【推薦】狀物作文合集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的狀物作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
狀物作文 篇1
中國是蠶桑文化的起源地,在漫漫歷史長河中,蠶桑文化已深深融入到歷代社會(huì)的諸多方面,對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人文藝術(shù)等都造成了深遠(yuǎn)的影響,成為中華文明的重要內(nèi)容。桐鄉(xiāng)素有“蠶鄉(xiāng)”之稱,境內(nèi)栽桑、養(yǎng)蠶、繅絲,歷史悠久。
“隰桑有阿,其葉有難!薄吧V绰,其葉沃若。”早在先秦時(shí)期的《詩經(jīng)》中就有很多描寫桑樹的篇章。
桑樹一身是寶,堪稱神奇,可它卻并不嬌貴。在鄉(xiāng)村的山坡上,池塘邊,房前屋后,雜樹叢中,到處都能看到它的身影。走進(jìn)桑園,一股清香撲面而來,清新的空氣緩緩淌進(jìn)心里。放眼望去,滿目鮮嫩透明的綠色,讓你恍惚:這是在畫家的水彩畫之中嗎?湊近了一摸,那桑葉粗糙而又精致,細(xì)細(xì)的脈絡(luò),向你傳遞一種穿越了千年的柔和和滄桑感。怪不得,蠶會(huì)愛上桑。
“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田!蓖┼l(xiāng)人非常勤勞,早春時(shí)節(jié),太陽剛探出頭,空氣濕度大,溫度又低,婦女們就挎著個(gè)小籃子,步行到桑園里去采摘那沾著露水的新鮮桑葉。到了家,陽光斜斜地照進(jìn)蠶房的時(shí)候,她們就將嫩綠的葉子洗干凈,晾干,摘去葉柄,把最好的桑葉放進(jìn)竹匾,讓蠶寶寶們吃個(gè)飽。這樣采桑喂蠶的日子要持續(xù)近一個(gè)月,蠶寶寶們也從只有芝麻大小的樣子變成了白白胖胖的大家伙了。很快,蠶開始吐絲,銀白的絲從它們身體中不斷吐出,織成一個(gè)個(gè)絲繭。
由于蠶一生只吃桑葉,到老時(shí)卻吐盡它那柔軟、光滑、潔白的絲,因此“春蠶到死絲方盡”這句詩也被用來贊揚(yáng)那些有奉獻(xiàn)精神的人們。桐鄉(xiāng)的祖祖輩輩,像蠶一樣,腳踏實(shí)地,用自己勤勞的雙手創(chuàng)造了現(xiàn)在的幸福生活。
“蠶神女圣早成思,今年絲稅抽征早!币恢睘槭廊斯┓畹男Q花娘娘,相傳是黃帝之妻——嫘祖。據(jù)說有一天,嫘祖口渴,到郊外一片青翠欲滴的野桑林里喝水。當(dāng)她在取早晨的露水時(shí),一個(gè)白花花的蠶繭從她頭上方的一片桑葉上落了下來,掉入她的水碗之中。嫘祖一驚,待細(xì)看時(shí),發(fā)現(xiàn)這是一枚自己從未見到過的輕巧的東西。她折下一段桑樹枝,想把那掉進(jìn)水碗的東西挑上來仔細(xì)觀察。沒想到在挑撈時(shí),樹枝上掛出了蠶絲,而且連綿不斷,愈抽愈長。后來,嫘祖將那蠶絲用來紡線織衣,制成了飄逸的絲綢,并開始馴育野蠶,讓更多人能穿上這柔軟絲滑的絲綢。
每年,蠶繭豐收之后,桐鄉(xiāng)可熱鬧了。農(nóng)家婦女們將蠶繭浸在熱湯盆中,把絲繞在絲筐上。她們的手指飛快地將絲纏在絲筐上,手臂在絲筐四周揮舞了一圈又一圈,將一個(gè)個(gè)小小的蠶繭,抽成一根又一根潔白的絲線,然后再剔去繭中黑乎乎的蠶蛹,將留在繭中的蠶留下來的殼一點(diǎn)點(diǎn)分離出來,最后制出白白的蠶絲被來。那一條條蠶絲被看似平常,卻凝結(jié)了勤勞的婦女們的心血!
隨著時(shí)間的推移,越來越多的人了解了蠶桑、喜愛上蠶桑,蠶桑文化走出了江浙,走出了國門,走向了全世界。
走進(jìn)蠶桑,你會(huì)領(lǐng)略到更多獨(dú)特的美景,就像走進(jìn)桐鄉(xiāng),你會(huì)喜歡上勤勞、樸實(shí)的桐鄉(xiāng)人!
狀物作文 篇2
物,大體可以分為三類:,一類是動(dòng)物,如馬、牛、羊等;一類是植物,如花、草、樹等;還有一類是靜物,如書、文具、小鬧鐘等,也稱為物品。寫狀物作文,就是讓同學(xué)們用生動(dòng)形象的語言去描繪這些物體,表達(dá)出我們的感情。由于兒童對(duì)動(dòng)物、植物和自己心愛的物品有著特殊的感情,所以狀物作文成了培養(yǎng)學(xué)生觀察事物、描寫事物和感受事物的良好素材,也就成了中小學(xué)生作文訓(xùn)練的重要題材。
一般說來,寫狀物類重在突出描寫對(duì)象的形狀、姿態(tài)、色彩以及其動(dòng)靜變化等,注意把握以下幾點(diǎn):
一、認(rèn)真觀察
“善于觀察,細(xì)心觀察”是寫景、狀物的必要條件。觀察的目的是為了捕捉事物的特征,獲得總體認(rèn)識(shí),弄清局部情況,注意事物的動(dòng)靜變化等。從中獲得深刻的體驗(yàn)和真實(shí)感受。所以,我們無論觀察什么事物,都要有目的、有次序、認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行觀察,千萬不能粗枝大葉,走馬觀花。
二、抓住特點(diǎn)
自然界中,各種動(dòng)、植物,各處景色都不盡相同。即使是同一類物、同一處景,也都因各種原因和時(shí)令變化而各不相同,各具特點(diǎn)。所以,我們在寫狀物類時(shí),務(wù)必抓住所描述事物的特點(diǎn)。只有準(zhǔn)確把握事物的特點(diǎn),才能具體、真切,使人印象鮮明。例如《燕子》一文,作者是這樣描寫小燕子的外形的:“一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上一個(gè)剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的小燕子!弊髡咦プ×搜嘧佑鹈盀鹾凇、翅膀“俊俏輕快”、尾巴“剪刀似的”這三個(gè)特點(diǎn),把“活潑可愛的小燕子”寫得栩栩如生。我們有的同學(xué)在描寫豬時(shí)往往寫它“撅起的大嘴巴”、“耷拉著的大耳朵”;寫公雞時(shí)便寫它“大紅冠子長尾巴”的特點(diǎn)。這樣寫當(dāng)然可以,我們還可以抓住其他特點(diǎn)寫?傊,要想把狀物寫得生動(dòng)、真切,必須抓住事物的特點(diǎn)。
三、注重順序
我們寫不但要做到“言之有物”,同時(shí)還要做到“言之有序”。如果順序安排得不妥,無論寫人記事,還是寫景狀物,都會(huì)給人以繁雜凌亂的感覺。寫景狀物的,順序種種,有按時(shí)間先后順序?qū)懙模挥邪纯臻g轉(zhuǎn)換順序?qū)懙;有按事物?nèi)部結(jié)構(gòu)順序?qū)懙;還有按總——分——總的順序?qū)懙摹!睹利惖男∨d安嶺》一文,是按春、夏、秋、冬四季的順序?qū)懙模捍杭緦憽跋、木排、小鹿……”;夏季寫“森林、花草、濃霧……”;秋季寫“楓葉、野果、藥材……”;冬季寫“風(fēng)雪和動(dòng)物冬眠”。這樣按季節(jié)順序用具體。事物來說明小興安嶺是“巨大的寶庫”,是“美麗的花園”,一年四季都是美麗的。我們寫狀物類時(shí),究竟按哪種順序?qū)懀筛鶕?jù)內(nèi)容,靈活安排。只有注重了順序的安排,才能使條理清晰,層次清楚。
四、靜動(dòng)結(jié)合
有兩句古詩:“風(fēng)定花猶落,鳥鳴山更幽”。這兩句詩上句是靜中有動(dòng),下句是動(dòng)中有靜。寫詩能以動(dòng)寫靜,以靜寫動(dòng),寫狀物類更應(yīng)注意靜與動(dòng)的變化。如《貓》這篇,先寫貓的生活習(xí)性,是側(cè)重于靜態(tài)描寫的。寫貓“老實(shí)”,“找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺。什么事也不過問”;寫貓捕捉老鼠時(shí)“閉息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可”。接著,作者連用幾個(gè)動(dòng)詞,寫貓可親可愛,“蹭你的腿,”、“跳上桌來”、“踩印幾朵小梅花”,通過這一靜一動(dòng),靜動(dòng)結(jié)合的描寫,把貓的性格特點(diǎn)和作者對(duì)貓的喜愛之情寫得淋漓盡致。我們寫狀物類時(shí),在觀察的基礎(chǔ)上,力求把那些靜態(tài)的物品、樓房、樹木,動(dòng)態(tài)的行云流水、飛禽走獸等寫得生動(dòng),逼真,惟妙惟肖。
除上述幾點(diǎn)外,寫狀物類和寫人記事的一樣,首先必須突出中心,只有中心思想明確,讀者才能領(lǐng)會(huì)你的寫作意圖。同時(shí),寫這類還應(yīng)適當(dāng)?shù)厥惆l(fā)自己的思想感情。產(chǎn)生聯(lián)想和想象,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些修辭方法,力求語言生動(dòng),文筆流暢。
狀物作文 篇3
我,在別人眼里是一個(gè)很好、很能干又能吃苦的人,因?yàn)槲以趯W(xué)校有著很大的職位,幾乎整個(gè)學(xué)校的大小事都被我掌管著,有這樣大的職位不是一天兩天能做到的,當(dāng)時(shí)我只是個(gè)很不起眼的小班長,權(quán)利只在一個(gè)小小的班級(jí)起作用,總是被同學(xué)們給忽視,當(dāng)時(shí),我就在想一個(gè)問題,我為什么就不能像那些人一樣,在全校執(zhí)行命令,終于有一天,經(jīng)過自己長時(shí)間的努力與拼搏,我終于做上了那個(gè)位置,別人都為之欣喜,贊嘆自己是一個(gè)有能力的人。但,我不這樣想,因?yàn)槟侵皇前咽路旁谒松砩献屗麄內(nèi)プ,只是一個(gè)命令的快感,而我自己卻沒有做一件令自己滿意的事。有意義的一件事
有一天,校長說叫全校的學(xué)員把操場上的垃圾清理掉,于是我也去了因?yàn)椴賵龅臇|面有一條河,那邊的垃圾比較少,過去的人不多,男生只有一個(gè)去了的,就是這樣,也因?yàn)檫@幾天下了雨,地上有些滑,就更別說是靠著河流的地方了,有幾個(gè)女孩子在河流邊上撿著垃圾,一不小心踩踏了掉進(jìn)了河里,又在掉下去的那一刻,帶到了另外一個(gè)女生,于是兩個(gè)人都在了河里,因?yàn)樗齻儾粫?huì)游泳,很快她們便往下沉了,頓時(shí)我聽見有人喊有人落水了,心顫動(dòng)了一下,立馬以最快的速度跑過去,當(dāng)時(shí)天氣還很冷,但也顧不了那么多,猛地跳了下去,他們還在掙扎著,我身上像僵了一下,但是我用盡全力,拼命地把兩個(gè)女生往岸上拖,因?yàn)閮蓚(gè)人的體重,并浸了水,當(dāng)時(shí)的感覺很重很重,不知道有一股什么力量讓我拖著她們不放,終于我他她們拖了上去,自己也全身無力,浮在水面上,同學(xué)們用竹子把我從水中拖了上來,把我們送進(jìn)了醫(yī)院。 這一次,雖然自己也住進(jìn)了醫(yī)院,損失了很多,但是,那天,我對(duì)自己很滿意,終于做了一件有意義的事。 所以說,不是有很大的權(quán)力就可以滿足,要的是自己對(duì)事物的經(jīng)歷,只有這樣,你才會(huì)知道什么對(duì)自己有意義,對(duì)自己才會(huì)有滿意的一百分。
狀物作文 篇4
有人說,落日代表著結(jié)束,落日代表著死亡。而我卻從落日中看到了希望,看到了怒放的生命。
在遙遠(yuǎn)的天空,我眺望到了那橘紅色的云彩,在空中慢慢飄過,這時(shí)的太陽,已沒有日出時(shí)的光芒,更沒有中午時(shí)那炙烤的熱度,而是將自己的輝煌瀉入大地。在光的襯托下,每一處景物,每一個(gè)角落,都如同一顆顆咖啡豆,慢慢醞釀,則會(huì)溢出希望之火,讓每人擁抱明天?矗炜!太陽射出了耀眼的目光,用自己火熱的心點(diǎn)燃周圍的黑暗,云朵將它托起。
漸漸的,它開始下沉了。它可能有些不舍,可有什么辦法呢?他被紅云圍住,最終消失在山谷之間。
落日是美的,它為白晝畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。它將迎來一個(gè)新的孩子――日出!
狀物作文 篇5
蝸牛是軟體動(dòng)物,屬于腹足綱,柄眼目,頭上有兩對(duì)觸角,眼睛長在最長的觸角頂端。腹面有扁而寬大的腹足,蝸牛會(huì)分秘黏液,可以減少摩擦力并幫助它爬行,即使在很鋒利的地方它也不會(huì)受傷。蝸牛在陽光下只能看5毫米遠(yuǎn)處的東西,在月光下的視力卻有5~6厘米的。它的黏液被人研究過,可以當(dāng)做面膜使用,具有美白和滋潤的效果。
蝸牛的氣孔和排泄孔都在殼旁邊,兩者相距很近,氣孔約5秒張開一次,排泄孔只有在排泄的時(shí)候才張開。我也不知道它排泄的時(shí)候是怎么呼吸的?
蝸牛的身上有一個(gè)硬硬的殼,像一個(gè)小房子,分為左旋和右旋,有寶塔形的、陀螺形、圓錐形……。蝸牛在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,身子會(huì)縮進(jìn)它的小房子里,也就是它的殼,用黏液把自己封住了,一切安然無恙。蝸牛的房子是由碳酸鈣構(gòu)成的。隨著它的長大,房子也不斷地變大。
蝸牛有兩萬多顆牙齒,都長在舌頭上,人們把那條舌頭稱為“齒舌”,菜葉,瓜果都是它的美食。
蝸牛在夏天、冬天都會(huì)睡覺,最多可以睡三年,看來,它非常享受生活,如果你想把它從睡夢中“拔”出來的話,你只有把它放在水里,但也不能放太久,否則,會(huì)把它淹死的。
行動(dòng)緩慢的蝸牛,卻有著堅(jiān)持不懈的精神。
狀物作文 篇6
我若為魚,想必已經(jīng)出走了N次。
我是一條魚,用鰓呼吸,用鰭劃水,在逝去的記憶里。
曾經(jīng)的碧水已化為黑水,我不知道這是為什么,只聽長輩們說是一種叫做人的動(dòng)物把水變成那樣!但我討厭那黑色!在我看來,那是死神張開的雙翼。我只有逃離它,離家出走。在上帝打盹的瞬間,我跳上了岸,開始了出逃之旅。
我是一條魚,用鰓呼吸,用鰭行走,走在出逃的路上。
早已記不清這是第幾次出走,姑且叫它第N次出走吧。人類總是這樣:未經(jīng)處理的污水排放叫做經(jīng)過N次處理。瓶裝自來水,叫做經(jīng)過N層凈化的純凈水而我的第N次出走卻是貨真價(jià)實(shí)的。我驚嘆,自己竟能在陸上行走。我口渴得要命,黑色的'喝水就在我的身邊,死亡的幽靈在上面跳舞。我憶起了我那曾經(jīng)山青水綠的家,也想起了往日與兄弟姐妹嬉戲時(shí)的情景,而現(xiàn)在好景不在,往日的歡樂已可望不可及了。趁著上帝轉(zhuǎn)身的間歇,我躍向黑色的天空。
我是一條魚,用鰓呼吸,用鰭飛行,在出走的路上。
四周的天灰蒙蒙的,狂風(fēng)卷著沙土。我不知道自己究竟在哪里,周圍彌漫著刺鼻的味道,天上布滿了黑色。也許是上帝傷心了吧,那滴下的雨水竟是酸的。
我身上的鱗片開始脫落,水中的黑色使我目眩,天上的氣味令我窒息,死亡的陰影籠罩了世界。沒有任何生物會(huì)在這場游戲中逃脫,是的,這是一場游戲,而設(shè)置游戲規(guī)則的人類——這場游戲中目前最大的贏家,最終也不會(huì)逃脫的。
我是一條魚,曾出走過N次的魚。而今我卻無處可去了。人說落葉歸根,魚的根應(yīng)該在水里,我不知道那黑乎乎的、漂著垃圾廢物、散發(fā)著臭氣的東西是否還能夠稱作水。但我還是義無返顧地跳進(jìn)了進(jìn)去。死神展開了他那張誰都無法逃避的網(wǎng)。
我若為魚,將終于不能為魚。
人們將可憐的魚兒逼到了無處可遁的境地。那些高喊口號(hào)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士們不妨站在魚兒的角度,看看你們對(duì)它們做了什么,又為它們做了什么。
狀物作文 篇7
有的人喜歡國色天香的牡丹,有的人喜歡鮮艷嬌美的月季,有的人喜歡潔凈高雅的玉蘭,有的人喜歡恬靜溫柔的君子蘭……我卻喜歡潔白的梨花。
雪白雪白的梨花,那么純凈,又那么艷麗,它那小小的嫩嫩的葉芽兒,在春風(fēng)中微微搖晃,那一簇一簇的花朵,就在這葉芽中間開放著,嫩黃襯托著雪白,非常協(xié)調(diào),又特別醒目。假如一株一株地看,它就像地下的一股一股涌出來的清泉一樣多,那花朵,就像雪白的浪花。假如站在遠(yuǎn)處眺望,它就像明爛爛的珍珠綴成的項(xiàng)鏈,掛在這新興的古城脖頸上。
假如說白蓮像美少女的皮膚,玉蘭像無瑕的白玉,月季像月下白雪,玫瑰像在牛奶缸里浸過,那么,我也不愿再煞費(fèi)心機(jī)找更恰當(dāng)?shù)谋扔鱽砻鑼懤婊耍覍⒍纺懙卣f:“梨花集齊了一切白色花種之大成,是它們之魁首與王冠!”我喜歡潔白的梨花。
狀物作文 篇8
我的故鄉(xiāng)在江南,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。
細(xì)雨如絲,一棵棵楊梅樹貪婪(lán)地吮(shǔn)吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著 。
端午節(jié)過后,楊梅樹上掛滿了楊梅。
楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了。摘一個(gè)放進(jìn)嘴里,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,使人感到細(xì)膩(nì)而且柔軟。
楊梅先是淡紅的,隨后變成深紅,最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑,因?yàn)樘t了,所以像黑的。你輕輕咬開它,就可以看見那新鮮紅嫩的果肉,嘴唇(chún)上舌頭上同時(shí)染滿了鮮紅的汁(zhī)水。
沒有熟透的楊梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛吃。我小時(shí)候,有一次吃楊梅吃得太多,發(fā)覺牙齒又酸又軟,連豆腐(fǔ)也咬不動(dòng)了。我才知道楊梅雖然熟透了,酸味還是有的,因?yàn)樗,吃起來就不覺得酸了。吃飽了楊梅再吃別的東西,才感覺到牙齒被它酸倒了。
楊梅果什么樣?放在嘴里有什么感覺?請用直線在文中勾畫出來。 好吃的楊梅果是什么味道?請用波浪線勾畫出來。
用雙橫線勾出文章的擬人句。
狀物作文 篇9
天地間有一種倔強(qiáng)的生命——竹,它堅(jiān)韌性格使得我悄然淚下……
在寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬,見一株竹子傲然挺立著,它長得那么青翠,長得那么堅(jiān)決,那么痛快!它的根,牢牢抓住巖石間的縫頑強(qiáng)生長,它的干,總是那么挺直,力求上進(jìn),它的枝,直挺挺的向外伸展,對(duì)抗著西北風(fēng),它的葉,青翠欲滴,樸素、不修飾、不渲染!耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中”它是傲視一切困難、對(duì)著嚴(yán)寒宣戰(zhàn)的勇士!你的每一寸生長都是多么艱苦的拼搏。向上、向上、再向上,是你的性格。
竹雖沒有菊花的清香恬雅;也不及牡丹的華麗富貴;也不如玫瑰的那么艷麗;雖然沒有楊柳那婆娑的姿態(tài),也沒有那屈曲盤旋的虬枝;但它卻有松柏的顏色,菊花的性格,臘梅的風(fēng)姿;雖沒有玉蘭的清麗淡雅,去洋溢著濃郁的戰(zhàn)斗氣氛。風(fēng)霜雨雪的磨難,改變不了它對(duì)綠色的執(zhí)著,一陣西北風(fēng)吹過,樹枯了的枯了,大多數(shù)花也都謝了,樹枯樹萎,花落花飛,要想再見他們的新面貌,只等來年。但在這寒冬,竹卻更加堅(jiān)韌,力求上進(jìn)顯挺拔身姿,不論環(huán)境的惡劣,你依然堅(jiān)定,執(zhí)著,你不正如了“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。你不擇取生長地,只想在嚴(yán)冬還留有一抹綠色,只有松、梅才配合你媲美。
竹子雖扎根在破巖中,但它咬定青山,基礎(chǔ)牢固;它不選擇生長地,顯示了頑強(qiáng)的生命力;不論各方來風(fēng)如何猛刮,它依然堅(jiān)定強(qiáng)勁,你就只想到它是竹?你就沒有想到我國英勇的哨兵?難道他們不正體現(xiàn)了竹的精神,竹的意志的堅(jiān)定頑強(qiáng)和傲視一切困難的無畏品格嗎?我贊美竹,因?yàn)樗粦挚嚯y,始終保持著一顆向上的心,它正象征著那自力更生的精神和意志!同時(shí),希望一切生命都敢于去在困境中發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,錘煉自己,成長自己,直到使生命升華,這不也是竹的精神么?
竹是不平凡的,它不爭長久,只爭朝夕!任憑頭上頂著千斤重物,也要節(jié)節(jié)增高,只為了能屹立于天地間,傲然于萬物之中!
偶然間,吾戀上了一株頑竹!
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狀物作文 篇10
陽臺(tái)上的那盆小花,散發(fā)出淡淡的清香。
早晨的陽光總是美好的,它溫柔地穿過窗戶,灑落在這小房間的每一個(gè)角落,使這里溢滿陽光的氣息。在窗邊,有一盆花。
這盆花長著墨綠色的莖,細(xì)細(xì)的、淺綠色的枝條。翠綠色的葉子上布滿清晰的葉脈,深吸一口氣就可以聞到它散發(fā)出來的幾縷清香,從枝頭向下看去,可以看到葉子下面垂著兩個(gè)青青的檸檬果,我靠近它的時(shí)候就只有清香迎接我的到來。
再等上幾周,青色的檸檬逐漸變?yōu)榻瘘S色,等到金黃色已然成為它的披風(fēng)的時(shí)候,就可以摘了。
我用刀從檸檬的中間一分為二,又拿起一半來繼續(xù)切,等到檸檬已經(jīng)成為塊狀的時(shí)候,就拿起小勺挑出一小塊果肉,往嘴一塞。好酸!我驚嘆道。
這,難道就是檸檬的味道嗎?
我想起大人常說,檸檬可以泡水喝。我又拿起刀,把剩下的檸檬切成片狀,放到塑料膜上,擺在窗臺(tái),讓它接受清風(fēng)的洗禮。幾天過后,檸檬片已經(jīng)干癟了。燒開一杯熱水,把兩片檸檬放入水中,幾分鐘過后,水沒有絲毫的變化,我喝了一口,味道和白開水沒什么兩樣。我不住性子,拿起小勺用力地?cái)嚢铏幟,檸檬水已?jīng)由清澈變?yōu)闇啙。我想,這樣就好了吧?又喝了一口,好苦!
為什么,這難道就是檸檬水的味道嗎?
記得長輩曾經(jīng)對(duì)我說過,要想品嘗到最美味的檸檬水,就應(yīng)該把檸檬浸泡上12個(gè)小時(shí)。
我又重新倒上了一杯開水,把兩片檸檬片放了進(jìn)去,靜靜地等待。鐘表上的秒針一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘過去了,只覺得一縷暗香在房間里彌漫開來。12個(gè)小時(shí)過后,將那杯清涼的檸檬水捧在手心,深吸一口氣,就會(huì)覺得一個(gè)個(gè)小檸檬分子在身體里的每一個(gè)細(xì)胞中游動(dòng)。
在這時(shí),我回想自己之前的舉動(dòng)——直接把檸檬塞進(jìn)嘴里,是不是沒有耐心;把檸檬片泡在水中,沒什么變化就用勺子攪拌渾濁,是不是有些操之過急;再后來檸檬片泡水,我學(xué)會(huì)了等待。等待,會(huì)將一切化腐朽為神奇,把苦澀變甘甜,使酸苦轉(zhuǎn)清新……
學(xué)會(huì)等待,心急只有苦澀,而當(dāng)你靜下心來,就會(huì)發(fā)覺還是會(huì)有絲絲甜意的;學(xué)會(huì)等待,我們會(huì)從中學(xué)到很多,會(huì)讓不好的事情跟你說再見,會(huì)讓好運(yùn)向你走來。
等待檸檬,檸檬象征著一切,等待一切,生活會(huì)變得很美好。
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