找橡皮作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的找橡皮作文,希望對(duì)大家有所幫助。
找橡皮作文1
從前,有一塊橡皮擦,它一直想去找一種使自己永遠(yuǎn)不會(huì)被人類用完的仙藥。它聽奶奶說,在萬眾山有一位老仙人,它法力無邊,找到他,一定會(huì)幫你完成心愿。但萬眾山離橡皮家族很遠(yuǎn),要爬過99座山,越過99條河,穿過無人能活著走出的樹林。但小橡皮決心已定,不管多么堅(jiān)苦,都要找到仙藥。
第二天,小橡皮就出發(fā)了。走著走著,眼前便是連綿起伏的高山,小橡皮自言自語道∶“這么高的山,什么時(shí)候才能爬上去呀?”可又一想,為了找仙藥,再苦再累也值得。便爬上了高山。過了三年,橡皮擦爬過了99座山。眼前又出現(xiàn)了99條大河,那河水流的可真急呀!小橡皮搬來木頭架在河上,小心地躍過大河。又過了三年,橡皮擦躍過了99條大河。見到了一片樹林,這時(shí)的他,已不是當(dāng)年的小橡皮了,而是有勇氣的橡皮擦,他想都沒想就走進(jìn)了樹林,回頭一看,高山和大河沒了,是一只只野獸,他們眼里發(fā)出的綠光足夠使人毛骨悚然了。但橡皮擦不怕,他拿起木棍,向野獸打去。他穿過了樹林,看見一位老仙人,老仙人隨即從衣服里拿出一瓶仙藥,并送他回家。
從此,橡皮家族過著幸福而又愉快的生活。
找橡皮作文2
現(xiàn)在有很多同學(xué)不愛護(hù)自己的橡皮和鉛筆,隨地亂扔,丟了也不去找。所以,楊老師就這個(gè)話題,在班內(nèi)開了一個(gè)討論會(huì),讓我們發(fā)表自己的看法。
討論會(huì)開始了,大家討論得熱火朝天。有的同學(xué)說一些同學(xué)丟了鉛筆橡皮不去找,就白白浪費(fèi)了爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的血汗錢。有的同學(xué)介紹了浪費(fèi)橡皮鉛筆的后果;還有的同學(xué)說到有人用橡皮擦桌子。
周小偉同學(xué)說:“有的.同學(xué)把橡皮踢來踢去的,不揀起來!
楊梅同學(xué)說:“有的同學(xué)把橡皮切成一塊一塊的,玩橡皮大戰(zhàn)!
朱明同學(xué)說:“有的同學(xué)橡皮鉛筆還剩一小塊,就不要了!
我覺得:橡皮鉛筆是我們大家學(xué)習(xí)的工具,我們應(yīng)該愛護(hù)它們,而不是丟棄它們。請(qǐng)那些在日常生活中不愛護(hù)橡皮的同學(xué)自己好好反省一下,如果你是一塊橡皮或一枝鉛筆,如果你的主人丟掉了你,你沒有機(jī)會(huì)發(fā)揮你應(yīng)該有的作用,你會(huì)是什么感受呢?所以,我人大家要愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)用具,不要損壞它們,讓它們更好地為我們服務(wù)。
找橡皮作文3
王嘉怡,你怎么又找不到橡皮了?我不知道,我又沒看到。你的東西你自己不看著,不然讓我給你看嗎?還不快找!哎,知道了!過了十分鐘,只聽一聲:找到了,橡皮找到了!類似的對(duì)話經(jīng)常能在我家聽到。這不,這種對(duì)話又再一次在我家重播。
那天,我一邊寫作業(yè)一邊胡思亂想,突然一不留神寫錯(cuò)了一個(gè)字,我便向桌面進(jìn)發(fā),把書本抬起來,看看有沒有橡皮?墒钦冶榱俗烂妫是沒有找到橡皮的蛛絲馬跡。于是,我便呼叫援兵——媽媽,來幫我一起找。媽媽聞?dòng)嵹s來,說:你看看你,隔三差五的丟東西,昨天鋼筆找不到了,今天橡皮又找不到了,我還記得你上個(gè)星期二的時(shí)候還把手機(jī)放在學(xué)校了,真是個(gè)糊涂鬼!還不快找!哎,知道了!話音剛落,家里就響起了翻找東西的聲音。爸爸也聞聲趕來,幫我找橡皮。全家總動(dòng)員,書柜,抽屜,書包……都被翻空了。這是我大叫一聲:啊,找到了!爸爸和媽媽都停下來,不約而同的問:在哪里找到的?呵呵,在……文具盒里。我話音剛落,媽媽就開罵了:你看看你,丟三落四的!
看著好不容易找到的橡皮,我放心了,也暗自下了決心,以后不再丟三落四了。
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