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以“老鷹捉小雞”為題的作文

時(shí)間:2021-08-22 19:36:48 狀物 我要投稿

以“老鷹捉小雞”為題的作文

  作文1

以“老鷹捉小雞”為題的作文

  星期三下午活動課,我們在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲,小學(xué)作文老鷹捉小雞。

  李涵當(dāng)“老鷹”,李婷婷當(dāng)勇敢的“母雞”,我和其他四個(gè)同學(xué)就做“小雞”。

  操場上頓時(shí)沸騰起來,不時(shí)傳來我們的歡笑聲和叫喊聲。李涵像兇猛的“老鷹”在低空盤旋,扇動有力的翅膀,一會兒向左、一會兒向右,撲向它的獵物—“小雞”。緊張的“母雞”急忙跑來,展開自己美麗的翅膀擋裝老鷹”,護(hù)著可愛的“小雞”。“老鷹”一時(shí)捉不到“小雞”,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但它并沒有放棄“可口”的小雞,想出各種妙計(jì)來對付雞群。

  “老鷹”裝著休息,然后趁“母雞”轉(zhuǎn)身,一眨眼撲向“小雞”,用銳利的“鋼爪”捉住一只“小雞”,幸好這只“小雞”機(jī)警地逃脫了!靶‰u”們團(tuán)結(jié)一致對抗“老鷹”,使“老鷹”累得滿頭大汗,蹲在地上喘氣,“小雞”們勝利了,高興得連蹦帶跳,小學(xué)生作文《小學(xué)作文老鷹捉小雞》。

  “老鷹捉小雞”的游戲真好玩。

  作文2

  今天,老師帶我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

  白老師當(dāng)母雞,我當(dāng)老鷹,其他的.同學(xué)當(dāng)小雞。我一喊“開始”,就用最快的速度向最后一只小雞撲去,白老師連忙張開雙臂想擋住我的去路?墒,我跑得飛快,白老師擋不住我,我抓住了一只“小雞”。接著,我又向“小雞”沖去!靶‰u們”可嚇壞了,東逃西竄,都分散了。其中有一只“小雞”不停地向我作鬼臉,并不停地叫著“你這只沒用的老鷹,休想抓住我!”我氣壞了,猛的向他撲了過去。他來不及逃跑,被我抓住了,我非常得意。后來,我又一下子抓住了兩只“小雞”,左手一只,右手一只,臉上露出了勝利的笑容。

  我們正玩得開心時(shí),鈴聲響了,下課了。今天的老鷹捉小雞游戲真有趣,我下次還要玩。

  作文3

  今天體育課上,老師讓我們玩老鷹捉小雞,我們高興地一蹦三尺高,像小鳥一樣地飛出教室,來到操場上。

  我們用,剪刀`石頭`布,分出了老鷹和母雞,小雞們一個(gè)拉著一個(gè),最前面那只小雞緊緊拉著媽媽的衣角。老鷹目不轉(zhuǎn)睛地盯著小雞,它沖了過去,可是雞媽媽展開翅膀左抵右擋,雞媽媽走到左邊小雞們就跟到左邊媽媽走到右邊小雞就跟到右邊,他們累地氣喘吁吁,滿頭大汗.老鷹“骨碌”一轉(zhuǎn)眼睛想出一個(gè)好辦法,它躺在地上假裝閉目養(yǎng)神。雞媽媽知道老鷹很狡猾,大聲說:“孩子們不要放松警惕!笨墒且恢恍‰u卻說:“媽媽是在嚇噓我們!本痛竽懙刈哌^去,老鷹從眼縫里看著那只小雞心里樂滋滋地想:'這只小雞自己送上門來了!彼鼡溥^去把那只小雞捉住了,高興地說:“哈!哈!今天我可以美餐一頓了!

  老鷹捉小雞真好玩。