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蝸牛的作文

時間:2021-06-20 10:26:24 狀物 我要投稿

蝸牛的作文【熱】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的蝸牛的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

蝸牛的作文【熱】

蝸牛的作文1

  放學(xué)回家時,我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我一下子被它吸引住了。它的身體非常柔軟,沒有骨頭,頭上長著兩對觸角,一對長一對短。長觸角長在腦袋頂上,上面還有一對圓溜溜的小眼睛,仿佛在好奇地打量著這個世界。短的觸角長在嘴巴邊,在它爬行時,這對觸角會觸碰著地面,好像老奶奶拄著拐杖在小心翼翼地探路。

  小小的蝸牛背上卻背著一座棕色的“房子”,這個房子就是它那硬梆梆的殼,上面有螺旋型的花紋。我輕輕地碰了下殼,它“嗖”得就縮進(jìn)了“小房子”里,像個膽小鬼一樣,真滑稽。 過了一會它覺得安全了,就慢慢地鉆出了殼,又慢慢地往前爬,它爬過的地方有一些透明的粘液,亮閃閃的,就好像它的鼻涕,真有趣。

  我讓外公拿來一個瓶子,把它放進(jìn)去。我想到了一個問題:蝸牛到底有沒有牙齒?它是怎么吃東西的?我這時想起科學(xué)老師上星期剛剛上過蝸牛課,原來,它有二萬多顆牙齒,,是世界上牙齒最多的動物。它最喜歡吃菜葉,我撕了一小片菜葉放進(jìn)瓶子里。不知情的蝸牛以為又遇到了危險,“嗖”得一聲又縮回了殼里,看得我忍不住哈哈大笑起來。也許聞到了菜葉的香味,它很快又伸出了頭,大口大口地吃起了菜葉。

  有了這只蝸牛,我想我以后的課余生活將會變得更加豐富多彩。

蝸牛的作文2

  墻角有一只小小的蝸牛,它不緊不慢地爬著,不管有沒有人注意它,它就這樣一點一點,慢慢地爬著……

  ——題記

  蝸牛的故事,我聽過很多。有的說,蝸牛爬行的很慢,但它堅持不懈;有的說,蝸牛很傻,它一次次爬上去,卻又掉下來,根本不知道改變一個方向,就能繞過墻;有的說,蝸牛行動慢,它就不停地爬,努力總會有成績……

  蝸牛行動遲鈍,在生活中很常見,也許你會在某個潮濕陰暗的墻角發(fā)現(xiàn)它,它還是那樣,不聞不問地繼續(xù)爬著……也許你會疑惑:這么一個不起眼的小東西,真的有那么多可貴的品質(zhì)嗎?蝸牛沒有回答,依然朝著目標(biāo)一寸一寸地挪近。有一句話說:“越是平凡的東西,越有偉大的精神。它不管別人怎么說,總是自己走自己的路,全然不顧別人的議論,無論是贊美也好,不屑也好,譏諷也好,它都不在乎。也許,在它心里唯一在意的,只是它自己的所要達(dá)成的目標(biāo)而已。于是,蝸牛開始了它的旅程,一步步慢慢地走,不管路途有多么遙遠(yuǎn),它都不在意。因為,它明白,再遠(yuǎn)的地方,有一天也能走到的,它不會理會別人的種種議論和勸告,也不用理會,也許它的心底里有著一絲堅強(qiáng)的信念——我會走到的。這絲信念引導(dǎo)著它,始終不斷地朝著那個地方“如果我走慢,我就永遠(yuǎn)不停息地走下去,縱使再遠(yuǎn)的距離,也能到達(dá)。因為我相信,肯定會有一天,我會找到那個地方!”

  它走著,別人都笑話它傻,對它說:“你太慢了,照你這種速度,什么時候到?”蝸牛覺得,浪費哪怕一秒鐘的時間去回答他們也是對行程的耽誤,它在一片笑聲中爬遠(yuǎn)了;遇到了淘氣的孩子,蝸牛被他們玩得暈頭轉(zhuǎn)向,最后,被“送了一程”,蝸牛剛落地,便慢慢地繼續(xù)爬;遇到了大山,它翻了過去,碰到了溪流,它頂著浪花渡了過去,就是這樣,蝸牛有了許許多多的經(jīng)歷。有一天,蝸牛遇到了另一只老蝸牛,老蝸牛說:“孩子,也許在這個世界上并沒有那一個地方,但是,你收獲了自己堅定的信念,在磨練中不斷成長,這些,是比那個地方更寶貴的東西!”

  人,就像蝸牛一樣,一輩子,朝著一個目標(biāo)不斷前行著,有的人聽了別人的話,退縮了,放棄了;有的人沒有堅定的信念,稍微的小風(fēng)小浪,他就不肯再堅持下去,唯恐自己受傷;有的人太注重結(jié)果,最后迷失了自我,忘記了最初的目標(biāo)。而最后剩下的人,明白了人這一生所真正追求的是什么,從而獲得了成功。

  蝸牛慢慢地爬,向著自己的方向,它不會在乎別人怎么看它,始終以堅定的信念去面對一生必然有的困難和磨難,最后終于獲得了成功。我們是不是要向蝸牛一樣,擁有目標(biāo),學(xué)會堅持,堅信:歷盡艱難,才能在一次次的磨礪中成長,不斷進(jìn)步!不是嗎?

蝸牛的作文3

  在我家門前的露天停車場里,有一面一米多高的墻。

  那一天,剛剛下過雨,天陰沉沉的,天上大片大片的烏云遮住了太陽,到處濕淋淋的,叫人十分難受,我的心情也跟著天氣一樣,十分灰暗,似乎看哪兒都不順眼,那一個個小水塘,以前是那樣的可愛,而現(xiàn)在,卻像一個個無比黑暗的洞,令我十分厭惡。這蔫了的花兒歪著腦袋,像是在嘲笑我。這次老師出的十道題,我又沒能全對,心情十分郁悶。

  拖著沉重的腳步,來到家門口的停車場,一眼就看見了那面矮墻。因為年代久遠(yuǎn),再加上被雨水沖洗過,一片片白漆脫離墻面彎曲著,快要垂下來,露出灰色的一面掛在墻上,似乎墻上還有幾個小黑點,定睛一看,原來是幾只蝸牛正艱難地向上爬。我先是十分吃驚,但很快又十分不屑:就這小蝸牛,爬得這么慢,墻上又這么滑,怎么可能?它們一定很快會放棄的。我灰心地想。

  似乎過了很久,我才發(fā)現(xiàn)自己大錯特錯了,它們雖然很慢,但還是堅持向上爬,它們這種堅強(qiáng)不屈的精神吸引了我,我饒有興趣地蹲下來仔細(xì)觀察。

  它們爬得非常慢,不仔細(xì)看根本看不出它們在爬。這面墻十分滑,爬著爬著還要往下滑一點,爬到有白漆掛下來的地方時,它們也不會停下來,而是會想方設(shè)法地繞過去。它們背著一個大殼,不會累嗎?我這樣想著。漸漸地,我被它們逗樂了,不禁浮想聯(lián)翩。它們要爬到哪兒,為什么要花這么多力氣爬上去呢?爬上去找吃的?還是覺得地上太潮濕?正想著,不覺發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)爬了很多,在中間留下了一道淡淡的綠色的黏液。它們雖然爬得很慢,甚至還會下滑,它們的力量微不足道,但是它們持之以恒。它們可能會爬上一個小時,兩個小時,甚至一天,兩天。只要不停地,不知疲倦地往上爬,我相信,它們終歸是會爬上它們想要去的地方。我十分感動,也許,我可以從它們那里學(xué)到點什么。

  時間不早了,我該回去了。雖然我沒能看見它們爬到終點,但我相信,它們一定可以憑借自己的看似微不足道的力量爬上去的。我一邊走著一邊思考著:我不也是一樣,背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力,有時難免會向下滑,或遇到困難。我如果遇到挫折就停止向前,那我永遠(yuǎn)也無法到達(dá)那個終點。也許別人比我聰明,但我如果像蝸牛一樣,永不言棄,總有一天,我會達(dá)到那個無法企及的目標(biāo),成為真正的贏家。

蝸牛的作文4

  一、蝸牛很不高興……

  陽光透過樹葉零零散散的落在一塊不大的草地上,可以說,蝸牛的一天是從這里開始的。

  蝸牛很不高興,蝸牛也不知道他為什么會不高興,他慢通通慢通通的走著,嘴里嘀咕著,也不知道在說什么,總之蝸牛就是這樣的,慢慢的離開了草地,來到了河邊,河邊有一群螞蟻,螞蟻向他打招呼,他卻小聲說:“該死!該死的螞蟻!”蝸牛繃著臉,象要發(fā)脾氣的樣子,螞蟻們不吭聲,繼續(xù)干活。蝸牛還是繃著臉,來到了樹陰底下。

  蝸牛累了,他嘀咕著:“該死!該死的天氣!”于是蝸牛躺下來,一轉(zhuǎn)身就看見了自己的家,似乎還沒走多遠(yuǎn),可是一上午已經(jīng)過去了,再看看螞蟻,不知什么時候已經(jīng)走了,蝸牛罵到:“該死!該死的時間!”蝸牛太累了,不一會兒就睡著了。

  太陽火辣辣的,蟬大聲的叫著,蜜蜂從樹陰上空飛過,攪醒了蝸牛的好夢,蝸牛又不高興了:“該死!該死的蜜蜂!”蜜蜂對他伴了個鬼臉:“大懶鬼!大懶鬼!有本事就追我呀!”蜜蜂飛的好快,一眨眼就不見了。蝸牛氣壞了,大聲嚷著:“該死!該死!該死!該死!該死的'蜜蜂!”

  二、一個盛大的晚會將在阿什綿山上舉行……

  一個盛大的晚會將在阿什綿山上舉行,這是一個令所有動物高興的事情,可是蝸牛看看那么高的山和那么長的路,就高興不起來了,這是令任何一個蝸牛都犯難的事情。

  “要是,我能飛……”蝸牛閉上了眼,想象著自己在飛,對于一個蝸牛來說,那可是好美妙好美妙的事情,當(dāng)蝸牛從想象中醒過來的時候,他知道自己不得不上路了,否則他將錯過那個盛大的晚會。

  蝸牛上路了,他走著,走著,走的真是好慢好慢,那只蜜蜂在他的頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嘲笑著說:“好慢好慢!慢鬼!嘿嘿!”蝸牛不理她,那只蜜蜂很沒趣的先走了。

  蝸牛發(fā)現(xiàn)自己離家還沒走多遠(yuǎn),于是他很努力的走著,對于一只蝸牛來說,那速度可以稱之為“跑”了。

  離那場盛大的晚會只剩一天時間了,可蝸牛才到達(dá)山底下,蝸牛知道自己必須再努力一點,否則將前功盡了……

  三、蝸牛爬上了山頂

  蝸牛趕上了那場盛大的晚會,蝸牛是最后一個到場的,蜜蜂早在兩天就到了晚會現(xiàn)場,但蝸牛并不在意這一點,蝸牛只知道,他沒有錯過這場盛大的晚會,蝸牛真的好開心好開心,蝸牛發(fā)現(xiàn)――慢慢的走和快快的飛其實是沒有差別的。

  其實,慢慢的走和快快的飛的確是沒有差別的……

蝸牛的作文5

  “沙沙,沙沙沙”我望向窗子,窗外下起了小雨,雨是那么細(xì),那么輕。雨點兒飄在學(xué)校中央的花壇里,飄在玉蘭樹上,飄在小草上,飄在每片樹葉兒上…… 樹葉被小雨洗過后是那么的綠,這種綠不是墨綠,不是翠綠,不是嫩綠,也不是青綠,這種綠在畫家的調(diào)色板上是很難看到的。它仿佛是流動的綠,慢慢流向我小小的心靈。 放學(xué)后,我急匆匆地做完作業(yè)。

  精心折個籃紙子,輕輕對折,棱角對齊,慢慢按緊,線條筆直。細(xì)細(xì)張開,完好無損。就這樣,一個方方正正的紙籃子端平在手心里。摘上好些嫩嫩的葉子,鋪平在紙籃子上,“蝸牛之家”就做好了,“蝸牛之家”是溫馨舒適的。 每次下完雨,蝸牛們就喜歡出來散步。我邀上姐姐去捉蝸牛,我們兩姐妹迫不及待的從房子里面沖出來,踏在深深淺淺的水洼里,濺起大大小小的水花。我們來到花壇邊還沒來得及蹲下去,便望見花壇沿上有兩只蝸牛。我手一伸,抓住蝸牛殼兒,只見它猛地一縮,就只看到個光禿禿的房子了。我把它輕輕放入蝸牛之家,就繼續(xù)尋找下一只。

  蝸?烧娑啵瑯淙~上有三只;▔厣嫌幸恢唬厣嫌泻芏嘀,數(shù)都數(shù)不過來了。腳邊還有一只!芭赖眯U快啦!小蝸牛!蔽易匝宰哉Z道。又爬來了一只蝸牛,搞得我捉都捉不贏。一著急一緊張,手情不自禁地一抖,想了想,先捉腳邊那只,再捉爬過來的,接著花沿上的,然后樹葉子上的……跟著節(jié)奏——伸手——抓住——放下,F(xiàn)在,已是滿載而歸了,哈哈! 回到房間,打開臺燈,欣喜地觀察我可愛的小蝸牛們。他們的房子有花紋,長長的脖子是深肉色的,然后,它長有四根觸須,下面兩根短一點,上面兩根長一點。長一點的頂部有兩個眼睛,中間有一個跳蚤般大小的瞳孔。你知道嗎?它的觸角是可以伸縮的,聽起來是不是有點傻,我認(rèn)為傻。你想。兩只眼睛可以望向不同的方向,也可以做對子眼。當(dāng)然,你想讓他做對子眼很難,因為當(dāng)你碰到他觸角時,他會把觸角縮進(jìn)去的。

  觀察完了,我們就會讓蝸牛們賽跑。但蝸牛們總喜歡變化跑道,或是向別的方向跑,看得我們哈哈大笑。到了晚上,大多數(shù)蝸;氐健胺孔印崩镄菹⒘恕V挥行〔糠治伵_在吃樹葉,還有的在蝸牛之家里慢慢爬行,爬過的地方會留下一道小小的水跡。 夜深人靜,我們和可愛的蝸牛們一起進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

蝸牛的作文6

  星期天下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄爸爸的“寶貝花草”。突然看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子,“蝸牛對人有益還是有害?”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線?”“它的棄子、眼睛在哪里?”一連串的問號浮上我的腦海。

  我跑進(jìn)屋,問正在看報的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自去實驗一下呢?”“對呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定自己去實驗一番。

  “蝸牛有害還是有益?”我先采取“用各種食品喂養(yǎng)實驗的方法”來測驗蝸牛。我先檢來了白萊葉子、饅頭和小墳子等,然后又捉來幾只蝸牛,分別編了號,把它們放在這些食物面前。大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選上了白萊葉子,嚼了起來,而對別的食物卻聞也不聞。不大會兒,白菜葉子便給吃光了。這下,我得出初步結(jié)論,蝸牛是有害動物。

  接著我又進(jìn)行了第二項實臉,分析“蝸牛爬行時為什么會留下一條長長的線”。我把蝸牛捉到高處,等它頭伸出殼時,便想去捉住它的身子,可是我的手還沒碰著蝸牛,它的頭又縮回去了。我想,這蝸牛真是“膽小鬼”!連續(xù)試了幾次,都沒有成功,我真有,點泄氣了。這時,爸爸走過來說:“干事情剛開始就灰心,將來還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來勁了。忽然,一個辦法又從我腦海中閃過,“有了,有了!”我高興得手舜足蹈。我用一塊尖石塊小心冀冀地敲破蝸殼,抽出蝸牛身子,用手摸了摸它的下面,只覺得粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是什么呢?經(jīng)過查閱書本,我找到了答案,原來那小拉的東西是它的腳,那粘栩糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。

  最后,我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白萊葉放在一只蝸牛面前,只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對觸手再硅了碰,這才大口大口地吃了起來。我想:大概一時是眼晴,另一對是棄于吧。可是到底哪對是睛睛,哪對是鼻子呢?我又取了一片樹葉子,再拿來一片同樣大小的萊葉,分別放在另一只蝸牛的前面,由于差別不大,這下蝸牛的眼睛可派不上用場啦!只見它用小觸手碰碰,便知道哪個是白萊葉子,哪個是樹葉子了。

  這下,我又發(fā)現(xiàn)了秘密,大觸手有眼的功能,小觸手有鼻的功能。

  通過這一連串的實驗,真是收益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:將來要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題的能力。

蝸牛的作文7

  猜猜我喜歡什么小動物?兔子、青蛙、烏龜、螞蟻?都錯了,我喜歡蝸牛。

  前幾天,我在地上發(fā)現(xiàn)了一只和拇指大小一樣的蝸牛。它有一雙長長的眼睛,小小的嘴巴。在它頭的下面,還背著一個小小的“房子”。我非常喜歡這只蝸牛,就邊忙把它帶回了家。

  我把蝸牛放在花盆里養(yǎng)著,它喜歡在潮濕的地方。下雨的時候,花盆被水打濕了,這只蝸牛在水中爬來爬去,還不停地伸出頭來看著我呢!出太陽的時候,它就會叭在花盆中,把頭伸進(jìn)殼里,紋絲不動。

  蝸牛喜歡吃菜葉,當(dāng)我拿菜葉去喂它的時候,它就慢慢地靠近菜葉,上前聞了聞,!蝸牛有鼻子?它的鼻子在哪里呢?我上網(wǎng)查閱了資料,知道了它的眼睛旁邊的兩個小觸角就是鼻子!瞧,蝸牛得到了有食物的信息,就開始用它的嘴吸菜葉汁了。

  蝸牛的爬行本領(lǐng)非常強(qiáng)。今天早上,我去看它時,發(fā)現(xiàn)它不見了。我很著急,怎么找也沒找著。忽然我想想老師說過,蝸牛在爬行時,會留下粘液,我順著粘液的痕跡在花盆的底部找到了它,它還躲在殼里呢!

  這就是我喜歡的小蝸牛。

蝸牛的作文8

  “背上一房子,時刻背身上。愛吃鮮菜葉,眼睛長又長。”,這是什么東西?哈哈,我來公布答案吧,它就是蝸牛。

  蝸牛的眼睛在觸角上,一個殼,這是誰都知道的事情,可是,我卻沒有與蝸!坝H密接觸”過。不過,今天我有幸發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。事情的經(jīng)過是這樣的:今天我參加喜宴回來的路上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我像看見什么珠寶、古董似的,把它輕輕地放入手掌里,給它取名叫“小蝸”,然后加快了步伐。

  回到家,我決定給它做個“小屋”,我先拿來一個沒用的礦泉水瓶,把它剪成兩段,一小段裝著水,一小段放土,中間隔著帶有小洞的瓶蓋,土上再放幾片菜葉,這就成了它的家了。

  小蝸十分貪吃,瞧吧,我放在里面的菜葉,才過了半天,葉子就消失了一片。小蝸雖然貪吃,但不時也有放棄沒事逃走的念頭,大約每隔十分鐘就要逃一次,結(jié)果都被我“抓回來”。

  觀察了很久,我發(fā)現(xiàn)了很多秘密:蝸牛喜歡住在陰暗、潮濕的地方,假如你不想讓蝸牛睡覺的話,可以放入水里幾秒鐘,拿出來后它就會醒來......

  再告訴大家一個小秘密:我發(fā)現(xiàn)蝸牛的腿像坦克的履帶,它爬行時,腿像履帶一樣滾動。

蝸牛的作文9

  今天,媽媽帶我去太婆婆家里玩,突然,我看見葡萄架下,有一只蝸牛在往上爬,不禁想起了一首歌,就是:“阿門、阿前,有顆葡萄樹,阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步的往上爬……”于是,我就把它從葡萄架上弄下來,帶回了家;氐郊液,我就想起科學(xué)老師說過,蝸牛喜歡吃卷心菜的葉子,所以,我就用盒子給它做了一個窩,再從廚房里拿了幾片葉子,在窩上放了一層薄薄的卷心菜葉子,再把蝸牛放在了葉子上面,剛開始我就一直沒看見蝸牛把頭伸出來,就問媽媽:“蝸牛怎么躲在殼里了呢?”媽媽說:“把它先放到水里試試看吧!蔽野阉胚M(jìn)了水里,過了一會兒,蝸牛伸出了頭,慢慢的從水里爬了出來,哦,原來是受到驚嚇躲回殼里去了,我伸手一撈,它的頭又縮回去了。我把它放回葉子上,過了一會兒蝸牛又探出頭了,我想老師不是說它喜歡吃葉子嘛,問我就目不轉(zhuǎn)睛的觀察著蝸牛,看它是否吃我給它準(zhǔn)備的葉子,結(jié)果它碰都不碰,我就傷心的走開了。過了很久,我忍不住的看了一下,哇!我發(fā)現(xiàn)葉子被吃了一個大洞,原來是因為它害羞了,不久,蝸牛就把葉子吃完了,然后它就開始散步。我仔細(xì)一看,這只蝸牛的殼是白色的,上面還有一些星星點點的紫色,還是左旋的,它有兩對觸角,一對眼睛是長在前面的一對觸角上的,它爬過的地方會出現(xiàn)一條條銀白色的痕跡,在陽光下閃閃發(fā)光,那是由它的粘液形成的。蝸牛的速度好像比阿姨家的烏龜“海寶”還要慢呢!

  這只蝸牛真可愛!

蝸牛的作文10

  蝸牛爬行靠腹足,速度很慢,測試蝸牛在不同材料上爬行的速度,準(zhǔn)備玻璃、瓷磚、紙板。首先把沒喂食的蝸牛放在玻璃上,旁邊擺一直尺,用細(xì)線系小塊蘋果去引誘它,食物放在蝸牛范圍內(nèi)5-6厘米左右,一會蝸牛出殼發(fā)現(xiàn)蘋果朝它爬去,沿直尺邊緣平行輕緩地拉動細(xì)線,使蝸牛只能看到、聞到就是吃不著蘋果;饑餓的蝸牛要吃蘋果,只得沿直尺往前爬。以蝸牛腹足尾部為起始點和終點,60秒后,從直尺讀取爬行距離是12厘米,計算出爬行速度為0.2厘米/秒。同樣在瓷磚、紙板上做測試,爬行速度分別為0.15厘米/秒和0.1厘米/秒。蝸牛在不同材料上的爬行速度不一樣,玻璃比紙板爬得快,分析原因:玻璃光滑阻力小。觀察結(jié)論:蝸牛的確爬得很慢。

  腹足的運動與勻速爬行

  觀察三次測試實驗,雖速度不一樣,但發(fā)現(xiàn)每次爬行過程中速度大小不變。蝸牛的爬行速度跟腹足運動有直接關(guān)系,從玻璃背面觀察爬行中蝸牛的腹足,看到腹足肌肉收縮從后傳向前端,同時粘在物體表面防止向后滑動,當(dāng)收縮傳到最前端,腹足就釋放開來,蝸牛得以完全伸展,身體向前滑行,腹足肌肉是波浪式收縮運動。堅持觀察很久發(fā)現(xiàn)其波浪式收縮頻率不變、把蝸牛放置在手臂上爬行,靜心感覺,其運動節(jié)奏始終一致,以此判定腹足運動是勻速的,經(jīng)推理測試得出結(jié)果:蝸牛確實是勻速爬行。

蝸牛的作文11

  今天,一場大雨過后,我家陽臺上就爬出來許多各種各樣的蝸牛。我和妹妹小心翼翼地把蝸牛放進(jìn)瓶子里。在放地過程中,我發(fā)現(xiàn)它們穿的衣服顏色不同,有穿黑色衣服的,有穿花紋色,有穿墨綠的,把我家陽臺裝扮得絢麗多彩,真漂亮呀!

  蝸牛的外殼硬硬的,眼睛小小的,就像黑色的芝麻。它爬得慢慢的,還有兩條短短的觸角,眼睛就長在觸角上面。蝸牛爬過的地方為什么會有道淡淡地水跡呢?我查了資料才知道,原來這是蝸牛分泌出的一種粘液。所以就有一道淡淡的水跡了。如果我們?nèi)ヅ鏊挠|角,它就會把頭縮進(jìn)去,你看,他多膽小呀!

  奶奶從外面拔些草來放進(jìn)瓶子里,給蝸牛做房子。可是那些蝸牛不聽話,總愛爬上來。第二天早上,我有了新發(fā)現(xiàn),蝸牛在瓶子里拉出像蚯蚓這么細(xì),彎彎曲曲的東西。你們猜,是什么呢?

  爺爺告訴我,“蝸牛不用放水的,要是放了水后,就會死掉!蔽也幌嘈,奇怪地問:“蝸牛怎么會死呢?”

  一天過后,我一早就起來去觀察蝸牛?墒,有幾個真死了,說明爺爺說得是對的。我又掌握了一個科學(xué)小知識。

  可愛的蝸牛,我喜歡你!

蝸牛的作文12

  一天,陽光灑在了葡萄架上,那里有一個小蝸牛在休息。它望了望蔚藍(lán)色的天空,心想:它真的好美好美,我多么希望離它近一些啊,哪怕只是一厘米。

  它尋找著能幫它的架子,發(fā)現(xiàn)了葡萄架。它下定決定:我一定爬到架子上去,看一看那美麗的天空!它便爬到架子旁,開始了它愿望中的第一步。

  不久,這件事被風(fēng)雨兄弟知道了,它們來到那個架子上空,大聲譏笑著蝸牛:“你這個自不量力的家伙,竟然還想爬到架子上去?真是癡心妄想!”可蝸牛卻并不生氣,說:“我雖然走很慢,但是,只要我一直堅持走下去,我就一定會爬上去的!”說著,它便慢慢地爬著。風(fēng)雨兄弟被激怒了,它們狂風(fēng)怒號,暴風(fēng)驟雨,想讓蝸牛知難而退,蝸牛一次又一次地被沖刷下來,可又爬了起來,它堅守著自己的信念。過了幾天,風(fēng)雨累了,回家了。蝸牛喘了喘,繼續(xù)向前爬。它已經(jīng)爬到葡萄架的一小半了。

  就這樣,已經(jīng)數(shù)不清因多少次被雨沖下,被風(fēng)刮掉了,更數(shù)不清它爬過多少回一樣的路了。它仍舊堅持著,它堅信它會成功的!

  隨著時光的流逝,它越挫越勇,果然,在那一個特殊的日子里……

  那天,它終于爬上了架子上,剛好,是它親眼看過的最后一場暴風(fēng)雨過后,天空出現(xiàn)了一道彩虹,它嘴角一揚,笑了。它看著碧藍(lán)的天空和美麗的彩虹,安心的睡去了。

  也許,那次的天空是蝸牛心里最美、最藍(lán)的一次吧。

蝸牛的作文13

  昨天有一大一小兩只“懶蟲”在我家“安家落戶”了。它們背著“小房子”,眼睛長在觸角上,爬起來慢吞吞的,爬過之后還會留下一條亮晶晶的“鼻涕”,讓人有跡可尋。猜到它們是什么了嗎?

  早上,我從夢中醒來。就去看懶蟲。咦?它們怎么不見了?我把菜葉提起來一看,哈!懶蟲們倒掛在菜葉底下睡大覺呢!我使勁晃了晃菜葉。只見它們慌慌張張地探出小腦袋,伸直了觸角,一對烏黑的小眼睛緊緊地盯著我,仿佛在說:“怎么了,怎么了,地震了嗎? ”我見了忍不住哈哈大笑起來。

  轉(zhuǎn)眼到了中午,我悄悄來到懶蟲的“家”。一大一小兩只懶蟲還在津津有味地大吃呢!我看到被它們啃過的菜葉上面有好多大洞,看來爬起來挺慢,吃起東西來還挺快的嘛!酒足飯飽之后,大懶蟲就一動不動,像只縮頭烏龜,直接呼呼大睡了;小懶蟲則像天線寶寶,翹著兩只觸角,拖著“小房子”到處爬,看來它還知道“飯后百步走,活到九十九”這個養(yǎng)生之道呢。

  晚上,我想對懶蟲們道“晚安”,可我一看,懶蟲們早已趴在菜葉上睡得天昏地暗了。

  唉,你們可真是一對好吃好睡的懶蟲——蝸牛。

蝸牛的作文14

  自從我們上了一堂別開生面的科學(xué)課后,我的家里也來了幾位不速之客,同學(xué)們知道它們是誰嗎?它們就是身頂重重的殼,頭頂長著兩對像電線桿似的觸角,身體有著透明黏液,緩慢爬行的軟體動物,大家給它們?nèi)∶麨椤拔伵!薄?/p>

  該為它們建造個新家吧!我去樓下挖了點潮濕的泥土,之后找出一個鞋盒,在最下面墊上報紙與保鮮膜用來防潮,再鋪上一張干凈的白紙,把泥土均勻地撒在上面,然后把洗干凈的菜葉一片一片整整齊齊地排列在泥土上面,最后我小心翼翼地把蝸牛一只一只抓到菜葉上去,生怕它們逃走。我開始目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,起先蝸牛先躺在菜葉上一動也不動,著急的我把蝸牛提起來想看個究竟,可還是一無所獲,這時我靈機(jī)一動拿來一碗水用手蘸了一點點輕輕地灑在菜葉上,不一會兒蝸牛開始慢慢地伸出觸角在菜葉上蠕動起來。

  回想科學(xué)課上,老師說讓我們把蝸牛“回家的記號”給抹掉看看會發(fā)生什么事情。我迫切地想知道答案,趕緊試著做了一次實驗:拿出一條蝸牛讓它自由爬行一段距離之后,把它的黏液都給抹去了,這時蝸牛頓時感到六神無主、東張西望,不知哪條才是真正回家的路。隨后我輕碰一下它們的觸角,發(fā)現(xiàn)許多蝸牛觸角都迅速縮回去,只有一些膽大的蝸牛稍微抖動了一下又把觸角伸了出來。哈哈,看來自己動手實踐才能找到科學(xué)的結(jié)論!

  第二天我去看它們,發(fā)現(xiàn)這些蝸牛不但好吃懶做,還發(fā)生了無數(shù)場“蝸牛菜葉大戰(zhàn)”,戰(zhàn)事持續(xù)許久,一直停不下來。有一場大戰(zhàn)就發(fā)生在我眼皮底下,我為蝸牛換上新鮮的菜葉之后,它們先是虎視眈眈地望著菜葉,然后就飛快地趴在上面啃了起來,區(qū)區(qū)幾分鐘就把一片片葉子吃得破爛不堪,而“失敗者”假裝敗退,趁“勝利者”不注意時又馬上爬回來搶走一片葉子撒腿就跑,看吧!這就是我家這群貪得無厭的蝸牛們。

  還有一次,我拿著菜葉躡手躡腳地走到蝸牛身邊,可它們竟然連主人也不認(rèn)識了?真氣人!我決定捉弄一下它們,我準(zhǔn)備了一小杯清水,先灑了幾滴下去,蝸牛沒有反應(yīng),之后我又倒了一點水,蝸牛的觸角似乎感覺到了什么,身體開始慢慢蠕動起來,最后我把所有的水一股腦兒全灌下去之后,不得了,蝸牛被這突如其來的“洪水”嚇怕了,拼命從水中游向“岸邊”。原來蝸牛雖然喜歡潮濕的環(huán)境但不可以太潮濕。我馬上拿來一塊干毛巾把水份吸干,蝸牛們這才陸陸續(xù)續(xù)回到菜葉上來又津津津有味吃起美味的菜葉。

  我愛你——可愛的小蝸牛,自從你來了之后,我的課余生活變得更加豐富多彩。蝸牛不光是一種高級藥材,還可以變成佳肴搬上餐桌,“法國蝸!边是一道名菜呢!所以我愛我的小蝸牛。

蝸牛的作文15

  一江春水,一座高山,擁著撫琴人躲開塵世的繁雜。

  神韻和空靈在琴弦上漫步,寧靜淡泊之感隨之流出,忘卻一切色彩,只留綠和白,在這兩種色彩中細(xì)細(xì)品味,茶的香郁、蘭的清香和心如止水的平靜。

  品味之余在去反思自己,在流水中,看自己的倒影,看,有沒有不對的地方,在用清水洗去污垢,洗去憂傷、煩惱。

  考試的日子近了,我們的節(jié)奏也越來越快,一張張試題,在筆尖下飛快的劃過。我們又在流水中看自己的倒影嗎?有看到自己不對的地方嗎?大家都在忙忙碌碌,很少有人會靜下心來,洞察自己的內(nèi)心,找回完美、快樂的自己。

  我,本是快樂的。在以前的日子里,每逢考試,便可顯出我的快樂?吹娇荚嚽澳且粋個忙碌的身影,我不禁暗笑:分?jǐn)?shù)、名次真的就那么重要?分?jǐn)?shù)和名次都快把你們給壓垮了,可就是不愿休息一下,寧愿快樂永遠(yuǎn)不回來。

  現(xiàn)在,我明白了,分?jǐn)?shù)和名次還連著自己的未來,系著父母的希望。我不再快樂,雖然我很想快樂。一次次失敗把我打到谷底,但一次次成功又把我拉到光明之處,覺得過去的失敗已經(jīng)不算什么。隨后的壓力越來越大,父母對分?jǐn)?shù)和名次似乎永遠(yuǎn)不會滿足。我像一只蝸牛,在家門口考慮該不該丟掉重重的殼,去尋找自己的世界。

  我雖小,但我有大大的夢想。我想丟開枯燥的課本,去讀遍天下好書;我想丟開死板的公式,去天邊奇思妙想;我想離開課堂,去游遍天下好景。

  那只是夢想,現(xiàn)在,我們趨行在人生這個亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折涅,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無從止歇;我們苦,卻無法回避。烈日暴雨來過,飛砂走石來過,我們布滿傷痕,卻還要面對一片片荊棘的叢林。

  惟有風(fēng),可以穿越荊棘。

  惟有學(xué)習(xí)風(fēng),我們才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消云散,讓快樂灑滿旅途!

  我正是知道這種風(fēng),所以遲遲不肯放下重重的殼,而是一步一步往上爬,總有一天,我會爬到終點,那里會擁有屬于我的輝煌,會有人為我喝彩,會擁有屬于我的天!

  晚上,熟悉的旋律飄進(jìn)窗來:

  該不該擱下重重的殼

  尋找哪里有藍(lán)天

  隨著輕輕的風(fēng)輕輕地飄

  經(jīng)歷的傷都不感覺疼

  我要一步一步往上爬

  等待陽光靜靜看著它的臉

  小小的天有大大的夢想

  重重的殼裹著輕輕的仰望

  我要一步一步往上爬

  在最高點成著葉片往前飛

  小小的天流過淚和汗

  總有一天我有屬于我的天……

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