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白玉蝸牛三年級(jí)作文(通用55篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的白玉蝸牛三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇1
語(yǔ)文老師讓我們觀察蝸牛,并寫蝸牛日記。我讓媽媽給我買個(gè)大大的白玉蝸牛。
白玉蝸牛有兩對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的小觸角,小小的眼睛黑溜溜的長(zhǎng)在觸角上。嘴巴在頭部的腹面總是朝下方,它那貝殼像海螺一樣非常美麗。
蝸牛愛(ài)吃綠油油的青菜,拉出的大便是綠色的。蝸牛爬形的時(shí)候是波浪形非常好看。蝸牛還喜歡陰暗、潮濕的環(huán)境。
有一次科學(xué)課,老師讓我們帶蝸牛,!我說(shuō):“蝸牛沒(méi)帶!鄙险n時(shí)老師讓我們觀察蝸牛,并給蝸牛喂食。
我想起我家的“大胃王”想它是不是被餓死了。放學(xué)回到家不脫鞋子了趕緊去看兩只“大胃王”。呀!“大胃王”呢?我找不到“大胃王”了,我傷心地坐在沙發(fā)上看書了,我一翻開書,大吃一驚,“大胃王”怎么在書上吃藍(lán)色紙還在上面拉了三坨藍(lán)色的大便。我把“大胃王”放在它自己的新“家”里。我給它喂食,一放進(jìn)去二顆食物,蝸牛們爭(zhēng)先恐后地去搶黃顏色的食物,一下子就吃完子。我又放了五顆食物,它們每個(gè)吃二顆,最后一顆它們每人吃一半。它們吃完以后肚子飽了,拉出的大便是黃色的。
摸摸蝸牛,呵呵,蝸牛就縮進(jìn)殼里去,蝸牛真是個(gè)膽小鬼。聞一聞它身體上有一股濃濃的大便味;聽一聽,嘿!好像在說(shuō)話,我卻不知道它在說(shuō)些什么。
我把它放在飼養(yǎng)箱里,白天,它在家里等我;晚上,它陪在我的床邊。有蝸牛的陪伴,我會(huì)睡得格外香甜。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇2
“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦說(shuō)乎。”今天從云南來(lái)了兩位客人,它們就是“白玉蝸牛”。
我看到他們非常興奮,就建議爸爸盡快給蝸牛們建造一個(gè)舒服的家。于是爸爸和我就搬出了蝸牛的“新房子”進(jìn)行布置。首先,我拿了黑褐色的椰土,倒在房子的最底層,用水均勻地噴在上面,再把椰土壓平。接下來(lái)我又拿出了爬沙,倒在椰土的上方,再次噴水壓平。然后我給蝸牛們洗了一個(gè)淋浴澡,再將他們放進(jìn)舒適的房間里。
這時(shí)的蝸牛已經(jīng)在房間里開始了“探索”,我也用放大鏡仔仔細(xì)細(xì)地觀察了起來(lái)。它們的肉色潔白如玉,故稱為“白玉蝸!薄N伵1池(fù)螺旋形貝殼,殼呈低圓錐形。頭部有兩對(duì)觸角,后一對(duì)有兩個(gè)眼睛。行走的時(shí)候,它們身體伸出殼外,一旦遇到危險(xiǎn),它們就會(huì)縮進(jìn)體內(nèi)。通過(guò)放大鏡看到了蝸牛密密麻麻的牙齒,據(jù)說(shuō)有26000多顆呢!
爸爸告訴我蝸牛是晝伏夜出的動(dòng)物,我放了幾粒飼料給它們當(dāng)做夜宵。晚安,我的客人們,明天再來(lái)看你們!
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇3
今天,爺爺去地里給我抓了九只蝸牛,多么可愛(ài)的蝸牛呀!
它有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)一點(diǎn)兒,一對(duì)短一點(diǎn)兒,長(zhǎng)的那對(duì)觸角上有兩只又小又圓的眼睛,只要我用牙簽輕輕一碰,它的兩只觸角就飛快地縮了回去,身體也會(huì)慢慢地縮回去。但是過(guò)了一會(huì)兒,它又把頭伸了出來(lái),先觀察一下周圍有沒(méi)有動(dòng)靜,確認(rèn)沒(méi)動(dòng)靜后再把整個(gè)身子伸出來(lái)。
別看它個(gè)子小,吃東西的功夫誰(shuí)也比不了。你只要中午把青菜葉放到飼養(yǎng)盒,傍晚再來(lái)看,青菜葉已經(jīng)被它弄得遍體鱗傷了。
我記得有一次,我很久都沒(méi)有給蝸牛喂食了,它們都餓得縮進(jìn)了殼里,我以為它們已經(jīng)餓死了。我從餐桌上拿了一片青菜葉給它們吃,它們聞到了香味,連忙把頭伸了出來(lái),狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃得可開心了!
小蝸牛真是太可愛(ài)了!我愛(ài)小蝸牛!
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇4
媽媽給我買了兩只漂亮的白玉蝸牛,因?yàn)槲乙幌蛳矚g小動(dòng)物,所以格外地愛(ài)憐它們。我把它們放在一個(gè)裝著椰土的塑料缸里,在土上灑了一點(diǎn)兒水,放入兩粒小鈣團(tuán),還裝上了爬行道,這就是它們溫馨的小家。
我的蝸牛與眾不同。它背著一個(gè)堅(jiān)硬而又沉重的“小房子”,身長(zhǎng)大約5-7厘米,是其他蝸牛的十幾倍呢!它身子潔白如玉,頭上長(zhǎng)著兩對(duì)小觸角,細(xì)細(xì)的、嫩嫩的,一雙小眼晶瑩剔透。強(qiáng)壯有力的腹足在爬行時(shí)不斷分泌出粘液,這樣不僅能防止腹足受傷,也能殺死表皮上的許多細(xì)菌。
我家的白玉可是貪吃鬼。只要你放幾片生菜葉下去,它就馬上搖晃著小觸角欣喜地爬過(guò)來(lái),津津有味地享受美餐。
你們可別說(shuō)蝸牛慢噢!下午,我正在寫作業(yè)時(shí),一會(huì)兒,它們就差點(diǎn)爬出了我的喂養(yǎng)盒,要不是我及時(shí)發(fā)現(xiàn),恐怕它們就摔得粉身碎骨了。真拿它們沒(méi)辦法。
這就是我的白玉蝸牛,兩只調(diào)皮又貪吃的小家伙!
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇5
陽(yáng)光又紅江南戶,千家萬(wàn)家桃李開。每每看見(jiàn)那片高邈的天空,我總會(huì)不禁想起,家中的兩只白玉蝸牛。
我有幾年并不是很喜歡它們,也并不怎么照料。只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望他們生活的情況:看不到眼睛的臉上,扭曲的花紋一段段地突起,他們仿佛并不知道。這樣的情況,我早已見(jiàn)慣不驚。我做出厭惡的神情對(duì)著他們。
我家的兩只白玉蝸牛,他們明白我對(duì)他們的不公嗎?我不想接近他們,正如他們不明白世俗的骯臟,不想同世俗同流合污。
我虧欠他們了吧!你看,他們?nèi)嶂袔、不同人?zhēng)的本性是多么的憨厚老實(shí),成天朝著他們住處的頂端前行,百折不撓,互幫互助,并不欺負(fù)他人。
是啊,誰(shuí)能如此高潔?何不以他們?yōu)榘駱,奮力前行?那兩只白玉蝸牛,用自己的行動(dòng),表明了千千萬(wàn)萬(wàn)人的志向!
春風(fēng)又綠江南柳,蝸牛一爬破摩天!
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇6
最近,我有了兩個(gè)“新朋友”,它們是一對(duì)胖墩墩的白玉蝸牛。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)蝸牛竟然有兩對(duì)像天線一樣觸角,頭頂上的觸角頂端有兩個(gè)細(xì)小的圓球,那就是蝸牛的眼睛;蝸牛有一張像兔子一樣的三瓣嘴,但是非常袖珍,不認(rèn)真觀察還真不容易發(fā)現(xiàn)呢?茖W(xué)老師告訴我們,蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,有25600顆。哇!我真難想象,蝸牛的嘴像針眼那么小,怎么會(huì)有那么多的牙齒啊。蝸牛背著一個(gè)像海螺似殼,棕色的,帶著淡黃色的條紋。開始我想不通,蝸牛為什么要背上這么大的殼,這樣行動(dòng)多不方便呀。很快我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,不管什么東西觸碰到了蝸牛,它的身體就會(huì)往殼里縮。我明白了,蝸牛的殼是它的“保護(hù)傘!蔽伵](méi)有腳,它們?nèi)淼娜怃侀_就像是一個(gè)大吸盤,可以牢牢地吸住任何東西,這個(gè)吸盤就是蝸牛行動(dòng)的腹足。
兩個(gè)新朋友給我的生活帶來(lái)了很多的樂(lè)趣,我一定細(xì)心的照顧它們,讓它們和我一樣幸福成長(zhǎng)。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇7
“我,要一步一步往上爬……”這首耳熟能詳?shù)母枨褪怯芍芙軅愌莩摹段伵!。今天,我就要跟大家說(shuō)說(shuō)我家養(yǎng)的那對(duì)活潑可愛(ài)、憨態(tài)可掬的白玉蝸牛。
白玉蝸牛,顧名思義,就是指它的身體像玉一樣潔白。它背著一個(gè)酷似海螺的土黃色的殼,當(dāng)它鉆進(jìn)殼里時(shí),不知情的人還以為它是個(gè)小海螺呢!每當(dāng)我給它們喂食時(shí),它的那對(duì)短短的觸角就從殼里試試探探地伸出來(lái),慢慢地晃動(dòng)起來(lái),仿佛是在尋找香氣的源頭。它找到食物后,便用它那張有兩萬(wàn)多顆牙齒的小嘴開始小口小口地吃著食物,仿佛是一位優(yōu)雅的淑女般不緊不慢地吃起來(lái)。與其說(shuō)是吃,還不如說(shuō)是吮吸,因?yàn)樗Ш荛L(zhǎng)時(shí)間才能咬出一個(gè)幾乎看不見(jiàn)的小洞。
它爬行時(shí)就更有意思了。它的腹足上有一條條橫線,那些線就像一朵朵浪花,后面的追趕著前面的,前面的跑到底就不見(jiàn)了。
凡是它所過(guò)之處,都會(huì)留下一團(tuán)黏糊糊的液體,有時(shí)還會(huì)留下一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的糞便。
我家的白玉蝸牛就是這么可愛(ài),如果你來(lái)我家玩,我一定會(huì)把蝸牛給你看看。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇8
上個(gè)星期科學(xué)老師教我們觀察蝸牛,讓我知道了白玉蝸牛又叫白肉蝸牛,因身體雪白如玉而得名。因?yàn)橄矚g,所以我就和媽媽特地從花鳥市場(chǎng)買了一只過(guò)來(lái)。
她和平時(shí)常見(jiàn)的蝸牛不同,長(zhǎng)得很大的個(gè)兒,大概十多只普通小蝸牛才頂?shù)蒙。她的殼?jiān)硬無(wú)比,海螺形的,上面布滿一圈一圈的花紋,還點(diǎn)綴著一顆顆棕色的小點(diǎn)點(diǎn),好像一座保護(hù)塔,蝸牛就安逸地住在這里面。
買來(lái)的第一天,我先放一層5厘米高的土,再放進(jìn)幾片葉子就這樣我讓小白玉生活的好好的。
突然,媽媽又帶來(lái)2只小蝸牛。我又把媽媽帶來(lái)的那2只蝸牛放到盒子里了,又拿來(lái)三片葉子給它們吃這樣算來(lái)一共有六只蝸牛了,四只小白玉和兩只蝸牛。
一天,我發(fā)現(xiàn)六只蝸牛拉了幾個(gè)大便,我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛的排泄口在殼外面。我馬上把土拿出來(lái)也把蝸牛拿出來(lái)把盒子洗干凈,重新讓蝸牛和白玉生活。
又過(guò)了一天,我看見(jiàn)葉子被蝸牛和白玉吃光了,我馬上下樓摘了10片葉子給它們一起吃。我又發(fā)現(xiàn)觸角上面是蝸牛的眼睛。頭前面是呼吸孔。它用腹足爬行,它們爬過(guò)的地方會(huì)流下黏液。它們的黏液會(huì)減少地面抹擦力。
這樣的小蝸牛是不是非常有趣,我喜歡我的蝸牛的“小白玉”!
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇9
我家有一只白玉蝸!芭E!保瑴喩砣榘咨,像是用玉石雕刻出來(lái)的,頭上有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的、淺黃色的觸角。身體下邊有個(gè)吸盤,吸盤上有個(gè)針孔大小的嘴。
如果有貪吃大王賽的話,我的“牛!崩懋(dāng)拿冠軍。
“牛!背云饢|西來(lái)總是慢吞吞的,可卻是個(gè)美食家。它對(duì)食物的要求可高了,濕一點(diǎn)的葉子它不要,老點(diǎn)兒的它咬不動(dòng),只要那鮮嫩的沒(méi)水的葉片兒。它吃起東西來(lái)也是排場(chǎng)十足,吃之前,總要用那乳白色的觸角先碰碰葉子,再用身體壓住葉片,就像泰山壓頂一般,然后把頭伸進(jìn)葉片里,用頭使勁往上頂,再用嘴咬出一個(gè)小洞,直到這時(shí),才悠哉悠哉地吃起來(lái)。吃大片的白菜葉時(shí),它也那么有辦法,總能想方設(shè)法使白菜葉有個(gè)小洞,再自在地啃起來(lái)。要是有其它蝸牛來(lái)?yè)屖,它也絕不狼吞虎咽,總是害羞地、慢慢地吃,好像是個(gè)大明星,怕被別人看到似的。
“牛!辈还鈺(huì)吃,還是個(gè)淘氣包呢!
有一次,我在給它清理房間,一轉(zhuǎn)身,咦!“牛牛”呢?我左看看右看看,這淘氣鬼躲哪去了?不會(huì)是躲到水桶邊去了吧!我朝水桶旁走去,用手把水桶移開,啊!找到你了,我一邊把“牛!狈胚M(jìn)房間里,一邊想:真是個(gè)淘氣包呢。
“牛!碧詺庥重澇裕稍谖已劾,它就是天真可愛(ài)!
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇10
科學(xué)課要觀察蝸牛,我準(zhǔn)備了一只白玉蝸牛,把它養(yǎng)在一個(gè)透明的塑料盒里。
白玉蝸牛的殼呈圓錐形,褐色的外殼上分布著深咖啡色的花條紋。它的肉質(zhì)潔白如玉。它的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,前面一對(duì)短觸角是用來(lái)探測(cè)路面和食物的,后面一對(duì)長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著兩只圓圓的小眼睛。
白玉蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方。我把一片青菜葉子放進(jìn)盒子里,然后把盒子放在避光的地方。
剛開始,它對(duì)環(huán)境有點(diǎn)陌生,常常躲在殼里一動(dòng)不動(dòng),害得我總以為它死了。當(dāng)?shù)诙煸绯靠匆?jiàn)盒子里被啃食的菜葉時(shí),我便知道它還活著。
過(guò)了幾天,它漸漸習(xí)慣了盒子里的生活,對(duì)我們也不再感到恐懼。它先探出一個(gè)可愛(ài)的小腦袋,又慢慢伸出一對(duì)長(zhǎng)觸角,鼓出圓圓的小眼睛,小心而又仔細(xì)地打量著四周。有時(shí),它只伸出一根觸角,掃視著周圍,就像一個(gè)“獨(dú)眼龍”。它放松的時(shí)候,就會(huì)把整個(gè)身體從殼里伸出來(lái),攤在盒蓋上,然后慢慢地把身體拉長(zhǎng),像在伸懶腰。它的食量很好,吃得多,拉得多。我每天都要幫它清理一次盒子。
天氣越來(lái)越冷,白玉蝸牛不怎么吃菜葉了。我很擔(dān)心,它是不是不舒服?或者它是不是要冬眠了?
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇11
前一段時(shí)間,爸爸給我買了一只白玉蝸牛。剛買回家時(shí),它的身體白白的,它的觸角、眼睛和頭都露在了外面,摸上去非常柔軟。它的觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的,小小的眼睛長(zhǎng)在觸角上,它的殼是螺旋形的。我在小盒子里放了幾片菜葉,發(fā)現(xiàn)蝸?偸桥赖胶凶拥纳厦,我把它拿下來(lái),最后它又爬上去了,原來(lái)是盒子里光線太亮了。
有一天早上起來(lái),發(fā)現(xiàn)蝸牛一動(dòng)也不動(dòng)了,我們以為它死了,準(zhǔn)備把它扔掉。爸爸把它放進(jìn)了一個(gè)紙杯里,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)蝸牛從被子里爬出來(lái)了,而且爬到了鞋柜的角落里,在那里停了很久。哦,原來(lái)它沒(méi)有死!我好開心。也許是因?yàn)橐估镞^(guò)天氣太冷的緣故吧!
晚上,我和爸爸給它換新鮮的泥土和菜葉,發(fā)現(xiàn)它在睡大覺(jué)。身上臟臟的,白玉都變成黑玉了!我們用溫水讓它在紙杯里洗了個(gè)澡,放進(jìn)紙盒里,它繼續(xù)一動(dòng)不動(dòng)地睡大覺(jué)呢!等了好久,它總算有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜了,我趕緊撒了一些碎碎的餅干進(jìn)去,沒(méi)想到,它終于把頭和觸角伸出來(lái)了!瞧,它準(zhǔn)備大吃一頓了!
這真是一只貪吃貪睡的蝸牛。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇12
11月7日 星期六 晴轉(zhuǎn)雨
科學(xué)老師發(fā)給我們每人一只白玉蝸牛,讓我們帶回家好好飼養(yǎng)。
回到家里,我興沖沖的拿了片嫩嫩的生菜葉放進(jìn)了飼養(yǎng)罐,可是蝸牛就如同雕塑般一動(dòng)不動(dòng)。我用課本上的方法,把它放進(jìn)水里,果然,過(guò)了兩三分鐘,蝸牛就把白乎乎的身體伸了出來(lái)。我摸了摸它,軟軟的,有點(diǎn)兒粗糙。
我把蝸牛放回了飼養(yǎng)罐。不一會(huì)兒,它伸出了兩對(duì)細(xì)細(xì)的觸角。我一直以為蝸牛只有一對(duì)觸角的,原來(lái)它有兩對(duì)呀!蝸牛睜開了眼睛,好奇地打量著這個(gè)世界。它發(fā)現(xiàn)了那片生菜葉,慢慢地爬過(guò)去,大口大口地咀嚼起來(lái),吃得可歡了!
我又去看了科學(xué)書,上面說(shuō)蝸牛喜歡待在陰暗、潮濕的環(huán)境。于是,我在飼養(yǎng)罐里鋪了一層濕潤(rùn)的沙土。
奇怪的事情發(fā)生了:原本掛在罐頂?shù)奈伵2灰?jiàn)了!我擔(dān)心蝸牛會(huì)不會(huì)爬到外面去了。經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)地尋找,終于發(fā)現(xiàn)了它原來(lái)鉆進(jìn)了土里!這是什么原因呢?我去網(wǎng)上查了資料才知道蝸牛有冬眠的習(xí)性。怪不得它會(huì)鉆進(jìn)土里,找了床“厚被子”蓋著了。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇13
我家有一只白玉蝸牛,它腹足白白的,頭上有一對(duì)觸角,觸角上還有小眼睛,殼上有一條一條的花紋,像個(gè)田螺的樣子,殼的邊上還有一個(gè)排泄口。
蝸牛吃菜葉的時(shí)候它咬了一個(gè)洞,再沿著邊慢慢地啃。蝸牛喜歡吃菜葉等綠色食品,不吃肉類。
早上蝸牛一直縮在殼里,下午吃了點(diǎn)菜葉,吃完菜葉它在菜葉上一動(dòng)不動(dòng)地發(fā)呆。傍晚,它出來(lái)玩耍了。晚上和早上一樣縮在殼里。
蝸牛如果遇到了危險(xiǎn)會(huì)縮在殼里,如果蝸牛縮在殼里不出來(lái)我們可以把它放在3厘米深的水里,如果是白玉蝸?梢苑诺6厘米深的水里 這樣蝸牛就會(huì)把頭伸出來(lái)了。
我喜歡蝸牛,但是我更喜歡白玉蝸牛,因?yàn)榘子裎伵5臍ず芷痢?/p>
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇14
我家有一只白玉蝸牛,它的殼像一個(gè)田螺,而且還有螺紋。
白玉蝸牛頭上有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短,長(zhǎng)觸角上有兩只眼睛,短觸角長(zhǎng)在嘴巴的上面。
它的尾巴尖尖的、軟軟的,每次我去摸它的時(shí)候,它總會(huì)縮到殼里去。身上還有兩個(gè)孔,一個(gè)是氣孔,用來(lái)呼吸,還有一個(gè)是排泄孔,用來(lái)拉便便。它吃了什么顏色的食物就會(huì)拉出什么顏色的便便。
白玉蝸牛用腹足爬行,遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)縮進(jìn)殼里。
早上,它縮在殼里睡覺(jué)。中午,它在吃菜葉,它會(huì)先在菜葉中間咬一個(gè)小洞,然后再慢慢吃。下午,它會(huì)爬到飼養(yǎng)盒的 蓋 子上。晚上,它在飼養(yǎng)盒里活動(dòng)。
這就是我的白玉蝸牛,小朋友們,你們喜歡它嗎?
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇15
科學(xué)課上,教師讓我們觀察蝸牛吃什么東西。
我發(fā)現(xiàn):蝸牛是需要分泌粘液爬行的,如果它的粘液沒(méi)了,它就不會(huì)再走了,因?yàn)樗亩亲硬湓诘厣虾芴邸?/p>
它有量對(duì)觸角。長(zhǎng)的、高高伸起的那對(duì)觸角頂端有眼睛。兩只短觸角,是用來(lái)掌握方向的。
教師給每一組準(zhǔn)備了一只蝸牛和一盤豐盛大餐,有面包、雞蛋、西紅柿等?墒俏覀冃〗M四個(gè)同學(xué)有點(diǎn)小遺憾,我們觀察了整整一節(jié)課時(shí)間,蝸牛就是不配合,不肯吃食物。
可是我以前觀察過(guò)蝸牛,我明白蝸牛喜歡吃葉子。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇16
上好玩的語(yǔ)文課時(shí),劉教師不知不覺(jué)的就講到了蝸牛,一說(shuō)到蝸牛,我就想起一年級(jí)時(shí),我那可愛(ài)的小蝸牛。
我那可愛(ài)的小蝸牛最喜歡吃青菜,我一把青菜放下去,他就狼吞虎咽的吃起來(lái),可是他吃的太多了。一吃就是一大片青菜。有一次我打開我的書包,發(fā)現(xiàn)小蝸牛在吃我的書!我在一秒的時(shí)間里把那只可恨的小蝸牛從書包里拿了出來(lái)再把它放入盒子里。
對(duì)了,有一次,它跑到了我的床上。把我的床上弄的都是粘液,害得我不能睡在我的小床上了。
還有一次,我聽說(shuō)蝸牛有兩萬(wàn)多顆牙齒呢,還有小很小的足,太不可思議了。
蝸牛好神奇!
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇17
最近這幾天,我一直想抓幾只蝸牛。我記得去年去姥姥家的時(shí)候,墻上爬了許多的蝸牛。但是碰巧這幾天一直下雨,沒(méi)有辦法去姥姥家。于是我就問(wèn)媽媽,在哪里還能抓到蝸牛。
媽媽告訴我,蝸牛一般都生活在潮濕的環(huán)境中,尤其是在下雨的時(shí)候,蝸牛才更容易出來(lái),它們還喜歡爬在低矮的枝條上。今天早上,我和媽媽冒著雨來(lái)到公路邊的花帶旁,果然,看見(jiàn)了許多只蝸牛,有的還沒(méi)有露出頭,有的已經(jīng)露出了眼睛和鼻子,正在慢悠悠的爬。媽媽在一旁照相,我小心翼翼的從樹枝上拿起蝸牛放到罐子里。
我看了一下,罐子里已經(jīng)有許多的蝸牛了,于是我和媽媽就滿載而歸了。
哈哈,我就是一個(gè)蝸牛“終結(jié)者”!
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇18
今天,我在花園里澆水的時(shí)候,看見(jiàn)了一只蝸牛,它在還留著水的葉子上,慢慢地爬著。從外表看,它像一只普通的田螺,只是扁了一點(diǎn)。
它的殼是螺旋形的,上面有一排排小點(diǎn)點(diǎn)。殼是用碳酸鈣做成的,非常堅(jiān)硬,蝸牛用它來(lái)保護(hù)自己。我心想真有趣,蝸牛還懂化學(xué)呢!
我就把樹葉拾起來(lái),放進(jìn)盒子里。一開始,它一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了好一會(huì)兒,它才開始表演。只見(jiàn)它把頭上的觸角從殼里伸出來(lái)控消息。然后探出頭來(lái),接著又伸出身子,慢慢地爬了出來(lái),爬著爬著,一條又短又粗的尾巴從殼里漸漸地伸出來(lái)。同時(shí)還分泌出一些粘液,在盒子上留下了兩條很細(xì)很細(xì)的濕潤(rùn)痕跡。
哈哈,我也有蝸牛啦!
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇19
小蝸牛非常可愛(ài),身上一直背著重重的殼,好像背著房子,到處安家。
最有趣的是:今天放學(xué),在媽媽辦公室,我見(jiàn)蝸牛粘在瓶底一動(dòng)不動(dòng),我就拍拍瓶子,卻不見(jiàn)動(dòng)靜。我又把瓶子倒過(guò)來(lái)翻過(guò)去,搖了好幾次,還是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。媽媽說(shuō):“蝸牛半天沒(méi)動(dòng)了,它的殼看上去也有點(diǎn)干。這只蝸牛準(zhǔn)死了!”我有點(diǎn)擔(dān)心,于是,馬上拿到水龍頭那里往瓶子里灌水。
怕它淹死,我又馬上把水倒掉,誰(shuí)知這一折騰,蝸牛馬上伸出了觸角,高高地翹起來(lái),并快速地用它的腹足向高處爬,爬得還挺快呢!我高興地喊起來(lái):“蝸牛沒(méi)死!蝸牛沒(méi)死!”想不到蝸牛真的在“睡覺(jué)”,睡得好熟!
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇20
星期六的下午,雨過(guò)天晴。我騎著自行車悠閑地在小公園里玩,突然,我在草叢中發(fā)現(xiàn)了兩只可愛(ài)的小蝸牛。媽媽曾經(jīng)告訴我,蝸牛有一萬(wàn)顆牙齒,是世界上牙齒最多的動(dòng)物。于是我開始仔細(xì)觀察起來(lái)。
蝸牛長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,長(zhǎng)的一對(duì)觸角是它的眼睛。在觸角的下面有一張小得不能再小的嘴巴。它的身子軟綿綿的,像是沒(méi)有骨頭。身上背著一只精致的“小房子”。我用葉子碰了一下,它們就不約而同地縮進(jìn)了“小房子”。
小蝸牛真可愛(ài)!
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇21
我有幾只可愛(ài)的小蝸牛,它頭上有四只觸角,其中那兩根最長(zhǎng)觸角頂端上的黑點(diǎn)就是它的眼睛。你們知道蝸牛有多少顆牙齒嗎?哈哈,不知道了吧!我來(lái)告訴你們,其實(shí)蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,別以為它的嘴巴小,牙齒也小,但它的牙齒就像針尖一樣,有25000多顆牙齒呢!
蝸牛的身體軟軟的,摸上去滑滑的。還有別以為蝸牛沒(méi)有腳,其實(shí)呀,它的腳就長(zhǎng)在肚子的下面,所以稱它為腹足。蝸牛的背上背著一個(gè)“大房子”,它的殼看著又大又重,其實(shí)很脆弱,用鑷子輕輕一夾,蝸牛的殼就會(huì)裂掉。蝸牛殼的后面有一個(gè)小洞洞,那個(gè)小洞洞
觀察蝸牛很累,但是很好玩,下次我還要觀察。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇22
這天下午,我在花園的草叢里,看見(jiàn)了幾只蝸牛。我捉了一只大點(diǎn)的拿回家觀察。
蝸牛的背上有一個(gè)很漂亮的小房子,它的身子就隱藏在這個(gè)房子里。(我很奇怪,它怎樣沒(méi)有被這房子壓扁呢?)蝸牛好象沒(méi)有骨頭似的,而且身子像被雨淋過(guò)一樣,濕漉漉的。它的頭上有一對(duì)細(xì)細(xì)的天線,那就是它的觸角啦!它是一個(gè)怕熱的小家伙,陽(yáng)光一射到它的小房子上,它就迫不及待的從小房子里鉆出來(lái)了。它爬過(guò)的地方都會(huì)留下一道白白的痕跡,這是因?yàn)樗鼊?dòng)作緩慢,要分泌黏液,幫忙行走。
這么一個(gè)小小的蝸牛,真讓我驚奇!
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇23
也許很多人喜歡陽(yáng)光明媚的春天,但我只喜歡五彩繽紛的秋天。
秋天,我們可以爬山、放風(fēng)箏、摘水果、做樹葉貼,但我最喜歡的是抓蝸牛。
周五下午放學(xué),和好朋友蘇宜春、薛浩川一起去抓蝸牛。先去湖濱公園,找了個(gè)花壇,開始找蝸牛。突然,我看到了四個(gè)蝸牛殼。我欣喜地跑過(guò)去,大喊:“我抓到蝸牛了!”旁邊的大哥看到了,說(shuō):“別太高興了,這只是一個(gè)空蝸牛殼。”剛開心的時(shí)候,突然變得極度失望。我下定決心要找到蝸牛。然后,我拿著樹枝,小心翼翼地翻著地上的落葉和泥土。好事多磨。我抓了三只活蝸牛,薛浩川一只,蘇宜春一只都沒(méi)有,因?yàn)樗教幏,卻沒(méi)有仔細(xì)找。
秋天,你真美!秋天,我愛(ài)你!
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇24
從前,蝸牛看起來(lái)像蚯蚓,但是沒(méi)有殼很丑,它們害怕看到太陽(yáng)。因此,它只能生活在黑暗的地面上。
但是小蝸牛心地善良。他愛(ài)幫助別人,很有禮貌。它的名聲越傳越遠(yuǎn),連孫的公公都知道了,所以想見(jiàn)見(jiàn)這只彬彬有禮的小蝸牛。風(fēng)把這件事告訴了小蝸牛,小蝸牛聽了很高興,但是它怎么能看到太陽(yáng)呢?會(huì)被曬死。小蝸牛每天都急得想哭。
蝸牛奶奶發(fā)現(xiàn)了,送了她一個(gè)蝸牛殼。小蝸牛穿上殼,去見(jiàn)孫爸爸。孫爸爸說(shuō):“小蝸牛,我不想請(qǐng)你拿蝸牛殼。請(qǐng)慢慢爬。讓我仔細(xì)看看!边@時(shí),小蝸牛渾身是汗,但為了讓太陽(yáng)公公多看,他還是堅(jiān)持慢慢爬,一路上留下了銀色的腳印。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇25
從前,蝸牛看起來(lái)像蚯蚓,但是沒(méi)有殼很丑,它們害怕看到太陽(yáng)。因此,它只能生活在黑暗的地面上。
但是小蝸牛心地善良。他愛(ài)幫助別人,很有禮貌。它的名聲越傳越遠(yuǎn),連孫的公公都知道了,所以想見(jiàn)見(jiàn)這只彬彬有禮的小蝸牛。風(fēng)把這件事告訴了小蝸牛,小蝸牛聽了很高興,但是它怎么能看到太陽(yáng)呢?會(huì)被曬死。小蝸牛每天都急得想哭。
蝸牛奶奶發(fā)現(xiàn)了,送了她一個(gè)蝸牛殼。小蝸牛穿上殼,去見(jiàn)孫爸爸。孫爸爸說(shuō):“小蝸牛,我不想請(qǐng)你拿蝸牛殼。請(qǐng)慢慢爬。讓我仔細(xì)看看!边@時(shí),小蝸牛渾身是汗,但為了讓太陽(yáng)公公多看,他還是堅(jiān)持慢慢爬,一路上留下了銀色的腳印。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇26
星期天,我和我的朋友爬上劉備山,發(fā)現(xiàn)了五只小蝸牛。帶回家養(yǎng)。在此期間,我仔細(xì)觀察了他們的生活規(guī)律和活動(dòng)。他們很可愛(ài),但同時(shí)也很淘氣。
首先,我發(fā)現(xiàn)它們干的時(shí)候一般會(huì)用幾層黏膜把洞封住,在屋里睡覺(jué)。今天,我把它們放在潮濕的地方,仔細(xì)觀察。果然,他們出來(lái)了,先是找了點(diǎn)吃的,然后背著他們?cè)谖堇镒邅?lái)走去。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)只剩下三只蝸牛了。奇怪,怎么就在我眼皮底下溜走了?我快速的尋找他們,尋找,尋找,最后我順著兩條白線找到了他們。原來(lái)它們被一層粘膜蠕動(dòng)著。我把它們放在剛做好的容器里,小心又迷路了。
我想留住他們,繼續(xù)看下去,因?yàn)樗麄兒苡腥ぁ?/p>
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇27
今天,姜玉陽(yáng)和王姝婷都帶來(lái)了背上有一所大房子的肥蝸牛。這座大房子很像一個(gè)海螺。我又看到了兩對(duì)不同長(zhǎng)度的蝸牛觸角,于是它們收回觸角,不一會(huì)兒又出來(lái)了。頂部有一對(duì)天線,上面有兩只眼睛,很像電視上的天線。
我也知道蝸牛喜歡吃果皮、枯葉和雜草。蝸牛和兔子有三個(gè)半嘴巴。
老師說(shuō);世界上有25000種蝸牛。
每只蝸牛都有2500多顆牙齒。我當(dāng)時(shí)很驚訝,也不相信。老師又說(shuō);蝸牛很多有毒,但能治咽炎、糖尿病等的只有少數(shù)。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇28
小蝸牛爬啊爬,爬了很久才回來(lái)。他對(duì)媽媽說(shuō):“森林里樹葉茂盛,草是綠色的,地上長(zhǎng)滿了草莓!
媽媽對(duì)小蝸牛說(shuō):“夏天到了,去摘些草莓吧!”小蝸牛同意了。
小蝸牛爬啊爬,爬了很久才回來(lái)。他對(duì)媽媽說(shuō):“森林里的葉子是黃色的,草莓沒(méi)有了,地上長(zhǎng)滿了蘑菇!
媽媽說(shuō):“秋天到了,那你可以摘一些蘑菇了!”小蝸牛同意了。
小蝸牛爬啊爬,爬了很久才回來(lái)。它告訴它的媽媽,“樹葉落在森林里,雪覆蓋了大地!眿寢寣(duì)小蝸牛說(shuō):“冬天到了。冬天你還是呆在家里吧!”
這個(gè)故事告訴我們,時(shí)間是寶貴的,我們必須珍惜它,與它賽跑!
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇29
今天天氣很熱,做完作業(yè)就下樓去玩了。突然,我看見(jiàn)一只小蝸牛躺在一片葉子上。我仔細(xì)看了看,哎!它的眼睛和鼻子在哪里?
我跑回家問(wèn)父親,父親說(shuō):“想知道蝸牛的秘密,就得自己去觀察!蔽亿s緊去找了幾只小蝸牛,把葉子放在旁邊。過(guò)了一會(huì)兒,我看到小蝸牛先是用長(zhǎng)長(zhǎng)的前觸須摸樹葉,然后又用短短的觸須摸樹葉,才開始津津有味地吃起來(lái)。我想它的長(zhǎng)觸角上一定有一雙銳利的眼睛,短觸角上一定有一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子。
今天,我意識(shí)到,只要我們善于觀察,多做實(shí)驗(yàn),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界中奇妙的東西。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇30
丁,下課了。我去操場(chǎng)玩了。突然,我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在地上慢慢爬行。我拿了一片葉子,放在上面,帶回教室。
在教室里,我們的小蝸牛真可愛(ài)!它有一個(gè)灰色的殼,小眼睛,一張大嘴和一雙小腳,每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)扭動(dòng)。
我和小蝸牛玩的時(shí)候,一陣風(fēng)吹過(guò),他的眼睛馬上就縮了,怎么!有什么不好?我趕時(shí)間。它好像看到我匆匆忙忙的樣子,很快就突出來(lái)了,“這真好玩”!
放學(xué)后我要去書上查資料,看看是怎么回事,哦!我恍然大悟,小蝸牛和我們?nèi)祟愐粯,遇到危險(xiǎn)都會(huì)保護(hù)自己。嘿,我淘氣的小蝸牛!
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇31
我媽買的生菜葉子上有一只小蝸牛。我哥哥玩的。我有點(diǎn)害怕,沒(méi)玩。
爸爸建議把蝸牛喂給我們的烏龜。爸爸把蝸牛扔進(jìn)烏龜?shù)呐枳永,烏龜發(fā)現(xiàn)寶寶從天上掉下來(lái),一口就把蝸牛放進(jìn)了嘴里。烏龜?shù)淖靹?dòng)了很久,但它不能吃蝸牛,因?yàn)槲伵?s進(jìn)了它堅(jiān)硬的小房子里,保護(hù)了它。烏龜只好把蝸牛吐出來(lái),蝸牛逃了。
第二天早上起來(lái),驚訝地發(fā)現(xiàn)烏龜盆外有一只小蝸牛。它緊緊地粘在盆子上。這只聰明的小蝸?赡苁窃跒觚斔X(jué)的時(shí)候從水盆底部爬上來(lái)的。當(dāng)他感到不安全時(shí),他躲在盆外,最終保住了性命。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇32
早上,我正在看書,突然聽到媽媽的叫聲:“樂(lè)其,這里有好玩的東西!”跑到陽(yáng)臺(tái)一看,一只小蝸牛正在洗衣槽邊悠閑地爬著。我興奮地叫道:“我要玩小蝸牛!”媽媽把小蝸牛放到到盒子里。
我蹲下身仔細(xì)看看這小東西:只見(jiàn)它光滑的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)前短后長(zhǎng)的觸角,爬行的時(shí)候,觸角便會(huì)隨著身體而一扭一扭,真可愛(ài)呀!看了一會(huì)兒后,我小心翼翼地把小蝸牛捏了起來(lái),讓它在我的手上爬來(lái)爬去,它的“表演”癢得我直笑。一不小心,小蝸牛掉了。我找來(lái)找去……咦?小蝸牛不見(jiàn)了。媽媽說(shuō),可能在陽(yáng)臺(tái)的拖鞋底下。我翻開拖鞋,哈哈,小蝸牛正躲在鞋底下乘涼呢!
想不到一只小小的蝸牛竟給我的暑假生活增添了不少樂(lè)趣。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇33
今天我格外高興,因?yàn)榻裉煊锌茖W(xué)課,老師叫我們帶一些小昆蟲,我?guī)Я艘黄框乞,這可是我在田地里抓的,在學(xué)校一般是很少見(jiàn)的,同學(xué)們一定會(huì)很好奇。
果然,我一來(lái)到學(xué)校同學(xué)們就都圍著我看,找我要。我得意地說(shuō):“科學(xué)課再給!边@時(shí)李海峰走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“笑笑,我們倆交換吧!”我奇怪地問(wèn):“交換什么呀?”“我給你葡萄大小的蝸牛,你給我一只蚱蜢。”葡萄大小的蝸牛?我早盼著擁有一只這樣的蝸牛了,這次李海峰只要我一只蚱蜢就換給我,我真是高興極了。
我拿著大蝸牛,李海峰拿著蚱蜢,我高興,李海峰也高興,我們倆都很高興。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇34
這天我從花鳥市場(chǎng)買了兩只蝸牛。
一到家,我就仔細(xì)觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,而且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣:一個(gè)是花紋向左旋轉(zhuǎn),叫左旋紋;一個(gè)是花紋向右旋轉(zhuǎn),叫右旋紋。是不是很搞笑呢?它們長(zhǎng)著兩對(duì)奇怪的`觸角,一長(zhǎng)一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會(huì)嗖的一下縮了回去。
當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境,能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。
再告訴你一個(gè)小秘密,其實(shí)蝸牛不分雌雄,一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽,很辛苦哦。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇35
蝸牛剛來(lái)到我家時(shí),它對(duì)這個(gè)新家很陌生,所以很想離開困住它的盒子。記得有一天傍晚,我給它喂了片菜葉。睡覺(jué)前,我猜想:蝸?隙〞(huì)把菜葉吃的只剩下柄。
第二天早上,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,蝸牛一口也沒(méi)吃。這讓我大吃一驚,以為它要絕食。
第三天早晨,我聽媽媽說(shuō)蝸牛吃菜葉了,我心里懸著的石頭終于落地了,蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著兩粒小圓球一樣的眼睛,只要一碰到觸角,它就把眼睛縮進(jìn)去。它的腹部是肉足,蝸牛就是靠它爬行的,聽說(shuō)它的牙齒有幾百顆,是世界上牙齒最多的動(dòng)呢。
我在觀察蝸牛中學(xué)到了很多知識(shí),我相信只要我們仔細(xì)觀察勤于思考,一定會(huì)學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí)。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇36
昨天,媽媽給我買了只可愛(ài)的小蝸牛。
它背著一個(gè)重重的殼,那是它的家。當(dāng)它探出頭來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對(duì)觸角,而且觸角上有兩只芝麻粒大的圓鼓鼓的眼睛;另外一對(duì)長(zhǎng)在嘴巴兩旁,就像是它的兩根短短的胡須。它的身子軟軟的、粘粘的,爬過(guò)的地方會(huì)留下一道亮閃閃的痕跡。
小蝸牛很膽小,也很警覺(jué)。有一次,我見(jiàn)它在散步,就拿著一根鉛筆,輕輕地碰了一下它的腹足。別看它爬起來(lái)慢吞吞的,可這時(shí)它卻極快地縮進(jìn)了殼里,再也不出來(lái)了。我只能無(wú)奈地等著它重新探出頭來(lái)。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇37
春天里的 一天,蝸牛媽媽對(duì)小蝸牛說(shuō):“春天到了,到小樹林里去玩吧,樹葉兒都發(fā)芽了!
小蝸牛爬得很慢很慢,好久才爬回來(lái)。它對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,小樹林里的樹葉碧綠碧綠的。地上還長(zhǎng)著許多草莓呢!”蝸牛媽媽說(shuō):“哦,已經(jīng)是夏天了,采幾只草莓回來(lái)吃吧!”小蝸牛爬呀,爬呀,好久好久才爬回來(lái),它說(shuō):"媽媽,草莓沒(méi)有了,地上長(zhǎng)著許多蘑菇,樹葉全變黃了。”蝸牛媽媽說(shuō):哦,已經(jīng)是秋天了,快去采蘑菇回來(lái)吧!毙∥伵S峙懒撕镁貌呕貋(lái)。它又對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,蘑菇?jīng)]有了,樹葉全掉了!蔽伵寢屨f(shuō):“已經(jīng)是冬天了,你就在家里過(guò)冬吧。”
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇38
雨后清晨,我漫步在公園小道,在草叢中發(fā)現(xiàn)幾只正邁著沉重步伐前進(jìn)的蝸牛。
出于好奇,我把幾只小蝸牛抓到手上,仔細(xì)觀察,覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,一只蝸牛殼的螺旋是往左邊轉(zhuǎn),另外幾只的殼往右邊轉(zhuǎn)。為什么呢?原來(lái),蝸牛也分左撇子和右撇子!再看看,蝸牛有幾只又細(xì)又軟的觸角,上面還有黑黑的眼睛,說(shuō)不定有巨大的作用呢!
“蝸牛身后背著一個(gè)大大的殼,可以幫它抵擋進(jìn)攻!它還有腹足,會(huì)噴出一種粘液,幫助它爬行!眿寢屨f(shuō),“現(xiàn)在,很多美容化妝品都是利用蝸牛粘液做成的,可以滋潤(rùn)皮膚!”
蝸牛不止對(duì)自己有大作用,還對(duì)人類有益,我們一定出要去傷害它!
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇39
今天,老師要我們?nèi)ベI蝸牛,在老師講蝸牛的時(shí)候我就迫不急待的想看看蝸牛是什么樣子的了。
爺爺在學(xué)校門口給我買了一只蝸牛,到家了,爺爺把蝸牛放在桌子上面,哇!這是蝸牛嗎?這是一只小海螺,它的樣子怪怪的,是一只深咖啡色的大蝸牛,等到傍晚它才出來(lái),我高興極了!立刻給了兩片生菜葉給它吃,可是它就是不吃,我猜它一定很害怕,我沒(méi)等它吃就去做作業(yè)了。
到了5點(diǎn)左右,我立馬去看蝸牛,哇!生菜葉不見(jiàn)了,一定是被它吃掉了,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間它竟然把兩片大生菜葉子吃光了,真是不可思議!
蝸牛太神奇了,我要養(yǎng)蝸牛,還要了解更多關(guān)于蝸牛的事情。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇40
今天的語(yǔ)文作業(yè)非常有趣,就是觀察小動(dòng)物,我選擇了觀察蝸牛。
放學(xué)回到家,我就趕緊去花園找蝸牛。通過(guò)仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛行動(dòng)非常慢,身體沒(méi)有骨頭軟軟的,它還喜歡背著一個(gè)殼到處去旅行,如果遇到危險(xiǎn)就迅速躲進(jìn)堅(jiān)硬的外殼里。我問(wèn)爸爸媽媽:“你們知道蝸牛有多少顆牙齒嗎?”爸爸媽媽都回答說(shuō)不知道,于是我和爸爸一起查了百度,知道了蝸牛有25600顆牙齒,是牙齒最多的一種動(dòng)物,這個(gè)答案真驚人!
這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“你也很像一只小蝸牛,尤其是做作業(yè)和吃飯的時(shí)候”我聽了氣得火冒三丈,又想了想,對(duì)啊,我平時(shí)還真是這樣的,我以后要改掉這個(gè)壞毛病。
我認(rèn)為觀察小動(dòng)物還真是一項(xiàng)非常有趣的作業(yè)!
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇41
今天,老師要我們?nèi)ベI蝸牛,在老師講蝸牛的時(shí)候我就迫不急待的想看看蝸牛是什么樣子的了。
爺爺在學(xué)校門口給我買了一只蝸牛,到家了,爺爺把蝸牛放在桌子上面,哇!這是蝸牛嗎?這是一只小海螺,它的樣子怪怪的,是一只深咖啡色的大蝸牛,等到傍晚它才出來(lái),我高興極了!立刻給了兩片生菜葉給它吃,可是它就是不吃,我猜它一定很害怕,我沒(méi)等它吃就去做作業(yè)了。
到了5點(diǎn)左右,我立馬去看蝸牛,哇!生菜葉不見(jiàn)了,一定是被它吃掉了,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間它竟然把兩片大生菜葉子吃光了,真是不可思議!
蝸牛太神奇了,我要養(yǎng)蝸牛,還要了解更多關(guān)于蝸牛的事情。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇42
今天,科學(xué)老師帶我們觀察蝸牛,我在學(xué)校草地上、花壇里到處尋找,也沒(méi)有找到,最后在食堂門口的柵欄上發(fā)現(xiàn)了一只正在慢慢爬行的小蝸牛,我小心翼翼地把它放到一個(gè)塑料瓶里。
小蝸牛爬行的速度很慢很慢,它爬行過(guò)的地方留下了粘液,粘液是用來(lái)保持平衡的,只要用鉛筆輕輕一碰它,就會(huì)馬上縮到自己的小房子里,它的身體非常柔軟,沒(méi)有骨頭,小蝸牛的頭上長(zhǎng)了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,觸角的上面有兩個(gè)小黑球,那就是它的眼睛,下面還長(zhǎng)著兩個(gè)較短的觸角,觸角上有兩個(gè)氣孔,那是它的鼻子,是用來(lái)聞食物的。
通過(guò)這次觀察我了解了很多小蝸牛的特征,小小的蝸牛太有趣了!
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇43
我養(yǎng)了一只白玉小蝸牛,我給它取名叫米白。它的殼是左旋形的,像一個(gè)小海螺。它的殼是黑色條紋的,非常漂亮。
米白長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)觸角,一對(duì)短觸角,長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著小眼睛。米白白天最喜歡躲進(jìn)它的殼里,到了晚上才出來(lái)爬行。它爬行的時(shí)候身體一弓一弓的,像小小的波浪一樣。米白的觸角可以用來(lái)觸摸行路的,它還起著鼻子的作用,可以聞到氣味。米白喜歡在潮濕的地方生活,很怕陽(yáng)光照射,每當(dāng)陽(yáng)光一照射到它的身上,它立馬就縮進(jìn)它的殼里,真可愛(ài)。
我最喜歡我的小蝸牛米白,你們喜歡嗎?
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇44
科學(xué)課上,同學(xué)帶了蝸牛,我和我們組的同學(xué)一起觀察了它。
蝸牛是一種爬行動(dòng)物,我用老師發(fā)的放大鏡觀察到蝸牛吃東西的時(shí)候,是把東西放在它的頭部,在中間咬一個(gè)小洞,然后沿著小洞的邊緣慢慢地啃。它的牙齒又像一把銼刀,能輕松咬碎泥土,挖地道。伸觸角的時(shí)候眼睛睜開,縮回去腦前再閉上眼睛。蝸牛的尾巴在殼的后面,它出來(lái)的時(shí)候先出尾巴后出頭,它用尾巴黏住地站穩(wěn),再把殼立起來(lái)。我用鉛筆觸碰它的觸角它嗖的就縮回去,安全的躲在它背上移動(dòng)的“小房子”里。
蝸牛是一種特殊的小動(dòng)物,它是世界上牙齒最多的動(dòng)物,據(jù)說(shuō)有一萬(wàn)多個(gè)小牙齒,可愛(ài)的蝸牛以后我還會(huì)觀察它的。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇45
今天,我回家的路上抓了幾只蝸牛,準(zhǔn)備好好的觀察一下這幾只可愛(ài)的蝸牛。
它的殼是圓圓的,身體是黏糊糊的,只要它爬過(guò)的地方,都會(huì)留下它身體上液體。一天,小蝸牛正在睡覺(jué),奇怪,為什么蝸牛是縮著睡覺(jué),而不是頭伸出來(lái)的呢?我想了好久,還是想不出來(lái)。它
醒了,可是只有大空殼哦,原來(lái)它是脫殼了。
它細(xì)長(zhǎng)的身子從圓圓的殼里爬出來(lái),可它垂頭喪氣的看地上,可能是餓了,我連忙拿了幾片葉子放在他眼前,只見(jiàn)它一直向前爬,向葉子爬去,生怕會(huì)被人搶走似的。過(guò)了一會(huì)兒,蝸牛把葉子吃光了。我把兩只蝸牛分別放到醋與酒的瓶子里,過(guò)了幾天,我把酒和醋倒掉,發(fā)現(xiàn)兩只蝸牛的身體都消失了。
蝸牛的世界真稀奇呀!
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇46
今天,科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛。
我拿出自己養(yǎng)了好幾天的小蝸牛,坐在房間里,仔細(xì)的觀察著。我發(fā)現(xiàn),這只蝸牛的殼是左旋的,殼口有些透明。蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角。老師告訴我們,那對(duì)長(zhǎng)觸角上的兩個(gè)小黑點(diǎn)是它的眼睛,蝸牛的嘴巴里有兩萬(wàn)多顆牙齒!我還發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹部中間厚,里面薄,腹足走過(guò)的地方
會(huì)有黏液。我輕輕地觸碰它的眼睛,眼睛就會(huì)縮進(jìn)殼里,原來(lái)蝸牛是個(gè)膽小鬼!
經(jīng)過(guò)這次細(xì)心觀察,我發(fā)現(xiàn)任何東西只要認(rèn)真觀察,都能給我們?cè)鲩L(zhǎng)很多知識(shí)。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇47
蝸牛是軟體動(dòng)物,它有兩對(duì)觸角,最長(zhǎng)的一對(duì)觸角頂端長(zhǎng)著它的眼睛。它的殼是螺旋形的,有左旋的,也有右旋的,聽說(shuō)左旋的非常少見(jiàn),我的蝸牛就是左旋的,你們的蝸牛呢?
老師告訴我們,蝸牛大約有兩萬(wàn)多顆牙齒。哇,比大鯊魚的牙齒還多,大鯊魚只有大約一百多顆牙齒,這讓我大吃一驚。
我在科學(xué)書上看到怎么讓睡覺(jué)的蝸牛蘇醒,覺(jué)得很有意思,所以想試一試。,我把材料準(zhǔn)備好,把一只睡覺(jué)的小蝸牛放到杯子里。再往杯子里倒水。過(guò)了半晌,蝸牛就乖乖地探出頭來(lái)。這個(gè)辦法可真靈!
我發(fā)現(xiàn),只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇48
我家有一只蝸牛,我管它叫豬。爬得慢,又好吃懶做。
不過(guò),有時(shí)候它也很聰明。有一次,我忘記關(guān)盒子,它就小心翼翼地伸了出頭來(lái)東張西望,好像在看有沒(méi)有危險(xiǎn),確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,它就把身子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,一下就爬出來(lái)了。對(duì)了,它那笨重的房子可不能丟,不然它會(huì)被鳥兒吃掉的。它有四根觸角,最長(zhǎng)的觸角上有兩顆球,那是它的眼睛。
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō):蝸牛一共有大約二萬(wàn)多顆牙。我大吃一驚,我發(fā)現(xiàn)只要用心觀察就能得到很多知識(shí)。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇49
我的蝸牛十分好看。殼是螺旋形的,殼口有點(diǎn)透明,棕色的,上面有很多紋路。長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角像兩根針。小小的眼睛長(zhǎng)在觸角上,像兩粒芝麻。蝸牛牙齒很多,大約2萬(wàn)多顆。哇!居然比鯊魚牙齒還多。難怪它吃菜葉的速度比爬行的速度快多了。
我發(fā)現(xiàn)它爬行的時(shí)候很慢,就像一位年邁的老爺爺走路,慢悠悠的。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹足中間厚,兩邊薄,它走過(guò)的地方都會(huì)留下亮晶晶的東西,老師告訴我那是它的粘液。
我發(fā)現(xiàn)只要用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇50
我有一只可愛(ài)的蝸牛,它是我爸爸從田里捉過(guò)來(lái),我非常喜歡。
它的殼是棕色的,像海螺的殼。那是用來(lái)保護(hù)它弱小身體的秘密武器。殼上面有許多斑紋很美麗。
我家的蝸牛很會(huì)裝死。有一次,我忘記給它放水。它就故意不出來(lái),讓我提心吊膽了半天。但是,我給它加一點(diǎn)水,它就立馬伸出兩條觸角和身體。它的觸角像雷達(dá)一樣,探尋著周圍有沒(méi)有危險(xiǎn)。如果沒(méi)有危險(xiǎn),它一步一個(gè)腳印往上爬。
小蝸牛還很挑食,我把自己最喜歡的零食給它吃,它也不會(huì)吃。只有給他吃蘋果和菜葉才會(huì)吃。
養(yǎng)蝸牛讓我知道了許多它的秘密,我發(fā)現(xiàn)只要多多觀察事物,就能增長(zhǎng)很多知識(shí)。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇51
最近我養(yǎng)了三只蝸牛,一只是爸爸從山上抓來(lái)的,還有兩只是同桌送我的。
蝸牛的殼是螺旋形的,有左旋的,有右旋的,我的是右旋形的。蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角上,有時(shí)我用手輕輕碰一下,它的眼睛就會(huì)縮進(jìn)去,真有趣!
我知道蝸牛大約有兩萬(wàn)多顆牙齒。媽媽給它們一片黃瓜,它們就會(huì)慢悠悠第地爬上去,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,黃瓜被它們吃出一個(gè)大坑來(lái)!吃完以后又開始爬,爬到了蓋子上倒吸著。你們知道蝸牛的腳叫什么嗎?它的腳叫腹足。它們都是靠腹足爬行的,而且上面還有很多粘液。
沒(méi)想到,小小的蝸牛身上,竟有這么多我不知道的知識(shí)。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇52
我家養(yǎng)了一只螺旋小蝸牛,名字叫格林。它的衣服呈螺旋狀。有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)觸角頂端,晶瑩剔透的小黑點(diǎn)是它的小眼睛。
它經(jīng)常會(huì)跟我們捉迷藏。當(dāng)沒(méi)人的時(shí)候,它的觸角會(huì)伸得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。當(dāng)我們碰它的時(shí)候,它的觸角會(huì)縮得無(wú)影無(wú)蹤。它的嘴巴呈V形,它有二萬(wàn)五千六百顆牙齒。我們班的女同學(xué)都很怕它,怕它會(huì)咬人。它的腹部,中間厚,兩邊薄,散開來(lái)像一把寶劍,有十來(lái)公分長(zhǎng)。它走起路非常緩慢,會(huì)留下銀白色的足跡。那是它的黏液,有很好的清潔功能,它的家總是被它打掃得干干凈凈。
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇53
今天早上,耿老師在茶水間里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
小蝸牛從遠(yuǎn)到近看,像從上面吊蘭里掉下來(lái)的一顆泥土。耿老師湊近看,呀!怎么是一只小蝸牛啊!小蝸牛背著那個(gè)以前它飛行比賽中得到的獎(jiǎng)杯,這只小蝸牛它以前驕傲自大,但是它現(xiàn)在學(xué)會(huì)了謙虛,不像以前那樣驕傲自大。
但是我想問(wèn)一下,這只小蝸牛從哪兒來(lái)的呀?會(huì)是它聞到柜子里零食的香味爬上來(lái)的嗎?還是它覺(jué)得操場(chǎng)這個(gè)家前幾天下了雨比較潮濕,想換一個(gè)新的環(huán)境吧!
小蝸牛的頭是縮到它的獎(jiǎng)杯里去的,為什么呢?肯定是因?yàn)樾∥伵E挛覀內(nèi)λ,所以它才把頭縮到獎(jiǎng)杯里。
它真是一只可愛(ài)的小蝸牛!
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇54
今天是周末,下著蒙蒙細(xì)雨,很涼爽。
媽媽和我撐著雨傘,到我們家的“菜地”,很快就捉回一大碗蝸牛。原來(lái)蝸牛喜歡潮濕的天氣,所以它們都跑出來(lái),結(jié)果就被我們抓個(gè)正著。
蝸牛很喜歡爬高。媽媽把它們放在一個(gè)碗里,它們就背著殼,伸著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,爭(zhēng)先恐后地沿著碗邊爬上來(lái),像賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。它們一個(gè)個(gè)爬到碗邊,探出頭來(lái)往外看,像是欣賞我的書法作品。但是,我用小棒一碰它,它就連忙把身子和觸角都縮回殼里去。
你知道蝸牛是怎么爬的嗎?因?yàn)樗鼪](méi)有腳,所以它用腹,也就是肚子來(lái)爬,蝸牛的腹也叫腹足。也就是說(shuō),蝸牛的肚子就是腳。神奇吧!
白玉蝸牛三年級(jí)作文 篇55
今天,我做了兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。一個(gè)實(shí)驗(yàn)是把養(yǎng)蝸牛的塑料盒子打開,看看這兩只蝸牛有沒(méi)有動(dòng)靜。另一個(gè)是用手電筒照蝸牛,看看它們會(huì)發(fā)生什么。
我把塑料盒子打開后,就先回書房做作業(yè)了,大約過(guò)了30分鐘,我走出書房去檢查。哇!我叫了起來(lái),一只蝸牛竟然爬到天花板上。還有一只呢?只見(jiàn)它在菜葉堆里懶懶地躺著,兩對(duì)觸角探出殼外。爸爸幫我把“越獄”的蝸牛抓回盒子里,然后過(guò)了幾分鐘等蝸牛保持放松狀態(tài)后,我開始做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。我用手電筒照蝸牛,第一次這兩只蝸牛立刻把頭縮回殼里。第二次它們把兩對(duì)觸角縮進(jìn)了腦袋里。第三次它們一點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng)靜了。估計(jì)這倆蝸牛知道了手電筒對(duì)它們是沒(méi)有傷害的。
這兩只蝸牛真有趣。
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