【推薦】寫重陽(yáng)節(jié)的作文合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的寫重陽(yáng)節(jié)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫重陽(yáng)節(jié)的作文 篇1
重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)里,我們應(yīng)該給老人送上一句祝福,遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽(yáng)節(jié)里,我想為爸爸做一件事。今天就幫爸爸洗碗吧!我對(duì)爸爸說:“今天就讓我來洗吧!”爸爸說:“好,今天就看你的了!薄拔乙欢ㄏ吹帽饶阆吹眠干凈!”我信心十足的說。
晚飯吃好了,爸爸讓我來洗。我撩起袖子,開始洗第一個(gè)碗,把碗拿起來,打開水,用洗潔精把碗搓呀搓,一會(huì)滑下來,一會(huì)滑下去,像一個(gè)頑皮的小猴子,逃過我的手掌,我想出了一個(gè)絕妙的辦法,左手拿碗,右手沖洗,把碗洗得干干凈凈,給爸爸看,爸爸說我洗得很好,我聽了心里甜滋滋的!
隨著候鳥的遠(yuǎn)走高飛,我們迎來了碩果累累的秋天。金菊爭(zhēng)艷,秋高氣爽,金秋時(shí)節(jié)讓人心曠神怡。此時(shí),九九重陽(yáng)節(jié)帶著所有人對(duì)老人的尊敬與愛戴,悄悄地來到了我們身邊。重陽(yáng)節(jié)前夕,讓他們享享清福,一起來度過這個(gè)一年一度的老人節(jié)。
唐代詩(shī)人王維有這么一首詩(shī):“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!弊鹄稀⒕蠢、愛老、助老是我們每個(gè)人義不容辭的事情。我們不但要在老人節(jié)多幫助老人,給老人們多一些心理慰藉,其實(shí)我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注老人,從點(diǎn)滴做起,“老吾老,以及人之老!本妥屛覀儯リP(guān)心身邊的每一位老人吧!
寫重陽(yáng)節(jié)的作文 篇2
重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)里,我們應(yīng)該給老人送上一句祝福,遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽(yáng)節(jié)里,我做了這樣一件事。
重陽(yáng)節(jié)到了,我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我:“重陽(yáng)糕怎么樣?”我想了想,裝出生氣的樣子:“拜托,我爺爺奶奶又不在上海,寄過往不發(fā)霉才怪呢!”忽然,一個(gè)動(dòng)機(jī)清楚地從我腦海中閃過:有了!我急忙跑回家,翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和一只小魚熱手袋。我記得奶奶曾說過,她一到冬天就怕冷,手腳冰冷,要是我給了奶奶一只熱手袋,奶奶的手腳就不會(huì)冷了。
接著,我攤開精美的信紙,在上面寫滿了我的祝福和一直想對(duì)爺爺奶奶說的話。我的真心,裝滿了兩張薄薄的信紙。我署上自己的名字,把信裝進(jìn)了信封,我要把我的思念和敬愛,送向遠(yuǎn)方的爺爺奶奶的家……
小魚熱手袋被我用一個(gè)裝禮品的盒子包了起來,又在盒子四四周上了金絲帶。傍晚,在爸爸的幫助下,我把禮物和信寄了出往,也把我的牽掛寄了出往。我堅(jiān)信爺爺奶奶收到我的禮物,必然是開心與激動(dòng)的……
寫重陽(yáng)節(jié)的作文 篇3
青山依舊,故鄉(xiāng)依舊,我已長(zhǎng)大,可是您已不在!親愛的太爺爺,我好想您!
不知不覺,又到了重陽(yáng)節(jié),這可是您最喜歡的節(jié)日。記得原來重陽(yáng)節(jié),您總是最開心的,“忙上忙下”,雖然也幫不上什么忙,但卻“不亦說乎”!您喜歡坐在菊花叢中,微微搖著躺椅,讓我坐在您的腿上,一遍遍不厭其煩地給我講著重陽(yáng)節(jié)的來歷。您的文化水平并不高,盡管如此,您卻總是盡自己的全力,用最生動(dòng),最有趣,最幽默地語(yǔ)言來裝飾您的故事,每次都能給我?guī)聿煌捏@喜。可現(xiàn)在您又在哪里呢?望著遠(yuǎn)方那一輪殘?jiān),又開始想您。您那慈祥的笑容,深深的印在我的腦海里,我遙望藍(lán)色的天空,漸漸的,天空中,映出了您的面容……
如今重陽(yáng),我站在往日的小路上,習(xí)習(xí)秋風(fēng),夾雜著思念,吹亂了我的思緒,古往今來,人們都喜歡悲秋,F(xiàn)在,我終于明白這“悲”從何而來!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”。此時(shí)此刻,我反復(fù)咀嚼著這句詩(shī)的韻味,嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈和對(duì)過往的追憶。我沉迷于這迷離的秋色中,試圖尋找昨日那一幕幕珍貴的畫面!
您愛菊,種了滿滿一院子的菊花,我認(rèn)為菊花“不吉利”,而您卻笑著說:“我和你太奶奶是在重陽(yáng)節(jié)認(rèn)識(shí)的,菊花是我們的愛情之花,對(duì)我來說是最吉利的了!”您是多么珍愛那一院子菊花呀,甚至有時(shí)疼愛花比疼愛我的程度還深,小時(shí)候,懵懂的我摘下幾朵來把玩,都會(huì)被您嚴(yán)厲斥責(zé)一番。
如今,菊花依舊盛開,只是人不在,我也終于懂得了“物是人非”的道理。路過的鄰居們每逢見了都會(huì)稱贊:“啊呀,你們的菊花開得可真好!”是啊,花開得是好,但只有我知道其中的原因,這花,是用愛澆灌的,它里面溢滿了濃濃的愛呀。
看著滿園的菊花,我的心充盈著濃濃的愛,我忘不了您,忘不了那菊花,更讓我永遠(yuǎn)忘不了的,是在這個(gè)菊花飄香的重陽(yáng),去告訴人們,及時(shí)行孝,莫等到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候再追悔莫及!
寫重陽(yáng)節(jié)的作文 篇4
聽媽媽說,重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié),古人在這天有登高的習(xí)慣。
于是,在重陽(yáng)節(jié)那天,我陪著爺爺、奶奶、二姨奶奶他們一起去爬紫金山,還參觀了天文臺(tái),回來后又到了中華門城堡。
這天過得真有意義,在重陽(yáng)節(jié)陪老人登高,也是咱們民族孝敬老人的傳統(tǒng)吧?
不過老人節(jié)和孝敬日會(huì)不會(huì)是同一天呢,我不知道。
寫重陽(yáng)節(jié)的作文 篇5
今天是咱們的重陽(yáng)節(jié),也就是通常說的老人節(jié),昨天婆婆說咱們今天中午吃火鍋,所以今天我主動(dòng)要求幫婆婆忙!別的菜我不會(huì)弄,但是四季豆這個(gè)簡(jiǎn)單的我是會(huì)的,完全可以幫上忙。
中午咱家都準(zhǔn)備好了,開始了!我要給鍋里放菜啦。
大家說我這個(gè)臨時(shí)小廚師是不是很認(rèn)真,很盡職呀?
今天這個(gè)節(jié)日我們一家過的很愉快,希望每一年、每一天咱們都可以這么開心、幸福!
寫重陽(yáng)節(jié)的作文 篇6
農(nóng)歷九月初九(10月5日),是一個(gè)節(jié)日,以前我真的不知道還有一個(gè)節(jié)日叫重陽(yáng)節(jié),今年算是知道了。后來媽媽還跟我說了一些重陽(yáng)節(jié)的故事,還說重陽(yáng)節(jié)要去登山、登塔,只好是往高的地方去都行,可是我怕累,沒去,結(jié)果這天我們?nèi)揖驼?qǐng)客了,請(qǐng)了我的外婆、外公、舅爺、舅奶、還有兩個(gè)姨婆去飯店吃飯,我在酒店里為他們這些老人端水、倒茶、還端椅子,我還陪婆婆打了一會(huì)兒牌,還讓婆婆贏了一次,外婆開心極了,說我長(zhǎng)大了。
吃飯的時(shí)候,媽媽還讓我為大家做好服務(wù)工作就是夾菜,我為每個(gè)人都服務(wù)N次,大家很開心,都笑呵呵的.。媽媽對(duì)我說,每個(gè)人都有會(huì)老的,所以讓我從小就要對(duì)老人好一點(diǎn),從小就要學(xué)會(huì)孝敬老人,我一定聽媽媽的話,因?yàn)槲矣X得我在孝敬老人的時(shí)候,大家都開心,我也開心,哈哈哈!
最后我想起來,我們的這個(gè)活動(dòng)“孝敬小能人”,要拍一張一照片,可是媽媽竟然忘記帶相機(jī)了,我只好回家用文字來敘述我是如何做一個(gè)孝敬小能人的N了!
寫重陽(yáng)節(jié)的作文 篇7
重陽(yáng)時(shí)節(jié),人們?cè)诘歉叩耐瑫r(shí),還伴有放風(fēng)箏的活動(dòng)。此時(shí)的街頭和曠野上,隨處可見放飛的風(fēng)箏:天上白云飄飄,風(fēng)箏點(diǎn)點(diǎn);地上笑語(yǔ)陣陣,菊花盞盞。好個(gè)重陽(yáng)九月天!
按照當(dāng)?shù)孛耖g的傳統(tǒng)習(xí)俗,一年有兩次集中放飛風(fēng)箏。上半年在清明,下半年在重陽(yáng)。清明時(shí)節(jié)地氣上揚(yáng),是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī);而重陽(yáng)時(shí)節(jié)金風(fēng)送爽,天高云淡,視野開闊。人們紛紛借登高之機(jī)放風(fēng)箏。此時(shí),不少老者也加入到登高、放風(fēng)箏之列,以健康的體格證明自己能夠活到九十九。
風(fēng)箏始見于春秋時(shí)期,初型均是鳥類。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒有發(fā)明紙張,因此只能用竹木制成。漢代,人們已經(jīng)能夠用牛皮制作風(fēng)箏了。東漢蔡倫造紙術(shù)面世后,人們便開始用紙制作風(fēng)箏,出現(xiàn)了“紙鳶”和“紙鷹”的稱謂。“風(fēng)箏”之名的出現(xiàn),是在五代時(shí)期。唐以后,風(fēng)箏在民間盛行,形狀已經(jīng)不局限于鵲、鳶等鳥類,還有仙女、龍、鳳、蜜蜂、蝴蝶、蟲、魚等等,花樣繁多,應(yīng)有盡有。
放風(fēng)箏是一種傳統(tǒng)的民間活動(dòng),帶有濃厚的地域民俗色彩,并與各地農(nóng)時(shí)相關(guān)。在我的故鄉(xiāng),清明時(shí)節(jié)放的風(fēng)箏各式各樣,但以龍的造型和圖案為主,傳說自清明之后,龍的活動(dòng)就越來越頻繁;重陽(yáng)時(shí)節(jié),天空高遠(yuǎn)晴朗,經(jīng)常可以看到翱翔的雄鷹,所以此時(shí)風(fēng)箏的形狀圖案就以雄鷹為主。飛向高空的風(fēng)箏,與登高的人群相呼應(yīng),表達(dá)了人們對(duì)美好生活的不懈追求和向往。
重陽(yáng)節(jié)的前兩天,我們這些半大孩子就開始自己動(dòng)手扎風(fēng)箏了。扎風(fēng)箏的原料都是自己尋找的。骨架有的用劈開的竹條,有的用柳條。當(dāng)然,柳條的效果不如竹條理想。扎好骨架后,用糊窗戶的毛頭紙將其糊上,再用毛筆蘸上染粗布用的顏料,在上面畫上喜歡的圖案,一架風(fēng)箏就大功告成了。至于雄鷹風(fēng)箏,我們是扎不了的。且不說制作難度大,單是所用材料,我們根本找不到。因此,我們都盼著村里會(huì)扎走馬燈的貓爺來制作雄鷹風(fēng)箏。他的雄鷹風(fēng)箏,帶著竹哨,放起來的時(shí)候,會(huì)發(fā)出好聽的哨音。每年重陽(yáng)節(jié),他都會(huì)在鄉(xiāng)親們登高的土丘旁把雄鷹風(fēng)箏放起來,引來鄉(xiāng)親們的稱贊和喝彩。正是:重陽(yáng)到來放風(fēng)箏,互比高低戲秋風(fēng)。眼界最是今日寬,菊花香中傳笑聲。
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