可愛的蝸牛作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的可愛的蝸牛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
可愛的蝸牛作文1
今天,張暉在下雨過后給我了一只小蝸牛。很可愛的小東西!我高興地把它帶到了教室,開始好奇地觀察它。
它的身子?jì)尚,比我的大拇指還小,長(zhǎng)有四個(gè)觸角。身上背著一個(gè)螺螄一樣的殼。身子軟軟地,有時(shí)很長(zhǎng),有時(shí)又變得很短,伸縮自如。我用手輕輕地碰它一下,它就會(huì)迅速的把身子縮進(jìn)去,連長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角也收藏得好好的。過了好一會(huì)兒,它才敢探出它那小小的腦袋,用一對(duì)烏黑的小眼睛東張西望一番,然后才放心把身子探出來。它的眼睛不斷地向四周轉(zhuǎn)動(dòng),寫滿了恐懼。我再也不敢用手去碰它,生怕它縮在殼里,再也不出來。只在一旁屏聲息氣,觀察著它的動(dòng)向。心里有了一絲對(duì)它的憐惜。
它終于開始慢慢地爬了!看起來好象是在漫無目地的溜達(dá),又好象是在尋找的逃生路徑。這不!我正觀察在興頭上,那不解人意的鈴聲響了。我只得不情愿地把它放到了窗下的柜子上。那小不點(diǎn)挺老實(shí)的,一開始沒動(dòng)。上課我忍不住偷偷地瞥了好幾眼。后來,好不容易等到下課,我趕快去探望我的小家伙。它竟然不見了!我正納悶。我在柜子上發(fā)現(xiàn)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的透明的印痕。請(qǐng)教老師才知道是小蝸牛的排出的黏液,沿著這條線,我發(fā)現(xiàn)了在柜子另一頭的蝸牛,那條印痕正是它逃生的路線。
小時(shí)候,媽媽總是說蝸牛和烏龜爬得很慢?墒俏矣X得蝸牛其實(shí)爬得并沒有我想象中的慢。突然,它的左下方出現(xiàn)了一條墨綠色的條形狀物體。我們幾個(gè)同學(xué)紛紛猜測(cè)這可能是它的排泄物了吧!
到了晚上,我忘記把它帶回了寢室。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)它時(shí)它整個(gè)縮在殼里,外面結(jié)了一層薄薄的膜。估計(jì),昨晚孤單害怕的它根本沒有睡覺,而現(xiàn)在困極了的它已睡著了,也許還正在夢(mèng)里尋找自己的媽媽,尋找自己的家呢?我俯下身,似乎聽到了它的哭泣 聲…… 我再也不忍想下去,也不忍吵醒它,便把它輕輕地送回了大自然的懷抱。
晚上我做了個(gè)奇怪地夢(mèng),夢(mèng)見可愛的小蝸牛竟然在甜甜地朝我笑呢!
可愛的蝸牛作文2
前幾天,媽媽在慶客隆給我買了一只可愛的小蝸牛;氐郊,我立刻把小蝸牛請(qǐng)進(jìn)我的房間,我是多么喜歡這只可愛的小蝸牛!
小蝸牛長(zhǎng)著兩只觸角,像是電視機(jī)上的天線,還有兩只圓圓的而且像黑珍珠一樣的眼睛。它看上去沒有鼻子,其實(shí)我剛買回來的時(shí)候也以為它沒有鼻子。我那時(shí)候想:小蝸牛沒有鼻子,又不可以呼吸,會(huì)不會(huì)被憋死?我還真為它的生死擔(dān)憂啊!再仔細(xì)一看,原來鼻子是兩個(gè)小孔。∷淖彀透裢庑湔,不仔細(xì)看還真的看不到呢!現(xiàn)在,我遇到了一個(gè)問題:為什么人有嘴巴可以說話,而蝸牛也一樣有嘴巴,為什么不能說話呢?我覺得蝸牛應(yīng)該沒有脖子。我一回想起《蝸牛的獎(jiǎng)杯》那一課,蝸牛是因?yàn)殚L(zhǎng)期把獎(jiǎng)杯背在身上,最后,蝸牛和獎(jiǎng)杯粘在了一起,天長(zhǎng)日久,沉重的獎(jiǎng)杯變成了堅(jiān)硬的外殼。蝸牛柔軟的身體上馱著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼,蝸牛的外殼像個(gè)龍卷似的,又像一個(gè)棒棒糖。
我喂它吃食的時(shí)候,我把大頭菜葉放在它的旁邊,可它根本就不吃,我以為大頭菜葉離它還不夠近,我把菜葉挨著它的身體可它還是不吃。最后,我按著它的頭,把大頭菜葉塞進(jìn)它的嘴里,可它卻一點(diǎn)一點(diǎn)的吐出來了。它用小眼睛瞪著我,好像在說:我不喜歡吃大頭菜葉!這時(shí),我問媽媽:“我給它喂大頭菜葉,可它怎么也不吃,那它喜歡吃什么呢?”媽媽笑瞇瞇地告訴我:“小蝸牛喜歡吃白菜葉!蔽夷昧艘粔K白菜葉放在它的眼前,它果然吃了。
冷的時(shí)候,我進(jìn)屋一看,呀!小蝸牛不見了,我坐在沙發(fā)上看了一會(huì)電視,居然看見拖鞋在緩慢移動(dòng),我過去一看,哦,原來,小蝸牛在拖鞋里呢!小蝸牛的生活多么有趣!剛喂完食物一個(gè)星期,我拿了一塊白菜葉給它吃,可是它怎么也不吃,后來,媽媽上網(wǎng)一查資料,上面寫著:蝸?梢运哪瓴怀詵|西都能活下去呢!
你喜歡我的小蝸牛嗎?如果喜歡,那就和小蝸牛成為好朋友吧!小蝸牛在我家里等著你哦!
可愛的蝸牛作文3
“沒有腳,沒有手,背上房子到處走,有誰把它碰一碰,趕緊躲進(jìn)房里頭!蹦銈冎浪鞘裁磩(dòng)物嗎?哈哈,它就是可愛的蝸牛。
蝸牛是陸生軟體動(dòng)物,我發(fā)現(xiàn)它的身體由頭、觸角、腹和殼等部分組成。我們先來說說它的腹吧!它的腹大大的、扁扁的,人們稱之為“腹足”,它用腹爬過的地方,都會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的粘液,好像要證明它曾經(jīng)“到此一游”,十分有趣!我們?cè)僬f說它的頭吧!它的頭和身體連在一起,可以自由收縮,每當(dāng)它意識(shí)到有危險(xiǎn)時(shí),頭就會(huì)馬上縮到殼里。它的殼是螺旋形的,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是向右旋轉(zhuǎn)的,據(jù)說蝸牛多是右撇子,左旋的十分稀少。蝸牛的殼就像是它們的“移動(dòng)的房子”,可以把頭和身體都包住,起到保護(hù)的作用。
蝸牛也有嘴巴,但是很小,嘴巴里面也有牙齒,但是它的牙齒是長(zhǎng)在舌頭上的,大約有兩萬五千六百多顆。
蝸牛喜歡吃綠色植物,特別喜歡吃植物的幼芽和多汁植物。它喜歡在陰暗又潮濕的地方生活,還有冬眠的習(xí)慣,想要把它叫醒,就要把它放到水里。
我養(yǎng)了兩只可愛的白玉蝸牛,有一次,媽媽給它們打掃衛(wèi)生,把它們放在洗衣臺(tái)上,后來忘了把它們放回盒子里。等媽媽做完別的事情回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)洗衣臺(tái)上到處都是粘液和蝸牛的便便,這兩只調(diào)皮的蝸牛把媽媽氣得快跳腳了。
我覺得我的蝸牛真有趣。還有一回,我把兩只蝸牛放在墻上,它們用力地往上爬,我看見有一只蝸牛很淘氣,它爬到另外一只身上搭順風(fēng)車,好像說:“快爬,快爬,太慢了!”我看見了,就把它揪下來,放回原來的地方重新爬,這只蝸牛生氣了,就停在那里不動(dòng)了。于是我放了一顆糖在前方,它們看見了,就飛快地向那里爬去,但是,你們猜,是哪只蝸牛搶到了那塊糖?哈哈,是沒有生氣的那只哦!
蝸牛的長(zhǎng)相與眾不同,蝸牛的習(xí)性喜陰好濕,蝸牛的性格可愛淡定,這樣的蝸牛,你喜歡嗎?
可愛的蝸牛作文4
有一天,我放學(xué)回家看見一個(gè)圓圓的影子。剛開始我還以為是落葉的影子,可是我定睛一看,不是落葉的影子。于是我走近細(xì)看,原來,這是一只蝸牛!
我興奮地把這只蝸牛帶了回家,把它放在了餐桌上。我怕它會(huì)逃跑,于是拿來一個(gè)塑料盆蓋著,我又怕它被悶死,于是就在盆子上打了幾個(gè)洞。
這只蝸牛很可愛,頭上的兩根觸角,就像是天線。它們都是用觸角來說話交流的。它的觸角上長(zhǎng)著一雙雪亮雪亮的大眼睛,常常警惕地看著天敵的一舉一動(dòng)。蝸牛眼睛的下面就是一張小嘴巴,往上翹,像整天笑個(gè)不停,又好像有說不完的喜事。
我家的小蝸牛的殼是螺旋形的,那螺旋先是粗線條,結(jié)果越來越細(xì),最后變成了一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)了。它的殼顏色是黃白相間的,就像給它穿了一件漂亮的花衣裳,又像披了一件鎧甲,看上去威風(fēng)凜凜,神氣活現(xiàn)。蝸牛的身子就像一床軟軟的被子,金黃金黃的。它軟軟的身體讓它走起路來悄無聲息。
蝸牛最喜歡吃菜葉了?墒撬詵|西可不喜歡有人打擾。它看見周圍靜悄悄的時(shí)候,就會(huì)向菜葉一步步爬去,然后津津有味地吃起來。它把嘴巴粘在菜葉上咬著菜葉,不一會(huì)兒菜葉就被它咬了好幾個(gè)小洞洞。它咬的就像是一個(gè)個(gè)形狀,有心形的、有圓形的、有不規(guī)則形的,讓人不禁懷疑,小蝸牛是藝術(shù)家嗎?
我只要把小蝸的身體翻過來,這只小蝸牛努力地翻回來。它首先身子想盡各種辦法把身子往一邊傾斜,然后用副足努力地去觸碰地面。副足觸碰到地面后用它的吸力讓它重新正回來。
這只小蝸牛非?蓯邸5怯幸惶煳野l(fā)現(xiàn)它不開心了。因?yàn)樗觳怀圆缓龋膊粍?dòng),我想肯定是因?yàn)樗氪笞匀涣。于是,我就把它放回了大自然?/p>
小蝸牛,不知你現(xiàn)在過得好不好?要知道,直到現(xiàn)在,你的樣子還浮現(xiàn)在我的腦海中。
可愛的蝸牛作文5
已是初秋了,天氣變得涼爽起來。我和兩個(gè)小伙伴兒到小樹林里玩兒,玩什么呢?我突發(fā)奇想,我們何不來玩一玩蝸牛賽跑呢?
于是,我們?nèi)齻(gè)小伙伴一人從樹上逮了一只蝸牛,并把它們放在同一棵樹的同一高度。在我的一聲令下,我們?nèi)齻(gè)同時(shí)松開了手。我們的蝸牛就像急于逃離我們?nèi)齻(gè)小淘氣的魔掌一樣倏倏地往上爬。我發(fā)現(xiàn),蝸牛的身體一伸一縮的,爬得很慢很慢,而且在它們爬過的地方都有一條白色的痕跡。我跟進(jìn)用手摸一摸,呀,粘粘的,這一定就是蝸牛分泌出來的黏液,蝸牛真的是一步一個(gè)腳印呀!正在我用手摸蝸牛留下的黏液的時(shí)候,本來位于第一名的我的蝸牛不知什么原因竟從樹上掉了下來。另外兩個(gè)小伙伴壞笑起來,可不是嘛,他們的蝸牛少了一個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手。我沮喪極了!不管怎樣,我的蝸牛被淘汰出局了!但是,但是我想到了媽媽的話:做什么事都要持之以恒,鍥而不舍!想到這里,我趕快從地上撿起我的蝸牛又把它放到了起跑線上。我的蝸牛好像一點(diǎn)兒都不氣餒,一股勁兒地往高處爬去。到最后,當(dāng)然是我的蝸牛第三名了。
回到家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽摟著我說:寶貝兒,其實(shí),你的蝸牛才是真正的第一名。在困難和挫折面前不畏艱險(xiǎn),勇往直前,持之以恒,鍥而不舍的蝸牛難道不是真正的第一名嗎?其他的兩只蝸牛雖然在這一小段路上領(lǐng)了先,但是只有鍥而不舍的蝸牛才是最后的贏家!媽媽看到我一臉的驕傲接著說:寶貝兒,在日常的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們都要學(xué)習(xí)蝸牛持之以恒,鍥而不舍的精神呀!
媽媽,你講的道理,我懂!我搶著說:我在書上看到過:能登上世界最高峰——珠穆朗瑪峰的動(dòng)物只有兩種,那就是雄鷹和蝸牛。雄鷹可以憑著自己雄勁的翅膀飛上珠穆朗瑪峰小小的蝸牛憑借的是自己持之以恒,鍥而不舍的精神!
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:雄鷹和蝸牛就代表著兩種人,一種是特別出眾的人,一種是常人,但是我們一般人都是常人,只要我們有持之以恒,鍥而不舍的精神,我們最后一定也能取得成功!
我摟著媽媽說:媽媽,我并不是特別聰明,從現(xiàn)在起,我就要做一只持之以恒,鍥而不舍的小蝸牛,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,努力學(xué)習(xí),最后攀上成功的高峰!
屋子里,傳出了我和媽媽開心的笑聲。
可愛的蝸牛作文6
先給大家猜個(gè)謎語(yǔ):“說它是條牛,不會(huì)拉犁走,說它力氣小,背著房子走!敝i底是什么?對(duì)了!就是可愛的小蝸牛。
我以前在家里的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)過多只蝸牛,所以我就能夠近距離的觀察他們。
這些蝸牛先生和小姐們都背著一個(gè)精致而有趣的“小房子”,而且顏色也不一樣,有的小房子顏色是平平常常、普普通通的,而有的卻是金黃色透亮的,美麗極了。你可別小看這間房子,它一圈一圈的,層次分明,實(shí)在是太“時(shí)髦”了。每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),還能鉆進(jìn)去躲避。他們就喜歡在里面冬眠和夏眠。
蝸牛先生和小姐們愛吃蘿卜、黃瓜、卷心菜等蔬菜,也吃水果和其他植物。他們白天藏在吊蘭、海棠的葉子里、花盆下、墻角邊……夜深人靜的夜晚就開始活動(dòng)。他們光滑濕潤(rùn)的身體、觸角跟隨頭轉(zhuǎn)動(dòng),行動(dòng)慢極了。有時(shí)候雖然沒看到他們爬行,但第二天早晨發(fā)現(xiàn)已經(jīng)從花盆周到了葉桿,并且經(jīng)過的地方,留下一條痕跡。這是因?yàn)檫@些先生小姐們的腳底有一種叫“腺體”的東西,會(huì)分泌出粘液。我猜想:是不是他們像松毛蟲(從《昆蟲記》里知道的,這是一種在松樹里生活的一種蟲子)一樣好給自己做個(gè)標(biāo)記呢(松毛蟲在遠(yuǎn)行的時(shí)候,雖然是群體,但會(huì)吐絲來做標(biāo)記)?
蝸牛們是雌雄同體,他們不是爬行動(dòng)物,而是無脊椎動(dòng)物。我看過一個(gè)關(guān)于蝸牛的幽默、精彩的小故事,聽完這個(gè)故事,你會(huì)瞠目結(jié)舌。故事是這樣的----螳螂先生接蝸牛小姐去參加宴會(huì),蝸牛小姐刷了半個(gè)多小時(shí)還沒有刷完,這讓螳螂先生等急了,它闖進(jìn)去大吼:“你刷牙有沒有完?”蝸牛小姐竟然笑瞇瞇地說:“馬上就完,只剩下最后100顆牙了!边@還不是最令人吃驚的,蝸牛小姐慢條斯理地說:“在動(dòng)物里,我的牙齒大約是最多的,只不過牙齒“粘”在舌頭上。”
怎么樣,蝸牛先生和小姐們神奇吧,他們身上還有許多奧秘呢!
可愛的蝸牛作文7
太好啦!媽媽在洗菜時(shí),無意中,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。我高興極了,連忙為他準(zhǔn)備了一個(gè)小窩。我從零食柜里拿出一個(gè)裝零食的透明的小盒子,在里面放了幾片上海清的葉子,從此小蝸牛就在這里”住”下了。
這只小蝸牛的殼是棕、白兩色相間的,殼像一個(gè)濃縮版的圓海螺;乳白色的身體又濕又滑;頭上兩只細(xì)細(xì)的觸角上長(zhǎng)了兩顆比芝麻還小的眼睛?粗悄敲葱∏闪岘。
蝸牛爬行時(shí),并不像人們所想像的爬得特別慢,而且還喜歡往上爬,爬行動(dòng)作是超級(jí)特別呢!有一次,我把小蝸牛放在了我的胳膊上,他便以1分10秒的速度,從我的指尖爬到了肩頭。我想讓蝸牛在爬下來,盡管我?guī)退{(diào)轉(zhuǎn)了方向,可蝸牛還是無動(dòng)于衷。爸爸在一旁對(duì)我說:“蝸?赡芟矚g往上爬,你把胳膊抬起來試試!蔽野迅觳惨惶,果然,蝸牛不由自主地就爬到了我的指尖。我看著蝸牛爬行時(shí),幾乎各個(gè)部位一動(dòng)也不動(dòng),那蝸牛是怎么爬的呢?我便好奇地問爸爸。爸爸說:“你撕下一節(jié)透明膠帶,把蝸牛放上去,從下面看唄!”我馬上就照做了,一看,哦!原來,蝸牛的'肚子如同波紋一般一道一道向小蝸牛的頭部“推”來,就這樣一道一道的把小蝸牛推著跑的“飛快”。
一天晚上,我寫完作業(yè),就去看小蝸牛,一看小蝸牛所在的菜葉旁,有一個(gè)大洞,小蝸牛的食量真是驚人呀!我把它拿出來,想讓它活動(dòng)一下,突然發(fā)現(xiàn),從蝸牛殼里出來了一小段綠色的小細(xì)條,然后越來越長(zhǎng),最后有一兩厘米了,這可把我嚇了一跳,趕快把它放到了菜葉上,可是小蝸牛剛一著地,便向前一爬,那條綠色的東西就被拉了出來,我這時(shí)才恍然大悟,原來這是小蝸牛的便便呀!排便完畢的小蝸牛又爬了起來,爬著爬著,前面出現(xiàn)了兩片菜葉之間一個(gè)一厘米的縫隙,小蝸牛會(huì)怎么過這條縫縫呢?它的殼那么大,對(duì)它來說一定很沉的,我要不要幫幫它呢?剛想到這兒,只見小蝸牛把頭伸得好長(zhǎng)好長(zhǎng),頭一下子就碰到了哪一天菜葉,然后前半身慢慢地爬了過去,這時(shí)它的尾巴離開了這菜葉,尾巴后扯出了一條由粘液形成的絲,小蝸牛也沒有因?yàn)闅旱粝氯ィ瓦@樣,小蝸牛安全爬過了縫隙。
現(xiàn)在,小蝸牛在我家生活的很好,我還試圖為它尋找一個(gè)伙伴呢?
可愛的蝸牛作文8
這只可愛的小蝸牛,是媽媽買菜時(shí)在河蝦中找到的。當(dāng)我看到它時(shí),它還在緩慢地爬著。我心想:家里來了個(gè)可愛的“慢性子”,剛好可以培養(yǎng)我的愛心和耐心。真是太好了!
小蝸牛晶瑩的外殼下,拖著白胖胖的軟身子,活像一個(gè)“富二代”。它的背上背著一個(gè)小巧的黃褐色螺殼,像一座可愛的玉石小房子。它的身體雪白,軟乎乎,涼絲絲,滑滑的。它那對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角上長(zhǎng)著一雙小眼睛,就像一對(duì)小珍珠。那對(duì)短短的觸角相當(dāng)于鼻子,可以聞氣味。咦?那個(gè)像細(xì)線一樣的東西是什么玩意兒?哦,這原來是它的嘴巴呀!
它走起路來慢悠悠的,似乎每向前走一步都是一件辛苦的事情。它先是向前滑行一步,再休息休息,趴一會(huì)兒,直到休息好了才緩慢地爬行。即使你用樹枝捅它,它也絕不快速爬行。它總要好奇地伸長(zhǎng)了脖子,東張西望。似乎永遠(yuǎn)也看不完美好的事物,永遠(yuǎn)也看不夠美麗的風(fēng)景。
蝸牛的速度實(shí)在是太慢了,簡(jiǎn)直可以打破世界吉尼斯紀(jì)錄!我沉思了一會(huì)兒,想著:哎,我可以訓(xùn)練一下蝸牛,讓它的速度變快呀!這樣,我就不用再著急啦!說干就干。我把蝸牛放在餐巾紙上,畫了“起跑線”和“終點(diǎn)”,并在終點(diǎn)上放了一些青菜葉。蝸牛一看見美味,果然加快了速度,很快就到達(dá)了終點(diǎn)。我對(duì)它說:“不錯(cuò),速度加快了許多,這片菜葉就是對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)!”等它吃飽后,我就對(duì)它進(jìn)行一項(xiàng)“殘酷”的訓(xùn)練在一個(gè)裝滿水的紙杯上放一枝鉛筆,并把蝸牛放在鉛筆上,我心想:這回它的速度肯定更快了。哪想到這小家伙又犯了“東張西望”的毛病,結(jié)果“撲通”一聲掉進(jìn)了冷水里,我迅速把蝸牛“救上岸”,把它放回自己的“住宅”。對(duì)它說:“小蝸牛,我知道你的速度只有這么快。可是,你可以刻苦訓(xùn)練呀,把速度練快些。雖然堅(jiān)持下來不大容易,但我們還是要試試哦!以后一有時(shí)間,我都會(huì)來陪你的。知道嗎?”
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,小蝸牛的速度加快了許多,我還經(jīng)常給它發(fā)獎(jiǎng)品(青菜葉),F(xiàn)在,它與我生活得十分融洽,成了我們家中的一員。
可愛的蝸牛作文9
科學(xué)課上,老師讓我們養(yǎng)小蝸牛。放學(xué)后,我去花園里找了一只小蝸牛。只見它背上有一個(gè)重重的殼,殼上有順時(shí)針的紋路,殼是褐色的,上面有一些小黑點(diǎn)。
我給小蝸牛安置了一個(gè)家,是用一個(gè)圓形的小盒子,里面放了泥土、葉子等。從那天起,我便成了蝸牛的“保姆”。
我的蝸牛喜歡到處亂爬,除了吃飯后的半分鐘時(shí)間在睡覺外。我記得,有一次,我在給它換葉子的時(shí)候,已經(jīng)爬了“蝸牛家園”好幾圈了,那白色的液體在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。還有一次,聽老師說,可以放一些小木棍在蝸牛盒中,便于它爬。回家后,我便放了幾根。第二天回家時(shí),它已經(jīng)把木棍弄得一團(tuán)糟,木棍把小蝸牛緊緊的包圍起來,只見,木棍上有許多白色液體,可真是一個(gè)喜歡“運(yùn)動(dòng)”的小蝸牛呀!
我的小蝸牛,不大喜歡吃東西,我給它放的食物好像總吃得很少。這使我迷惑不解,直到一次科學(xué)課上,才知道它喜歡吃青瓜。那一天,老師讓我們把小蝸牛帶到學(xué)校里,我看見同桌的蝸牛盒中放著青瓜條,便問他:“蝸牛能吃青瓜嗎?”同桌奇怪的回答道:“你不知道嗎?蝸牛能吃!”我將信將疑。過了一會(huì)兒,“能給我的蝸牛吃點(diǎn)嗎?”“哦,好吧。”同桌不情愿地回答道。同桌給我的蝸牛盒中放了一條。蝸牛嘗后便胃口大開。它先爬到青瓜邊上,才大口大口的吃,沒一會(huì)兒就吃完了。吃完后,蝸牛便爬到蝸牛盒頂上,望著同桌的蝸牛盒里的青瓜,好像在說“好主人,行行好吧!再給我吃點(diǎn)美食吧!”從此以后它便成了“大胃王”,食量不斷增加,有一次竟一口氣吃掉了一個(gè)青瓜的四分之一!
我的蝸牛自從食量變大以后,也非常愿意陪我玩了。有一次,我正無聊,突然想起小蝸牛,我把它放了出來,陪它玩兒。它慢吞吞地爬著,我用手指跟它一起爬。慢慢地,我適應(yīng)了它的速度。我經(jīng)常和它一起比賽,它也很配合。
我的蝸?蓯蹎?
可愛的蝸牛作文10
今天,陽(yáng)光明媚,萬里無云的天氣,科學(xué)李老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——觀察蝸牛。一下課,我就興沖沖地跑到學(xué);▔呎J(rèn)真仔細(xì)地四處尋找。果然,功夫不負(fù)有心人,我終于在濕漉漉的草叢里捉到了兩只可愛的蝸牛。我欣喜若狂,歡天喜地地把它們帶回教室,仔細(xì)地觀察起來。
瞧,這小蝸牛多可愛呀!它全身軟綿綿的,摸上去就像一團(tuán)滑滑的果凍。背上還背著一個(gè)又大又硬的殼,殼上有一圈圈美麗的螺旋形的花紋。小蝸牛整天背著這重重的 “房子”,怪不得爬得這么慢呢!它那小小的腦袋上又頂著兩對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,長(zhǎng)的一對(duì)前后左右不停地?cái)[動(dòng)著,就像兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的天線。頂端還有兩個(gè)小鼓包,就像兩粒黑黑的芝麻,這就是它的眼睛。短的一對(duì)像探測(cè)棒,蝸牛就是靠這兩對(duì)觸角傳遞信息的。我輕輕一碰,它立刻把觸角縮進(jìn)肉里,過了一會(huì)兒才探頭探腦地伸了出來,東張西望地巡視一番,可真是一個(gè)害怕的“膽小鬼”。
蝸牛賽跑就更是有趣了!首先,我們把那三只大小不一的蝸牛輕輕地放在白紙搭成的賽道上,前面又放上了許許多多鮮嫩可口的菜葉。只見那只中等大小的蝸牛似乎聞到了香味,開始慢慢地扭動(dòng)身子,把它的脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,第一個(gè)就沖出了起跑線上。另兩只蝸牛卻紋絲不動(dòng),我們只能把菜葉放到它們鼻子跟前去引誘,那只大蝸牛好像也聞到了濃濃的香味,緩緩地向前移動(dòng)了那么一小步?赡侵恍〉模瑓s還是縮在殼里,懶洋洋地睡大覺, 似乎對(duì)菜葉一點(diǎn)也不感興趣。我們?cè)谂赃呏钡卮舐暫埃骸凹佑!加油!?它倆聽了,伸了伸脖子,又縮了回去,就一動(dòng)不動(dòng)了。再瞧瞧那只領(lǐng)先的蝸牛,它都已經(jīng)爬到終點(diǎn)了!你看,它揮舞著觸角,好像在向我們宣布 :“我是第一名!我贏了!你們覺得我厲不厲害呀?”
小蝸牛真可愛,我真喜歡它們!
可愛的蝸牛作文11
星期天的早上,媽媽買了一斤小青菜,正拿出來洗時(shí),發(fā)現(xiàn)上面趴著一只小蝸牛。媽媽把它輕輕扒下來,送給了我。大概蝸牛是被剛才的動(dòng)靜嚇壞了,這會(huì)兒正全身躲在它土黃色的"小房子"里呢。
我興致勃勃地拿來了一個(gè)小盒子,把蝸牛放了進(jìn)去。小蝸牛還蜷縮在它的殼里呢,它的殼很像海螺,邊緣很薄,看樣子是剛出生不久。我反復(fù)看了好幾次,也不見它的頭伸出來。"哼!軟的不行就來硬的",我顧自嘟囔著并拿出一個(gè)紙杯,灌滿水,把蝸牛放了進(jìn)去。不過十秒鐘,它終于招架不住了,掙扎著露出了頭,我拾起蝸牛,重新放回我給它安置的"家"里。過一會(huì)兒,只見它緩緩伸出肉色的身體,露出了兩對(duì)長(zhǎng)觸角,接著蝸牛又繼續(xù)伸出了一對(duì)短觸角,正當(dāng)我感到奇怪時(shí),爸爸給了我答案:"蝸牛的長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)著眼睛,短觸角起到了呼吸的作用。"原來是這樣,我恍然大悟。據(jù)說蝸牛還有25600顆牙齒呢,"怎么裝得下呀!"我自言自語(yǔ)道。小蝸牛走路時(shí),后面總會(huì)留下透明的黏液,身體一伸一縮,原來是腹部的小點(diǎn)點(diǎn)——腹足在幫助它行走。真是一個(gè)不可思議的"小家伙"。
蝸牛還是個(gè)挑剔的家伙。到了下午,我發(fā)現(xiàn)蝸牛倒掛在盒子上,一定是餓了吧。我隨便拿了一片泛黃的菜葉引誘它,它只是聞了聞,不理不睬,我想它該不會(huì)絕食了吧?我連忙采了一把新鮮菜葉,它這才慢慢地吃了下去。
轉(zhuǎn)眼,蝸牛來我們家已經(jīng)有三天了?粗矍暗男∥伵#唤肫鹪谝淮斡腥さ目茖W(xué)課上,同學(xué)們的蝸牛竟表演了"走鋼絲",我不甘示弱地也想把屬于我的蝸牛放上去,可由于線太細(xì),蝸牛吸不上去。幾次失敗后,于是,我換了一根毛線,它終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓⒃诹松厦。我不禁拍手歡呼。想起那次課堂上的蝸牛表演,我又仍不住逗起蝸牛來......
多可愛的小蝸牛!
可愛的蝸牛作文12
“天不怕,地不怕,背著房子到處爬!蹦悴碌竭@是什么了嗎?這就是我家可愛的小蝸牛,哪兒來的呢?我就說一下事情的經(jīng)過吧!
今天晚上吃白菜,我可高興了。媽媽正在洗菜的時(shí)候,忽然,看見一個(gè)長(zhǎng)殼的東西在慢慢地爬著,連忙叫我來看,我一瞧,呀!原來是一只可愛的小蝸牛呀!
蝸牛有一個(gè)大大、胖胖的殼。上面有一卷一卷螺旋式的往里轉(zhuǎn)的圈圈,還有一些圓圓的的淺褐色的小點(diǎn)兒,這就是它的家,很方便。它受到了驚嚇,就可以鉆進(jìn)去,多好呀!它的身子軟軟的,是淺棕色的,摸上可舒服了!它圓圓的頭上有一對(duì)大觸角和一對(duì)小觸角。大觸角上有一個(gè)芝蔴大小的小點(diǎn)兒,像“天線探路器”,我一碰它,這“天線探路器”就搖搖擺擺地縮進(jìn)去了,身子也隨著縮了進(jìn)去,真膽!不過它還有一對(duì)短短的小觸角露在外面呢!
接著,我把蝸牛放在一個(gè)盒子的中間,把豬肉、米、樹葉。都放在它的四周,不過它也很小心,只見它把頭慢慢地從殼里伸出來。再伸出大觸角和小觸角,像是伸了一個(gè)懶腰,向四周環(huán)顧了一下,便毫不猶豫地爬向菜葉,對(duì)別的食物卻動(dòng)也不動(dòng),它用大觸角碰了碰了菜葉,又用小觸角碰碰菜葉,才大口大口地吃吃菜葉來。大概大觸角長(zhǎng)得這么長(zhǎng),是眼睛,短觸角是鼻子吧!它好像吃了“健胃消食片”吧,吃得真快呀!菜葉不一會(huì)兒被啃得傷痕累累了,再過幾分鐘來后,菜葉已經(jīng)只剩下莖了。為什么蝸牛吃得這么快呢?因?yàn),它有二萬五千六百多顆牙齒。不相信了吧!它的牙齒非常小,都長(zhǎng)在舌頭上,所以吃得那么快呢!
我靈活的小蝸牛又爬到外面去了,直接抓它,它肯定要受到驚嚇的,因此,我把一根小木棒放在它的前面,它一不小心爬了上去,我趕忙把小木棒拿起來,一邊把木棒倒過來,當(dāng)然,蝸牛也被倒過來了,一這用手在下面接著,怕蝸牛掉下來。咦?它怎么沒有掉下來呢?一瞧,它后面有一層透明的液體,一摸,粘粘的,原來蝸牛身體這么滑,原來是靠這粘液才不會(huì)掉下來的呀!
哇!小小的蝸牛竟然有這么多秘密,我愛我可愛的小蝸牛!
可愛的蝸牛作文13
嘻嘻!小朋友們,你們見過蝸牛嗎?你們肯定會(huì)說:“蝸牛誰沒見過,不就是兩只觸角,一只硬殼嗎?”我早就猜到你們會(huì)這樣說啦!可是,我養(yǎng)的小蝸牛卻叫“團(tuán)團(tuán)”。你們聽了肯定會(huì)覺得十分奇怪,蝸牛怎么會(huì)有人的名字呢?哈哈!下面就讓我告訴你其中的秘密吧!因?yàn)槲业奈伵KX時(shí)喜歡團(tuán)起來,所以我稱它為“團(tuán)團(tuán)”。
我的小蝸牛長(zhǎng)著乳白色的身體,軟綿綿、白嫩嫩的,好像我嚼過的口香糖粘在玻璃上似的。它圓圓的頭上還長(zhǎng)著四根小觸角,兩根帶眼睛的長(zhǎng)觸角總是一擺一擺的,活像天線寶寶的耳朵似的,可愛極了!它背上的殼是海螺形的,殼面黃褐色,上面還有密深的生長(zhǎng)線與螺紋,像背著一個(gè)沉重的小房子,累極了!只要小蝸牛爬過的地方都會(huì)留下它的痕跡——粘液,每當(dāng)在陽(yáng)光下還會(huì)閃閃發(fā)光,像一條鋪滿銀子的路似的。每當(dāng)我的小蝸牛休息時(shí),它都會(huì)趴在菜葉當(dāng)枕頭似的哩!當(dāng)小蝸牛本來醒來的時(shí)候,它就把兩根觸角一彎,好像在伸懶腰一樣,它仿佛在說:“我睡得太香太舒服了!”
有一次,我把小蝸牛帶到學(xué)校里。老師就給我們上了一堂“蝸!闭n。只見老師對(duì)我們說:“今天我們來摸蝸牛,創(chuàng)造一個(gè)新玩法好嗎?”教室一下子沸騰了起來,大家七嘴八舌地問:“蝸牛能摸嗎?它會(huì)咬人嗎?”這時(shí),我心想:這叫什么玩法呀?這不是太惡心了!想到這里,我閉上眼睛,把我的手小心翼翼地伸進(jìn)玻璃罐里,一摸,哇!它的身子光溜溜、軟綿綿的,好像是一團(tuán)海綿似的,舒服極了!接著,老師又讓我們聞一下蝸牛,我又想:那有什么好聞的,不是臭的,就是香的。只見我把鼻子湊到玻璃罐口一聞,哇!好臭呀!原來,我的小蝸牛拉大便了!真是一個(gè)“淘氣鬼”!
我愿我的小蝸牛每天都快快樂樂生活。更希望它能生出許多“小寶寶”,讓蝸牛家族更強(qiáng)大!
可愛的蝸牛作文14
我家養(yǎng)了三只可愛的蝸牛,我給它們安了一個(gè)透明的家,里面放了濕的細(xì)沙,我把它們放在衛(wèi)生間陽(yáng)光照不到的地方。
蝸牛是軟體動(dòng)物,抗上去有點(diǎn)透明。它們小小的腦袋上長(zhǎng)著兩對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,想四根電線前后豎著。觸角上有兩粒芝麻般大小的黑點(diǎn)。我看了科學(xué)書,知道了那是它的眼睛。這眼睛太小了,還這么隱蔽,太有趣了,簡(jiǎn)直可以忽略不計(jì)了。我試著用筆尖去觸碰它的觸角,它馬上就把觸角縮了進(jìn)去。我又用筆尖觸碰它的身體,它又把身體縮進(jìn)了殼里,反應(yīng)極快。可不一會(huì)兒,它又會(huì)馬上爬出來。蝸牛身上有一個(gè)大大的殼,像一座防房子,上面有許多形狀的花紋,顏色也是深淺不一。要是放在燈光下看,它的殼又有點(diǎn)透明,非常好看。我想,蝸牛在它的殼里睡覺一定會(huì)很舒服。
蝸牛爬行的速度好象沒有我平時(shí)想的那么慢。我們平時(shí)說一個(gè)人動(dòng)作慢的時(shí)候總是會(huì)說他像“蝸!币粯,可是蝸牛的腳在哪呢?原來它是靠“腹足”行走的。
蝸牛好象挺害羞的,我喂她們新鮮菜葉的時(shí)候,她們總是在沙土上磨蹭著,從不當(dāng)我的面吃東西,可過了一兩小時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)菜葉上面有很多大大小小的洞。原來,它們?cè)谖颐媲把b作很斯文的樣子,背后的“吃相”也是“狼吞虎咽”的。
每天早晨起床,看到蝸牛,總是爬盆子的頂部,旁邊有很多黑點(diǎn),這應(yīng)該是它們的“排泄物”吧。原來,蝸牛也是“夜貓子”,白天休息,晚上活動(dòng),可能它們每天晚上都要比賽“跑步”,看誰先爬上“屋頂”。
有一次,媽媽看到一只蝸?s在殼里,有一層白色分泌物封住了洞口,媽媽以為蝸牛死了,就想把它扔了。我跟媽媽解釋說:“這是蝸牛在休眠,你只要把蝸牛拿出來,給它淋點(diǎn)水它就會(huì)蘇醒的!眿寢屨罩隽。果然,那只蝸牛從殼里爬了出來,好像在說:“是誰打擾了我休息?我正在做美夢(mèng)呢!”
媽媽告訴我,蝸牛還能做藥呢。在以前的《本草綱目》里就有蝸牛治病的記載。它還有“軟黃金”的美譽(yù)呢!
蝸牛不但可愛,還對(duì)我們?nèi)祟惖慕】涤袔椭,我很喜歡這些“新朋友”。
可愛的蝸牛作文15
今天下午,我經(jīng)過油庫(kù)時(shí),從墻角邊捉了一只小蝸牛。
這是只“小型蝸!。外殼比人的指甲還脆、還薄。軟軟的身子在地上挪著挪著,不知不覺就動(dòng)了一點(diǎn)兒,但它卻見不著究竟走了多少,總要走十幾分鐘才看出走了那么一丁點(diǎn)兒。敵人來了老是來不及躲避,常常被人們發(fā)現(xiàn),然后一腳踩個(gè)稀巴爛。那一對(duì)棒槌似的觸角總是隨著身子的蠕動(dòng)而慢慢伸長(zhǎng),接著慢慢縮短……總之,給人們的印象就是一個(gè)慢吞吞、反應(yīng)遲鈍的家伙。
我為它準(zhǔn)備了一個(gè)塑料盒子做房子,墊上雪白的棉花做棉被,幾塊菜葉就當(dāng)今天的晚餐。似乎是不習(xí)慣這么封閉的生活,它碰都不碰菜葉一下。我失望地走開了一會(huì)兒,再回來時(shí),竟發(fā)現(xiàn)有一片菜葉缺了個(gè)角。哦,我明白了!小蝸牛啊小蝸牛,原來你是怕羞,不敢當(dāng)著我面吃呀!
不久,小蝸牛像是吃飽了,想去散散步。拖著殼兒慢慢地挪著身子。我對(duì)它的觸角產(chǎn)生了興趣,用筆尖碰了碰。啊呀!剛才還說它反應(yīng)遲鈍呢,它竟“嗖”一下子把觸角縮了進(jìn)去,一會(huì)兒,又若無其事地爬起來。也不知過了多久,小蝸牛竟不翼而飛!在地上卻有一條閃閃發(fā)光的“銀帶子”,我順藤摸瓜,在門邊又找著了小蝸牛。小蝸牛啊,你雖然知道只要堅(jiān)持,爬再遠(yuǎn)也不困難,可你也不能到處亂爬呀!
這時(shí)候,小蝸牛靜靜地停了下來,不一會(huì)兒才離開。誰能料想它竟留下了和芝麻一樣大的綠東西。我聞了聞,啊呀!真臭,小蝸牛要是能聽懂我的話,我真想沖它叫:“嚴(yán)禁隨地大小便!
又過了一段時(shí)間,不知怎么的,小蝸牛開始變得煩燥不安了,在盒子里慢慢地爬來爬去,留下了一條又一條銀絲帶。一會(huì)兒,安安靜靜地趴在一片菜葉上,顯然,它折騰半天有些累了。我心想:小蝸?赡懿涣(xí)慣這里的生活環(huán)境,明天,我還是把它送回家吧。
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