六年級狀物作文400字：蠟燭
【范例1】
蠟燭，它給人們帶來溫暖，帶來光明，帶來希望。
一天，家里停電了，那時我正在做作業(yè)。爸爸給我們買來幾根蠟燭。我點起一根，屋子里亮了起來，我仿佛來到遠古時代，人們都用油燈、蠟燭照明白、看書。然而今天，人們也用蠟燭照明;把蠟燭插在生日蛋糕上;用蠟燭取暖……可見，蠟燭的用處很大。
人們看到蠟燭的光，仿佛看到希望，仿佛所有疾病痛苦都消失的無影無蹤，眼前一片光明。有了蠟燭，就有了希望，有了希望就有了樂趣。
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。”這句話說得真好。蠟燭有著無私奉獻的精神，把自己短暫的一生獻給人們，自己卻不要報酬，真可畏“燃燒自己，照亮別人。”
在我們生活中，不僅僅只有蠟燭有無私奉獻的精神，老師、清潔工等都是例子。
【范例2】
蠟燭——一件再普通不過的物品。它在市場上的價格低廉，它被人們?nèi)谖葑幼盍鑱y的一格抽屜里，它在只剩短短的一截時常被人們隨意地丟棄。但是，我喜歡蠟燭。|
有一天晚上，家里停電，一片漆黑，我想到了蠟燭。我摸索著找到一支蠟燭，將它點燃，在它那不亮但足以讓人心安的光下繼續(xù)寫作業(yè)。窗外，一陣風吹來，火苗躥動了幾下，蠟燭油像一串斷了線的珠子滾落下來，一滴飛濺在我的手背上。我停下手中的筆，靜靜地看著這支燃燒的蠟燭……
火苗閃閃，蠟燭為人們的工作和學習帶來多少光亮啊，但它從不夸耀自己，當人們不需要時，它默默地躲在一角，從無怨言。蠟油滴滴，它這一生從不知道索取，只知道付出，它把光明送給人們，直到生命的最后一刻。李商隱寫下：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這不正是對蠟燭這種獻身精神的贊美嗎?
其實老師就是我們的蠟燭，沒有誰更能像老師那樣表現(xiàn)出蠟燭精神了。老師毫無保留地把知識傳授給我們，老師教會了我們做人的道理，老師明確了我們的人生航向。他們每天早出晚歸，他們備課直至深夜，他們的黑發(fā)變成了銀絲!這不正如一根蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己嗎?
夜深了，那支蠟燭流盡了它的最后一滴蠟油，我卻久久不能入睡。
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