山羊作文

時(shí)間：2022-03-04 11:17:26 狀物我要投稿

【必備】山羊作文合集六篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的山羊作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】山羊作文合集六篇

山羊作文篇1

　　從前，在一片茂盛的森林里，住著一只刺猬和一只山羊，它們是一對(duì)形影不離的好朋友。

　　有一天，正當(dāng)他們饑腸轆轆的在尋找食物時(shí)。山羊發(fā)現(xiàn)了一棵果樹(shù)，樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)紅透了的蘋(píng)果。他們就像乞丐看見(jiàn)了一個(gè)熱騰騰的包子，立刻奔了過(guò)去。

　　可是誰(shuí)也沒(méi)辦法把蘋(píng)果弄下來(lái)，這時(shí)，刺猬想到了一個(gè)好辦法。它拿來(lái) 一根竹竿，想把蘋(píng)果給捅下來(lái)，可惜竹竿太短了。正當(dāng)刺猬愁眉不展的時(shí)候，山羊又想到了一個(gè)好主意，“牛頓不是說(shuō)過(guò)嗎，地球有引力，我們拿塊磁鐵來(lái)，看能不能把蘋(píng)果吸下來(lái)�！鄙窖蚋吲d地說(shuō)。“我也贊成。”刺猬說(shuō)。于是，它們搬來(lái)了一塊特大號(hào)的磁鐵，可是，吸了半天，一個(gè)蘋(píng)果也沒(méi)掉下來(lái)。山羊看到這樣的情景，一生氣，就朝蘋(píng)果樹(shù)撞去。沒(méi)想到，這么一撞，就撞了許多個(gè)紅蘋(píng)果下來(lái)，可蘋(píng)果一落在地上，就碎了。山羊和刺猬商量了一會(huì)，決定這樣分工：山羊撞樹(shù)，刺猬接蘋(píng)果。不一會(huì)，他們就有了許多的蘋(píng)果。后來(lái)，它們開(kāi)開(kāi)心心地回家吃蘋(píng)果去了。

　　瞧，山羊幫助了刺猬，刺猬幫助了山羊，它們都得到了好處。人與人之間要互相幫助，才能兩方獲利。

山羊作文篇2

　　從前，有一只愛(ài)面子的小山羊，總是宣揚(yáng)自己的美貌。有一天，一位獵人到森林打獵，小山羊被獵人捕獲，綁在了樹(shù)旁。

　　第二天，獵人又出去打獵了。小白兔看見(jiàn)了，親切地說(shuō)：“小山羊，我來(lái)幫你把繩子咬開(kāi)吧！”小山羊聽(tīng)了想：你那么瘦小，還說(shuō)幫我，你以為我自己不能把繩子咬開(kāi)呀！于是，小山羊?qū)π“淄谜f(shuō)：“我在這里是因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)這里的草很鮮嫩可口。小白兔聽(tīng)了小山羊的話(huà)后，什么也沒(méi)說(shuō)，就一聲不吭地走了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，獵人回來(lái)了，他什么也沒(méi)捉到，于是，他拿起菜刀，找來(lái)一塊石頭，在椅子上磨了起來(lái)，小山羊見(jiàn)了瑟瑟發(fā)抖，他意識(shí)到自己很快就要成了獵人的晚餐了，于是，他使出九牛二虎之力，終于掙脫了獵人見(jiàn)了對(duì)它說(shuō)：“煮熟的鴨子還想飛！”于是，獵人拿起菜刀，就向山羊砍去。幸好山羊跑得快，只被傷了一刀。山羊跑著跑著，碰到了好朋友小猴。小猴見(jiàn)到小山羊受傷了，心疼地說(shuō)：“小山羊，我來(lái)幫你包扎傷口吧！”小山羊說(shuō)：“不用了。”小猴聽(tīng)了，頭也不回地走了。小山羊那時(shí)已經(jīng)上氣不接下氣了，跑著跑著暈了。正好路過(guò)一位醫(yī)生，及時(shí)幫他搶救，才逃過(guò)了一劫。

　　從此以后，小山羊再也不愛(ài)面子了。

山羊作文篇3

　　“有一對(duì)同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身，雙雙通過(guò)，裁判認(rèn)為這樣做有爭(zhēng)議�！笨粗@樣的句子以后，您會(huì)想起來(lái)怎樣的結(jié)果？

　　先說(shuō)結(jié)果，如果這是已經(jīng)出來(lái)的結(jié)果的話(huà)，這件事是不能解決的問(wèn)題。就那樣和局，是不必要頭腦發(fā)熱的事。而且成為了對(duì)雙方都互相好的結(jié)局。

　　當(dāng)然比賽的時(shí)候，全部選手都需要在比賽中，做堂堂正正的比賽，但要是過(guò)分的話(huà)，會(huì)發(fā)生什么問(wèn)題呢？

　　不僅會(huì)因?yàn)殡p方都過(guò)分爭(zhēng)斗結(jié)果他們倆都被摔下，收（受）到傷害，而且會(huì)互相一邊認(rèn)為對(duì)方是自己的妨礙人，一邊會(huì)變成一個(gè)敗者嫉妒另一個(gè)勝者。

　　可能如果這是很大的`比賽的話(huà)，應(yīng)該毫無(wú)讓步。對(duì)于比賽規(guī)則，有些人說(shuō)“為了防止它，參加那比賽以前，早該告訴我們！”，“如果之前選手得到告知的話(huà)，沒(méi)有那樣的事情。它是最有效的預(yù)防方法了。”等等，有許多意見(jiàn)。

　　但是，實(shí)際上在比賽時(shí)那肯讓步的人又有多少呢？

　　比如說(shuō)，您（你）們的腦子里面想象一個(gè)生詞“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，那是什么樣子呢？

　　大概參觀的人，會(huì)感到“運(yùn)動(dòng)會(huì)”是感興趣的一個(gè)快樂(lè)的活兒。

　　不過(guò)，參加的當(dāng)事者們會(huì)認(rèn)為這不但是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的手段，并且是準(zhǔn)備好些日子要爭(zhēng)取得到某個(gè)東西獲得成就感的一個(gè)手段。就是說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)這件事好像現(xiàn)代社會(huì)的一面鏡子。

　　現(xiàn)代社會(huì)，從一個(gè)角度看，是一個(gè)獨(dú)木橋上的兩頭山羊，都想忽視障礙物（對(duì)方）的意見(jiàn)。同時(shí)，也為了追求它們自己的路，要推掉前邊的山羊。再說(shuō)雙方都為了自己的利益，會(huì)更傾向于自己獲勝。

　　但從現(xiàn)代社會(huì)的另一方面來(lái)說(shuō)，我們每個(gè)人都不是孤獨(dú)的生活，而是一個(gè)共同體融洽的時(shí)代。因?yàn)槿瞬荒芤粋€(gè)人生存，這是很難的事。所以，為了他們自己，有些人需要得到幫助，要在他們周?chē)龀隹臻g。

　　假如讓您（你）們選擇上邊的兩個(gè)方面，“推掉障礙物”或者“讓步與幫助”，這兩個(gè)情況，您（你）們選的是哪一項(xiàng)呢？

　　先說(shuō)一下我的想法吧，我選擇它們中間的，就是中間。大家知道“相忍為國(guó)”的故事吧？這里能做到“相忍為我”，就是最好的。因?yàn)槲艺J(rèn)為這個(gè)山羊的故事，要告訴我們的就是人需要有果斷性，而無(wú)條件的讓步卻是不好的方法。所以，咱們?cè)谏钪幸⒁膺@一點(diǎn)。

　　不過(guò)，當(dāng)然需要有果斷，但可能的話(huà)，要抓住那要掉下橋的人，這才是最可取的事。

山羊作文篇4

　　一只山羊不小心掉到陷阱里去了，它拼命地喊：“救命啊，救命啊!”大象聽(tīng)見(jiàn)了趕忙跑過(guò)來(lái)，山羊立刻求大象救它。

　　大象見(jiàn)了，用自己長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子在四周吸了一下，塵土立刻灌進(jìn)它的鼻子里。大象又把鼻子往阱里一噴，塵土在阱里立刻堆得像小山一樣，山羊站了上去，大象又吸了好多塵土噴到井里。

　　可是這樣，山羊的前蹄還是沒(méi)能碰到阱沿。

　　這時(shí)，一個(gè)小朋友正好經(jīng)過(guò)這里，見(jiàn)此情況，心想：我要救救這只山羊。

　　于是，他跑回家拿來(lái)了梯子。讓山羊逃了。

　　正巧，獵人回來(lái)了，他看見(jiàn)自己好不容易捕來(lái)的山羊被人放走了，氣得火冒三丈。

　　他一邊走一邊想：這下我沒(méi)有羊肉吃了。

　　于是他加快腳步走。

　　可當(dāng)他看見(jiàn)那個(gè)人時(shí)卻驚呆了，因?yàn)椤鞘撬约旱暮⒆?

　　孩子對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，這樣人間才會(huì)美好�！卑职致�(tīng)了直點(diǎn)頭。

山羊作文篇5

　　傳統(tǒng)思維是用邏輯，傳統(tǒng)的思維方法來(lái)解決問(wèn)題。但當(dāng)人們創(chuàng)新的打破了傳統(tǒng)，卻換來(lái)的是規(guī)則的質(zhì)疑。大家要做的不是被質(zhì)疑，而是去質(zhì)疑規(guī)則，實(shí)現(xiàn)真正的創(chuàng)新。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一個(gè)“山羊過(guò)獨(dú)木橋”的項(xiàng)目，規(guī)則是學(xué)生從獨(dú)木橋的兩邊同時(shí)上橋，在橋中間相遇會(huì)有一個(gè)下橋一個(gè)過(guò)橋。但在預(yù)賽時(shí)，有一對(duì)同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身，雙雙通過(guò)，裁判認(rèn)為有爭(zhēng)議。爭(zhēng)議？是的，這是個(gè)比賽。也就是包含裁判對(duì)兩位同學(xué)做法既有肯定，贊賞，又有否定與批評(píng)。如果這樣就只有兩種結(jié)果，A同學(xué)上場(chǎng)遇見(jiàn)比自己弱的同學(xué)，把對(duì)手推下了橋，自己贏�；蜃约旱牧α繜o(wú)法與對(duì)手抗衡，而跳下橋，棄權(quán)。比賽也要有合作，一起贏不是更好，又能獲得贊許，又能得到友誼。為什么只有一組想到了呢？因?yàn)槭莻鹘y(tǒng)思維帶來(lái)的，守從規(guī)則，完成目標(biāo)。往往大家把規(guī)則想象的太完美無(wú)瑕了，沒(méi)有一絲缺點(diǎn)而不去質(zhì)疑它，有一些人把規(guī)則想成了標(biāo)準(zhǔn)答案，完成它你就能通過(guò)。但人生有標(biāo)準(zhǔn)答案么？當(dāng)你走在命運(yùn)的十字路口時(shí)，你前面有標(biāo)準(zhǔn)答案嗎？繼續(xù)重復(fù)別人完成一萬(wàn)遍的規(guī)則有意義嗎？規(guī)則只是前人留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)。錯(cuò)了，要學(xué)的，可不是什么傳統(tǒng)的規(guī)則�。�

　　回答我，如果在沒(méi)有規(guī)則的情況下，你要怎么做？不知了去向？還是固執(zhí)的尋找別人定下的規(guī)則？不是該是試著去創(chuàng)造，創(chuàng)造你的規(guī)則，打破傳統(tǒng)的思維屏障，創(chuàng)造一種新的可能性。未來(lái)，是大家的不是什么前人立下規(guī)則所能規(guī)劃的，規(guī)則是用來(lái)打破的。

　　所以，讓大家掙脫傳統(tǒng)和規(guī)則的束縛，讓創(chuàng)新之火點(diǎn)亮心中的每一個(gè)角落，讓傳統(tǒng)思維進(jìn)化成新的思維吧！