶家吃飯,我顯得格外高興。

  重陽(yáng)節(jié)有一個(gè)來(lái)源,請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧:“從前,汝河有一個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,永不超生。一場(chǎng)瘟疫奪走了一個(gè)叫恒景的青年的父母,自己也差點(diǎn)喪了命,恒景遇見(jiàn)了仙長(zhǎng),仙長(zhǎng)收留了恒景,不幾天就有了非凡的武藝。仙長(zhǎng)叫恒景:”明天是九月初九,瘟魔又出來(lái)作惡,你已學(xué)成,應(yīng)該回村除害了!跋砷L(zhǎng)給恒景一包茱萸來(lái)降魔。瘟魔出現(xiàn)了,恒景一下子從山上跑下來(lái),刺死了瘟魔,從此,就有了重陽(yáng)節(jié)!薄坝袥](méi)有在聽(tīng)!”我對(duì)在旁邊的爸爸說(shuō)!鞍!什么?”爸爸一臉迷茫。

  到了奶奶家,我憶著恒景那個(gè)故事。就像小狗一樣跑到奶奶背后捶背,這時(shí),大家都笑了。開始吃飯了,大家有說(shuō)有笑開心極了。我心中還在回憶著恒景那個(gè)故事。

三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇3

  今天,是十月五日也是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日————重陽(yáng)節(jié)。每年的重陽(yáng)節(jié),我覺(jué)得很無(wú)聊,但是也很興奮,因?yàn)槲衣?tīng)爸爸說(shuō):“在那兒呆一個(gè)小時(shí)喲?”“哎!也沒(méi)辦法了。”我和爸爸首先去到了大伯家,再一起去祭祖。在開車的路上,凹凹凸凸的石頭亂動(dòng)呢。終于到了目的地,我看到了許許多多的人,走到那里的時(shí)候,我竟然看到了一個(gè)同學(xué),這也難怪!姐姐也看到了一個(gè)初中的同學(xué)了,甚至連幼兒園的老師也看到了。

  忽然,一串串鞭炮噼哩啪啦地響,好像一串串煙花從我身邊響起,那聲音真可怕。這時(shí),我看到了嬸嬸,堂哥他們開始了,首先,我看見(jiàn)許多將要被燒的銀寶擺在一堆,然后再擺一些祭品,爸爸找來(lái)幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝,點(diǎn)火,然后,爸爸拿著樹枝把銀寶下面沒(méi)燒著的翻過(guò)來(lái),然后放鞭炮了,我和姐姐捂住耳朵跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,炮噼哩啪得響起來(lái),鞭炮被炸的個(gè)稀巴爛,讓死去的祖先吃個(gè)痛快。過(guò)了幾分鐘,我們?cè)偃コ燥,我把東西吃了精光,我挺著肚子走回家去,走啊走,終于走回了家里。

三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇4

  金秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié)快到了。重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)非常豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕等習(xí)俗,重陽(yáng)節(jié)也叫“老人節(jié)”。

  “老人節(jié)”我送什么禮物給外公好呢?我左思右想終于想出做一張衍紙卡片送給外公。

  我先拿一張白紙做卡片,在卡片中心位置上挖了一個(gè)心型的洞洞,心型貼滿一朵朵用衍紙做成的菊花,菊花旁邊還貼了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。“寶貝你做的卡片有什么含義嗎?”媽媽問(wèn)我!爱(dāng)然有了!蔽姨ь^挺胸回答!芭叮悄阏f(shuō)說(shuō)你的含義吧。”“心代表我對(duì)外公的一片丹心,菊花又代表長(zhǎng)壽,我是在祝外公健康長(zhǎng)壽呢!”“那你卡片里不寫些祝福語(yǔ)嗎?”

  媽媽問(wèn)!皩(duì)哦,我忘寫祝福語(yǔ)了!蔽颐X袋回答。連忙又拿出黑筆在卡片寫上“祝外公身體健康,平安喜樂(lè)”。吃中飯時(shí)我把卡片送給外公,外公高興地說(shuō):“謝謝我的寶貝,這是我收到過(guò)最漂亮的卡片!

  九九重陽(yáng)節(jié),愿天下所有的老人都身體健康,平安喜樂(lè)!

三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇5

  星期五是農(nóng)歷九月初九,是重陽(yáng)節(jié)。我們學(xué)校舉行了活動(dòng),活動(dòng)要求我們邀請(qǐng)老人去學(xué)校。我和我的奶奶去了學(xué)校。

  活動(dòng)開始前,我們?cè)诮淌彝馀藕昧岁?duì)伍,向體育館走去。走進(jìn)體育館我們坐在“草蒲團(tuán)”上。然后主持人說(shuō)了要孝順老人的一些話。

  接下來(lái)主持人教我們行了揖禮,讓我們喂了爺爺奶奶或者外公外婆們重陽(yáng)糕,然后主持人讓我們自己也吃一點(diǎn)兒。

  最后一個(gè)活動(dòng)是做康乃馨,首先拿一條紅色的紙,用剪刀剪成兩段,然后對(duì)折兩次,再把一邊剪出鋸齒狀,最后找一條綠色的紙當(dāng)葉子,并綁在一根棒子上就完成了。

  學(xué)校這次活動(dòng)教育我們要孝敬老人,我以后要做得更好。

三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇6

  九九重陽(yáng)節(jié)節(jié)是個(gè)登高望遠(yuǎn)的節(jié)日,也是老年人的節(jié)日。周末,爸爸、媽媽和我一同去了姥姥家。陪姥姥過(guò)她的節(jié)日

  第二天早晨,我們一家就開始爬云龍山。剛到一半,姥姥姥爺就累得直喘氣,坐在路邊的石頭上歇息。我是不安分的,聽(tīng)著耳畔松濤陣陣,看漫山紅葉繽紛,還 不忘在林中搜尋一閃而過(guò)的小松鼠。最吸引我的是路邊的野花。話說(shuō)“路邊的野花你別采”,怎么能不采呢?山花爛漫,鮮艷奪目,點(diǎn)綴在綠草叢中,那么招人喜 愛(ài)。我像鳥兒一樣,追著蝴蝶雀躍,一不留神,就采了一大把。分了送給姥姥和媽媽,她們都很高興,抱在懷里愛(ài)不釋手。

  我們繼續(xù)向上攀登,途中遇到不少登山的人。我突然記起王維的'詩(shī)句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!边@些風(fēng)俗是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是我們中華民族悠久文化的體現(xiàn)。

  “哇!好美的山哦!”從小我就隨家人爬了無(wú)數(shù)次,但每次爬山都是姥姥姥爺背我爬的,F(xiàn)在姥姥姥爺腿腳不利落了,不再是可以背著我上山的體魄了,媽媽爸 爸的額頭也爬上了皺紋。我的成長(zhǎng)凝聚著他們的心血。在愛(ài)的氛圍中成長(zhǎng),我好幸福。成長(zhǎng)是個(gè)過(guò)程,我愿我的成長(zhǎng)如爬山一樣,有時(shí)可以停下腳步,陪伴家人歇息 片刻,欣賞路邊無(wú)限風(fēng)景,采擷鮮花裝點(diǎn)他們的容顏,他們的夢(mèng)。

  春光無(wú)限好,秋景旖旎,九月九日重陽(yáng)節(jié)去登山真是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇7

  今天是重陽(yáng)節(jié),是孝敬老人的日子,我想我應(yīng)該為老人做一件事情,突然,我想到我們小區(qū)里住著一位李爺爺,他今年快70多歲,他沒(méi)有親人,一直都是他一個(gè)人生活,我想我應(yīng)該在今天幫助他,為他做點(diǎn)事。

  說(shuō)著,我來(lái)到他家,看見(jiàn)李爺爺正在掃地,我連忙過(guò)去扶李爺爺坐下,我對(duì)他說(shuō):“讓我?guī)湍愀苫畎?”我拿起掃把把院子掃的一干二凈,接著我看見(jiàn)他臥室很亂,首先,我把被子疊好,然后把床邊的衣服整理好,放進(jìn)一個(gè)箱子里。已經(jīng)到下午5點(diǎn)多,我想:李爺爺應(yīng)該餓吧!我就煮一碗餃子給他吃,李爺爺吃飽,我又給他倒上一杯水,我對(duì)他說(shuō):“我可不可以為你洗洗腳?”他開心地說(shuō):“真是個(gè)乖孩子!”我就去接盆熱水,幫他把腳洗干凈。

  出去一看,天已經(jīng)快黑,于是我給李爺爺說(shuō)聲再見(jiàn),準(zhǔn)備回家,李爺爺拉著我的手,摸摸我的頭說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的好孩子!蔽倚πφf(shuō):“這是我應(yīng)該做的!蔽倚睦锩雷套痰模瓉(lái)孝敬老人也是一種幸福。

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