【熱】蝸牛的秘密作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的蝸牛的秘密作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蝸牛的秘密作文1

　　前幾天，我在院子里的花壇里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，就和弟弟把它帶回了家。

　　我先找了一個(gè)大盒子，在里面放了兩厘米左右的土，又放上一些白菜葉和吊蘭的葉子，這可是蝸牛的主要飼料。記得在書上看到過，蝸牛好象喜歡吃面粉。好，都給你準(zhǔn)備足了，我要去寫作業(yè)了，希望你也，多吃，這樣才能長得快，長得好哦。

　　觀察了兩天，我發(fā)現(xiàn)面粉下得比較快，菜葉卻不見少，我不給食物，蝸牛把面粉吃光了，才去啃菜葉。你們知道嗎？今天我發(fā)現(xiàn)蝸牛的牙齒了，我先加了些面粉在蝸牛面前，它先伸出小觸角，試了試，又縮回去耐心等待。過了一會(huì)兒，再伸出小觸角，去嘗試著碰了碰�？吹�?jīng)]有危險(xiǎn)，才往前移動(dòng)了一點(diǎn)，小觸角下面有個(gè)人字形的小片片張開了，里面有個(gè)洞，那就是小蝸牛的'嘴巴了。我仔細(xì)一看，里面有一小排深色的小鋸齒，它用那些小鋸齒把面粉“咬”了一點(diǎn)，咽了下去，啊，那是蝸牛的牙齒，記得書上說“齒舌”！

　　蝸牛每次吃一點(diǎn)點(diǎn)，可一小勺面粉下午就沒有了，下午它開始吃菜葉，它的齒舌張開，輕輕撕咬，“咕�！币宦暰脱氏氯チ耍≡瓉砦伵２粫�(huì)嚼，直接消化呀！晚上我看到蝸牛吃青菜拉的糞便是綠色的，而吃面粉拉的是白色的臭臭！真是吃什么拉什么，太有意思了。

　　蝸牛是很有趣的寵物哦，我還要繼續(xù)觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)更多好玩的秘密！

蝸牛的秘密作文2

　一天，哥哥姐姐還沒放學(xué)，外婆和幺姨他們也不在家，我回到家，門是鎖著的，我把書包放在風(fēng)車上，帶上我喜歡的放大鏡，然后跑到竹林里去玩了。

　　我玩著玩著，突然看見一只蝸牛，我想蝸牛沒什么好看的`，就要把視線轉(zhuǎn)向別處，就在這時(shí)，我看見一只蝸牛爬動(dòng)的時(shí)候從屁股里流出了一些什么液體，我感到很奇怪，難道蝸牛也要小便嗎？于是我小心翼翼的把蝸牛放在樹葉上，以便看的更清楚一些，但這時(shí)它卻把全身都縮進(jìn)了殼里。這叫我怎么辦呢？我只好等著。我一邊等著一邊想：我是不是嚇著它了？它還會(huì)像剛才一樣流出液體嗎？十分鐘過去了，二十分也過去了，它還沒有把頭伸出來，我暗暗告誡自己一定要耐心等待。我屏聲靜氣，又過了十幾分鐘，蝸牛大概覺得安全了吧，終于小心地把頭慢慢的伸出來。我心里一高興，差點(diǎn)把放大鏡掉到地上了。我偷偷地用放大鏡觀看它的臀部，我發(fā)現(xiàn)有幾顆透明液滴，陽光照在上面一閃一閃的美麗極了，像是鑲了一顆顆鉆石。我這時(shí)真羨慕蝸牛，因?yàn)槲艺嫦胗幸活w自己的鉆石呀！可惜的是，我再也沒有發(fā)現(xiàn)它繼續(xù)流出液體來。

　　回到家里，外婆她們?nèi)�都回來了。外婆說，她活了幾十歲也沒見過蝸牛小便呢，哥哥姐姐都夸我是個(gè)小小觀察家。我想，這該是我生下來的首次大發(fā)現(xiàn)吧。

　　其實(shí)，在大自然里，有著無窮無盡的奧秘，只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

蝸牛的秘密作文3

　　在春節(jié)時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，你想知道是什么嗎？那就讓我慢慢道來。在春節(jié)的時(shí)候，我和爸爸、媽媽來到奶奶家玩，爸爸當(dāng)心我在奶奶家無聊，便在野外抓了十只蝸牛給我玩。我仔細(xì)地看著這十只小可愛，竟然發(fā)現(xiàn)有七只蝸牛的殼是“右旋”的，而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的，而且它們的.殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn)，美麗極了。我放了幾片菜葉給它們吃，可是，只有一只蝸牛在菜葉上留下了一個(gè)個(gè)的大坑，而其他蝸牛卻碰都不砬一下，我?guī)е�疑問去問爸爸。爸爸二話不說，拿起一塊雞肉放在食槽里，蝸牛們馬上“飛奔”過來，津津有味地吃了起來。爸爸看著一頭霧水的我，解釋到：“蝸牛的食性是多種多樣的，有的蝸牛喜歡吃犖食，有的蝸牛喜歡吃素食，還有的蝸牛犖素不均呢！“聽了爸爸的話，我恍然大悟。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個(gè)奇怪現(xiàn)象：十只蝸牛全都在產(chǎn)卵！我想：爸爸在野外抓的蝸牛們，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的�。�

　　我上網(wǎng)查找了資料，終于知道了：原來蝸牛的身體里有兩個(gè)生殖器，一個(gè)是雄性生殖器，另一個(gè)是雌性生殖器，所以蝸牛它既是“先生”又是“太太”，怎樣，很有趣吧！小小的一只蝸牛就有那么多的秘密，我相信，只要我們細(xì)心觀察身邊的一切事物，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的秘密！

蝸牛的秘密作文4

　　本星期老師讓我們觀察一下生活，寫一篇我發(fā)現(xiàn)的作文。我想起去花盆里捉一只蝸牛，完成老師布置的作業(yè)。今天早上，我到花盆里捉蝸牛，剛開始我繞著花盆看了一圈，沒有看到蝸牛。我苦苦思索著，什么時(shí)候才能看到蝸牛啊！等了一會(huì)兒，我感覺到了小雨點(diǎn)滴在我的鼻子上。天空下起了雨，蒙蒙細(xì)雨淋濕了我的衣服，我掃興的走了。雨停了，我又到花盆邊看了一圈，這一次我看到了蝸牛，他正在從花盆沿往上艱難地爬，我便順手捉住了它。

　　我把它放在桌子上，只見它慢慢地伸出頭上的兩只角，緩緩地蠕動(dòng)著肉體，我盯著它看了以后，腦海里浮現(xiàn)一串問題：他們?yōu)槭裁磿?huì)有那么大的'力氣？他們?yōu)槭裁匆�背著殼呢？他們�(yōu)槭裁磁肋^的地方會(huì)留下一條白色的長線呢？

　　帶著這些問題我去問媽媽，“媽媽，蝸牛爬過的地方為什么會(huì)留下一條白色的長線呢？”媽媽笑著說：“小笨蛋，這殼當(dāng)然是他家啦，他在里面住得既舒適又溫暖�！眿寢寷]有回答完我的問題，我又猜測難道蝸牛會(huì)小便嗎？到了學(xué)校，我問了老師，老師說：“白色的長線是蝸牛分泌的粘液，為了保護(hù)她的腹部不被地面劃傷，還有助于它向前爬行�！蔽衣牶蠡腥淮笪�。

　　這次我明白了許多問題，只是我感覺到蝸牛是一種常見的小動(dòng)物，他的身上有這么多秘密，那么神奇的大自然，豈不是有更多的秘密需要我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

蝸牛的秘密作文5

　　一天，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，把它捉回了家。

　　在吃午飯時(shí)我想起了蝸牛，吃完后馬上沖過去想喂它吃東西，可是我給它吃什么呢？便去給它拿了白菜、蟲子，看看它吃什么。然后，它慢呑呑爬向白菜，吃了起來，��！原來，蝸牛是只害蟲。

　　想著想著，禁不住打了蝸牛一指頭，它害羞地把頭縮進(jìn)了殼里，我想：它會(huì)不會(huì)無空氣自息而死吧？它的“鼻子”在哪兒？不一會(huì)兒，它又出來了，我在仔細(xì)地觀察四只觸角旁有沒有“鼻子”，找了半天沒找到，可找到一個(gè)張一合的小洞，“這不會(huì)是它的`氣管吧？”我對(duì)自己半信半疑，我覺得很有可能是肛門，在我沉思時(shí)，一條白色的面條狀的排泄物排了出來，可是從另一個(gè)緊閉的小洞，這才讓我分辯出氣管和肛門。

　　接著，它想爬出我的飼養(yǎng)盒，我沒有著急，想看看它有多大的能力。只看到它那無力的腹足，慢慢地努力向上爬，留下了一絲黏液，我想一定是這種黏液讓蝸牛爬上一個(gè)物體的。

　　蝸�？炫莱鰜砹�，我又把它捉進(jìn)盒子里，可他又縮進(jìn)了殼，這時(shí)它不出來了，我氣得火冒三丈，可是又有什么辦法呢？爺爺走來，用進(jìn)了水的手灑了一下蝸牛，它動(dòng)了一下，我又趕緊加了一杯水，灑在蝸牛身上，蝸牛實(shí)在受不了，慢慢鉆出殼來，逃出這個(gè)“水災(zāi)”。呵呵

　　今天，我對(duì)蝸牛的認(rèn)識(shí)不少��！

蝸牛的秘密作文6

　　一天晚上，我和媽媽冒著蒙蒙細(xì)雨去紅薯地里觀察蝸牛。因?yàn)楦舯诘哪棠陶f，蝸牛一般喜歡在夜里的紅薯地里出現(xiàn)。

　　在漆黑的夜里，伸手不見五指，媽媽打開手電筒，我們就開始尋找蝸牛了。突然媽媽興奮的叫道：“卓卓，快來啊，看我發(fā)現(xiàn)了什么�！蔽亿s緊跑過去，哇，太不可思議了，這里不止一只蝸牛，是有一大群蝸牛。它們身上背著田螺似的殼，用腹部爬行，看起來像鼻涕蟲似的，還有兩對(duì)小觸角。我隨手抄起一根小木棍，碰了一只小蝸牛的頭，它立刻把頭縮進(jìn)殼里。我焦急的對(duì)媽媽說：“媽媽，小蝸牛是不是被我弄死了呀？”媽媽說：“沒有，它只是被嚇到了�！辈灰粫�(huì)兒，小蝸牛果然又伸出頭來，繼續(xù)慢慢爬行。它邊爬行邊留下一種液體，媽媽說這就是蝸牛的粘液。正因?yàn)橛辛诉@種粘液，不管在粗糙的樹干上還是在坑坑洼洼的地面，蝸牛柔嫩的身體都不會(huì)受傷�？茖W(xué)家們通過研究蝸牛的粘液發(fā)明了眼霜。這種眼霜可以去除眼袋細(xì)紋、黑眼圈等等。

　　難道蝸牛跟蝙蝠、貓頭鷹一樣是夜間動(dòng)物嗎？我懷著這顆好奇的心，查找了好多資料，后來才弄明白：原來一是蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境里生活，氣溫在二十度左右生長最快。二是因?yàn)殡u鴨等吃蝸牛的'動(dòng)物在白天活動(dòng)，晚上睡覺，所以蝸牛晚上出來很安全。

　　原來小小的蝸牛也有這么多秘密啊，看來神奇的大自然還有許多的秘密等著我們?nèi)ビ^察和探索喲。

蝸牛的秘密作文7

　　今天我去陽臺(tái)收衣服，忽然看見花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。它長著一對(duì)長長觸角，一雙小小眼睛，柔軟的身子上背上背著一個(gè)螺旋形的殼。恰巧老師在頭天布置了觀察日記的作業(yè)，我決定觀察蝸牛。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛�！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲？”，“為什么它爬過的地方會(huì)留下長長的一條線？”，“眼睛和鼻子在哪里？”，“它一分鐘能爬多遠(yuǎn)？”一連串的問題在我的腦海里浮現(xiàn)。我跑進(jìn)屋去問正在看電視的媽媽，媽媽說：“大自然很奇妙！你既然想知道蝸牛的`秘密，為什么親自去細(xì)細(xì)實(shí)驗(yàn)一下？”，聽了媽媽的話，我決定實(shí)驗(yàn)一番。

　　想知道蝸牛是益蟲還是害蟲，我得用我的“食物實(shí)驗(yàn)法”來測驗(yàn)蝸牛。我找來樹葉、小蚊子。我把它放在小蚊子前面，可是它還是爬向樹葉。原來蝸牛是害蟲��！

　　要知道蝸牛爬過的地方為什么會(huì)留下一條長長的線，我得用“查閱資料法”。原來蝸牛的足上有一種腺體，叫足腺。足腺能分泌出一種粘液，這種粘液干了以后，就會(huì)形成一條長長的白線。

　　接著，我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片樹葉和一根樹枝。蝸牛先伸出一對(duì)較長的觸角碰了碰，就大口大口地吃了起來。我又拿來一個(gè)玩具和蒜頭，只見蝸牛又伸出較短的觸角碰了碰，也吃了起來。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)較長的觸角大慨是眼睛，較短的觸角是鼻子。

　　最后，我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠(yuǎn)。我捉了一只蝸牛放在尺子上計(jì)時(shí)，過了一分鐘后蝸牛爬行了15厘米，我又算了算大約它一小時(shí)能爬9米。

　　大自然有許多奇妙的現(xiàn)象正等著我們用眼睛觀察，用心去發(fā)現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多的奧秘。

蝸牛的秘密作文8

　　朋友，你知道嗎？人要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。

　　最近，我回過一次媽媽的家鄉(xiāng)——白花鎮(zhèn)。而就在就一次，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

　　那天，我們挑起了一間看上去比較衛(wèi)生的酒店住了下來。接著，爸爸媽媽就出去“串門”了，至于我嘛，就因?yàn)椤把菁肌焙�，展示了“裝睡”的絕技而逃過了這次“長途旅行”。

　　為了消磨時(shí)間，我走進(jìn)了酒店的植物園。擺弄著里面的花草，忽然看見一只蝸牛緩緩地爬上了葉子�！拔伵Ｊ且嫦x還是害蟲？“它的鼻子、眼睛在哪里？“一連串的問題在我腦中浮現(xiàn)。那些問號(hào)和我的好奇心同時(shí)向我攻擊。于是，我決定去實(shí)驗(yàn)一番。

　　我先采取“各種食品實(shí)驗(yàn)法”來測試“蝸牛是害蟲還是益蟲？”這個(gè)問題。我找來了白菜、饅頭等食物，又捉了幾只蝸牛，分別編了號(hào)，把它們都各自爬向了自己喜愛的食物。只見蝸牛們都選上了白菜，嚼了起來，而對(duì)別的食物卻聞也不聞，不大會(huì)兒，白菜便被吃完了，這下可以斷定，蝸牛是害蟲。

　　接著，我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里？我把一片白菜放在了只蝸牛面前，只見那只蝸牛先伸出一對(duì)較長的'觸角碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我想：大概一對(duì)是眼睛另一對(duì)是鼻子吧？可是到底那雙是眼睛，哪雙是鼻子呢？于是，我取了一片樹葉再拿來一片和樹葉差不多大小的白菜，分別放在一只蝸牛面前，由于兩片葉子差不多大小，這下蝸牛的眼睛可就派不上用場啦！兄見它用小觸角碰碰，就知道哪個(gè)是白菜，哪個(gè)是樹葉了。這下，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：蝸牛的觸角眼睛的作用。

　　通過那一連串的實(shí)驗(yàn)，我真是獲益不��！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還發(fā)現(xiàn)了我有自己解決問是題的本領(lǐng)。

蝸牛的秘密作文9

　　沒想到，看上去呆頭呆腦的小蝸牛竟然有這么多的秘密，真是大千世界無奇不有，等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)呢。

　　沒有腳，沒有手，背上房子到處走，有誰把它碰一碰，趕緊縮進(jìn)房里頭。你們知道這是什么嗎？哈，猜對(duì)了，這就是蝸牛。

　　去年夏天的.一場大雨過后，我去小區(qū)游樂場河邊捉小蝸牛。啊！好多小蝸牛！他們爬在葉子下，躲在墻角里，沾在樹干上，到處都是。你不動(dòng)它的時(shí)候，它緊緊地吸附在墻上，一碰它，立即縮回它的“家”里。碰它的一只眼睛，另一只眼睛就會(huì)縮回去，靈敏得很。我捉了五六只小蝸牛，帶著我的“戰(zhàn)利品”回到了家。養(yǎng)了幾天后，我決定把它們放生。我把它們放在樓下的墻角里，讓它們遠(yuǎn)走高飛吧。

　　一晃過了半年，有一次我想起來去看看它們還在不在，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，那幾只小蝸牛還在那里！只爬到樓梯口的墻上。蝸牛為什么有這么強(qiáng)的生命力？我百思不解，決定上網(wǎng)查個(gè)究竟。網(wǎng)上說，一般蝸牛可活2到3年，最長可達(dá)7年。寒冬里蝸牛會(huì)冬眠，旱季也會(huì)休眠，休眠時(shí)分泌出的黏液形成一層干膜封閉口，全身縮在殼里。當(dāng)氣溫和濕度合適時(shí)就會(huì)出來活動(dòng)。蝸牛以植物葉和嫩芽為食，因此也是一種農(nóng)業(yè)害蟲。蝸牛的天敵很多，雞、鴨、鳥、龜、蛇、刺猬等都會(huì)以蝸牛為食物。

　　沒想到，看上去呆頭呆腦的小蝸牛竟然有這么多的秘密，真是大千世界無奇不有，等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)呢。

蝸牛的秘密作文10

　　上個(gè)學(xué)期，我們班發(fā)生了一場“蝸牛熱”事件。

　　有一天，我在教室里正在玩蝸牛，無意間發(fā)現(xiàn)蝸牛走的路線后面留下一條長長的“尾巴”，用手一摸，還有點(diǎn)粘粘的。我的腦海中立即浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)問題：“蝸牛是害蟲還是益是？為什么它的后面會(huì)有一條‘尾巴’？”我決定去觀察一下。

　　到了星期天，為了知道蝸牛是害蟲還是益蟲，我采來了白菜葉，樹葉和面包渣，然后放在蝸牛的面前。我等了一會(huì)兒，蝸牛先開始吃白菜葉、樹葉，可面包渣它理都不理。這個(gè)寂實(shí)驗(yàn)說明了蝸牛是有害的昆蟲。

　　接著我又繼續(xù)了解“蝸牛為什么會(huì)有尾巴？”我先想：想知道蝸牛為什會(huì)有“尾巴”，就要知道它身體的構(gòu)造，但面對(duì)這可愛的蝸牛，我還是不忍心下手，但是如果不解剖小蝸牛，我的實(shí)驗(yàn)就做不成了。想來想去我只能緊閉著雙眼，輕輕地用小鐵塊向蝸牛砸去，只聽“叭”的一聲，我睜開眼一看，蝸牛的殼破了，小蝸牛就這樣死了，我的眼眶一下子濕潤了，我一摸它里面的.肉，粘粘糊糊的。于是，我去查了一下我的動(dòng)物趣談》，我在書中找到了答案：原來蝸牛是用腹足爬行的，爬行時(shí)會(huì)分泌出一種黏液，黏液可使它粘在樹葉上不掉下來，還可以保護(hù)它又嫩又軟的腹足不被擦傷，所以蝸牛爬過的地方就會(huì)留下一條“尾巴”。

　　通過這兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我不但知道了蝸�！拔舶汀钡拿孛埽�這學(xué)到了一個(gè)道理：在現(xiàn)在這個(gè)環(huán)境中，要想多一點(diǎn)知識(shí)，就要向牛頓那樣見到一個(gè)蘋果掉下來就想出了“地心引力說”，所以我眾叛親離從小就要多提問題，多去做實(shí)驗(yàn)，這樣方會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘！

蝸牛的秘密作文11

　　雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛，正慢悠悠的過馬路。于是我好奇的跑過去觀察蝸牛。

　　我首先看到蝸牛背著一個(gè)大大的殼，那個(gè)蝸牛殼就是蝸牛的家，我還看見它有一對(duì)長長的觸須，長長的觸須最上面，有一雙小眼睛，蝸牛的眼睛是近視的，所以他用觸角來感應(yīng)周圍的事物，我之前看過蝸牛的視頻，蝸牛是世界上最多牙齒的動(dòng)物，它也是一個(gè)軟體動(dòng)物。

　　蝸牛的爬行動(dòng)作特別慢，像一個(gè)老大爺似的，而且每走一步都會(huì)休息一會(huì)兒，會(huì)伸長自己的觸角，好像在偵測前面有沒有危險(xiǎn)，我還發(fā)現(xiàn)他走的時(shí)候會(huì)滲出粘液，對(duì)我來說很奇怪，為什么蝸牛走的時(shí)候會(huì)滲出黏液呢？我還看見又小又短的觸須，那個(gè)是它的鼻子，它好像是在聞周圍的什么東西，在馬路上爬的時(shí)候，馬路像它家一樣，慢悠悠的在馬路上走著，我上網(wǎng)上查了一下，為什么蝸牛走的.時(shí)候會(huì)。滲出粘液，哦，原來蝸牛滲出粘液是利于它爬行。

　　我很好奇，為什么我能看見蝸牛？我正奇怪的時(shí)候，媽媽告訴我，蝸牛喜歡在潮濕的環(huán)境出來活動(dòng)，出來找食物和呼吸新鮮空氣。這時(shí)我明白了，為什么蝸牛在潮濕的環(huán)境出來活動(dòng)，我現(xiàn)在有些了解蝸牛了。

　　原來一只小小的蝸牛藏著那么多知識(shí)，只要我們細(xì)心觀察，我們就會(huì)了解任何東西，我們是大自然的朋友，大自然更是我們最好的老師，教我們最好的知識(shí)。

蝸牛的秘密作文12

　　星期天下午，天氣十分悶熱，我走進(jìn)院子，擺弄著爺爺?shù)膶氊惢ú荨�—吊蘭。忽然，看見一只蝸牛緩緩地爬到了一片葉子上。它拖著一個(gè)堅(jiān)硬的殼，爬過的地方留下了一條長長的線�！拔伵Ｏ矚g吃什么？”“為什么它爬過的地方總是留下了一條長長的線？”“它的眼睛在哪里？”一連串的問題便在我腦中浮現(xiàn)。我跑進(jìn)屋，問正在看報(bào)的爸爸。爸爸笑著說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢？”

　　我決定去實(shí)驗(yàn)一番。蝸牛喜歡吃什么？我用各種不同的.食物來檢測蝸牛。我找來了菜葉子、饅頭、小蚊子等。又捉了幾只蝸牛，分別編了號(hào)，把它們放在食物的面前，大概它們都餓極了，爬向自己喜歡吃的食物，每只蝸牛都選上了菜葉子，津津有味地嚼了起來，面對(duì)別的食物卻聞也不聞。沒過一會(huì)兒，菜葉子便給蝸牛們吃光了。這下可斷定，蝸牛喜歡吃菜葉子。接著，我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長長的線？首先我把它捉到了一片葉子上。等它的頭伸出殼時(shí)，我正要去摸它的頭，它又縮了回去，這蝸牛真是“膽小鬼”！我弄了幾次都沒有成功，真是有點(diǎn)泄氣了。

　　這時(shí)，一個(gè)辦法從我腦中閃過，我高興得手舞足蹈。用一塊石頭小心地挪開蝸牛，抽出了那片葉子，摸了摸葉子上面，黏糊糊的，又滑又亮。原來這是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。我的第三個(gè)目標(biāo)是蝸牛的眼睛。一只蝸�！靶选绷�，我可以實(shí)驗(yàn)了，我把蝸牛放到了菜葉上，它便伸出了觸角。我趕緊用放大鏡對(duì)著它的觸角看，只見觸角的頂端有兩只圓圓的眼睛。一連串的實(shí)驗(yàn)，真是收益不�。∥也坏�發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：一些看似很奇怪的現(xiàn)象，只要努力尋求答案，就會(huì)覺得并不奇怪。

蝸牛的秘密作文13

　　記得是在三年級(jí)的一個(gè)下午，我們的科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——養(yǎng)蝸牛。今天的運(yùn)氣真好，奶奶在買菜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，把它送給了我。

　　小蝸牛一開始的時(shí)候還很活潑，在菜葉上跳著舞呢！可是沒過一兩天，小蝸牛竟然在它那“小屋子”的門口吐出了一層白白的、薄薄的繭，把自己關(guān)在了里面。我想小蝸牛為什么要把自己關(guān)起來呢？它不寂寞嗎？好奇心使我一探究竟。

　　我先把蝸牛仰面朝天地放著，眼睛緊緊地盯著蝸牛殼，差不多都快把它盯得冒煙了，可這只“不知好歹”的蝸牛竟毫無反應(yīng)。這時(shí)，我的心里不禁浮現(xiàn)起另一個(gè)問號(hào)，這只蝸牛是死了嗎？為什么一動(dòng)也不動(dòng)？它不可能被餓死，也不可能被冷死�。�

　　如果不是死了，那我把它叫醒吧！我找來一根牙簽把它的小門給捅開了，拿牙簽戳了戳蝸牛，蝸牛竟然動(dòng)了。“蝸�；盍�，蝸�；盍恕蔽腋吲d得大喊。然后我放下幾片菜葉子心滿意足地走了。

　　第二天我來看蝸牛時(shí)我差點(diǎn)叫出了聲，蝸牛竟又關(guān)上了小門。我百思不得其解，為什么這蝸牛這么倔強(qiáng)？我只好去問“百老師”，“百老師”說：蝸牛這樣是因?yàn)樗�要冬眠，度過寒冷的.冬天。來到學(xué)校老師說的也驗(yàn)證了“百老師”的說法，我終于破解了蝸牛的秘密。

　　吃一塹，長一智。雖然蝸牛被我折磨得快死，但我終于懂得了蝸牛的秘密，而且我明白了一個(gè)道理：我們要多多嘗試，才能用知識(shí)武裝頭腦，變得更加聰明。

蝸牛的秘密作文14

　　暑假的一天，天氣非常悶熱。我去花園玩我父親的“珍貴的花草”。突然，我在花的葉子上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我腦海中立刻出現(xiàn)了三個(gè)問題:為什么蝸牛走路時(shí)會(huì)留下粘液？蝸牛是害蟲還是益蟲？蝸牛的眼睛在哪里？鼻子在哪里？我想逐一解決這些問題。

　　"為什么蝸牛走路時(shí)會(huì)留下黏液？"我通過電腦知道這個(gè)問題的答案。蝸牛行走時(shí)留下粘液的原因是粘液不僅能在幫助蝸牛爬行前潤滑腹足和地面，而且在蝸牛的腹足下形成保護(hù)膜，使蝸牛的腹足不易被地面劃傷。因此，在蝸牛爬行的地方，它們會(huì)留下這種黏液的痕跡。

　　"蝸牛是害蟲還是有益昆蟲？"這個(gè)問題我看它吃青菜葉子就知道了。我把一片綠色蔬菜葉和一只死蚊子放在它面前，卻發(fā)現(xiàn)它選擇了綠色蔬菜葉來吃，所以我認(rèn)為蝸牛是一種大害蟲。

　　“蝸牛的眼睛在哪里？鼻子在哪里？”我用綠色蔬菜和樹葉來解決這個(gè)問題。我把一片綠色的蔬菜葉子放在蝸牛面前，卻發(fā)現(xiàn)他用他的長觸須觸摸它，然后用他的短觸須觸摸它，然后他才愿意吃它。我想:一雙眼睛和一雙鼻子。哪一對(duì)是眼睛，哪一對(duì)是鼻子？我在它前面放了一片綠色蔬菜葉和一片類似綠色蔬菜葉的蘿卜葉，所以它的眼睛不能用。只有當(dāng)它用較短的觸須接觸兩片葉子時(shí)，它才開始吃綠色的蔬菜葉子。因此，我認(rèn)為較長的天線是眼睛，較短的'天線是鼻子。但是我不確定我的猜測，所以我回家檢查了我的昆蟲百科全書。直到我讀了這本書，我才知道:在蝸牛的角上有一個(gè)小黑點(diǎn)，那就是蝸牛的眼睛。蝸牛其實(shí)沒有鼻子，它的觸角只是起到鼻子的作用。如果蝸牛的觸角被切斷，它就找不到食物吃。因此，蝸牛的觸角對(duì)蝸牛非常重要。

　　通過一系列的實(shí)驗(yàn)，我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

蝸牛的秘密作文15

　　一個(gè)星期天的下午，天氣十分悶熱，我在院子里擺弄著綠化帶里的花草。

　　然，一只蝸牛緩緩地爬上了葉子�！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲？為什么它爬過的地方會(huì)留下一條長長的線？”一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。 為了搞明白這些問題，我在家里做了一些實(shí)驗(yàn)。我先采用曾經(jīng)在課外書上讀過的“用各種食物測驗(yàn)動(dòng)物”的方法去測驗(yàn)蝸牛是害蟲還是益蟲。我拿來白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后捉來幾只蝸牛，分別編了號(hào)，把它們放在食物面前。大概它們都餓了，都爬向自己喜歡的食物。只是每只蝸牛都爬向了白菜葉子，而對(duì)其它食物它們看都不看一眼。不一會(huì)兒，白菜葉子就被吃光了。這下，我初步認(rèn)定蝸牛是害蟲。

　　接下來，我又進(jìn)行第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，分析“蝸牛爬過的地方為什么會(huì)留下一條長長的直線？”我把蝸牛舉到高處，等它把身子伸出殼時(shí)，便想去抓它的身子�？晌疫�沒碰到它的身子，它就又把它的'身子伸進(jìn)去了。我連續(xù)試了幾次，可都沒成功，我真有些泄氣了，爸爸走過來說：“事情剛開始就灰心了，你長大還能干什么事？”我被爸爸這么一“激”又來了精神。這次我用尖石小心翼翼地把蝸牛的殼敲開，抽出它的身體，用手摸了摸他的下面，只覺得黏糊糊的，隱約還有小粒，這是什么呢？經(jīng)過查閱資料，我找到了答案：原來小粒是它的腳，那黏糊糊的是它的排泄物，它有助于蝸牛的爬行，那長長的一條線，就是殘留的排泄物。

　　通過一系列的實(shí)驗(yàn)，我不僅知道了蝸牛的秘密，還使我明白了一個(gè)道理：生活處處有科學(xué)。

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