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捏橡皮泥作文合集15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的捏橡皮泥作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
捏橡皮泥作文1
上周二的手工課上,老師讓我們捏橡皮泥。老師先給我們展示了幾個(gè)漂亮的樣品,然后讓我們發(fā)揮想象,捏自己喜歡的東西。
我認(rèn)真想了一會(huì)兒,決定做一套芭比娃娃的床上用品。我取出一塊綠色的橡皮泥做成一張床板,然后用紫色橡皮泥做出床腿和床頭,再組合成一張漂亮的小床。接著,我又用粉色橡皮泥做了被子和枕頭擺在床上。我還沒有做完,就有女同學(xué)不斷前來參觀模仿。等我做完了,大家都說:“好漂亮的小床啊!”我把作品交給老師,老師夸獎(jiǎng)我是一個(gè)想象力豐富的學(xué)生,給了我一顆小小的五星作為獎(jiǎng)勵(lì)。
回到家里,我趕緊把捏好的小床擺在我的玩具柜上,并找了一個(gè)最小號(hào)的芭比娃娃放到床上?粗利惖男“疟扔辛藴嘏募,我開心極了。媽媽看見我捏的小床,也夸我心靈手巧,富有愛心。晚上睡覺時(shí),我夢(mèng)見自己變成一個(gè)可愛的芭比娃娃,睡在美麗的小床上……
捏橡皮泥作文2
晚飯后,我和弟弟閑著沒事做,就捏起了橡皮泥。
我對(duì)弟弟說:“我們來做一桌豐盛的晚餐吧!”弟弟爽快地答應(yīng)了。我讓弟弟捏餐具,我來捏菜肴。我倆圍坐在茶幾旁專心致志地做了起來。
過了一會(huì)兒,弟弟把餐具捏好了,有圓圓的盤子,細(xì)細(xì)的筷子,小巧的調(diào)羹等。這時(shí),我的面前也擺滿了誘人的菜肴,有絲瓜、辣椒、毛豆、蘿卜、蘑菇和西紅柿。最漂亮的要數(shù)西紅柿了。圓溜溜紅彤彤的西紅柿頭戴綠色的花形帽子就像剛從地里摘來的一樣。最后,我還給爸爸捏了一把茶壺。這樣,他用餐前可以先喝些茶水了。
我們把菜裝進(jìn)盤子里,擺好餐具請(qǐng)大家用餐?粗术r艷的菜肴和精致的餐具,爸爸媽媽和外婆都夸我們的手藝非常好,將來可以搭檔做真的菜肴給大家吃。
該睡覺了,我們必須把橡皮泥收起來,我真舍不得呀!我又想,有手藝怕什么,下次,我再做更好的!
捏橡皮泥作文3
今天的陶藝課上,老師神神秘秘地拿出一個(gè)用布遮著的東西,然后叫同學(xué)們都閉上眼睛。等同學(xué)們睜開眼睛的時(shí)候,都不由自主地“哇!”的一聲叫了起來。只見一條用橡皮泥捏成的栩栩如生的“魚”展現(xiàn)在同學(xué)們眼前。然后,老師清了清嗓子說:“這次陶藝課,就是讓你們把橡皮泥作品捏得像真的一樣,越像越好!”
大家都開始做了,我也不例外。我準(zhǔn)備做一個(gè)蛋糕。我首先選了黃色·藍(lán)色·綠色和灰色等多種顏色的泥,接著切呀·滾呀·搓呀······好不容易才把蛋糕的各個(gè)部分做好了。接下來就是拼接了。由于技術(shù)不到家,好幾次都變形了。我都快被氣得心灰意冷了,但我并沒有放棄,又拼接了幾次,終于成功了。一個(gè)令人垂涎欲滴的蛋糕做好了!我把它高高舉起,同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。
同學(xué)們陸續(xù)完成了作品,有紅紅的小草莓,有小巧玲瓏的鼠標(biāo),還有快活的小烏龜······
這堂課真是堂有意思的課。
捏橡皮泥作文4
今天我們要進(jìn)行一次捏橡皮泥大賽,我想:“我肯定能得第一名,因?yàn)槲以诩依镆呀?jīng)看了一些關(guān)于捏橡皮泥的書,并練習(xí)了好幾遍了!
我想捏一只烏龜,因?yàn)槲蚁矚g烏龜,而且我覺得捏烏龜比較容易。
比賽開始了,我有些緊張,生怕自己捏得不好。我從裝橡皮泥的桶里拿出粉紅色、橙色、白色、綠色和黑色的橡皮泥。我先把綠色的橡皮泥搓成一個(gè)球,再把球壓扁,一個(gè)龜殼就做好了。我又把橙色的橡皮泥捏成四個(gè)小團(tuán),烏龜?shù)哪_就做好了。然后,我把粉紅色的橡皮泥捏成一個(gè)稍大點(diǎn)的球狀,這是烏龜?shù)念^。接著,我把黑色的.橡皮泥捏成兩個(gè)小團(tuán),按在烏龜?shù)念^上,烏龜?shù)难劬妥龊昧。最后,再把那些捏好的部位全部合在一起,一只栩栩如生的烏龜便出現(xiàn)在眼前了。
你看,這只烏龜?shù)难劬Ρ牭么蟠蟮,無比嚴(yán)肅,腳正要往前邁,仿佛要跟誰賽跑似的。如果它和兔子再賽一次,我相信我的烏龜一定能贏!
我得意地把這只烏龜放在作品欄里,心想:今天的冠軍一定非我莫屬了!咦?那只烏龜是誰捏的?怎么像活的一樣?綠色的龜殼上還有一絲一絲黑色的網(wǎng)格,真漂亮!我的烏龜和它一比就遜色多了。我想,看來真是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手!
這次比賽,我雖然沒有得到第一,但我仍很高興,我下次還會(huì)繼續(xù)努力的!
捏橡皮泥作文5
你知道我最喜歡干什么嗎?我最喜歡捏橡皮泥了。
我第一次捏橡皮泥時(shí),總不知道捏什么好,想了很久,就隨便捏了個(gè)小星星,擺在了桌上。
兩天后,我想起了小星星,就拿起來玩,可是硬了,就不能玩了。我突然想到一個(gè)主意,如果把它放在電視機(jī)上。啊,效果真好,后來我就越來越喜歡捏橡皮泥了。
現(xiàn)在,我不僅會(huì)做小星星,還會(huì)做小人、小貓、小豬、小狗……
玩橡皮泥,不僅會(huì)讓我身心愉悅,同時(shí)也鍛煉了我的大腦、手和眼睛,并且還豐富了我的想象力。
哈哈,你也一定喜歡捏橡皮泥吧!
捏橡皮泥作文6
記得上幼兒園的時(shí)候,有一天,老師對(duì)我們說:“明天,我教同學(xué)們捏橡皮泥。今天放學(xué)后呢,你們讓爸爸媽媽帶你們?nèi)ベI。第二天,到幼兒園老師說:“你們的橡皮泥帶了嗎?”我們齊聲說:“帶了。”接著,老師用綠色的橡皮泥捏成了兩片草地。她又拿著別的顏色的橡皮泥邊講邊捏。
老師分別捏了:坦克、小雞、小鴨……。老師捏了許多東西,捏完了又對(duì)我們說:“你們看清楚了嗎?”“看清楚了!蔽覀儺惪谕暤卣f。然后,老師讓我們自己捏。我要捏一個(gè)坦克,可總是捏不好,我不怕失敗,因?yàn)槲蚁嘈攀∈浅晒χ。我捏了一遍又一遍,我發(fā)現(xiàn)捏地好一些了,這又增強(qiáng)了我的信心。我打起精神一遍又一遍地捏,熟能生巧,嘿!我捏地更好了。老師見了非常驚訝,說:“高策,你怎么捏地這么好!”她拿著我捏地橡皮泥讓同學(xué)們看,同學(xué)們也很吃驚。我希望我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中還能有原來捏橡皮泥的精神頭,把學(xué)習(xí)搞上去。
捏橡皮泥作文7
上美術(shù)課時(shí),老師讓大家用橡皮泥捏各種形狀的鴨子,老師還沒說完,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地干了起來。
我也拿出各種各樣的橡皮泥。先用紅色的泥捏了個(gè)圓形的鴨頭和一個(gè)橢圓形的身體。起處,我捏的總像個(gè)丑巫婆似的?晌乙稽c(diǎn)也不灰心。當(dāng)我第三次捏的時(shí)候總算滿意了。我便把頭和身體連了起來,接著,我又用藍(lán)色的橡皮你泥捏了鴨子的翅膀,我又用黑色的泥做了兩只小小的眼睛。別看眼睛小,做起來也不容易。第一次做的眼睛真可笑。一只大一只小,第二次做的眼睛又太扁了,做了好幾次才成功。最后,我還給鴨子捏了一個(gè)扁扁的小嘴巴,這樣鴨子就做成功了。嘿!還真不錯(cuò)呢!胖墩墩的身子烏黑的小眼睛扁扁的腳丫。真是可愛極了! 這時(shí),我的同桌也做好了。他與我做的可不一樣。他的鴨子頭圓圓的,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,尾巴短短的的,比我的還要可愛!我有看了另一個(gè)同學(xué)的,真有趣!他做的鴨子是站著的,頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴扁扁的,兩只腳大大的根本不像一只鴨子倒像一只搖搖擺擺的企鵝!惹得大家哈哈大笑。 半節(jié)課過去了,同學(xué)們都捏好了各種各樣的鴨子,老師就讓我們展示自己的作品。大家舉起了各色的鴨子,這下可熱鬧了,大家爭(zhēng)先恐后地看著,有幾個(gè)同學(xué)做的真好。¤蜩蛉缟。活靈或顯大家都嘖嘖稱贊?墒牵灿行┳龅奶!根本沒有了鴨子的模樣,有的像小鳥,有的像小雞,還有的像白鵝,更有的快成了“四不像”了?吹侥且恢恢还帜9謽拥摹俺笮▲啞睍r(shí),有幾個(gè)同學(xué)笑彎了腰。
這堂美術(shù)課真是太有趣了!
捏橡皮泥作文8
今天,我們?cè)谛〗蹮敉媪艘粋(gè)有趣的游戲叫:捏橡皮泥。
我先拿出一個(gè)綠色的橡皮泥,然后放進(jìn)一個(gè)像鍋的模具里,再切掉多余的部分,最后我小心翼翼地取出來就變成了半球體。我又拿出黃色的橡皮泥把它搓成圓錐體粘在上面,又在上面粘了一個(gè)小圓。最后,粘了小眼睛,小嘴巴。啊,成功了,一夾地雷正蓄勢(shì)待發(fā)。
我看了幾個(gè)同學(xué)的作品,有精美的手表,有漂亮的冰淇淋,有美麗的手鏈,有可怕的僵尸……真是栩栩如生,活靈活現(xiàn)。
我愛捏橡皮泥。
捏橡皮泥作文9
“哇!你的花園真美呀!”你知道我們又在玩什么游戲嗎?我們?cè)谂e行捏橡皮泥比賽呢!
我先把黃色搓成圓,壓平,用小刀刻出正方形,小心翼翼地把取出來,做成房子的外形。然后用粉色做成房頂,再在房子上刻出窗戶,刻出門,用綠色做成把手,就成了一個(gè)漂亮的小房子!我還用黃色搓成小圓,做成花心,再用粉色搓成四個(gè)圓,壓扁,做成花瓣,用綠色搓成細(xì)條,做根,再用綠色做成葉子。我還做了仙人掌和蘑菇,我給它們?nèi)∶小拔业募覉@”。
比賽結(jié)束了,老師叫我們欣賞同學(xué)們的作品。有的同學(xué)捏的是蝸牛,它正在草地上悠閑地散步呢!有的同學(xué)捏的是動(dòng)物家園,有兩只熊貓?jiān)谛蕾p小花,住在那里真幸福!還有的同學(xué)捏的是玫瑰花,真美呀!
這節(jié)作文課真有趣呀!
捏橡皮泥作文10
今天上勞技課,我想要用橡皮泥捏一個(gè)大大的漢堡。準(zhǔn)備好制作材料以后,我就開始行動(dòng)了。
首先,需要用棕色的橡皮泥捏出兩個(gè)大的半圓,捏了半天,越看越別扭,捏出的兩個(gè)半圓就像兩個(gè)打雞蛋似的,只好重新再捏了。積累了第一次的經(jīng)驗(yàn)后,第二次順利的將橡皮泥搓圓壓扁,就差中間的肉和生菜了。然后,我用綠色的橡皮泥捏了生菜,紅色的橡皮泥捏了肉,捏好后按順序把它們一層層都放好,最后用鉛筆在最上面一層點(diǎn)幾個(gè)點(diǎn),當(dāng)做芝麻。就這樣,一個(gè)可愛的大漢堡就做好了。我十分開心。
勞技課結(jié)束了,我體會(huì)到了捏橡皮泥的快樂,也有了很大的收獲,一個(gè)自己動(dòng)手制作的大漢堡。
捏橡皮泥作文11
我喜歡捏橡皮泥,每次捏橡皮泥我都能看見我的進(jìn)步。
寒假的第二天閑得無聊!我就開始捏橡皮泥,做個(gè)生日蛋糕。首先我用白色橡皮泥做了一個(gè)圓形。我想:“我的首相是豬,就做我的首相吧!”于是我就開始做了起來,我先把橡皮泥揉成橢圓形, 當(dāng)身體,在哪起一塊黑色橡皮泥,按了按;揉了揉做成了眼睛,又做了兩個(gè)圓片當(dāng)耳朵,最后做了鼻子;嘴巴和尾巴。有拿了紅色的橡皮泥做了幾朵花放在蛋糕上。生日蠟燭用各種顏色的橡皮泥揉了揉 ;搓了搓就做成了。
瞧!蛋糕做好了!
捏橡皮泥作文12
今天,老師給我們留了個(gè)作業(yè)就是帶橡皮泥,我一聽就高興得不得了,因?yàn)槲易钕矚g玩橡皮泥了。
第二天,老師還沒有讓大家拿出來同學(xué)們就迫不及待地動(dòng)手捏了起來,有的捏大樹,有的捏小兔,還有的捏小狗……玩得很開心!
可是我捏的就和他們有點(diǎn)不同,我捏的是豬八戒,名字叫小豬散步。大家應(yīng)該很想知道我是怎么做的吧!那就給大家講一下吧!
我是先拿一塊橙色的橡皮泥把它揉圓,然后把左右邊上捏出來,拉的大一點(diǎn)寬一點(diǎn),就變成了豬的大耳朵,接著我把圓中間捏出來一個(gè)鼻子,捏成圓形,用鉛筆扎上兩個(gè)孔,豬鼻子就做好了,很有立體感哦!該做眼睛了,我用手指甲按上去兩個(gè)彎月形眼睛出來了。我又拿了白色的橡皮泥做成身體,在肩上又拉出了兩條手臂。該做腳了,我拿了一塊棕色的橡皮泥,先把它捏成圓柱形,然后在下方捏出一塊,就變成豬八戒的腳了。就這樣,我完成了我的作業(yè)。
我感覺這次的手工作業(yè)特別有趣。
捏橡皮泥作文13
星期五下午第二節(jié)課是校本課程,是做手工橡皮泥的,我準(zhǔn)備做青菜比薩餅。
我向的同卓要了一個(gè)盤子,因?yàn)槲覜]有盤子什么也做不出來。開始做了,我先拿了一個(gè)橙色的橡皮泥,把它捏成圓的,我又把它壓扁······
我終于做好了,中間是綠色的,它的外面是扁扁的橙色,旁邊是紫色和黃色,外面還有一堆堆綠色的,猶如一堆堆青菜,最外邊還有像葡萄干一樣的紫色橡皮泥,看上去生動(dòng)逼真,真想吃上一 口。
今天的橡皮泥做的真開心!哈哈······太有成就感了!
捏橡皮泥作文14
今天,爸爸、媽媽不在家,我一個(gè)人在家沒有事情干,就拿起橡皮泥開始捏起水果來。一會(huì)兒就捏出了許許多多的水果。忽然,一個(gè)念頭在我腦海里閃過,我為什么不捏一些小人呢。
想到這里,我拿起橡皮泥又捏了起來。不一會(huì)兒,一位又一位小人誕生了,其中,有一個(gè)小人頭上戴著一頂黃色的帽子。身上穿著一件粉紅色的衣服,衣服上還有幾朵藍(lán)色的花。我仔細(xì)看著這個(gè)小人, 并不時(shí)揉揉捏捏加以修改,漸漸地我的身心都沉浸在他身上了。
看著這一個(gè)個(gè)小人,我心里樂開了花。
捏橡皮泥作文15
媽媽給我買了盒橡皮泥,我迫不及待地做了起來。
我打開盒子,拿出那些色彩斑斕的彩泥,開始做了。
我打算做一個(gè)坦克車。我先作履帶,再做坦克車的身體,這些做得都很順利,可在做炮筒的時(shí)候遇到麻煩了;炮筒裝上去又掉下來,裝上去又掉下來,裝了好幾次,可每次都掉下來。我急了,在家里亂跑亂跳,可還是不行。于是我去問媽媽,原來我做的炮筒分量太重了。于是我把炮筒的分量減輕了再裝上去,果然沒有掉。這時(shí),一輛帥氣的坦克出現(xiàn)在我的眼前,我高興極了。媽媽看了,夸我真會(huì)做。
作橡皮泥真是開心極了。
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