【實(shí)用】狀物作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的狀物作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
狀物作文 篇1
人們都說大興路小學(xué)綠化好,此言不虛,下面我就來帶你欣賞松樹的春夏秋冬吧。
春天到了,松樹抽出嫩綠的新芽。我背著書包上學(xué)去,小鳥在枝頭吱吱喳喳鬧個(gè)不停,好像在說:“小娃娃,起的早身體好。”
夏天到,太陽照,狗兒叫,貓兒跳。松樹,就仿佛是一個(gè)巨大的保護(hù)罩。我們特別愛在樹下休息、玩耍、做游戲。
夏天匆匆離去,秋天悄然到來。樹木的葉子悄然落下,像翩翩起舞的蝴蝶,而松樹卻一如既往昂然挺立,葉子還是那樣綠得發(fā)亮,青得逼你的眼。
圣誕節(jié)近了,松樹穿上了白色的羽絨服,但他的手臂還是那么的有力地擎著,如果安上幾個(gè)小巧玲瓏的鈴鐺,想必節(jié)日的氣氛就更濃了。
學(xué)校美,但松樹更美,我愛我的學(xué)校,但更愛學(xué)校的松樹。
狀物作文 篇2
放學(xué)后,我和媽媽到附近的花店里挑選百合花枝。我看中了一枝有七個(gè)頭的花枝,它們裹著綠色的衣裙,像極了秋葵。那顏色綠得新鮮,有兩個(gè)看起來飽脹得馬上要破裂似的。
回到家,我把它插在盛滿水的花瓶里。一夜的工夫,那兩個(gè)含苞待放的花骨朵兒竟然偷偷地伸開了臂膀,做著伸展運(yùn)動(dòng)。我數(shù)了一下,每朵都有六個(gè)花瓣,嫩綠色的花莖上長出六七根細(xì)絲,花蕊戴著紫紅色的小帽子。我湊近聞了一下,還散發(fā)著香味呢!
剩下的五朵“秋葵”還沒有開放,好像還在自己的房間里呼呼大睡,做著甜甜的夢,夢見自己花開時(shí)的美麗笑容和撲鼻清香。
第三天,一時(shí)家門就聞見了沁人心脾的香味,原來又有一位“花仙子”羞羞答答地探出了頭,她的裝束比較特別,六條花粉“小辮”竟然是橙色的,隨時(shí)準(zhǔn)備帆起航。摸一摸,滑滑的,一不小心,手上沾上了橙色的花粉。
雖然沒有蜜蜂、蝴蝶來傳播花粉,但是七位百合仙子亭亭玉立,高貴典雅地駐立在客廳一隅。她們潔白無瑕,氣味芬芳,在我眼里簡直就是花中女王。
百合花還代表著和平,和潔白的和平鴿一樣,是純潔的象征。
我愛百合花,希望我們生活的世界像百合花一樣,人人都擁有一顆純潔的心靈,這樣就不會(huì)再有戰(zhàn)爭,世界也將變成美好的人間。
狀物作文 篇3
我有一個(gè)精致的文具盒,那是爸爸買給我的生日禮物,我非常喜歡這個(gè)文具盒。
我的文具盒是用不銹鋼制造的,它是個(gè)長方體,長約22厘米,寬約11厘米,高約3厘米。文具盒的表面上畫著一幅美麗的畫,從這幅畫中我仿佛看到這樣一個(gè)故事:在一片寬闊的草地上,五顏六色的花競相開放。一陣風(fēng)吹過,花香四溢,沁人心脾。草地邊沿有一條小河嘩啦啦地奔向遠(yuǎn)方,河里的水清澈見底。有一只小鴨子想到河里游泳,便悠閑地唱著歌大搖大擺地向河邊走去。突然,小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)深坑里,怎么爬也爬不上來。它拼命地喊:救命呀,快來救救我呀!正在附近玩的小猴、小兔、小象聽到了喊叫聲,順著聲音找到了小鴨子。可怎么救它上來呢?這時(shí),聰明的小猴想出了辦法,它叫大象引河水進(jìn)洞里,一次又一次地往洞里引水,小鴨子終于被這些愛動(dòng)腦筋的小伙伴救出來了。
打開文具盒,里面的各種文具都映入眼簾。長尺子正在閉目養(yǎng)神,鉛筆和鋼筆弟兄也正在做著美妙的夢,橡皮弟弟睡得可真甜。他們?nèi)际俏业暮门笥眩瑒e看它們現(xiàn)在睡得香,我要做作業(yè)的時(shí)候,鋼筆立刻站在我的手中,等我一聲令下,它就把我的作業(yè)寫得工工整整。一寫錯(cuò)字,橡皮弟弟就會(huì)毫不松懈地行動(dòng),為我換來正確的答案。它們?yōu)槲曳⻊?wù),任勞任怨,從來沒說過一聲累。
我愛我的文具盒,我愿它永遠(yuǎn)陪伴我。
狀物作文 篇4
我喜歡的.東西有很多,例如:我的十字架、米奇、小狗公仔但是我最喜歡的是猩猩公仔,我叫它小猴猴。
它有一個(gè)紅色的帽子,它帶上之后很帥氣;還有一雙高低不平的眼睛,但是它的眼睛是炯炯有神的;還有兩只奇怪的耳朵,一只是直的,一只是彎曲的;還有一個(gè)大大的嘴巴,大的好像三、四個(gè)大包子一樣;還有一件漂亮的衣服,上面有兩個(gè)大大的星星代表著它是一只大猩猩,這衣服還可以拿下來的;還有一雙長長的手,長的比腳大兩倍;還有一條長長的尾巴,長的有一把尺子那么長,和一跟新的筆那么長;還有一雙短短的腳,短的不到一包紙巾的長度,而且連一只手指沒有這么長。
它是我姐姐從珠海帶回來的。
記得有一次,我的媽媽出去了,去了很遠(yuǎn)的地方,明天才回來。早上媽媽走了,剩下我和爸爸在家。不一會(huì),爸爸出去散散步。這時(shí),只有我在家了。我非常無聊。突然,我想:家里不是有小猴猴嗎?我那次小猴猴。就這樣我跟〝小猴猴〞過了半天。到了晚上,我一直在想:媽媽,什么時(shí)候回來?我一直在想,一直在想,想的我睡不著。突然,我轉(zhuǎn)了一個(gè)身子,看見了小猴猴。我抱著它不知不覺我睡著了,而且我還做了一個(gè)夢,一個(gè)甜甜的夢。這時(shí)我感覺小猴猴就像我的親愛的媽媽、最親的人一樣在抱著我。
記得有一次,我見它身上臟兮兮的,想把小猴猴洗干凈,可我不知道怎樣才能將小猴猴洗干凈,我就胡亂地把小猴猴塞進(jìn)洗衣機(jī)里,過了一會(huì)兒,我把小猴猴拿出來,去發(fā)現(xiàn)小猴猴變成了難看的小猴猴了!哎呀!媽媽跑過來問:你在干嗎呢?呀?小猴猴怎么變成這個(gè)樣子了?我聽了更傷心了,連忙說:我把小猴猴放洗衣機(jī)里,出來后它就變成這個(gè)樣子了!嗚嗚!媽媽聽后,禁不住哈哈大笑,我非常納悶,為什么媽媽要笑呢?后來,我和媽媽一起把小猴猴曬干后,小猴猴還是那么美麗了,又變回原來的摸樣了。哈哈!我終于知道媽媽為什么笑了!
我愛小猴猴,我愛姐姐因?yàn)榻憬憬o我?guī)砦倚膼鄣男『锖锏模?/p>
狀物作文 篇5
我家有兩棵吊蘭,葉子碧綠碧綠的。有一棵已經(jīng)開花了,因此我很喜歡它們。
吊蘭開花的時(shí)候,它的花苞很像一個(gè)竹筍。開完花的時(shí)候,就像是一朵潔白的白荷花。
吊蘭的生命力很強(qiáng)。上次國慶假我出去旅游忘了把它帶走,結(jié)果它七天沒喝水,最后枯死了。
也許是出于留戀吧,我沒有把它扔掉,而是繼續(xù)向往常一樣照顧它。沒想到它又重新活了過來,還多出了一朵花。
你喜歡什么呢?快來和我說一說吧!
狀物作文 篇6
今天,去理發(fā)店理發(fā),我看見窗臺(tái)上有一盆仙人掌。
遠(yuǎn)看,好象是長滿青苔的石頭矗立著;近看,原來是一棵肥壯的仙人掌!它的葉子上面長著許多白色的刺,如果你不小心被刺了,你可就要吃點(diǎn)苦頭,它要深入你的肉里。身上的刺可是它主要的武器,這也警告人們:“只可以觀賞,不可以觸摸!
仙人掌還有獨(dú)一無二的特點(diǎn):只要有土,無論在什么地方,都可以生存。
我家也養(yǎng)過仙人掌,仙人掌長了很多的碩葉。媽媽嫌它長得不好看,用木棍把它的“枝葉”都打了下去,只留下一個(gè)主干?墒遣粠滋,它又長出了許多“枝葉”。
仙人掌還有許多用處。它可以治病。記得三年前的那個(gè)寒假,我得了腮腺炎,腫了起來,臉好像是個(gè)包子,還非常地疼。媽媽把仙人掌的刺拔掉,把它碾碎,給我敷上,不幾天就好了。它還可以治流鼻血。那次我鼻子流血,怎么弄也不管用。媽媽把仙人掌熬成水,給我喝了,不一會(huì)兒就止住了。
我喜歡仙人掌,因?yàn)樗兄磺粨系纳Γo人帶來許多好處。
狀物作文 篇7
以前都只是在電視上看見過它,今年借力G20,我終于有幸一睹它的真容—裝甲車。
今天,我和外公一同前往黃龍?bào)w育中心看裝甲車。
走出家門,太陽炙烤著大地,感覺自己正在蒸發(fā)一樣。我們坐上公交車,公交車?yán)锟照{(diào)開得很足,所以十分涼快。
到了黃龍?bào)w育中心,到處都是拿著對講機(jī)的安保人員。走了一段路,到了裝甲車的地方,只見一排排裝甲車整齊的停在道路兩邊,它們通身呈深綠色,有履帶式裝甲車和輪式裝甲車兩種,指著那個(gè)履帶式裝甲車,外公告訴我,那是裝甲運(yùn)兵車,又稱為裝甲輸送車,它除了可以運(yùn)輸步兵外,還可以運(yùn)輸物資或補(bǔ)給品,暫時(shí)充當(dāng)裝甲補(bǔ)給車。我看見那個(gè)車有兩個(gè)座位,淡綠色的車后身是個(gè)裝載東西的地方,那上面蓋著灰色的布。
“哇!坦克”我驚叫道。“那是輪式裝甲車,”外公說道。好漂亮啊!只見它整個(gè)身體呈扁平狀,顏色為深綠迷彩色,因?yàn)橥庑蜗駱O了坦克,所以很容易被人誤當(dāng)作坦克,還有一種裝甲車的顏色為深藍(lán)迷彩,十分漂亮。車子旁邊解放軍叔叔在炎炎烈日下站崗,我看見豆大的汗珠像雨水般的流在臉上,身上,但是他們依舊紋絲不動(dòng),這份忠誠讓我敬佩,他們的颯爽英姿讓我不由從心中贊嘆羨慕。
今天看了這些,我感覺國家越來越強(qiáng)大,所以我要好好學(xué)習(xí),強(qiáng)健體魄,長大以后也為國家做出貢獻(xiàn)。
狀物作文 篇8
“小小的黃花藏在綠葉間,它不是為了爭春才開花,默默的把芳香灑滿人心田……小小的黃花樸素又明朗,它不是為了贊揚(yáng)才開花……”米蘭花就像我們敬愛一個(gè)人。每當(dāng)秋收時(shí),看到辛勤的耕耘者,我總能想到他。每當(dāng)我收獲到新知識(shí)的時(shí)候,我總會(huì)想到他。而這個(gè)人就是我們的老師。
老師帶我們遨游知識(shí)的海洋,老師帶我們領(lǐng)略人生的真諦。而最讓我敬佩的是老師身上的品質(zhì),是老師身上的精神。
曾記得,某一天的的課堂上,有這樣一位老師,一改往常的大步子,變成緩慢的小步子。慢慢的進(jìn)入了教室,緊接著用喑啞的聲音說了聲“上課”停頓了一會(huì)進(jìn)入了正題,我詫異的盯著老師上下打量著,想:老師是不是有什么不開心的事,要是這樣那可要老實(shí)一點(diǎn)了,老師的脾氣一定很大。不管了,還是要認(rèn)真聽課,我把注意力全部集中到,老師的眼睛上,這是我就發(fā)生了疑問,老師的眼睛怎么又紅又腫,好像還有些睜不開。我想也許是那不開心的事讓老師一夜都沒有睡好的緣故吧!老師連續(xù)講了十多分鐘的課,開始有些咳嗽。到這時(shí)我才明白,老師感冒了。就在我們做題的時(shí)候,也沒有坐下來休息一下,只是用雙手按摩著太陽穴,一圈又一圈的揉著。這是我想他為什么不請假呢?這都是為了我們。老師好似米蘭,他并不是為了得到別人的贊揚(yáng),他是那么的樸素。
曾記得,有這樣一位老師,她為了活躍大家的學(xué)習(xí)氛圍,不惜花掉兩節(jié)她自己的課,為我們舉辦一場比賽,要知道那可是主課,頗為珍貴。在這兩節(jié)課上,我們都做了充足的準(zhǔn)備。在比賽的過程中,看到的只有老師的笑容,聽到的是歡笑聲。在這場比賽中,我們學(xué)到了許多,也提高了對這一門功課的興趣。我記得,這位老師傳授給我們的知識(shí)是最廣的,是最多的。老師好似米蘭,她默默地把知識(shí)灌入到我們的腦海。
米蘭,本質(zhì)樸素,默默無聞的把芳香灑滿人心田,它從不為贊揚(yáng)。這正如我們可敬的老師樸素,默默地把知識(shí)傳遞給他人,他從不求報(bào)答。
我愛老師正如,鳥兒感恩翅膀,小草感恩陽光雨露,人類感恩氧氣。
我愛米蘭,我愛老師。
狀物作文 篇9
葡萄,一種生活中很常見的水果,有很多人愛吃,但并不了解它。
葡萄最初并非是中國產(chǎn)的,而是在外國,原產(chǎn)于歐洲,西亞和北非一帶,漢朝張騫出使西域時(shí)將其帶回中國。現(xiàn)在的葡萄光是顏色就有很多,像紅色,綠色,黑色,紫色等等。
現(xiàn)在市場上的葡萄有很多種,其中比較有名的是—–巨峰。這種葡萄果實(shí)大,種子小而少,味甜,帶一點(diǎn)酸。
葡萄除了好吃,還可以做成大人們喜歡的葡萄酒,據(jù)統(tǒng)計(jì),如果都用葡萄做酒,一年可以節(jié)省600多噸的糧食。
葡萄不僅味道鮮美,它的營養(yǎng)價(jià)值也很高——一顆葡萄中含有50%的果糖和各種維生素還有礦物質(zhì)。
葡萄雖小,但它真是一身都是寶啊!
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