【精選】狀物作文合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的狀物作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
狀物作文 篇1
今天，我來(lái)到了奶奶家。我一到奶奶家，老爸就跟我談起條件了：每天8：00起床8：30—9：30溜狗，9：30—11：00寫(xiě)作業(yè)， 11：00—11：30玩電腦；吃過(guò)中飯后，2：00—4：00寫(xiě)作業(yè)…… 我覺(jué)得不錯(cuò)，便答應(yīng)了下來(lái)。
上午，阿杰哥哥也說(shuō)幾天前溜狗的事，哪知去里壩的路上是另一只狗的地盤(pán)，而這只狗也湊巧出來(lái)了，頓時(shí)兩只狗就嘶咬在一起，只因我們的狗只有一歲，被打入水中了。我一聽(tīng)不禁心驚膽戰(zhàn)，可是我卻更想去溜狗。
下午，我有些迫不及待了，于是我下午就溜狗去了。我撫摸著小黑狗，帶著它就出發(fā)了。一路上，有不少花草樹(shù)木，我折了一枝竹桿以備不時(shí)之需。突然，我見(jiàn)遠(yuǎn)處有一只白色的狗向我們狂奔而來(lái)。我立刻嚇得魂沒(méi)了。趕緊，拉著小狗狂奔而逃。誰(shuí)知，狗不依反而向相反的方向跑。結(jié)果卻并不像我們想象的那樣——而是白狗無(wú)奈的低吠著走來(lái)走去，因?yàn)槔K子的牽制。而我們的狗卻歡快的跑來(lái)跑去。“WU……”一聲只見(jiàn)小黑飛快地向我跑來(lái)，抬頭一看一只黑狗猶如閃電般向我們跑來(lái)。我慌不擇路的帶著小黑跑到了人家的田里才幸免遇難。
溜狗真有趣！
狀物作文 篇2
我家的小烏龜名叫貝貝。我和它朝夕相處已經(jīng)有四年多了。
貝貝身穿一身“鎧甲”，以防有人傷害自己，一張大大的嘴巴，吃東西的時(shí)候可快了。
貝貝的性格真是讓人搞不清楚。它高興時(shí)，我叫一聲“貝貝起床了”，它立刻睜開(kāi)正閉著睡覺(jué)的眼睛，看著我。不高興時(shí)不管我怎么它從不輕易吃任何東西，如果你把食物放在它的面前，它總是先碰一碰，就馬上縮到硬殼里，就這樣，它連續(xù)試探了好多次，才放心地把頭伸出來(lái)向四周環(huán)視一下，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么動(dòng)靜，便一下子把肉叼住，拖到陰暗的地方，津津有味地吃起來(lái)。
貝貝喜歡游泳。我一把它放進(jìn)水池里，它就快樂(lè)地游起來(lái)。你看，它劃動(dòng)著四只腳，在水里慢慢地游來(lái)游去。那樣子可真悠閑。
當(dāng)爸爸媽媽不在家的時(shí)候，貝貝就成了我無(wú)話(huà)不談的好朋友。每次，我只要輕輕拍兩下桌子，說(shuō)：“貝貝，陪我聊聊吧�！必愗惥蜁�(huì)睜開(kāi)正閉目養(yǎng)神的眼睛，抬起頭看著我，好像在說(shuō)：“有什么事嗎?”我說(shuō)：“你最近好嗎?”它把頭縮進(jìn)去又迅速地伸出來(lái)，好像在說(shuō)：“我很好，謝謝你，小主人。”
貝貝給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，跟貝貝的相處也讓我明白了一個(gè)道理：只要你愛(ài)護(hù)、關(guān)心小動(dòng)物，它就把你當(dāng)成好朋友。
狀物作文 篇3
我們家沒(méi)有什么特別久遠(yuǎn)的東西，唯一算得上是“傳家寶”的也就只有我奶奶年輕時(shí)一直用到現(xiàn)在的一臺(tái)簡(jiǎn)樸的縫紉機(jī)了。
這臺(tái)縫紉機(jī)是1973年，我的太爺爺買(mǎi)的。那時(shí)正處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，買(mǎi)布要布票，買(mǎi)米要糧票，買(mǎi)油要油票。那時(shí)候的農(nóng)村，家家都很貧困，如果誰(shuí)家里有一輛自行車(chē)，一臺(tái)縫紉機(jī)，再有一臺(tái)收音機(jī)，有了這三樣“傳家寶”，那就是一件非常了不起的事情了，都可以神氣許久。
現(xiàn)在來(lái)看看我們家的這臺(tái)“傳家寶”縫紉機(jī)，她來(lái)到我們家已經(jīng)有了45年了，她的底座有一個(gè)腳踏板，靠著人力讓它運(yùn)轉(zhuǎn)，腳踏板連接著一個(gè)大輪軸，腳踏板運(yùn)動(dòng)起來(lái)，輪軸也會(huì)跟著飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。輪軸上一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的傳輸帶就牽動(dòng)著縫紉機(jī)的機(jī)頭了，機(jī)頭上的花紋并沒(méi)有褪色，結(jié)構(gòu)還很完整，沒(méi)有少掉一個(gè)零件。踩動(dòng)著腳踏板，機(jī)頭的針頭就會(huì)快速地出線，打出來(lái)的線，是整齊且精致的。桌板底下還有一個(gè)大大的桌肚，是用來(lái)放機(jī)頭的�？p紉機(jī)的腳踏板和輪軸都已經(jīng)生銹了，整個(gè)放機(jī)頭的桌子也粘滿(mǎn)了膠帶，放針線的抽屜也打不開(kāi)了，但是機(jī)頭卻還是像新的一樣，這可少不了奶奶平時(shí)對(duì)她的愛(ài)護(hù)。
“傳家寶”縫紉機(jī)可給我們家做了不少貢獻(xiàn)，以前大家沒(méi)錢(qián)買(mǎi)衣服，就只能自己做，有一臺(tái)縫紉機(jī)可就方便很多了，不用一針一線地慢慢縫。爸爸、叔叔、姑姑小時(shí)候每年都有奶奶自己用縫紉機(jī)做的新衣服穿，可神氣了。奶奶還用縫紉機(jī)自己做被子去賣(mài)，賺了不少錢(qián)貼補(bǔ)家用呢。直到現(xiàn)在，奶奶的縫紉機(jī)依然發(fā)揮著作用，我們有些衣服的修修補(bǔ)補(bǔ)還是靠奶奶和她的縫紉機(jī)完成的呢。
小時(shí)候我不懂事，常常要去玩那臺(tái)縫紉機(jī)，在縫紉機(jī)的桌板上爬來(lái)爬去，踩腳踏板，扯傳輸帶。一被奶奶看到了，奶奶二話(huà)不說(shuō)立刻把我?guī)ё�，不讓我碰那“傳家寶”。我便追著�?wèn)為什么，奶奶笑著說(shuō)：“這臺(tái)縫紉機(jī)，可是我們家的‘傳家寶’��！”當(dāng)時(shí)我還以為是無(wú)價(jià)之寶呢�，F(xiàn)在我明白了，她的確是“無(wú)價(jià)之寶”，因?yàn)樗坏涗浟四棠棠且淮说臍v史，而且她也是中國(guó)社會(huì)變化的記錄者，也是中國(guó)從貧窮逐漸走向富裕的見(jiàn)證人，她還是講述中國(guó)解放后的歷史講述員，她讓我看到了40多年來(lái)中國(guó)逐漸強(qiáng)大的過(guò)程，她就是我們家的傳家寶——縫紉機(jī)。
這臺(tái)縫紉機(jī)或許沒(méi)有達(dá)到傳家寶的年齡和價(jià)值，但是她在以后，肯定會(huì)成為我們家的傳家之寶。
狀物作文 篇4
媽媽給我買(mǎi)了一只小雞，黃黃的頭，它有尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，黑黑的翅膀，白白的肚子，可愛(ài)極了！
這只小雞很活潑，它一直跟著我，只要看不到我，它就唧唧的叫，真好玩。有一次，我蹲下來(lái)，它一下子飛到了我腿上，真是嚇我一跳。別看它小，跑得可快了，想停下來(lái)時(shí)都會(huì)滑倒。
小雞吃東西很有趣。有一次，我給它喂蚯蚓。我扔下蚯蚓，只見(jiàn)小雞快速叼起然后跑到角落里，再放下蚯蚓不停地啄著。
我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)‰u為什么要跑到一邊吃蚯蚓呢？"
"因?yàn)樗聲?huì)有其它小雞跟它搶吃的。"媽媽笑呵呵地說(shuō)。
小雞吃完?yáng)|西就喜歡把嘴巴貼在地上磨來(lái)磨去，好像在磨刀一樣。真有意思。
可是有一天我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)小雞已經(jīng)死了，我傷心地哭了。最后我把小雞埋了。以后，只要有誰(shuí)提起"小雞"這兩個(gè)字，我就會(huì)想起我的可愛(ài)的小雞。
狀物作文 篇5
今天，陽(yáng)光燦爛，我把烏龜放到陽(yáng)光下，看它怎么爬行，怎么挖洞。剛開(kāi)始，我看它四肢伸出來(lái)了，然后我在沙子里做了個(gè)“天然巨寶庫(kù)”，接著又做了個(gè)“天然大峽谷”，我看見(jiàn)烏龜把我做的“天然大峽谷”變成平地了，原來(lái)它不喜歡“天然大峽谷”做它的家。這時(shí)，我看見(jiàn)它的頭也慢慢縮進(jìn)去了，但是眼睛還是一動(dòng)不動(dòng)地望著我，好象我是它的天敵一樣，正盯著我呢，好象要把我吃掉。
我又碰了碰它的頭，它的頭立刻縮進(jìn)去了，不一會(huì)兒，它的'頭又慢慢伸出來(lái)了。我又用力地拉它的手，哎，還是它的力氣大，它也學(xué)我的樣子，用力地反拉。我拿它沒(méi)有辦法，只好放開(kāi)它的手了，它又把全身人縮進(jìn)去了，只有一個(gè)頭還沒(méi)縮進(jìn)去，看樣子也快縮進(jìn)去了，它果然把頭也縮進(jìn)去了。我又再重新給它造石頭寶庫(kù)，我先挑了許多小石子，又挖了個(gè)洞，把小石子通通放了進(jìn)去，我又把烏龜放出來(lái)了，看它怎么爬，我又發(fā)現(xiàn)了它的年輪，年輪有幾圈，應(yīng)該烏龜就有幾歲了，我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，正好是四圈，我馬上猜測(cè)出它有四歲了，在我眼里，我本來(lái)還以為它只有兩歲呢！原來(lái)它有四歲了。我心想：哈哈哈，我真是個(gè)了不起的小孩科學(xué)家！咦，它怎么爬到那么遠(yuǎn)的地方了，我看它好象是紅軍長(zhǎng)征二萬(wàn)五千里呢，我得趕緊把它抓回來(lái)。可是它一看見(jiàn)我，就傻瓜一樣望著我。哎，這個(gè)小傻瓜，看見(jiàn)我都不逃的，我想烏龜就是烏龜，人就人，想法真是不一樣，烏龜真有趣！
狀物作文 篇6
我的家鄉(xiāng)坐落在鐵富東北部的一個(gè)小村莊，那里銀杏密集。
村子并不大，幾條水泥路貫穿在其中，房屋整整齊齊地排列著，并不呆板，像一個(gè)柵欄，但又比柵欄來(lái)得自然，被高高低低的銀杏樹(shù)、莊稼包圍。在城里，擁擠的車(chē)輛見(jiàn)得多了，也便膩了。陡然到了這里，便活潑潑地也覺(jué)得新鮮。先是那銀杏樹(shù)，枝葉繁茂，像一把濃密的大傘，就特引人注目，銀杏樹(shù)為村莊增添了綠意，外地人到此，都對(duì)此贊嘆不已，以為這景是刻意裝扮的呢！
村莊被銀杏樹(shù)圍繞著。春天，春意盎然，秋天，遍地黃金。這銀杏樹(shù)曾是童年時(shí)我的樂(lè)園。還記得那時(shí)，我和同伴們常在此捉迷藏、蕩秋千。媽媽總不讓我們?cè)谀峭�，因�(yàn)槟菢訒?huì)傷害了銀杏樹(shù)，可頑皮的我們只顧著自己的樂(lè)趣，為所欲為。我還因此被媽媽打了好多次。
銀杏樹(shù)為家鄉(xiāng)帶來(lái)了很多利潤(rùn)。銀杏葉采下來(lái)可以賣(mài)，銀杏果可以治病。夏末，正是家鄉(xiāng)繁忙采葉子的時(shí)節(jié)，人們?cè)陔u打鳴時(shí)就匆匆起來(lái)采葉子，直到月亮高掛時(shí)才回家，有的人家一天吃喝都在銀杏林里。采銀杏葉時(shí)，也要講究技巧，不能只抓速度，手指要輕柔些，對(duì)枝梢的芽?jī)阂駤雰喊愕睾亲o(hù)，如果把枝頭上的銀杏骨兒也摘了，那樣會(huì)影響銀杏的下年生長(zhǎng)。
還記得，每當(dāng)?shù)搅瞬摄y杏葉的時(shí)節(jié)，家人總要扛著大梯子，然后爬上幾米高的梯子，地上鋪毯子，是為了放解杏葉，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩——嘩——”的聲音，葉子像雪花似的落在了地毯上，鋪上了綠地毯，然后人們?cè)賹⑷~子裝在袋子里，到集市里或村頭去賣(mài)。我就診此機(jī)會(huì)，跟著去賣(mài)，有時(shí)還可得到不少的紅包呢！
人們?yōu)榱俗屻y杏樹(shù)結(jié)更多的果實(shí)，還特地為銀杏樹(shù)打花粉。打花粉時(shí)，人們還要爬上那粗壯的樹(shù)上，從下面向上看，人在上面倘若一個(gè)小箱子那樣大，讓人膽戰(zhàn)心驚。中秋節(jié)后，人們望著碩果累累的銀杏樹(shù)，臉上洋溢著一份愜意。村里人都知道，銀杏樹(shù)若結(jié)太多的果實(shí)，對(duì)第二年的生長(zhǎng)也不利，用家鄉(xiāng)的俗話(huà)說(shuō)，那就是銀杏樹(shù)累了。因此，人們?cè)谛枰獣r(shí)還要打上落花粉。種植銀杏樹(shù)要懂得好多技巧，才能使銀杏樹(shù)結(jié)更多的果實(shí)，長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯。
在銀杏樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)葉子時(shí)，爺爺、奶奶常在樹(shù)下乘涼，小孩子們則在那兒嬉戲。那里常是爺爺奶奶們的避暑所，孩子們的“游樂(lè)場(chǎng)”。
銀杏樹(shù)是我的家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景線，它裝扮了家鄉(xiāng)，給人們帶來(lái)了利益，卻總是默默無(wú)聞地，從不抱怨付出的多少，不圖任何回報(bào)，銀杏樹(shù)的這種“大公無(wú)私”，真值得我們學(xué)習(xí)啊！
狀物作文 篇7
夏天的一個(gè)上午，我和媽媽來(lái)到老家的一個(gè)大池塘邊。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們聞到了淡淡的香味。走近一看，原來(lái)池塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花。池塘里的荷花有的全部開(kāi)放了，有的只開(kāi)了幾片花瓣，還有的只是一個(gè)花骨朵兒，引來(lái)了幾只蜻蜓在上面飛來(lái)飛去。
池塘里面的花有白色的，也有粉紅色的，其中粉紅色的最美。荷花的旁邊，長(zhǎng)著一片片綠色的荷葉，就像是一把把涼傘。荷葉上還有幾滴露珠，在陽(yáng)光的照射下，顯得閃閃發(fā)光。我們還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)蓮蓬。
我高興的叫起來(lái)：“媽媽你看，荷葉下還有小魚(yú)呢！”我們剛剛走過(guò)去，小魚(yú)就藏起來(lái)了，好像在和我們玩捉迷藏的游戲。媽媽指著池塘中間的兩片荷葉對(duì)我說(shuō)：“寶貝你看，那兩片荷葉，緊緊的靠在一起，就像一對(duì)非常好的朋友。你在學(xué)校里，也要和同學(xué)之間成為好朋友哦！”我聽(tīng)完媽媽的話(huà)，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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