蝸牛的優(yōu)秀作文（精選31篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的蝸牛的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 1

　　星期三，放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊草叢里有一只可愛的小蝸牛。我興奮極了，趕忙把它帶回家。

　　剛一進(jìn)門，我就吵著媽媽說：“快給我找一個盒子，我要讓蝸牛住在我們的家�！眿寢尳o我拿來一個透明的盒子，我趕快把它放進(jìn)去仔細(xì)的觀察，我還給它倒點(diǎn)水害怕他死掉了。小蝸牛真是太可愛，眼睛小道看不見，身體粘粘的，軟軟的，它身上還總是背著一個重重的房子，好像是怕它丟了似的。我做作業(yè)時，它還偷偷的'伸出脖子看著我，慢慢的往上爬。好像是有什么話想對我說。

　　我太喜歡我的蝸牛了。我把它當(dāng)成我的朋友。

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 2

　　有一天，下雨了，我和爺爺去菜市場買菜。我在半路上看到了一只蝸牛，我那時候很好奇，下雨了，蝸牛怎么在潮濕的地方走路呢？噢，這讓我明白了，蝸牛會在潮濕的地方走，而且他不會在干燥或炎熱的地方行駛。

　　于是，我蹲下來，仔細(xì)地觀察。我看見了，蝸牛走路的時候，會留下來一道痕跡，我這時候很好奇，我想蝸牛走路的時候，怎么會留下了一道痕跡呢？以我的看法，他留下來的`痕跡，是一些粘粘的東西，我想他回去的時候，就順著他留下來的痕跡走，我覺得他真是一只既可愛又聰明的蝸牛�。�

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 3

　　陽光明媚，秋色宜人。我在我們家旁的小花園里，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。

　　我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛背上有一個螺旋形的殼子，它有二對觸角，觸角都很靈敏，碰到任何東西都會縮回去，過了幾秒后才會伸出來。我在網(wǎng)上查閱了蝸牛的習(xí)性：小蝸牛屬于貝殼類軟體動物，蝸牛怕水，喜歡夜間活動，它們和我們?nèi)祟愐粯酉矚g吃新鮮的食物，它們吃植物的葉子。蝸牛頭上面的那對觸角是眼睛，是它的“觸覺導(dǎo)航儀”。嘴巴下面還有一對短一些的觸角，是它的鼻子，是它的`“嗅覺導(dǎo)航儀”。蝸�？梢栽诘度猩吓佬�，它是靠腹部挪到爬行。它爬行過的地方會留下黏液，因?yàn)槲浵佔(zhàn)钆逻@種黏液，所以螞蟻不敢靠近蝸牛。

　　蝸牛是一個可愛的小動物，也是一種很神奇的小動物。

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 4

　　今天，我在陽臺的花葉子上發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。小蝸牛膽子很小，我一捏它，它就把身子縮進(jìn)殼里面了，半天都不出來。我把蝸牛放在桌子上，過了好大一會，它才悄悄地探出頭，慢騰騰地爬著。

　　小蝸牛長得非�？蓯郏�它的'殼是褐色的，比田螺小一點(diǎn)。身子也是褐色的，身子軟軟的，頭上長著一對像天線一樣的觸角。觸角上還長著一對眼睛呢！

　　我非常喜歡這只小蝸牛，我準(zhǔn)備查找一些養(yǎng)蝸牛的資料，我一定把它養(yǎng)的健健康康的。

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 5

　　我養(yǎng)了一只小蝸牛。我給它取名“慢吞吞”。

　　“慢吞吞”的殼是土黃色的，上面還有黑色的斑點(diǎn)，像穿了一件豹紋外套。它頭上有兩對觸角，都是黑色的，一對長，一對短，像無線電信號接收器。長觸角上有“黑珍珠”似的“眼睛”——其實(shí)只是一種感官。而短觸角上什么都沒有。

　　“慢吞吞”在我寫作業(yè)的十分鐘里，它才走了5厘米，估計是它最快的速度了。它可沒有腳，它們是用腹部來行走的，我叫它“腹足”。它爬過的`地方還會留下一條長長的黏液。

　　“慢吞吞”不僅走路慢，而且吃東西也很慢。我在飼養(yǎng)盒里放了一片指甲蓋大小的菜葉，它要花上兩天的時間才能吃完。

　　每天放學(xué)回家，我都會看見“慢吞吞”的“家里”一團(tuán)糟。那又黑又細(xì)的“便便”到處都是。我只好乖乖地把這臟東西清理掉，給它一個干凈的環(huán)境。

　　看，這就是我養(yǎng)的“慢吞吞”。我很喜歡這可愛的小動物。

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 6

　　今天下午的常識課讓我們這些小朋友都大飽了眼福。

　　蝸牛這小東西，大家一定熟悉，可在現(xiàn)實(shí)生活中卻很少被視為焦點(diǎn)。我也沒有親眼看見過。胡澤平同學(xué)在課前抓了許多蝸牛，給常識課更添色彩。

　　你瞧，那頑皮的蝸牛背著一個重重的殼，頭上有兩對觸角，這對它來說十分重要，就像盲人的`拐仗，能夠起到探路的作用。用手輕輕觸碰或用風(fēng)吹它的觸角，它的觸角就會像含羞草一樣在瞬間縮回去。

　　反應(yīng)相當(dāng)靈敏。它的腳很特殊，在殼的底部有兩塊凸起的肌肉，它就是靠這兩塊肌肉來伸縮爬行的。每爬過一處地方，都會留下兩條發(fā)亮而濕潤的粘液。它是專吃菜的害蟲，農(nóng)民伯伯都很討厭它。但是蝸牛是很有韌性的，這點(diǎn)你就不知道了吧！蝸牛每天只活動四到五小時，每分鐘只爬二至三厘米，只能存活六個月，可它卻是第二個赤手空拳登上埃及金字塔的動物。146米高的金字塔路上寫滿了這只小蝸牛畢身歷經(jīng)千難萬險的足跡。

　　我想，小蝸牛這種執(zhí)著而堅忍不拔的精神正是我們在學(xué)習(xí)上必需具有的品格。

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 7

　　我家的小花園平時看起來普普通通，可一旦雨過后，這里就充滿生機(jī)。

　　雨后，我們走到樓下，來到花園，看到一大群蝸牛從家里爬了出來。一些小蝸牛待在媽媽身上，懶洋洋的睡著;還有一些強(qiáng)壯的蝸牛，超在群體的.最前面;還有一些大的不能再大的蝸牛，身上背著好幾只小蝸牛。我看到一只蝸牛被遺棄在后面，我把它拿過來仔細(xì)觀察，它一見到我就把頭縮進(jìn)殼里，我試圖讓它把頭伸出來，可是它太膽小啦!終于，他伸出頭來，看看我，看看周圍的環(huán)境。它的觸角上面長下面短，他害怕的時候會神速般的把頭伸回去，等周圍安靜的時候，就會慢慢把頭伸出來。

　　世界上奇妙的東西多的是，有空一定要去看看哦!

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 8

　　蝸牛喜歡躲在茂密的草叢中。如果不仔細(xì)觀察，是根本不會發(fā)現(xiàn)它的，因?yàn)槲伵５臍ず湍嗤恋念伾�很相似，所以不容易發(fā)現(xiàn)它們。

　　今天，我們充滿了好奇心來到樓下尋訪小動物。我在土地里翻來覆去地尋找蝸牛，殼連一只螞蟻的身影都很難見到，更別說蝸牛了。我從一個地方到另一個地方也沒能看見蝸牛，就在我發(fā)愁時，忽然，我快速地揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)土地里有一個殼，我仔細(xì)看了看，呀！原來是蝸牛的殼呀！我迫不及待地將蝸牛放進(jìn)手心里，它只有我的指甲那么大，真�。∵^了一會兒，她探出了頭，哇！好可愛，小腦袋上長著兩對觸角，一對長，一對短，長的觸角上有一對小小的眼睛，短的`觸角下有一張小得連我們都看不見的嘴巴。背上背著重重的殼，就像背著一座小房子，不同蝸牛的殼上有不同的花紋，有的像樹瘤；有的像田螺；還有的像有著漂亮花紋的石頭，除此之外，我們還找到了田螺、蚯蚓、螞蟻。

　　這真是一節(jié)有趣的科學(xué)課。

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 9

　　從記事到現(xiàn)在我寫字，吃飯做每件事情總是磨磨蹭蹭，腦子里總是想著玩的東西，電視里精彩動畫片，卡通書里的可愛人物，他們似乎在爭先恐后地向我招手，一看見他們。我就沒心思做作業(yè)了，慢慢的寫啊寫啊，就像一只老蝸牛。為此，爸爸媽媽不知采取了多少方案。

　　方案一；講道理；由媽媽實(shí)施。每當(dāng)我寫作業(yè)時媽媽總是像基督教徒一樣給我講；孩子，光陰似箭，日月如梭，時間如流水一般一去不復(fù)返，在同樣的時間里，有人卻能把握時間，讓自己人生變得美好。你也要把握時間。這樣喋喋不休，她說她的'，我做我的。哎，方案一宣布失敗。

　　方案二；用棍子法；即傷我身，又傷媽媽心，失敗。

　　第三方案；沒收零食法；只是幾秒鐘的時間，我的零食全部消失，我難受，要知道我每天還要上學(xué)，一回到家，肚子就咕咕直叫，我只好不想別的，一心把作業(yè)寫完，方案三成功。

　　小小的缺點(diǎn)，改掉不容易，希望有一天我可以大聲地說；‘拜拜，老蝸�！�。

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 10

　　我家養(yǎng)了幾只蝸牛。

　　有一次，我和媽媽一個多禮拜都忘記喂它們了，可憐的蝸牛一滴水、一口菜葉都沒吃。

　　一天，媽媽突然想起來，說：“天哪！咱們好長時間沒喂蝸牛了！它們不會都死了吧？”我一聽，趕緊拿出一個小碗，把水龍頭開到最大，接滿水后連水龍頭都沒來得及關(guān)，生怕耽誤時間做最后的搶救。我把水嘩的倒在蝸牛和泥土上面，然后等在一邊。

　　過了好一會兒，我聽到了輕微的剌啦刺啦的聲音，這是我從來沒有聽到過的奇怪聲音。“這是哪兒來的聲音？”我一邊嘟嚷著一邊探頭去看。就在這時，蝸牛的腦袋從殼里冒了出來。我的蝸牛還活著！我欣喜若狂！

　　后來我到網(wǎng)上查了一下，才知道蝸牛遇到干渴時會把頭縮進(jìn)殼里，再分泌一種物質(zhì)把殼封上，保持殼里的空氣濕潤。它還會鉆到土里避免陽光照射。沒想到這么弱小的`蝸牛還有這么強(qiáng)的自我保護(hù)能力呢！

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 11

　　我的家就是人們常說的溫暖、可愛的家，家里有一個幽默而有趣的爸爸，一個溫柔、嚴(yán)格的媽媽，還有一個聰明、貪玩、好動的我，爸爸常常不在家，只好我和媽媽一起生活了，哦！對了還有一個小家伙，他就是我剛剛養(yǎng)的一只小蝸牛，我給他取名字叫“流星雨”

　　它的背上有一個“房子”房子的'花紋象樹的年輪一樣，他的家就是家的一個玻璃缸，這個小家伙可真夠貪玩跟一樣，有一次回來看到流星雨從他的家爬到陽臺上了而且縮到了他隨身攜帶的“房子”里，好象害怕我罵他似的，我看了看覺得挺有趣的就把他撿起來扔進(jìn)玻璃缸，他見我沒罵他就大膽地把頭伸出來了。

　　每天，媽媽去上班，我呢自然去上學(xué)了，但是我在學(xué)校和在家是兩個人，在學(xué)校我是個好學(xué)生，可是在家我卻很賴皮，媽媽常說我有兩個兒子。我心想：媽媽說有兩個兒子肯定是我在學(xué)校和在家兩個表現(xiàn)，我一定要改過來。

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 12

　　放學(xué)后，我在老爸辦公室做完作業(yè)，來到花壇邊散步，經(jīng)過一棵桑樹時，發(fā)現(xiàn)葉片上有一個蠕動的小東西。我走近一看，原來是一只小蝸牛。我滿天歡喜地把蝸牛放到一個瓶子里面，再鋪上幾片葉子，開始了觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛頭上有兩對觸角，上面的那對觸角又細(xì)又長，下面那對又短又粗。

　　為了進(jìn)一步了解蝸牛，我翻開了科學(xué)書，看到蝸牛這一課上寫著蝸牛會游泳。為了驗(yàn)證書上寫得對不對，我做起了實(shí)驗(yàn)。我把蝸牛放在了裝滿水的臉盆里，驚訝地發(fā)現(xiàn)蝸牛居然浮在水面上爬行，而且爬行時身體伸展得很長，好像一個游泳健將。

　　可能是這個瓶子太小，再加上里面沒有空氣，第二天，我起床后發(fā)現(xiàn)瓶子里的蝸牛死掉了。由此我想：飼養(yǎng)某種動物或植物都需要了解它的.生活習(xí)性才能讓它更好地生活。

　　同學(xué)們！為了這個目標(biāo)，讓我們共同努力，愛上科學(xué)這門學(xué)科吧！

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 13

　　記得有一天，我在河邊抓到了一只蝸牛，這只蝸牛非�？蓯�，它也非常膽小，一碰它的觸角，它就會躲進(jìn)它的“小房子”里！

　　這只蝸牛非�？蓯�，因?yàn)樗�有一對可愛的觸角，和它背上的“小房子”非常惹人喜歡。

　　蝸牛的觸角的上端有兩個黑黑的小圓點(diǎn)，像沙粒般大小，這就是它的眼睛。雖然有眼睛，可蝸牛根本看不到外面的花呀草呀，因?yàn)樗�的眼睛不是很高級，所以看不到外界的圖像，只能感受到外界的'明暗變化。小蝸牛自己可一點(diǎn)兒也不在意，它覺得這樣蠻好的。它一邊慢慢地散步，一邊用它的眼睛東觸觸西碰碰，一遇到障礙物，它就把觸角趕緊縮回來。

　　蝸牛非常膽小，蝸牛一碰到障礙物，它就藏進(jìn)它的“小房子”里，我想它是為了保護(hù)自己吧！

　　蝸牛是我最喜歡的昆蟲之一。

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 14

　　今天，我和爸爸媽媽開車去奶奶家玩。

　　我吃好飯就出門了，發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛在地上慢慢地爬行。我蹲下仔細(xì)觀察這只蝸牛的一舉一動，我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)蝸牛向前爬一下，這塊地就會有一條亮晶晶的東西。我很好奇，隨手便拿起了一根小木棍，試著點(diǎn)一下它的.觸角，它立馬把觸角縮了回去。過了幾秒鐘，它覺得沒有危險了，又把它的觸角伸出來，我覺得很好怪。于是，我?guī)е�這些疑問找了爸爸。爸爸告訴我：“這一條條亮晶晶的東西是蝸牛的黏液。蝸牛的觸角為什么會縮回去呢？是因?yàn)槲伵Ｓ袃蓪τ|角，一對在上，一對在下。上面那一對觸角一碰到東西，它會察覺到它被攻擊了，所以才把觸角縮了回去。”

　　其實(shí)生活中并不缺少有趣的小動物，只需要你細(xì)心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)它們的可愛和有趣的事情。

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 15

　　今天放學(xué)，媽媽帶著我來小區(qū)的公園里找蝸牛。因?yàn)槲伵Ｏ矚g在陰暗潮濕、疏松的環(huán)境中生存，所以我們就來到了池子邊來找蝸牛。

　　不一會兒，我就找到了一只蝸牛，我就開始觀察起來。只見它只有我手指指甲蓋那么大，頭上長著直直的觸角，圓圓的眼睛長在觸角上。它的背上背著一個又圓又大的"房子"，殼是螺旋形的。媽媽告訴我蝸牛是軟體動物，所以能把身體縮進(jìn)殼里，把殼當(dāng)屋子。它沒有腳，只能慢吞吞的爬行。它的.腹部就是用來爬行的地方，而且一邊爬還一邊分泌出一種黏液，那是幫助它爬行和驅(qū)趕蚊蟲用的。

　　我又開始找它的嘴巴，可怎么也找不到。一查資料才知道原來蝸牛的嘴是我們用肉眼沒法看到的。

　　通過這次觀察，我學(xué)會了很多大自然中不知道的知識。

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 16

　　小朋友們，你們見過蝸牛嗎？一定見過吧，下面，我就給大家講幾個關(guān)于蝸牛悲催事件吧！

　　我看見了一只小蝸牛，差不多跟我的手指頭一樣大吧！我見它很可愛，并把它捉回家了，我把它放在紙上，我就寫作業(yè)了。

　　寫好了作業(yè)，我就把蝸牛放在地上玩。過了一會兒，爺爺回來了，我想給他一個驚喜，結(jié)果爺爺不注意看，把蝸牛踩死了！

　　嗚嗚，我的小蝸牛，多么可憐呀我見了，一下子哇哇大哭起來。

　　還有一次，我和媽媽去外婆家。我和表妹下樓玩游戲，因?yàn)閯傁逻^雨，所以地面上有許多只蝸牛！我和表妹無法過去，也不敢踩。

　　這時，我的媽媽來了，說：這有什么好怕的呀！便幾腳踩死了！表妹就這樣踏著蝸牛的.尸體過去

　　太可憐了，小蝸牛又離我而去，什么時候它們才能好好地生活下去呢？

　　還有等等！我不想講了，我自己都有點(diǎn)傷心了

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 17

　　這幾天，我養(yǎng)了一只小蝸牛，把它養(yǎng)在一個塑料小飼養(yǎng)罐里。

　　我的蝸牛有兩對觸角，長觸角的頂上是它的眼睛。它的殼是右旋的，還很尖，很像螺絲釘，所以我叫它“螺絲釘”。

　　我想看看它爬行的速度。我先把鬧鐘放好，再把蝸牛放在紙上，還在它的殼的`頂上做了個記號。一切準(zhǔn)備停當(dāng)，等秒針走到“12”的時候就開始……到一分鐘了！我看到蝸牛只爬行了0.5厘米，“螺絲釘”爬得真慢呀！要是變成我的話，一分鐘大約可以走一百多米呢！

　　我想看看“螺絲釘”喜歡吃什么。我想了一個主意：把蝸牛放在盤子中間，盤子旁邊放吃的東西，就可以了。我把蝸牛和吃的東西放好，就看見它向面包爬去，吃好了，又向嫩葉爬去。我知道了，蝸牛喜歡吃面包和嫩葉。我想：下次就給它吃面包和嫩葉這兩種東西吧！

　　我愛我的“螺絲釘”！

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 18

　　我十分喜歡蝸牛，所以我養(yǎng)了兩只小蝸牛。我的蝸牛很好看，很漂亮。頭部有兩對觸角，胸部有扁平的腳，殼是圓形的，成黃褐色，蝸牛吃草本植物的表皮。

　　我想：我應(yīng)當(dāng)給蝸牛安一個家。我先找到一個裝工藝品的`盒子當(dāng)房子，里面放了一些白菜，上頭撒一些水，把蝸牛放在里面，它便有了一個溫暖的家。

　　有時它在里面吃白菜，有時干脆在這間隨身攜帶的“屋子”里睡上幾天。

　　過了很多天，我忽然發(fā)現(xiàn)，咦！我的蝸牛怎樣不見了？我到處找也沒有找到，我很難過。

　　過了兩個月，我正在書房里寫作業(yè)，我忽然發(fā)現(xiàn)蝸牛出此刻我眼前，正在爬呢！我急忙去叫媽媽，媽媽十分驚訝！我和媽媽都在想：為什么它這么多天都沒有死呢？我就讓爸爸給我查找資料。原先，蝸牛的耐饑力很強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)證明，蝸牛四年不吃東西都不能死。它害怕炎熱和寒冷，所以，它要夏眠，冬天要冬眠。

　　從此以后，我又精心地飼養(yǎng)我的兩只小蝸牛，它給我?guī)�來了很多歡樂！

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 19

　　今天，我抓到了一只蝸牛，就來觀察一下蝸牛。

　　蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短，碰一下，就會馬上縮回去，上面那對長觸角是蝸牛的眼睛，下面那對短觸角是辨別事物的，比如測一樣?xùn)|西硬不硬，可不可以吃。觸角后面是一個大殼，蝸牛越大，殼也越大，殼里全是蝸牛的內(nèi)臟，有時蝸牛遇到危險，頭就會縮進(jìn)殼里面，如果一只蝸牛沒有殼，就是鼻涕蟲了。蝸牛的胸部有兩個孔，一個是氣孔，用來呼吸，另一個是用來產(chǎn)卵的。蝸牛一遇到鹽就會變成水，所以螢火蟲是蝸牛的克星，農(nóng)民伯伯也經(jīng)常用鹽來對付蝸牛。蝸牛專門吃一些多汁，有水的菜和水果，所以它的'大便是黑色的，一條一條的。蝸牛是怎樣爬的呢？是因?yàn)槲伵５母共块L著一種叫腹足的東西，會分泌粘液，蝸牛就是靠這個粘液爬行。一到冬天，蝸牛要冬眠了，就會爬到一個安靜的角落，吐出一種白白的粘液在殼口，就不動了。

　　通過我介紹的蝸牛，你對蝸牛的了解是不是更深了呢！

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 20

　　今天，我去草叢時，看到了兩只可愛的小鍋牛。

　　于是，我輕輕地拿起它們，放到房間里觀察。我先用鉛筆撥弄它們，它們的觸角急速地縮進(jìn)了自己的“房子”里，好像很害羞的樣子。我多么希望蝸牛再伸出觸角來啊！我怕影響它們，就站在一旁耐心地等著。突然，一只小觸角慢慢地伸出來，另一只也伸出來了。再看看它，早已不在我的視野，已經(jīng)爬到我的左邊了。卻發(fā)現(xiàn)，它爬過的地方留下了一條長長的線，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，看上去粘乎乎的，用手一摸，嘿！果真是粘粘的。

　　可是，蝸牛為什么要留下一條長長的線？是不是它要爬的.路線，我?guī)е�這個疑問開始查電腦，原來，這一條長長的線叫粘液，它的作用是：防止蝸跌落，助于蝸牛爬行，還防止蝸牛漏氣。

　　原來許多事物都有人類看不到的奧秘啊！

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 21

　　一天，我捉了一只蝸牛，它的殼是褐色的，長長的觸角彎曲著，輕輕碰一下，它就會把腦袋縮進(jìn)螺旋狀的`小殼里，非�？蓯�。我用放大鏡仔細(xì)觀察它，發(fā)現(xiàn)它的的觸角上各有一個黑點(diǎn)點(diǎn)，我猜，那可能是它的眼睛吧。

　　我想給它照張相，叫：白沙子上的蝸牛。可世界上沒有白色的沙子，我就用鹽巴來代替。我先把“白沙子”堆成一個山坡的樣子，再拿起蝸牛，輕輕地放在上面，讓它來個“沙灘”漫步。然后，我去拿媽媽的相機(jī)，可等我回來的時候，咦？怎么只剩一個殼，軟軟的蝸牛哪去了？我大吃一驚，于是，我跑去問媽媽，媽媽微笑著說：“寶貝，蝸牛體內(nèi)有百分九十八的水，遇到鹽巴就會脫水而死�！迸�，原來是這么一回事。

　　通過這件事，我明白了一個道理：只要多動手，多觀察，多提問，一定會發(fā)現(xiàn)大自然中奇妙的事情。

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 22

　　蝸牛身上背著一個大大的舒適的房子，軟軟的身體長著兩對觸角。那對長的觸角頂端有一對小黑點(diǎn)似的眼睛，不停地張望著，對世界充滿了好奇。短的那對觸角像探測器一樣摸索。地面的異物，觸角下面還藏著一個小嘴巴。別看他嘴巴小，里面有26000個牙齒，相當(dāng)1000多人的牙齒。它沒有鼻子，用毛孔呼吸。它身上分泌粘液，爬行過程會有一道銀色的水痕。據(jù)說會降低摩擦力以幫助行走。粘液還可以防止螞蟻的一般昆蟲的侵害。

　　蝸牛雖然行動緩慢，但是確實(shí)是一個爬行高手。把它倒掛在那里，它依然紋絲不動，爬到懸崖峭壁似的'桌角，它能感應(yīng)危險，改變方向，沿著“崖邊”爬行。我豎起硬紙板讓它在不到一毫米的地方也能行動自如。它喜歡在潮濕陰暗的地方生活，喜歡吃菜葉和小草。

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 23

　　熱鬧的城市里，茂密的林海中，空氣清新的公園里，都有一種小動物——蝸牛。

　　它的`背上有一個“小房子”，如果用小樹枝碰它的身體，它會飛快地縮回“小房子”里，過一段時間才出來，真膽小。蝸牛的“小房子”都是螺旋形的，一般是棕色或黑色的。它還有兩根觸須，最頂端有兩只眼睛，小得可憐，如果我也長這么小的眼睛，那該有多丑�。〔桓蚁�！太可怕了！如果用手指碰它的眼睛，它會趕緊把眼睛縮回去，真神奇！一般受驚了它就會把身體全部縮進(jìn)“小房子”里。它呀，肯定是全世界最膽小如鼠的動物。

　　蝸牛是世界上牙齒最多的動物，咦？蝸牛這么小，怎么可能是牙齒最多的動物？怎么不可能啊？蝸牛的牙齒足足有1萬到2萬多顆。實(shí)在太多了！可是這么多，科學(xué)家們是怎么數(shù)出來的？我也不清楚，總不可能是數(shù)出來的吧！蝸牛速度快嗎？一點(diǎn)都不快！看下面的移動速度就知道了。

　　蝸牛竟然有這么多神奇之處，生活中一些平平常常的事物竟然有這么多奧秘！

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 24

　　今天，我在我家附近捉了兩只蝸牛，我決定好好觀察它。

　　我把蝸牛放進(jìn)一個小盒子，剛開始它們好像不認(rèn)我這個小主人似得。待在盒子里一動也不動，用虎視眈眈的眼神盯著我，好像在說：“別過來，我背上可是有堅硬的盔甲哦！”

　　過了幾天，我終于看到它們開始慢慢地爬行，于是，我把白菜放在了它們面前，它們飛快地爬過來大口大口地吃起來。我悄悄地把大白菜拿走，換成輸液，它們用兩對觸角碰了碰便走開了。嘿！它們鼻子挺靈的嘛！

　　我看見蝸牛爬的'地方會留下一種粘液，這是什么呢？爸爸說：“這是蝸牛的一種分泌物，可以使蝸牛在任何物體上爬行�！�

　　我還有一個重大的發(fā)現(xiàn)——蝸牛的大便會變顏色！如果你給它喂白菜，顏色就是綠色，如果你給它喂胡蘿卜，顏色就是紅色。

　　養(yǎng)蝸牛不僅有趣，還讓我學(xué)會了不少知識！

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 25

　　科學(xué)老師布置了一個作業(yè)，讓我們捉一只蝸牛，觀察一個星期。放假的第一天，爺爺就幫我捉了一只蝸牛，我找來一個空瓶子，底下放一層沙子，上面放一層潮濕的土，土上面放了幾片落葉，然后我把蝸牛放到瓶子里面飼養(yǎng)。我發(fā)現(xiàn)蝸牛長著一對長長的觸角，背著一個大大的殼，當(dāng)有人去碰它的時候，整個身體都縮進(jìn)殼里去了。

　　我怕蝸牛餓壞肚子，所以就給它喂了點(diǎn)菜葉。第二天早上，我起床一看瓶子里的蝸牛不見了，我非常著急，找了一圈也沒找到，我就把媽媽叫過來了，媽媽拿著瓶子，把里面的落葉拿了出來，原來這只頑皮的蝸牛爬到葉子底下躲起來了。到了第三天，我發(fā)現(xiàn)蝸牛真的'不見了，這可把我急壞了。我找呀找，終于在門口找到了小蝸牛，但是小蝸牛被踩死了，我非常傷心。雖然蝸牛不在了，但是我還是會很想念它的。

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 26

　　今天，我在托管班外面找到了兩只小蝸牛，一只黑色的一只灰白的，好看極了！于是我把它抓了起來，帶回家飼養(yǎng)了。

　　回到家，我想盡一切辦法讓它探出頭來。用菜葉引誘它、我還放音樂給它聽，蝸牛還是很調(diào)皮不肯出來陪我玩。

　　后來我在網(wǎng)上搜了一下，發(fā)現(xiàn)只要把它放入水中，蝸牛就會伸出頭來。我嘗試著果然蝸牛慢慢地慢慢地把頭探了出來，一開始我還不敢碰它摸它，時間一久我和它好像成了朋友，竟然一點(diǎn)也不怕了。我把蝸牛抓起來放在手上爬，涼涼地舒服極了。

　　一只叫小黑的`蝸�？赡艹缘锰�飽了爬得很慢，另一只叫小白是最可愛的，也是爬得最快的一只小蝸牛�？矗�它們倆多陶氣，東瞧瞧西看看，好像在尋找自己的同伴呢！

　　小蝸�？烧婧猛嫜�！小小的多可愛。要是我也是一只蝸牛，一定會是那只最白的最陶氣最可愛的那一只“小白”

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 27

　　今日午時，我和媽媽在花圃里捉到了一只蝸牛。

　　蝸牛背著一個重重的殼，頭上有兩對觸角，眼睛長在觸角的頂端，圓圓的。它的全身由腹部、腹足、觸角、口、殼等器官組成。

　　蝸牛爬過的地方會留下粘液，跟著粘液準(zhǔn)會找到這小家伙，粘液也有很大的`作用，分泌出粘液能夠降低摩擦力，幫忙行走，還能夠防止螞蟻等昆蟲的侵害。

　　蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的環(huán)境下居住，把蝸牛放入水中，它會伸出頭來，（不然會窒息而死）。蝸牛厭惡陽光和鹽，如果在它身體上放一些鹽，它的肉就會化成水。

　　我采來幾片綠葉給蝸牛吃，它始終不肯吃，我就去玩了，大約過了半小時，我又來看蝸牛，驚得目瞪口呆，它居然吃完了一小片，原先蝸牛是在無人監(jiān)視的情景下吃東西的。

　　聽說蝸牛還能夠食用呢！它包含高蛋白，是一種營養(yǎng)品，可是，不是所有的蝸牛都能吃。

　　大自然真奇妙，一個小小的蝸牛身上竟有這么多學(xué)問，我要好好學(xué)習(xí)，去揭開它更多的奧秘。

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 28

　　五月中旬我們一家開到了三亞旅游，我們玩了許多地方。讓我最難忘的地方是南灣猴島，因?yàn)槟蠟澈飴u里面有許多可愛的小動物。

　　我們到了南灣猴島走了不一會兒我們看見了兩只可愛的鸚鵡。其中有一只鸚鵡非常像《魯濱遜漂流記》里面描寫的星期二。它身上的顏色非常鮮艷主色調(diào)是紅色，尾羽和翅尖是由翠綠和孔雀藍(lán)的顏色組成，另外一只鸚鵡的.羽毛主色調(diào)是橘黃色，尾羽和翅尖還有頭部也是由翠綠和孔雀藍(lán)的顏色組成。它們的臉都是白色的，由于它們身上的羽毛不一樣頭頂像帶了兩頂不同顏色的帽子，一頂是紅色一頂是藍(lán)色，漂亮極了！它們的喙像一把彎彎的鐮刀，它們的爪子有四指，一指朝后三指朝前，粗壯而有力。它們站在我的肩膀上和我合影，用有力的爪子抓的我很疼，但是我很開心。

　　我們還見了猴子、山羊、馬、熊等等，但我心里還一直想著那美麗的鸚鵡……

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 29

　　有一種小動物，它長著一對小小觸角，像含羞草一樣，一碰就會縮進(jìn)去，然后慢慢地又會伸出來。它的身體粘乎乎的，速度比烏龜還慢，背上背著一個小小的殼，它害怕，就會躲進(jìn)殼里。你知道它是什么小動物嗎？讓我來告訴你吧，它就是小蝸牛。

　　有一次，我閑著沒事干，就跑出去捉小蝸牛。一只、兩只……我把它們放在紙袋里，它們好像在說：“小氣鬼，連葉子都不給我們”我趕緊摘了幾片新鮮的嫩葉，把嫩葉放在紙袋里，那幾只小蝸牛就開始津津有味地品嘗這新鮮的嫩葉來，樣子可愛極了！沒過一會兒，嫩葉就被小蝸牛給吃光了，可是小蝸牛似乎還是沒吃飽，沒辦法，我只能再摘幾片新鮮的'嫩葉給小蝸牛吃了。小蝸牛又開始大吃起來�！鞍�，小蝸牛終于吃飽了�！蔽覈@了口氣，高興地說。因?yàn)槲也挥迷僬�我爺爺種的菜葉子了。

　　蝸牛既可愛又有趣，我最喜歡的小動物就是小蝸牛。

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 30

　　每天我都看著那只慢吞吞的蝸牛一步步地爬著一人高的小樹。嘿哈嘿哈，好似樂此不疲。

　　有一天，風(fēng)來了，它縮了縮頭，等風(fēng)停了，繼續(xù)慢吞吞地爬。

　　有一天，小青蟲來了，它迷戀上了有著漂亮外衣的小蟲子，直到它被青蟲的毒液深深的浸害，才懷著不舍之情傷心地離開，繼續(xù)慢吞吞地爬。它流淚了，腳下變的那么猾，卻不能自拔。

　　有一天，老黃狗來了，它躲躲閃閃，還是差點(diǎn)因此失去了護(hù)身的房子和隨身攜帶的食物，還好還可以繼續(xù)慢吞吞地爬。它傷痕累累了，腳步蹣跚，一點(diǎn)點(diǎn)的失去了繼續(xù)的勇氣。

　　有一天，另一只蝸牛托飛鳥帶來了媽媽的口信，媽媽說：“兒�。�實(shí)在不行就回家吧！”豆大的淚珠滴落在腳下，它清楚的`看到了滿樹的翠綠，聽到了伙伴們歡快的笑聲，而它，卻發(fā)現(xiàn)那些自己流下的淚帶著它悄悄的遠(yuǎn)離。它哭的更厲害了，那片片翠綠，那聲聲歡笑，怎么就越來越遠(yuǎn)呢？

　　我咯咯地笑了，真是一只愚蠢的蝸牛��！

　　蝸牛的優(yōu)秀作文 31

　　今天下午，我到樓下去玩，看見墻上有許多蝸牛，我就把它們捉到白色的瓶子里了。

　　我拿著瓶子，仔細(xì)觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)它們有口、眼、殼、頭、腹和觸角。它的殼是土黃色的，我用小棒輕輕觸碰蝸牛的觸角想看看它會有怎樣的反應(yīng)，結(jié)果，它慢慢地縮回去了，把整個身體都縮進(jìn)殼內(nèi)以躲避危險，非常有趣！

　　在科學(xué)課上。我了解到蝸牛的足叫腹足，腹部中間有一個小吸盤，爬行時利用吸盤吸住底部，用腹足做伸縮運(yùn)動，在爬行中會留下亮晶晶的.液體，像一條條晶瑩的小路。

　　我輕輕地把菜葉放到瓶子里，觀察它是怎樣吃食物，怎樣排泄的。蝸�？匆娝�喜歡吃的菜葉就大口大口的吃起來了，很快菜葉就被吃光了。到了晚上，我發(fā)現(xiàn)瓶子里有許多黑色長條狀像蚯蚓一樣的糞便。

　　蝸牛喜歡吃作物的細(xì)芽、菜葉和水果，所以，它是莊稼的害蟲。

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