【精華】重陽節(jié)作文集合5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的重陽節(jié)作文5篇，歡迎大家分享。
重陽節(jié)作文 篇1
重陽節(jié)已經(jīng)過去了，但與此有關(guān)的一條新聞卻仍發(fā)人深省。重陽當(dāng)日，解放日?qǐng)?bào)記者進(jìn)行了一次隨機(jī)性的街頭調(diào)查。結(jié)果顯示，多數(shù)被訪的年輕人不知道當(dāng)天是重陽節(jié)，有的知道重陽節(jié)，但不曉得重陽節(jié)與尊長(zhǎng)敬老之間的關(guān)系。
重陽節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化，反映了傳統(tǒng)文化對(duì)年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競(jìng)爭(zhēng)激烈等客觀因素來解釋自己的這種忘卻，但無法回避的另一個(gè)事實(shí)是，在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時(shí)，西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié)，卻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧，就是一例。
事實(shí)上大多數(shù)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式，是傳統(tǒng)倫理觀、價(jià)值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽節(jié)登高、賞菊，更無法體會(huì)其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中，90%的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽節(jié)為父母送去一份祝福。這種對(duì)重陽節(jié)“有名無實(shí)”的認(rèn)識(shí)，反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對(duì)于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西，這種弱化無疑有益。但是對(duì)于那些類似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無諂，富而無驕”之類優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應(yīng)該了。因?yàn)�，恰恰是孕育于后者之中的倫理�?guī)范與價(jià)值觀念，成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。
在重陽節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì)的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國(guó)估計(jì)已有100萬孩子開始把誦讀古詩文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩，而是讓他們多了解一下自己祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書達(dá)理、尚禮重義”的棟梁之才。
重陽節(jié)作文 篇2
重陽節(jié)，為每年的農(nóng)歷九月初九日，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。古時(shí)民間在重陽節(jié)有登高祈福、賞菊、佩茱萸、祭神祭祖及飲宴求壽等習(xí)俗。流傳至今，又添加了敬老等內(nèi)涵，于重陽之日享宴高會(huì)，感恩敬老。登高賞秋與感恩敬老是當(dāng)今重陽節(jié)日活動(dòng)的`兩大重要主題。
而每每說到愛老敬老就總能想到家里的長(zhǎng)輩們對(duì)子女無私的愛。
在網(wǎng)絡(luò)上之前就一個(gè)話題“有一種冷叫媽媽覺得你冷”，“有一種冷叫姥姥覺得你應(yīng)該穿秋褲”。網(wǎng)友們的分享也常常讓人忍俊不禁，老人們對(duì)晚輩的關(guān)心總是連細(xì)枝末節(jié)都不放過，而大家在網(wǎng)絡(luò)上的“吐槽”更像是在秀幸福。是啊，有人在耳邊嘮叨，多穿衣、好好吃飯、早睡覺、少玩手機(jī)……雖然有時(shí)候不勝其煩，但更多的時(shí)候內(nèi)心都時(shí)幸福感滿滿的。
小時(shí)候最為苦惱的便是每天穿什么衣服都得聽媽媽的，不管自己喜歡不喜歡，只要媽媽準(zhǔn)備了什么就要穿什么。上了中學(xué)以后終于可以自己做主了，卻在高興了沒幾周之后就發(fā)現(xiàn)每天的穿搭也是要費(fèi)心思的，并沒有看到的那么簡(jiǎn)單和輕松，甚至有幾次差點(diǎn)因?yàn)榧m結(jié)搭配而遲到。這才明白即便是看起來很簡(jiǎn)單的小事，父母也是要為我們花心思的。
之前在網(wǎng)絡(luò)上還有一個(gè)比較火的話題，是“媽媽裝的后備箱”通過網(wǎng)友的分享可以看到，大多數(shù)人在離家的時(shí)候后備箱都會(huì)被媽媽塞滿蔬菜、大米、肉類甚至棉絮等，不管是父母親手種的，親手做的，還是特意買的，溢出后備箱的不僅僅是一袋袋物品，更是滿心滿意的愛。很實(shí)在的物資，很實(shí)在的愛，很實(shí)在的幸福。
隨著我們的成長(zhǎng)，父母在一天天老去，然而他們給到我們的愛卻是一分也沒少。
在重陽節(jié)的日子里，希望所有的父母都健健康康，笑口常開。
重陽節(jié)作文 篇3
金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九日的重陽佳節(jié)，活動(dòng)豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等習(xí)俗。下面我就來介紹一種“登高”習(xí)俗。在古代，民間在重陽有登高的風(fēng)俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩很多，大多是寫重陽節(jié)的習(xí)俗；杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處，沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。
相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家有人喪命，這些百姓受盡折難。它也奪走青年恒景的父母，恒景自己病倒愈后，他辭別妻兒，決心出去訪仙學(xué)藝，為民除害。他四處訪師尋道，最終在一座最古老的山，找到一個(gè)法力無邊的仙長(zhǎng)，恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn)，終于找到那個(gè)神奇法力的仙長(zhǎng)，從此恒景刻苦練出非凡的武藝。一天仙長(zhǎng)把恒景叫來說：“明天是九月初九，瘟魔又要作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法。恒景回到家，在九月初九的早晨，按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時(shí)分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河。突然聞到香和酒氣，便戛然止步，這時(shí)恒景手持寶劍幾個(gè)回合就把瘟魔刺死。后來人們就把重陽節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動(dòng)。雙九還是生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的意思，重陽節(jié)便被做為老人節(jié)。
“老人節(jié)”當(dāng)然要給老人做一些有用的事情咯！比如看看老人，陪陪老人，與老人一起玩一玩兒；為老人洗腳，使老人感到快樂；對(duì)老人講講故事，讓他們心中感到快樂，不再孤獨(dú)……
“老人節(jié)”就是為老人，在以后，我們要多陪陪老人，多看看老人，幫助老人做一些事情，使老人們不再孤獨(dú)，不再寂寞吧！這就我想要的重陽節(jié)！
重陽節(jié)作文 篇4
今天袁老師給我們講了九月初九重陽節(jié)的來歷與重陽糕的圖片，講孝順老人的故事。第一個(gè)在講臺(tái)上講故事的同學(xué)是潘嘉瑞，他講的故事是《弟子規(guī)》里的“冬則溫，夏則清”，這個(gè)故事告訴我們冬天天氣冷了，就要給老人添加衣服，不要讓老人受凍了；夏天來了，天氣熱了，就要老人脫衣服或扇扇子，讓老人涼快。潘嘉瑞講的很生動(dòng)，后來張斯嘉，鄒晨熙也分別講了敬老愛老的故事，我講的故事叫《臥冰求鯉》，意思就是教育我們要孝敬父母。
我一定要遵守我的承諾：就是每周給爺爺，奶奶捶一次背，讓他們身體健健康康。
重陽節(jié)作文 篇5
秋天到來時(shí)，又是重陽節(jié)。再過幾天就到重陽節(jié)了�？赡苓�有同學(xué)不知道重陽節(jié)的來歷吧？重陽節(jié)就是農(nóng)歷初九，為什么會(huì)有九月初九呢？古老的《易經(jīng)》把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月初九，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。久久重陽因與“久久”同音，九在數(shù)中最大，故有長(zhǎng)久，長(zhǎng)壽之意，故且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，其寓意就更深遠(yuǎn)了。1889年起，重陽節(jié)又被賦予了新的含義，被國(guó)家定位敬老節(jié)，成為人們尊老、敬老、愛老、助老，盡孝表孝心，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的節(jié)日。
我們的學(xué)校也有活動(dòng)。有打架子鼓、有跳街舞、跳拉丁舞、有廣場(chǎng)舞。第一個(gè)表演的廣場(chǎng)舞，表演開始啦，大媽們個(gè)個(gè)都上了舞臺(tái)，音樂一響起來，大媽們九翩翩起舞的跳起來，大媽們的舞是多么的魅力，讓臺(tái)下的同學(xué)們刮目相看，大家一起跺著腳，哼著歌為大媽們歡呼鼓掌。
第二個(gè)表演是一個(gè)很火的表演，拉丁舞《小蘋果》，音樂一放出來，同學(xué)們九大聲的唱起歌來，拉丁舞表演之后，我看到同學(xué)們的臉蛋紅的像小蘋果一樣，把臺(tái)下的爺爺奶奶笑的合不攏嘴。
第三個(gè)表演是我盼望已久的打架子鼓和街舞表演，我心里想要是這兩個(gè)配在一起演一定很酷，架子鼓表演的鼓聲讓我跺起來，街舞表演的動(dòng)作讓我身體不由自主的搖擺起來。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是“送擁抱”活動(dòng)，老師說：“請(qǐng)送擁抱的小朋友起立，去擁抱自己的爺爺奶奶�！蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)走到爺爺奶奶身邊說：“爺爺您辛苦了，”“奶奶等我長(zhǎng)大了，我會(huì)帶您去個(gè)個(gè)地方玩，”還有的說：“爺爺奶奶我愛你們�！边@些話讓我和周圍的同學(xué)們老師們好感動(dòng)。
就這樣我們度過了一個(gè)快樂而又難忘的節(jié)日。重陽節(jié)一個(gè)讓長(zhǎng)輩綻開笑臉的節(jié)日，一個(gè)讓我們孝敬父母的節(jié)日。我希望天下所有的爺爺，奶奶，爸爸，媽媽都能身體健康，萬事如意。
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