【實(shí)用】狀物作文錦集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的狀物作文9篇，希望對大家有所幫助。
狀物作文 篇1
水過于柔順，所以能夠容身于各種器皿。無論是方的，圓的，還是其他菱形的。水不挑器皿的材質(zhì)，無論是木質(zhì)的，玻璃的，還是其他金屬類的。水不挑剔的個(gè)性，使得能夠與容器和諧相處，水接受了器皿，器皿也包容了水。
水是柔和的，靜靜的置身于杯中，碗里，或是湖泊中，滋潤著世間萬物。水的嫻靜，使得文人鐘愛于她。湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。水靜默著投影著周圍的景物，并讓自身也成為一道美麗風(fēng)景�？梢哉f，湖的美，就在于水的靜。流動(dòng)的水自有流動(dòng)的魅力，它活躍，歡騰，它充滿青春的活力。從高處自然流淌，一路惠及花草樹木，滋養(yǎng)著一方土地。當(dāng)水沉靜下來后，宛若歷經(jīng)歲月沉淀的美女，更添一份味道。它就停留在那里，不再奔波，不再趕路。
當(dāng)我們疑心它是否已睡去時(shí)，它卻把自己幻化成明鏡，照影著岸邊的風(fēng)景人物。它沒有了潺潺的歡歌，只有靜默。可是，當(dāng)風(fēng)經(jīng)過的時(shí)侯，我們卻看到湖面掀起了層層漣漪，那么美麗。
狀物作文 篇2
周末作業(yè)早早的完成了。還看完了一整本書，卻也打發(fā)不完剩下的時(shí)光。
我忽然想起下個(gè)星期有實(shí)驗(yàn)操作考試，我抽中的那個(gè)實(shí)驗(yàn)室要?jiǎng)澔鸩竦奈也桓一�，于是起身翻找火柴。我東翻翻西找找，終于在柜子的角落邊的那個(gè)盒子中找到了火柴�？磥磉@些火柴放這一有些日子了，這么臟，盒子上全是灰，幾乎蓋住了原有的顏色。我叫他拿起發(fā)現(xiàn)原先被蓋住的地方與其他地板的顏色成了鮮明的對比，為了安全起見，我拿它到衛(wèi)生間里。
我找到了一個(gè)有水的地方順勢蹲下此時(shí)天空由淺藍(lán)變?yōu)樯钏{(lán)為了營造一種氣氛，我特別將衛(wèi)生間里的燈關(guān)了。事實(shí)上，在關(guān)燈之前我看過火柴盒子里裝車的火柴。里面的火柴安靜靜地躺在火柴盒里�；鸩窈杏旨�(xì)又長，里面的火柴自然又細(xì)又長。柄子都比一般的火柴長一些。頭上有一點(diǎn)是朱紅色的，配合它白皙的身子，格外的顯眼，漂亮。我開始劃第一根火柴第一下沒滑著，我不敢用力。第二下還是沒滑著，我仍然不敢用力。第三次，依舊如此，不知?jiǎng)澚硕嗌俅巍；鸩窈鋈蛔约阂幌伦狱c(diǎn)燃了，火勢很大，像是要吞沒我的手，不放過她的身子，我被嚇得一身手。噗的一聲，火柴掉進(jìn)水里，火柴輸了�；ǖ诙鸩駮r(shí)，我的膽子大了許多。
第二根火柴開始燃燒的時(shí)候，我注意到了一個(gè)細(xì)節(jié)，火柴燃燒的時(shí)候周圍有很多青煙。剛剛開始燃燒的時(shí)候火柴紅色那部分發(fā)出紅色的光。隨后變成了我們平常那樣的顏色。上面是黃色中間一部分看不到火焰，最下面的是藍(lán)色的輪廓。我將點(diǎn)燃了的火柴橫放，我可以清楚的看見火柴棍是怎樣一步步變黑的。凡是火所經(jīng)過的地方，一律變成黑色變成了我們所說的碳，隨著火勢越來越大，火柴棍被燒彎了，且燒了通紅，我突然把它吹滅了，可是還有余火，藏在碳中，照的碳通亮。我將它拿走，準(zhǔn)備扔掉，卻發(fā)現(xiàn)，即使他還有那么一小段的余火卻依然能照亮一塊小天地。我有點(diǎn)吃驚，覺得遠(yuǎn)不可思議。可這是事實(shí)無法改變。沒持續(xù)多久碳中的火焰熄滅了。整個(gè)衛(wèi)生間陷入了一片漆黑，只有我是亮的。我打開燈查看那根火柴。他的棍已經(jīng)彎了變得很脆。他的那段余火深深地印在我的腦海里，令我忍不住又去想。
也許令我們驚艷的不是人在輝煌時(shí)期那些善舉。而是在自己身處同樣的境遇當(dāng)中人能做出善舉。就像那根火柴，在即將熄滅之于人燃放出一些光照亮一小塊天地。
狀物作文 篇3
“在那桃花盛開的地方，有我美麗的故鄉(xiāng)……”。每當(dāng)聽到這首熟悉的老歌，就勾起了我對桃花的思念，桃花以其繁華、旺盛吸引了眾多文人墨客的青睞，桃，自古以來就與中國人結(jié)下了不解之緣。
美---春之使者
春天，桃紅柳綠，桃花是最早的報(bào)春使者。春天一到，桃樹就開滿了鮮艷、美麗的桃花。在所有的花中，桃花開得最旺、最盛，繁花似錦的桃花給人們帶來了春天的溫暖。走進(jìn)桃園，只見樹上開滿了密密層層的淡紅的花。那花紅的似火，粉的如霞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像大片大片的彩云映照在眼前；走近一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)有的花正歡暢活潑地、以旺盛的生命力舒展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)怒放著；有的花真是“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”啊，她們尚未盛開，羞答答的半開著；有的.正含苞待放，展現(xiàn)出 “此時(shí)無花勝有花”的青春氣息。桃花以其濃郁的氣息，締造了美麗妖嬈的滿園春色。
甜---夏之果實(shí)
桃樹不僅能開出美麗的桃花，更能結(jié)出甜美的果實(shí)。水蜜桃味道鮮美，甜而不膩，真是百吃不厭，回味無窮，深受人們喜愛。古代神話故事中,傳說天上的王母娘娘每年開一次蟠桃盛會(huì)、那蟠桃3000年才結(jié)一次果,吃之可長生不老，難怪孫悟空會(huì)斗膽偷吃王母娘娘的蟠桃呢？桃還名列五果之首，被人們視為延年益壽之物，許多畫上的老壽星手里都捧著個(gè)碩大艷麗的壽桃。
情-解不開的中國緣
桃，自古以來就與人們結(jié)下了不解之緣。桃被人們視為吉祥之物，過新年時(shí)，許多人都會(huì)摘一支桃回家，象征著以后會(huì)過上幸福安詳?shù)暮萌兆�。那紅色的桃花又是快樂、激情奔放的象征，“古來圣賢皆寂寞，惟有桃客留其名”。桃在中國有著上千年的栽培歷史，千古風(fēng)流人物無不對桃情有獨(dú)鐘。晉陶淵明寫下了著名的《桃花源記》，劉備、關(guān)羽、張飛的桃園三結(jié)義，“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”……
我喜歡桃，我喜歡這種千古風(fēng)流植物！
狀物作文 篇4
我喜歡吃的水果有很多，有黃色的香蕉、紅色的草莓、紫色的葡萄，不過，我最喜歡的就是葡萄了。
它的皮是紅色的，一串一串的像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠。摘一個(gè)拿在手里有一點(diǎn)冷也有點(diǎn)軟，撥開皮一看亮晶晶的，聞一聞?dòng)幸还傻那逑悖砸豢诤芴稹?/p>
葡萄的吃法有很多，要吧做成葡萄干、葡萄糕點(diǎn)、葡萄酒、葡萄汁。
葡萄還含有豐富的維生素C，不僅好吃，還能美容，所以我愛吃葡萄。
狀物作文 篇5
我家以前有一條大金魚。它眼睛鼓鼓的像兩顆珍珠；它的嘴巴大大的，總是一張一合的像貝殼；它的魚鱗滑滑的；它的尾巴是扇形的，像一把扇子。它身子的顏色黃黃的，像油菜花。
有一次，我給它喂食，我剛放進(jìn)去一粒，它就撲上來，把那一粒魚食吃掉了。我想：“這條大金魚太貪吃了！”我就不給大金魚吃。它好像明白我的意思，把大尾巴用力一甩，把水潑到了我的衣服上，弄得我的衣服全都打濕了。我生氣地說：“我再也不養(yǎng)魚啦！”
狀物作文 篇6
這個(gè)星期，我們家又添加了一個(gè)新“成員”——吊蘭“小晴天”。
“小晴天”是從吊蘭媽媽身上長出來的。我媽媽說，如果不把這株吊蘭摘下來，能吊幾米長呢!原來吊蘭的名字是這樣來的呀!
“小晴天”長著碧綠的葉子�？墒墙裉欤靶∏缣臁钡娜~子像含羞草一樣縮起來了。我焦急地問：“媽媽，這盆吊蘭怎么了?為什么它會(huì)把葉子縮起來了?”
媽媽笑著說：“別急，這只是它的一個(gè)生長過程�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“小晴天”是我的知心朋友，每當(dāng)我對它說起學(xué)校里的趣事時(shí)，它會(huì)笑彎了“腰”;每當(dāng)我對它說起傷心事時(shí)，它會(huì)輕輕隨風(fēng)搖動(dòng)，好像在安慰我。
“小晴天”就這樣帶著我的憧憬和希望慢慢長大。是啊，生活中如果有了一個(gè)像“小晴天”這樣的知心朋友，豈不是更加絢麗多彩啊?
狀物作文 篇7
她，活潑，可愛，如天真爛漫的孩童；她，溫柔，純凈，如亭亭玉立的少女；她，堅(jiān)韌，執(zhí)著，如血?dú)夥絼偟那嗄�；她，無私，無悔，如甘愿付出的母親！她，就是生命的源泉——水！
她有著長江黃河的雄偉氣勢，她有著涓涓溪水的不懈堅(jiān)持，她有著浪花朵朵的輕語呢喃，她有著綿綿細(xì)雨的悄無聲息......
她有博大的胸懷，總是低調(diào)地哺育萬物，卻從沒有想過索取。她不與巍峨的山峰爭雄，只是默默地譜寫高山流水的樂章；她不與嬌嫩的花朵爭艷，只是輕輕地環(huán)抱姹紫嫣紅的美好；她不與浩瀚的大海爭廣，只是源源不斷的注入生命的源泉……正如老子所說“上善若水，水善利萬物而不爭！”
她有堅(jiān)定的信念，雖然十分渺小，柔軟，但是依舊把堅(jiān)硬的石頭打破。千百年的不懈堅(jiān)持，一次次的失敗，并沒有擊垮她的意志。終于在百年后的今天，把滴水穿石，這個(gè)不可思議的成語，變成了現(xiàn)實(shí)！她用不爭的事實(shí)告訴世人：“只要有信念，一切皆有可能！”
她無處為家，卻又四處為家。不管是在哪里，總有她的身影。巍峨雄偉的山峰，腳下總有涓涓流淌的小溪；萬木蔥蘢的森林，身旁總有奔騰不息的河流；荒無人煙的沙漠，懷中也還是會(huì)有清甜甘涼的湖泊......
她調(diào)皮，可愛，總是以不同的姿態(tài)與我們見面。生機(jī)勃勃的春天，綿綿細(xì)雨滋潤著萌發(fā)的生命；烈日炎炎的夏天，傾盆大雨沖淡著難耐的悶熱；碩果累累的秋天，絲絲小雨擦拭著農(nóng)民的汗水；即使在冰天雪地的冬天，她也會(huì)變成厚重羽毛一般的雪花，編織銀白色的夢。
但是，他現(xiàn)在正在面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)！
現(xiàn)在有許多地區(qū)都在鬧“水荒”。電視上，孩子們一張張干黃的面孔，一雙雙渴望的眼睛，一句句無力的哀求。無不在震撼著我們的靈魂。
她是地球母親的血液，源源不斷地為我們提供能量。然而，她先在正一天一天的衰老，枯竭。愚昧無知的我們無止境的把廢水廢液注□的身體中。她被我們逼的走投無路，只得用暴雨，洪水來喚醒我們。“人們，醒一醒吧！保護(hù)水資源也是在保護(hù)我們自己呀！”如果我們再無節(jié)制的浪費(fèi)水資源，最終，后悔的終究是我們��！
為了鳥語花香的清新，為了青山綠水的壯麗，為了藍(lán)天白云的遼闊，為了地球母親的美麗，更為了我們自己的生命，讓我們攜起手，來從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)水資源，珍惜每一滴水吧！
狀物作文 篇8
我在外面開開心心的挖土，然后挖到一條蚯蚓。我拿去問媽媽：“這是益蟲還是害蟲？”
我媽媽說：“這是益蟲啊”然后我又問媽媽：“這是在土里找到的，那應(yīng)該對大地有好處，對吧？”我媽媽說：“這是給植物松土的一種蟲子�！薄罢娴膵寢�？”我又問媽媽。媽媽說：“當(dāng)然是真的��！”
然后我又想，我可以飼養(yǎng)它啊。
于是我找來一個(gè)東西，可以把蚯蚓裝進(jìn)去。我挖了一棵菜，找了一些土然后把蚯蚓小心翼翼得放好。
從此，我便開始飼養(yǎng)這條蚯蚓。
狀物作文 篇9
當(dāng)我看到它的第一眼，就感到一股無形的吸引力驅(qū)使我接下它——那是一面碗狀的銀鏡，凸出的一面是鏡子，鏡子邊緣非常光滑，摸著很是舒服，鏡面映照出模糊的影像，我用袖子輕輕擦拭，卻依然如此，好似那深刻的記憶抹不去。這原本該清晰的鏡面已磨出了歲月的痕跡，一道道劃痕斑駁其上，卻并不覺得難看，反而讓人產(chǎn)生無限遐想。媽媽說它叫“福鏡”。
福鏡是純銀的，背面的銀色，已不再發(fā)出光芒，灰得有些蒼老無力。無數(shù)條線，勾勒出一幅瑰麗的風(fēng)景畫，波光粼粼的河流上，一片莖葉分明的荷葉緩緩舞動(dòng)。荷花伸展著她的肢體，姿態(tài)優(yōu)美動(dòng)人。水下幾條鯉魚隨波逐流，何去何去？我不知。多么精細(xì)的雕刻手藝！栩栩如生的刻畫為福鏡增添了別樣的生機(jī)。
聽媽媽說，這“福鏡”是從太婆那傳下來的，上面滿是母親對女兒的愛與祝福。在“福鏡”的刻畫角落，有四個(gè)小巧玲瓏的篆刻字“聰明伶俐”。圣潔的荷花象征著家庭的和和美美；隨波逐流，代表順順利利；而銀則能驅(qū)邪避兇，保平安，釋為“福”。福鏡的寓意是：和美、順利、平安、幸福。而其作用呢？你看——在銀色的河流之上，架有兩座“小橋”，母親用明艷的七色線親手編織成綁帶穿過橋梁變成看護(hù)孩子的帶子，做事時(shí)將它綁在孩子身上，“福鏡”護(hù)于孩子胸口，就能保證安全。媽媽說過，就是這條其貌不揚(yáng)的“福帶”，拯救了我……
那是多年前的一個(gè)下午，媽媽抱著我一同出門去集市上玩兒。火熱的夏日照射大地，唯一的一頂草帽蓋在我頭上，媽媽汗如雨下，背上被浸濕，只好放我下來，拉著我的小手。那時(shí)我正是剛走穩(wěn)路，時(shí)不時(shí)就想跑跳的年紀(jì)。跟著媽媽走了一段，就被小攤子上的各種小物件給吸引了，我東跳跳西看看。攤子上無奇不有。我的小腦袋剛擠進(jìn)去，冷不防被一雙手拉了出來，是媽媽。我郁悶得嘟嘴，撇過頭去。媽媽蹲下身子細(xì)心地為我系上“福帶”，并囑咐了句“小心點(diǎn)！”我卻沒在意，蹦跳如故。結(jié)果驚險(xiǎn)的一幕上演：一輛疾馳的車向我沖來！我呆若木雞，像磁石一般牢牢地釘在原地不動(dòng)。緊要關(guān)頭一股扯勁將我拉了回來。我一個(gè)趔趄，倒在了媽媽懷中……
媽媽說這條“福帶”和胸口的“福鏡”曾經(jīng)護(hù)佑著她平安長大，后來又護(hù)佑著我。我能感受到，這“福帶”和“福鏡”飽含著母親對孩子深深的愛。是那彩帶和古老的鏡子，不，是那偉大的母愛無數(shù)次及時(shí)拯救下了媽媽與我，我下定決心，要把它世代相傳，將這份母愛的守護(hù)永留于世！
【【實(shí)用】狀物作文錦集九篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】狀物作文錦集八篇04-06
實(shí)用的狀物作文錦集九篇03-26
【精選】狀物作文錦集六篇05-06
【必備】狀物作文錦集6篇04-27
關(guān)于狀物作文錦集6篇04-17
【精華】狀物作文錦集10篇04-16
【精華】狀物作文錦集5篇04-05
關(guān)于狀物作文錦集8篇04-05
狀物作文錦集七篇04-04
有關(guān)狀物作文錦集九篇04-02