關(guān)于蝸牛的作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的關(guān)于蝸牛的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于蝸牛的作文1
春天到了，萬物復(fù)蘇，門前的葡萄樹也發(fā)芽了！有的葉子才剛剛抽出來，還有的已經(jīng)結(jié)了綠綠的小葡萄了。
一只小蝸�？匆娏藰渖系钠咸�，就背著又重又硬的殼往上爬。小蝸牛爬啊爬，忽然聽到頭上傳來了一陣笑聲。它抬頭一看，原來是兩只黃鸝鳥。它們掩著嘴嘲笑它說：“小蝸牛，葡萄成熟還早得很呢，你現(xiàn)在爬上來干什么呢？”小蝸牛微笑地說：“我爬得很慢，等我爬上去，葡萄就成熟了！”小黃鸝繼續(xù)笑他說：“你爬得可真慢啊！”
夏天到了，葡萄樹上掛滿了紫瑩瑩的葡萄，小蝸牛在葡萄樹上美滋滋地吃了一頓。黃鸝鳥看到了，覺得自己春天里不應(yīng)該嘲笑黃鸝鳥，于是它羞愧地對小蝸牛說：“小蝸牛，對不起。”小蝸牛笑著原諒了黃鸝鳥。
從此以后，黃鸝鳥一見到小蝸牛就要和它打招呼，成為了很要好的朋友。
關(guān)于蝸牛的作文2
星期六下午，天氣十分炎熱，我走進小花園，忽然，我看見一只蝸牛緩緩的爬向葉子�！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲？”“為什么他走的地方總留下長長的線？”一連串的問號在我腦海中浮現(xiàn)。
我去問爸爸，爸爸笑著說：“你為什么不親自試驗一下呢？”“對呀！我怎么沒想到呢！”我決定自己去試驗一番。
我采取了個種食品有白菜葉、饅頭和小蚊子等，又捉了幾只蝸牛，分別把它排了好了號后，放在這些食物面前。大概他們都餓極了，紛紛怕向了自己喜歡的食物。只是每只蝸牛都選擇了白菜葉子，而對別的食物卻看也不看。不一會，白菜葉子便跟他們出光了，這下可以斷定，蝸牛是害蟲。
我用一塊石頭小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手去摸了摸它的地下，只見黏糊糊的，隱約還有小顆粒的東西，這是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排濕五，它有助于蝸牛的爬
關(guān)于蝸牛的作文3
今天，科學(xué)老師布置了一樣家庭作業(yè)——找蝸牛。
當初，我還覺得挺好玩，可后來就覺得沒意思了，因為我找來找去沒有蝸牛，它就像跟我捉迷藏似的，只看見蝸牛白殼倒很多。在小田地里、青苔邊、小水溝里都找過了，還是沒有。我垂頭喪氣地回到家，媽媽問：“找到了嗎？”我說：“沒有，一點蝸牛的影子都沒發(fā)現(xiàn)�！薄澳俏覀冊僬乙幌掳桑 笨墒窃诨▔�、草叢里、草地上，還是一無所獲。姥姥也很著急地加入了我們找蝸牛的隊伍。我們連花盆的角落也不放過，最后沒想到的是在一個不起眼陰暗又潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了蝸牛。我喜出望外，一只大的蝸牛被我捉到了，仔細一看又在大貝殼里發(fā)現(xiàn)了兩只小蝸牛。
它的一雙眼睛長在觸角上，爬行速度非常慢，我把它們放進瓶子里，可它一直往外跑，好像在說：“快放我出去，快放我出去，”接著我再看了它們一會兒，才安心的把它們放陰暗的地方。
那幾只蝸�，F(xiàn)在還在姥姥家里寄宿著呢！
關(guān)于蝸牛的作文4
“說它是牛不像牛，背著房子到處走�！蓖瑢W(xué)們，你們知道這個謎語寫的是哪個動物嗎？對了，是蝸牛。
昨天中午下了一場小雨，我在奶奶家外面捉了好幾只蝸牛。蝸牛都縮進了殼里，它們的殼是銀灰色的，圓圓的，上面有一圈圈的花紋。我覺得蝸牛很像田螺，身體軟軟的、粘粘的，身上背著一個“小圓球�！�
我先得做個家。但是，用什么做家呢？我苦思冥想，終于想了一個好辦法：我拿來了一個大盒子，放了幾片菜葉，灑了些水。過了一會兒，蝸牛小心翼翼地從殼里探出頭來，伸出長長的觸角，津津有味地吃起菜葉來。凡是蝸牛爬過的地方，都會留下亮晶晶的痕跡。我輕輕地碰了它們一下，它們立刻把頭又縮進殼里。這種含羞的表情讓我想到了另一種動物：烏龜。告訴你們一個秘密：烏龜和蝸牛比賽，速度還是蝸牛快哦。
想不到，蝸牛也會帶給我快樂。它真是又有趣又可愛！
關(guān)于蝸牛的作文5
森林里舉行了一次長跑比賽，選手是豹子和蝸牛，你們一聽名字就知道冠軍是豹子，如果你這樣想，那你就想錯嘍！是蝸牛得了第一，我給你們講講吧。 比賽開始了它們各自站到起跑線上，裁判說：“各就各位，預(yù)備，開始！”豹子在賽道上開始飛奔，可蝸牛還在起點慢慢的爬，豹子就想：蝸牛爬的那么慢，我還不如先休息一會，等一等它呢。于是，它便坐在一棵樹旁邊休息起來，一不小心就睡了過去。不一會，蝸牛就爬了過去，看到豹子在睡覺，就想：我不如趁這個好時機超過它呢，蝸牛便加快腳步，朝終點奮力爬去。不一會蝸牛就爬到了終點，這時，豹子忽然醒了，不知道蝸�，F(xiàn)在到哪了？就急急忙忙地朝終點奔去，可是已經(jīng)來不及了，蝸牛一經(jīng)爬上領(lǐng)獎臺，舉起了獎杯，豹子慚愧的低下了頭。 我們可不能像包子學(xué)習(xí)，因為它太驕傲了。
關(guān)于蝸牛的作文6
蝸牛并不是生物學(xué)上一個分類的名稱，一般是指腹足綱的陸生所有種類。一般西方語言中不區(qū)分水生的螺類和陸生的蝸牛，漢語中蝸牛只指陸生種類，雖然也包括許多不同科、屬的動物，但形狀都相 似。蝸牛屬于軟體動物，腹足綱；取食腐爛植物質(zhì)，產(chǎn)卵于土中。在熱帶島嶼最常見，但也見于寒冷地區(qū)。樹棲種類的色澤鮮艷，而地棲的通常單色。非洲的瑪瑙螺屬體型最大，多超過20公分。歐洲的 大蝸牛屬的幾個種常作佳肴，尤其在法國。蝸牛是陸地上最常見的軟體動物之一，蝸牛具有很高的食用和藥用價值。
蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴大小和針尖差不多，但是卻有26000顆牙齒左右。在蝸牛的小觸角中間往下一點兒的地方有一個小洞，這就是它的嘴巴，里面有一條鋸齒狀的舌頭，科學(xué)家 們稱之為“齒舌”。
夏天下大雨了，看到很多蝸牛，媽媽說：小孩，你把它們拍下來。這些都是我拍的哦！
關(guān)于蝸牛的作文7
有一天吃完午飯，我像往常一樣高高興興地跑到家樓頂上去給植物去澆水。
正當我澆著水的時候，發(fā)現(xiàn)了一個小東西，它是一只很小很小的蝸牛，背著一個小小的殼，上面還有黃色條紋，看上去非常像一顆小小的田螺。我又湊近了觀察起來：原來它的身體是白色的，看上去很軟很軟，我又慢慢地向它靠近，它好像發(fā)現(xiàn)了我，怕我抓它，然后它就使勁地往前爬。我實在太好奇了，于是將它抓起來放在一片小樹葉上，它馬上將身體縮回到了它那殼里。我等啊等啊，過了一會，它慢慢地伸出了“頭”，這一次我還發(fā)現(xiàn)了它有一大一小的觸角。我真想抓回去玩，但我想，它肯定會很害怕，我就沒抓它。當我澆好水，回頭看到蝸牛，它已經(jīng)爬出了那片樹葉了。它爬過的地方留下了一條白色的線，我用手摸了一下，粘粘的，我想，它應(yīng)該很感謝我沒有抓它吧！
關(guān)于蝸牛的作文8
我家露臺上有很多蝸牛，它們有黑黑的殼，小小的眼睛，一對觸角，蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方，只要你輕輕一動它，他就會躲在殼里，它爬的速度也很慢。
有一次，我找來2只蝸牛，讓它們比賽，我在一只蝸牛殼上畫上紅色，另一只蝸牛殼上畫上黃色，再把它們放在地上，說：“比賽開始了�！秉S色的蝸牛很快的向前爬去，而紅色的蝸牛躲在殼里，好像睡著了一樣，我動動它，它也不肯向前爬，黃色的蝸牛很快就到了終點，我就獎勵了一片葉子給它，它高興地吃了起來，而紅色的那只蝸牛，還睡得香極了，好像還不知道這件事情啊！
蝸牛很有趣，但有時我也不喜歡它們，它們喜歡吃我家的菜葉，我喂它們別的葉子吃，但它們不吃，就喜歡吃青菜葉子，青菜葉子快被它們吃光了，我們沒辦法，只好把它們都捉到別的地方去。
這就是我家的小蝸牛，是又淘氣又有趣的東西！
關(guān)于蝸牛的作文9
我家的小花園平時看起來普普通通，可一旦雨過后，這里就充滿生機。
雨后，我們走到樓下，來到花園，看到一大群蝸牛從家里爬了出來。一些小蝸牛待在媽媽身上，懶洋洋的睡著;還有一些強壯的蝸牛，超在群體的最前面;還有一些大的不能再大的蝸牛，身上背著好幾只小蝸牛。我看到一只蝸牛被遺棄在后面，我把它拿過來仔細觀察，它一見到我就把頭縮進殼里，我試圖讓它把頭伸出來，可是它太膽小啦!終于，他伸出頭來，看看我，看看周圍的環(huán)境。它的觸角上面長下面短，他害怕的時候會神速般的把頭伸回去，等周圍安靜的時候，就會慢慢把頭伸出來。
世界上奇妙的東西多的是，有空一定要去看看哦!
關(guān)于蝸牛的作文10
一只小蝸牛在地上緩慢的爬行。它的身體是淡黃色的，透明的。背上的小房子是螺旋形的貝殼，它的頭上還長著兩根觸角。
扁扁的身軀下，有扁平像吸盤一樣的腹足，緩緩地向前蠕動。它爬過的地方都會留下一道道液體。聽菜農(nóng)伯伯說，蝸牛是吃蔬菜的，它可是個害蟲。
蝸牛是害蟲還是益蟲呢？我采取了“用各種食物實驗的烏龜方法”來測驗蝸牛。我先找來白菜葉子。饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前。大概它們都餓了，爬向了自己喜愛的`食物。只是每只蝸牛都選上了白菜葉子嚼了起來，而對別的食物聞也不聞。不大一會兒，白菜葉子邊吃光了，這下可以斷定，蝸牛是的大害蟲。
關(guān)于蝸牛的作文11
一次科學(xué)課上，老師讓我們在課間去觀察小蝸牛。
花壇被學(xué)生圍得水泄不通，我只好等人少了些再去觀察，于是我便走向操場，準備曬曬太陽。突然，我發(fā)現(xiàn)操場上有一只小蝸牛，它似乎想到求真樓前面的一大塊地方吃嫩葉。我擔心蝸牛長時間暴露在太陽底下，粘液會被曬干，就無法前行，會活生生的被曬死了。
想到這兒，我馬上將這可愛的小生靈提起來，放到一片嫩葉上，但它好像不滿意，硬是要自己選一片，一步一步地爬過去。
從這以后，無論我遇到了什么困難，便會想起“蝸牛精神”，讓自己堅持下來，好好地將它完成。
比如有一次，爸爸教我種花，但我嫌種花太臟，而且又累，正準備放棄，但我突然想起了小蝸牛，又堅持了下來，并很好地完成了。
我相信，只要像蝸牛一樣永不放棄，就一定會成功。
關(guān)于蝸牛的作文12
這幾天，我養(yǎng)了一只小蝸牛，把它養(yǎng)在一個塑料小飼養(yǎng)罐里。
我的蝸牛有兩對觸角，長觸角的頂上是它的眼睛。它的殼是右旋的，還很尖，很像螺絲釘，所以我叫它“螺絲釘”。
我想看看它爬行的速度。我先把鬧鐘放好，再把蝸牛放在紙上，還在它的殼的頂上做了個記號。一切準備停當，等秒針走到“12”的時候就開始……到一分鐘了！我看到蝸牛只爬行了0.5厘米，“螺絲釘”爬得真慢呀！要是變成我的話，一分鐘大約可以走一百多米呢！
我想看看“螺絲釘”喜歡吃什么。我想了一個主意：把蝸牛放在盤子中間，盤子旁邊放吃的東西，就可以了。我把蝸牛和吃的東西放好，就看見它向面包爬去，吃好了，又向嫩葉爬去。我知道了，蝸牛喜歡吃面包和嫩葉。我想：下次就給它吃面包和嫩葉這兩種東西吧！
我愛我的“螺絲釘”！
關(guān)于蝸牛的作文13
蝸牛是我們都見過的一種動物，它在雨天出現(xiàn)，但是你們觀察過蝸牛嗎？我可觀察過，不信，你們就瞧瞧。
蝸牛的身體結(jié)構(gòu)有殼、眼、觸角、口、頭、腹，蝸牛用腹足爬行，波浪狀運動，爬過的路程會留下粘液，它用排泄孔來排泄。
你知道蝸牛身體上有哪些小細節(jié)嗎？如果不知道，那就看我知道哪些吧！每只蝸牛的殼上都有一些又細又小的毛，而且每只蝸牛的形狀都不一樣，它們的殼上有很多圖形不一樣的花紋。
我不僅觀察過蝸牛，還做過實驗?zāi)兀”热缯f：我給在蝸牛殼里的蝸牛灑了灑水，在蝸牛殼里的蝸牛就伸出頭來了。還比如說：我拿一片樹葉去捉弄蝸牛，它就趕快躲進自己的殼里。再比如說：我用一個盤子，盤子的周圍放了面包、蘋果、菜葉子……看蝸牛要選擇哪個，我做出的答案是：蝸牛選擇了面包。
我喜歡觀察動物，更喜歡觀察蝸牛，因為它不但給了我知識，還給了我快樂和奇跡。
關(guān)于蝸牛的作文14
忽然下了一場大雨，大雨過后花壇下爬出了許多的蝸牛。哇！簡直是蝸牛大軍！
我欣喜若狂，趕忙去抓。我專門挑大的，一只，兩只，三只……一會兒，就抓了滿滿的一大玻璃瓶。
回家的時候，我小心翼翼地把小蝸牛蓋起來，生怕我的小蝸牛爬走，我看了一眼小蝸牛，小蝸牛不出來，我把小蝸牛放在地上，它不出來，我急得團團轉(zhuǎn)。
忽然我腦前一亮，連忙去請教大博士——百科全書。書中告訴我，原來蝸牛喜歡潮濕，黑暗。我趕忙在蝸牛的臥室里灑了一點水，過了一分鐘，蝸牛才慢慢醒來。
這時我又突然想起來蝸牛還沒吃飯呢！我忙找來了小菜葉扔了進去，哈哈！蝸牛開飯了。它們在小菜葉上爬來爬去，一會就把小菜葉吃了個“精光光”。
吃飽了它們開始運動了，一 二 三 四五 六 七 八！二 二 三 四五 六 七 八！……大隊長叫起來，它們開跑了！最后一只小的得了冠軍，真是蝸牛不可貌相��！
我喜歡小蝸牛！
關(guān)于蝸牛的作文15
最近我對蝸牛很感興趣，為了方便觀察它，我在雨后的林子里捉了兩只。
人們都認為蝸牛是個慢家伙，我也不例外。今天，我倒要親眼見識一下蝸牛到底能爬多慢。我拿出一張白紙在上面畫上兩條大約5厘米的線做那兩只蝸牛的跑道，為了讓它們跑起來，我特意弄來了幾片新鮮菜葉，用于引誘它們。待我把兩個小家伙放在了“跑道”上時，心里默默喊道“一、二、三預(yù)備……”兩只小蝸牛像是早已知道我的心思似的，快速往前爬，哦!觀察的好時機!我趕緊拿出了放大鏡，只見一只蝸牛吃力地伸縮著腹部，一拱一拱地向前行，另一只則越爬越慢，最后干脆坐著不動了，我點點它的觸角，它像突然受驚似的把頭縮進了小房子，過了好久才出來，真調(diào)皮!
終點到了，爬的快的一只蝸牛5厘米距離，居然用了這么短的時間!另一只蝸牛只爬行了1厘米就不動了。
哈哈!小蝸牛原來這么有趣啊!通過這次觀察，我明白了只要認真觀察身邊的事物，就會有所發(fā)現(xiàn)。
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