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小學(xué)作文:可愛(ài)的小蝸牛

時(shí)間:2022-08-12 10:39:14 狀物 我要投稿

小學(xué)作文:可愛(ài)的小蝸牛

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)作文:可愛(ài)的小蝸牛,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文:可愛(ài)的小蝸牛

小學(xué)作文:可愛(ài)的小蝸牛1

  今年,我家也養(yǎng)了蝸牛。那些可愛(ài)的小東西伸出它長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,就像一根天線似的,背著一個(gè)大“房子”。

  今天,我去看這些小家伙,剛巧,爸爸正在給它們喂食。突然,幾個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里:蝸牛是靠什么來(lái)吃食物的?它有嘴巴嗎?如果有嘴巴,那么又長(zhǎng)在哪兒呢?為了尋找這幾個(gè)答案,我決定做一個(gè)試驗(yàn)。

  我拿來(lái)了一些已經(jīng)和水拌過(guò)的飼料,粘在食指上。于是,我把手指頭放到蝸牛前邊,不小心碰到了它的觸角。這時(shí),一向“膽小怕事”的蝸牛迅速把頭縮進(jìn)了殼里。但是,它畢竟抵擋不住美味佳肴的誘惑,聞到了噴香的飼料味兒,就不由自主地把頭探了出來(lái),用兩只觸角尋覓飼料的地點(diǎn)。剎時(shí),蝸牛把目標(biāo)鎖定在了我的食指上。只見(jiàn)它把頭伸了過(guò)來(lái),張開嘴巴,“啃”起我食指上的飼料來(lái)!班蓿瓉(lái)是這樣!”我解開了心中的幾個(gè)謎團(tuán)。

  我在一旁靜靜地看著蝸牛吃食。它們都吃得津津有味哩!多么可愛(ài)的小蝸牛呀!

小學(xué)作文:可愛(ài)的小蝸牛2

  我有一只白玉蝸牛。它的身體是白色的,有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短,在長(zhǎng)的觸角頂端有一個(gè)小黑點(diǎn),那是它的眼睛。它還有一張小小的嘴,據(jù)說(shuō)里面有三萬(wàn)六千多顆牙齒呢!

  蝸牛還有帶黏液的腹足,走起路來(lái)能牢牢吸住物體。它先用觸角探好前方的路,再伸展長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,像戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。它爬過(guò)的地方會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液,閃爍著光澤。觀察仔細(xì)的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還時(shí)不時(shí)拉點(diǎn)便便呢。最特別的是,它還有一個(gè)大大的殼,這是它的“小房子”。你只要輕輕地觸碰一下它的身體,它立馬就躲到殼里去了,老半天才慢慢蠕動(dòng)身體,再次探出頭來(lái)。

  有一次,我把樹葉和青草放到蝸牛的飼養(yǎng)盒里,可蝸牛卻一直縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)我拿了些菜葉放到盒子里,蝸牛一轉(zhuǎn)眼就爬到菜葉中間,用它的小嘴啃了一個(gè)小小的洞。不一會(huì)兒,菜葉上就有了許許多多的洞。這時(shí),我才明白,原來(lái)蝸牛最喜歡的食物是菜葉。

  小蝸牛還很調(diào)皮。有一天早晨,我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)蝸牛不見(jiàn)了。我馬上去找它,找了好久,才發(fā)現(xiàn)蝸牛藏在沙發(fā)底下。我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“小蝸牛離家出走了!”媽媽說(shuō):“小蝸牛在和你玩捉迷藏呢!”你看,它多調(diào)皮呀!

小學(xué)作文:可愛(ài)的小蝸牛3

  今天,我放學(xué)回家,正在考慮上課時(shí)老師說(shuō)觀察蝸牛的事——寫什么呢?

  我正苦惱著,媽媽回來(lái)了,她手里拿著一只蝸牛。我高興地說(shuō):“媽媽,是不是給我準(zhǔn)備的?”媽媽笑著說(shuō):“是呀!你們老師早就通過(guò)校訊通告訴我們家長(zhǎng)了”我把蝸牛放在一個(gè)大臉盆里觀察。

  嗯,怎么回事?都過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間了,蝸牛還是縮在自己的殼里紋絲不動(dòng),不會(huì)是死的呢?我很納悶。媽媽見(jiàn)我迷惑不解的樣子,笑了,不緊不慢地說(shuō):“它比較膽小,你要耐心等待,不要焦急。再等些時(shí)間就會(huì)鉆出來(lái)的!

  后來(lái),小蝸牛果然慢慢地伸出小腦袋,露出了兩對(duì)觸角。又過(guò)了一會(huì),蝸牛的整個(gè)身子都伸出來(lái)了,那個(gè)腹足看起來(lái)像果凍一樣。

  媽媽告訴我,長(zhǎng)一點(diǎn)的觸角是眼睛,下面短一點(diǎn)的是用來(lái)當(dāng)鼻子的。我拿來(lái)一張菜葉子放在蝸牛邊上,只是它一動(dòng)也不動(dòng)。一開始我還以為它不喜歡吃呢。

  后來(lái),把菜葉子拿過(guò)來(lái)一看,哇,缺了好大一塊!我現(xiàn)在對(duì)蝸牛又多了解一點(diǎn)——不注意是看不見(jiàn)蝸牛吃東西的。

  我們要吃晚飯了,小蝸牛,明天再觀察你吧!

小學(xué)作文:可愛(ài)的小蝸牛4

  我家養(yǎng)了三只可愛(ài)的`小蝸牛。每只蝸牛都有四只觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,背上背著一個(gè)大“背簍”,“背簍”上刻著灰色的花紋,背后拖著一條又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴。它們雖然“邁步”艱難走不快,但卻能“爬”到墻上去,拉都拉不下來(lái)。當(dāng)我伸手去摸時(shí),它連忙將身體縮進(jìn)“背簍”里,要過(guò)好一會(huì)才慢慢伸出來(lái)。它們喜歡陰暗潮濕的環(huán)境,不喜歡明亮溫暖的地方。

  小蝸牛吃食物時(shí),先把兩只觸角靠近食物,然后,用小嘴貼近食物,開始大口大口地吃起來(lái),不一會(huì)兒食物就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)洞,接著,洞越來(lái)越大,最后,把食物全部吃完。我發(fā)現(xiàn),它們很挑食,只吃嫩葉,不吃苦草。只要給它們吃什么顏色的食物,它們就會(huì)拉什么顏色的糞便,比如吃青菜,就拉綠色的糞便;吃火龍果,它們就拉紅色的糞便,挺有意思。

  夜深了,玩了一整天的小蝸牛拖著疲倦的身體,四處尋找過(guò)夜的小窩,有的鉆進(jìn)沙土里,有的爬到飼養(yǎng)盒的側(cè)壁上,有的還躲在食物的下面,它們把身體縮進(jìn)殼里像個(gè)“旋渦”,個(gè)個(gè)都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這就是我家三只可愛(ài)的小蝸牛,幾只不起眼的小蝸牛,你們認(rèn)為它可愛(ài)嗎?

小學(xué)作文:可愛(ài)的小蝸牛5

  我的好朋友送了我一只小蝸牛,它可真可愛(ài)!

  它有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。長(zhǎng)的那對(duì)觸角上長(zhǎng)著一雙芝麻般大小的小眼睛,短的那對(duì)觸角就像它的小鼻子,用來(lái)聞各種各樣的食物氣味。小蝸牛的身體,像一個(gè)果凍,軟軟的。身上背著個(gè)透明的殼,而且這只小蝸牛的殼很小很小,大約只有一厘米長(zhǎng)。

  小蝸牛最愛(ài)吃嫩葉了。我先拿來(lái)一個(gè)小盒子,在小盒子里放了一片很嫩很嫩的菜葉子,再把小蝸牛放到小盒子里。我靜靜地盯著它,只見(jiàn)他在菜葉子上慢慢移動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)只要是它爬過(guò)的地方,都留下了一個(gè)大洞。如果換成其他葉子,它就靜靜的趴在上面,一口都不吃。

  小蝸牛特別堅(jiān)強(qiáng)。有一天,我看見(jiàn)蝸牛在盒子里使勁地向上爬,我在心里不停地笑話它,心想:就你這么小的蝸牛還想爬出去,真是癡心妄想!就在這時(shí),奇跡發(fā)生了:小蝸牛已經(jīng)爬到了盒子的邊緣上。我吃驚地看著小蝸牛,心里想:小蝸牛怎么可能爬得這么快?這個(gè)盒子可是有八厘米高。對(duì)于小蝸牛來(lái)說(shuō)是很高的,如果換成我的話,可能才爬了一會(huì)兒就放棄了。我真是由衷地為它贊嘆:你真是一只了不起的蝸牛!

  小蝸牛真是一種既可愛(ài)又堅(jiān)強(qiáng)的小動(dòng)物。

小學(xué)作文:可愛(ài)的小蝸牛6

  雨過(guò)天晴之后,我正在院子里玩耍。

  突然,我看見(jiàn)一只可愛(ài)的小蝸牛慢慢地從墻角邊爬過(guò)來(lái)。我俯下身子,認(rèn)認(rèn)真真地觀察起來(lái),蝸牛爬行的速度特別慢,在它身體的上面有一個(gè)堅(jiān)硬的殼,頭上長(zhǎng)著兩個(gè)觸角,觸角的下面長(zhǎng)著兩只小小的眼睛,后面還有一個(gè)短短的尾巴。我用手輕輕地碰了它一下,它好像遇到了敵人似的,立刻收回觸角,并把身體縮進(jìn)殼里面,來(lái)保護(hù)自己生命。

  我趕緊取來(lái)了一個(gè)杯子,把蝸牛小心翼翼地放進(jìn)里面,并在杯子里撒上一些蔬菜。第二天早晨,我起床一看,杯子里的菜葉竟被蝸牛全部吃光了,這小蝸牛的飯量可真大呀!

  接著,我又捉來(lái)了幾只蝸牛,選了一個(gè)潮濕的地方,然后在地面上畫了一個(gè)圓圈,把它們都聚集在圈子里,讓它們進(jìn)行一次爬行比賽。我驚奇地發(fā)現(xiàn),它們雖然爬得很慢,但是它們的速度幾乎不變,而且不到終點(diǎn)決不中途停下來(lái)。

  多么可愛(ài)的小蝸牛,多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力呀!

小學(xué)作文:可愛(ài)的小蝸牛7

  雨后,草坪上有許許多多的小水坑,顯得格外翠綠,像綠色的毛毯,軟軟的。我跑到草坪上。哇!有一只可愛(ài)的小蝸牛。

  我把它放到手上,蝸牛的身體涼涼的,粘粘的。我蹦蹦跳跳的回到屋子里。咦?小蝸牛的身子哪去啦?我傷心地皺起眉頭,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“別難過(guò)了,蝸牛只是縮進(jìn)殼里面啦!”我喜笑顏開,靜靜等待著。“它出來(lái)了!”我驚喜地叫到,只見(jiàn)它慢悠悠地伸出柔軟的身子,探出了小腦袋。

  到中午了,我想小蝸牛應(yīng)該餓了吧。便拿來(lái)一片菜葉,可是我把菜葉放在它面前,它連忙縮進(jìn)去了。我等了一會(huì)兒,還是沒(méi)有出來(lái)。我跑去問(wèn)媽媽:“蝸牛怎么回事?”媽媽回答道:“它就是有一點(diǎn)兒害怕,要耐心地等!蔽矣值攘艘粫(huì)兒,頭和觸角露出來(lái),伸著脖子大口大口地吃著,最后一點(diǎn)兒菜葉也不剩。

  小蝸牛給我們帶來(lái)快樂(lè),我很喜歡這只小蝸牛。

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