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可愛(ài)的蝸牛作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的可愛(ài)的蝸牛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的蝸牛作文1
今天中午老師抓來(lái)了很多小蝸牛讓我們觀(guān)察，老師先問(wèn)我們小蝸牛的外形像什么？一組說(shuō)：“像一個(gè)小肉團(tuán)。”另一組說(shuō)：“像一個(gè)小海螺“。還有一組說(shuō)：“小蝸牛的觸角像外星人。”還有4個(gè)觸角哦，下面的2個(gè)觸角是嘴。小蝸牛的脖子很靈活，它高興地時(shí)候就把頭伸出來(lái)，只要有人碰它，它就快快的把頭伸進(jìn)殼里。它的身體是平的，沒(méi)有手腳，小蝸牛爬的很慢，爬過(guò)的地上會(huì)留下一條白色的.粘液。小蝸牛喜歡在潮濕的地方生活，最喜歡吃白菜。老師說(shuō)：“下面我們把蝸牛放成一排讓它們來(lái)賽跑�！蔽覀儼阉鼈兣懦梢慌艤�(zhǔn)備比賽，可是沒(méi)想到它們卻打起架來(lái)，你騎在我殼上，我爬在你頭上，小蝸牛抱成了團(tuán)，打得不亦樂(lè)乎。
小小的蝸牛很可愛(ài)，我喜歡小蝸牛。
可愛(ài)的蝸牛作文2
“說(shuō)它是牛，卻不會(huì)拉犁；笑他力氣小，背著房子跑”。小朋友們，你們能猜到這是什么動(dòng)物嗎？是的，他就是蝸牛。
昨天下大雨，我和媽媽在樓下的草地上看到一只拇指般大的小蝸牛，這只蝸牛長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，小小的嘴巴，肚皮上粘著一層粘液，身上還背著一個(gè)小小的硬殼房子，看起來(lái)非常的可愛(ài)。
我摸了一下她的小觸角，沒(méi)想到它竟迅速縮了回去。對(duì)了，小朋友們，你知道它的觸角是什么器官嗎？今天我悄悄地告訴你：蝸牛的.兩個(gè)小觸角就是他的鼻子，可靈敏呢！一旦他嗅到了食物的信息，就會(huì)用他的小嘴巴開(kāi)始吃了。
蝸牛是一種喜歡潮濕的動(dòng)物，在陰濕的地方或下雨的時(shí)候，他會(huì)很快從花草叢中爬出來(lái)，伸出頭來(lái)“犁”地了；如果太陽(yáng)毒辣，它就會(huì)把頭縮到殼里去，躲在草叢中納涼。
蝸牛有很強(qiáng)的爬行本領(lǐng)，昨天晚上我看到的蝸牛，今天一大早到樓下去看他，竟然怎么也找不到了。這時(shí)，我想到科學(xué)老師教我們的知識(shí)：蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)有白色的痕跡。我順藤摸瓜，終于在電動(dòng)車(chē)充電的地方找到了它。
哈哈，可愛(ài)的小蝸牛，你跑不掉了！
可愛(ài)的蝸牛作文3
今天老師讓我們來(lái)猜謎語(yǔ)�！皼](méi)有手，沒(méi)有腳，背上房子到處跑，有人把它碰一碰，趕緊躲進(jìn)房里頭。打一動(dòng)物。”你猜到了沒(méi)有？我一下就猜出來(lái)了，它就是可愛(ài)的小蝸牛。
猜完老師給我們端來(lái)幾盤(pán)小蝸牛，哈哈！原來(lái)老師讓我們猜謎語(yǔ)，就是讓我們寫(xiě)觀(guān)察日記呀！接著老師還給我們發(fā)了放大鏡讓我們方便觀(guān)察。我們?cè)诜糯箸R下把蝸�？吹们迩宄核邢窈Ｂ菀粯拥臍�，還有4個(gè)觸角，兩個(gè)在上面，兩個(gè)在下面，在觸角的上面還有兩個(gè)小黑點(diǎn)，這就是它的眼睛。小蝸牛喜歡在潮濕的地方生活。更好玩的`是，老師讓我們觀(guān)察的時(shí)候，它們一邊玩一邊淘氣地打架，熱鬧極了！老師還給我們說(shuō)小小的蝸牛有26000顆牙齒，是世界上牙齒最多的動(dòng)物。
今天學(xué)會(huì)了有關(guān)蝸牛的新知識(shí)。
可愛(ài)的蝸牛作文4
今天，科學(xué)老師讓我們捉一只蝸牛來(lái)觀(guān)察，我就利用課余時(shí)間去學(xué)校樓下捉了一只又小又可愛(ài)的蝸牛。
中午，我觀(guān)察蝸牛的時(shí)候，把蝸牛放在一個(gè)玻璃瓶里，發(fā)現(xiàn)他的個(gè)頭很小，可愛(ài)極了！它還有兩對(duì)觸角，兩只眼睛，背上還背著一座“小房子”。我又用竹簽觸碰了一下蝸牛的身體，咦，他怎么縮到殼里了呢？他縮到殼里，是因?yàn)樗鼤?huì)對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。我還每天給它吃不同的食物，發(fā)現(xiàn)它喜歡吃蔬菜、水果、雜草等等。它不喜歡吃大蒜、辣椒、生米等等。
聽(tīng)說(shuō)蝸牛有25600顆牙齒，我想：蝸牛有那么多的牙齒，把它放在硬紙盒里，它一定會(huì)很快就把硬紙板咬破，然后再爬出去。我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我做完實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)果然是這樣的。
我為了想知道年夜會(huì)不會(huì)幫助蝸牛更好地爬行，特地去向別人要了一只蝸牛做實(shí)驗(yàn)。我先把一只蝸牛放在白紙的一端讓它爬，等它爬到另一端的'時(shí)候，我又把另一只蝸牛放到白紙上，我看到第二只蝸牛爬快了一些，沒(méi)那么吃力了。看來(lái)粘液真的能幫助蝸牛更好的爬行呀！我知道蝸牛的壽命較短，一般為五六年。還知道它是晝伏夜出。
蝸�？烧嬗腥ぱ�！我以后一定還要觀(guān)察可愛(ài)的蝸牛，然后發(fā)現(xiàn)蝸牛更多的秘密。
可愛(ài)的蝸牛作文5
星期五，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：自己動(dòng)手做一個(gè)小制作。
放學(xué)回到家里，我和爸爸商量后決定制作“立體小蝸�！�。我們準(zhǔn)備了許多材料，有彩色卡紙、水彩筆、剪刀、尺子和膠水。我們首先在藍(lán)色的底板紙上畫(huà)出了一幅漂亮的背景畫(huà)：瞧，遠(yuǎn)處的大樹(shù)又高又直。一只胖乎乎的小雞搖搖擺擺地走過(guò)來(lái)，一邊走還一邊回過(guò)頭看自己留下的腳印呢！在小雞不遠(yuǎn)處，蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，好像正等著小動(dòng)物們來(lái)品嘗呢！
接下來(lái)，我們開(kāi)始制作小蝸牛了。我們首先拿出一張粉色卡紙用剪刀剪成紙條，把紙條一端卷成一個(gè)圓圈就變成了蝸牛的身子，接著另一端朝相反方向卷成一個(gè)小橢圓，不用說(shuō)就變成了蝸牛的'頭，然后，再分別把蝸牛的頭和身子用膠水粘在紙上。隨后，我們用一張紫色的細(xì)紙條卷成蝸牛的眼睛，粘貼在蝸牛的頭上。這樣，一只活潑可愛(ài)的小蝸牛就大功告成了。我們又用同樣的辦法做出了第二只小蝸牛。兩只小蝸牛面對(duì)面爬過(guò)來(lái)，好像在告訴對(duì)方：“小雞來(lái)了，我們趕快爬到樹(shù)上去�！�
這幅可愛(ài)的“立體小蝸�！闭婷姥�，我要把它和我的好朋友一起分享。
可愛(ài)的蝸牛作文6
我家有一只非�？蓯�(ài)的小蝸牛，從小就一會(huì)陪伴著我的身邊，但是今天早上一覺(jué)醒來(lái)，它卻和我永遠(yuǎn)的告別了。自從小蝸牛走了以后，我時(shí)常能夠回想起它活著時(shí)候的模樣。
小蝸牛剛來(lái)到我家的時(shí)候，家里隨處可見(jiàn)它的身影，它有時(shí)會(huì)爬出家門(mén)口。幸好那時(shí)被奶奶看見(jiàn)了，于是，奶奶把它拿起來(lái)放進(jìn)了水池里。
有一次冬天很冷，我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)了幾道陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)。我當(dāng)時(shí)在想：天氣這么冷，小蝸牛一定凍壞了，我得把它拿出來(lái)曬曬太陽(yáng)，它就會(huì)舒服一些。我跑到箱子面前，把小蝸牛拿了出來(lái)，沒(méi)想到，小蝸牛還睡的這么香！我拿著小蝸牛來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)前，把它放在了陽(yáng)光多的'地方，然后去書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了過(guò)了很久，我終于把作業(yè)寫(xiě)完了。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)前，看到小蝸牛的四只腳伸直著，頭也伸了出來(lái)。顯得很溫暖得樣子。我看到小蝸牛滑稽得樣子，捂著嘴咯咯地笑了起來(lái)，說(shuō)：小蝸牛真可愛(ài)！
小蝸牛，你走了，我很想念你。如果你還能陪在我身邊，我會(huì)加倍對(duì)你好的。請(qǐng)你下輩子再做我喜愛(ài)的小蝸牛！
可愛(ài)的蝸牛作文7
今天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里來(lái)了一位“客人”，原來(lái)是一只可愛(ài)的蝸牛呀！媽媽說(shuō)：“這是爺爺從鄉(xiāng)下帶來(lái)的�！�
吃好晚飯，閑著沒(méi)事我就觀(guān)察起蝸牛來(lái)。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是土黃色的，上面還有有黑色的小斑點(diǎn)，像個(gè)螺旋形的小房子。它的整個(gè)身體軟軟的，沒(méi)有一根骨頭。頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。當(dāng)我用手指輕碰它的.觸角時(shí)，它的觸角就會(huì)馬上縮回去，過(guò)一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)危險(xiǎn)了，又伸出來(lái)了。我從科學(xué)課上學(xué)到，蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角上，但是我怎么看也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，于是我拿來(lái)放大鏡，對(duì)準(zhǔn)它的觸角仔細(xì)觀(guān)察了一番，果然發(fā)現(xiàn)兩只圓圓的眼睛長(zhǎng)在上面，如同兩顆非常小的珍珠一樣。
看了半天，蝸牛一動(dòng)不動(dòng)地扒著，我說(shuō)：“小蝸牛呀，你是不是餓了呀，我給你拿點(diǎn)東西吃好嗎？”蝸牛好像能聽(tīng)懂我的話(huà)一樣，兩對(duì)觸角動(dòng)了一下。我高興地連忙從廚房里拿來(lái)一片菜葉放在它面前，它快速地吃了起來(lái)，還吃得津津有味呢。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛慢慢地動(dòng)了起來(lái)，整個(gè)身體貼在地上，像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)，并且還留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液�？磥�(lái)小蝸牛也喜歡餐后運(yùn)動(dòng)呀！
我好喜歡這只小蝸牛呀！
可愛(ài)的蝸牛作文8
我奶奶家后面有個(gè)公園，叫做古埂公園，那里鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居、花草叢生，是個(gè)景色美不勝收的地方。今天星期五，早早地把作業(yè)寫(xiě)完，準(zhǔn)備去古埂公園里游玩。
一來(lái)到古埂公園，映入眼簾的是一大片婀娜多姿的垂楊柳、清澈的湖水，曲折蜿蜒的小路，一派生機(jī)勃勃的景象。突然，我的眼光被樹(shù)干上一個(gè)蠕動(dòng)小東西吸住了，走近一瞧，是只小蝸牛。這只小蝸牛長(zhǎng)著兩個(gè)小觸角，光滑的身體，精巧的螺旋殼，可愛(ài)極了。
這只小蝸牛慢慢地往前爬著，我聚精會(huì)神地觀(guān)察著它，想知道它究竟要干什么。只見(jiàn)它爬到一片葉子上面，然后張開(kāi)嘴，津津有味的＇吃起葉子來(lái)。我想：原來(lái)這只蝸牛是餓了，要來(lái)吃東西了。想完，我便不由自主的`說(shuō)：“蝸牛雖然慢吞吞的，但它的生活和我們一樣，也是愜意的、幸福的。”
蝸牛好像聽(tīng)到了我說(shuō)話(huà)，便立馬縮進(jìn)殼里，我碰碰蝸牛殼，試圖把蝸牛弄出來(lái)，可蝸牛卻紋絲不動(dòng)，我沮喪地離開(kāi)了它，我剛走幾步，再回頭看看它，蝸牛從殼里露出觸角向四周觀(guān)眾著。我好奇地返回去，它又縮進(jìn)殼里。我只好再一下離開(kāi)，估計(jì)它過(guò)一會(huì)又會(huì)鉆出殼繼續(xù)享用美食了吧。呵呵，真是一只調(diào)皮可愛(ài)的蝸牛。
我繼續(xù)閑庭信步、慢慢地地向前走，欣賞著沿途的美景，很愜意，就像那只小蝸牛。
可愛(ài)的蝸牛作文9
因?yàn)榭茖W(xué)老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)觀(guān)察蝸牛，我就想方設(shè)法地捉了一只小蝸牛，把它養(yǎng)在透明的盒子里，仔細(xì)地觀(guān)察這個(gè)“新朋友”。
小蝸牛的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)靈敏的觸角，像四根小天線(xiàn)。長(zhǎng)的一對(duì)觸角上有兩個(gè)小黑點(diǎn)是它的'眼睛，東張西望地尋找著美食；短的觸角是鼻子。別看它的嘴巴小小的，里面可藏著兩萬(wàn)多顆細(xì)小的牙齒，真是神奇��！蝸牛的身體又軟又肥的，背上還駝著一個(gè)黑灰色的、螺旋狀的硬殼緩緩地爬行著�？赡苁撬览哿耍蛯⑸碜酉竦箳旖疸^似的，牢牢地吸在盒子頂上，一動(dòng)不動(dòng)地休息了。我看它這么懶惰就去捉弄它一下，它就像個(gè)害羞的小姑娘，立刻將身體躲藏到殼里，好像害怕我會(huì)傷害它。蝸牛的殼真是它的“家”，能為它遮風(fēng)擋雨，又能抵擋危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)自己呢！
雖然蝸牛爬行得又笨又慢，但是吃起美味的菜葉來(lái)，那可是神速��！當(dāng)我看著它吃菜葉時(shí)，它就用警惕的眼光看著我，老老實(shí)實(shí)地趴在菜葉上，似乎一點(diǎn)兒也不餓；當(dāng)我故意躲起來(lái)觀(guān)察時(shí)，它就毫無(wú)戒心地、大口大口地撕咬著菜葉，不一會(huì)兒，菜葉就被它啃了一個(gè)大洞。
小蝸牛真是又可愛(ài)又有趣��！它都一直很努力地、一步一步地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)！
可愛(ài)的蝸牛作文10
我養(yǎng)的蝸牛整天背著一個(gè)巨大無(wú)比的大殼，在飼養(yǎng)盒里爬來(lái)爬去，它雖然只有這么一點(diǎn)大，它可是個(gè)吃貨呢！
我的蝸牛是一個(gè)肥小子，所以它長(zhǎng)的胖嘟嘟的，那是因?yàn)樗澇粤�；它分成頭、腹、尾這三個(gè)部分組成。在頭上長(zhǎng)著兩對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，看上去像四根電線(xiàn)，其中比較長(zhǎng)的那一對(duì)觸角上長(zhǎng)著一雙小眼睛，不仔細(xì)看一般是發(fā)現(xiàn)不了的，頭上還長(zhǎng)著一張口，據(jù)說(shuō)：里面并沒(méi)有牙齒，不過(guò)，有一條齒舌，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了牙齒。腹上則背著一個(gè)永遠(yuǎn)也不離身的“小房子”。
蝸牛比較喜歡在陰暗、潮濕的地方生活，不喜歡在吵鬧的環(huán)境下居住。蝸牛爬得特別慢，它爬過(guò)的地方還會(huì)留下黏液，爬時(shí)，得先把身體先從“小房子”里伸出來(lái)，再開(kāi)始爬行，如果遇到一座又高又大的“山”，便會(huì)鼓起勇氣，故作堅(jiān)強(qiáng)地爬過(guò)去。吃食時(shí)，得先引誘它張開(kāi)它那巨盆大口，蝸牛便會(huì)享用起“美味佳肴”，被吃過(guò)的地方就會(huì)留下一條“小路”，如果你仔細(xì)觀(guān)察，沒(méi)過(guò)多久，在蝸牛殼上的小洞——肛門(mén)上會(huì)排泄出黑乎乎的.大便。
蝸牛真是個(gè)可愛(ài)的小家伙呀！讓我們留心觀(guān)察這美麗的大自然產(chǎn)物，并且愛(ài)護(hù)它，寫(xiě)下筆記，留下這份快樂(lè)的時(shí)光，爭(zhēng)做大自然的小達(dá)人吧！
可愛(ài)的蝸牛作文11
昨天剛下過(guò)雨，我在小花園玩的時(shí)候看見(jiàn)樹(shù)葉上爬著兩只小蝸牛。
我伸手小心翼翼的拿下那兩只伸著頭的小蝸牛，放在我的手心兒里。它們好像很害怕我。一到我的手心立馬就把頭全部縮回它的殼里了。
過(guò)了好大一會(huì)兒，蝸牛才慢慢的把頭伸出來(lái)了。那一個(gè)晶瑩透明的`頭和脖子是肉色的，軟軟呼呼的，頭上有一對(duì)觸角可敏感了，我一碰它，它就縮成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒，它的殼像一個(gè)灰色的棒棒糖，繞了五六圈兒，一圈兒一圈兒的很迷人的。我舍不得放手，就把它們帶回了家，放在了一個(gè)玻璃瓶里。
小蝸牛很喜歡吃菜葉，我在它們的玻璃瓶里面放了一些鮮嫩的小菜葉。它們沒(méi)事兒就在菜葉上爬，也沒(méi)看見(jiàn)它們吃，菜葉卻成了一個(gè)個(gè)篩子眼狀，少了許多呢。
等我把它們從玻璃瓶里拿出來(lái)，放在我的學(xué)習(xí)桌上的時(shí)候，它們會(huì)在我的桌上爬來(lái)爬去，那么的慢啊，可是你不看它們的時(shí)候它們又爬的很遠(yuǎn)了，仔細(xì)看一下，桌子上也有一道小蝸牛爬的痕跡，有點(diǎn)黏糊糊的。
我喜歡和這兩個(gè)好看的小蝸牛玩，他們給了我許多快樂(lè)呢。
可愛(ài)的蝸牛作文12
三年級(jí)，我們又增加了《科學(xué)》這門(mén)課，在我幼兒時(shí)期，我就非常喜歡聽(tīng)媽媽講《十萬(wàn)個(gè)為什么》小故事�，F(xiàn)在回想起來(lái)，這些知識(shí)有的就是《科學(xué)》書(shū)上的內(nèi)容。
這個(gè)星期科學(xué)老師布置的作業(yè)是觀(guān)察小動(dòng)物——蝸牛。課前，老師要求我們準(zhǔn)備“蝸�！睒�(biāo)本。于是，我利用放學(xué)后時(shí)間回家，在外婆的幫助下，準(zhǔn)備了瓶子和其它工具，來(lái)到我家小區(qū)周?chē)牟輩仓袑ふ椅伵＃屛腋械礁吲d地是我和外婆很快就捕捉了六只蝸牛。回家后，我先將瓶子里鋪上了一層粗沙，然后鋪上潮濕的土，再放進(jìn)去幾根樹(shù)枝和幾片落葉，這就是蝸牛的生活空間。
接著，我把早以準(zhǔn)備好的菜葉、果皮放在瓶子內(nèi)，擰緊瓶蓋，請(qǐng)外婆幫忙將瓶蓋上鉆出許多小孔，使蝸牛透氣。
連續(xù)幾天，我利用空閑時(shí)間，耐心靜靜地觀(guān)察蝸牛，有時(shí)用小棒輕輕觸摸蝸牛的身體，看它有什么反應(yīng)。
通過(guò)幾天的'飼養(yǎng)、觀(guān)察、記錄，我把“蝸牛”標(biāo)本帶進(jìn)科學(xué)課堂，還送了兩只給花語(yǔ)和曾思喻，同學(xué)們?cè)谡n堂里爭(zhēng)先恐后地將蝸牛的形狀、顏色和飲食習(xí)性敘述得很具體。
大自然有很多的奧妙，只要我們仔細(xì)觀(guān)察它們，比較它們，多動(dòng)腦筋，多加思考，就一定能發(fā)現(xiàn)。讓我們從小學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)。
可愛(ài)的蝸牛作文13
我家養(yǎng)了一只漂亮的小蝸牛，我給它取名“鉆鉆”。
鉆鉆有一個(gè)小巧玲瓏、土黃色的殼。一雙幾乎看不見(jiàn)的眼睛不時(shí)地往外看，好像發(fā)現(xiàn)了新世界。我用手輕輕地動(dòng)了一下它的眼睛，說(shuō)也奇怪它居然自動(dòng)縮了回去，好象一個(gè)膽小的孩子，可愛(ài)極了！
有一次我正在寫(xiě)作業(yè)，它本來(lái)在我的旁邊，我寫(xiě)完作業(yè)一看呀！不得了了，它竟然爬到鉛筆頂上了，它似乎還不滿(mǎn)足正拖著沉重的步子往下爬呢！后來(lái)，我又抓了一只蝸牛陪它作伴，因?yàn)槟侵恍∥伵Ｊ呛谏�，所以我給它取個(gè)名字叫“小黑黑”。它們倆本來(lái)不熟，漸漸地變成了一對(duì)形影不離的好朋友，一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起玩�！彝@對(duì)好朋友甜甜地笑了。
他們能說(shuō)話(huà)那該多好��！我孤獨(dú)的.時(shí)候陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)，生氣的時(shí)候安慰我……這樣我的日子一定更快樂(lè)的。
可愛(ài)的蝸牛作文14
我有兩只十分可愛(ài)的小蝸牛，它們各有自己的名字，一只叫同同，另一只叫小灰灰，它們都有長(zhǎng)長(zhǎng)的.觸角，一雙“火眼金睛”，一個(gè)漂亮精致的“小房子”，我十分喜歡它們。
有一次，我把它們放出來(lái)，讓它們活動(dòng)一下，可它們卻你擠我碰，你不讓我，我不讓你。我靈機(jī)一動(dòng)，把它們放在“賽道上”，大聲一喊：“預(yù)備！爬。”他們好像聽(tīng)懂了我的命令，使勁爬起來(lái)。我不停地給它們加油，說(shuō)：“同同，加油！同同，加油！”妹妹看見(jiàn)了，也學(xué)著我的樣子，大聲喊道：“小灰灰，加油！小灰灰，加油！”兩只小蝸牛慢慢地向終點(diǎn)爬去。同同非常爭(zhēng)氣，經(jīng)過(guò)它的努力，終于到了終點(diǎn)。小灰灰卻還在不停地趴著。第一場(chǎng)的比賽同同勝利了。我給它們吃了菜葉，又讓它們休息一下，再次讓他們“上賽道”了，這次，同同有點(diǎn)得意忘形了，它爬一下又停一下，而小灰灰卻使勁向終點(diǎn)爬去。當(dāng)然，這一局小灰灰勝利了。
真是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”啊！我喜歡我的小蝸牛！
可愛(ài)的蝸牛作文15
爺爺?shù)脑鹤永锓N滿(mǎn)了許多很美麗的花草。
有一天傍晚，太陽(yáng)公公下山了，院子里很涼快，我和弟弟就到院子里玩。忽然，我們看到一只大蝸牛。蝸牛背著一個(gè)圓圓的硬殼，長(zhǎng)著一對(duì)小小的觸角，它的身體軟軟的，一邊爬，一邊把觸角轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，很長(zhǎng)時(shí)間才爬了一點(diǎn)點(diǎn)路。它爬過(guò)的地方，留下一條閃閃發(fā)光的線(xiàn)。
爸爸告訴我，蝸牛的`硬殼就是它的家，它背著硬殼住在潮濕陰暗的地方，喜歡吃花草的葉子和腐爛的東西。而且蝸牛很膽小，一碰它就會(huì)把身子縮進(jìn)了殼里。
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我就用手碰了一下蝸牛的殼，蝸牛就把頭和身子縮進(jìn)了殼里。過(guò)了很久，它才把頭和身子伸出來(lái)，又開(kāi)始爬行。弟弟也學(xué)我的樣子用手碰了一下蝸牛，蝸牛又把頭和身子縮回硬殼里，我和弟弟開(kāi)心的笑了。蝸牛真是一種可愛(ài)又膽小又可愛(ài)的小動(dòng)物呀！
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