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捏橡皮泥的作文

時間:2023-03-25 10:14:21 狀物 我要投稿

關(guān)于捏橡皮泥的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于捏橡皮泥的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于捏橡皮泥的作文

關(guān)于捏橡皮泥的作文1

  星期四下午第一節(jié)課是美術(shù)課,任老師教我們做橡皮泥名片。

  同學(xué)們聽了可高興了。任老師先給我們講了制作泥名片的要求和方法。然后只聽老一聲:“預(yù)備,開始!蓖瑢W(xué)們趕緊動起手來。我和周玉冰也快速的合作起來。我先拿了些紫色和粉色用手壓一壓,成長方形把它當成名片,貼在了圖畫本上后。我們就細心的做各自的名字。我的小名叫“甜甜”所以就用黑色的橡皮泥做了一個“甜”字;而周玉冰叫“玉玉”就用白色做了個“玉”字。我們倆還用水彩筆在名片的四周裝飾了許多美麗的線條。并且寫上我們倆的電話號碼和學(xué)校地址。像大人一樣的名片做好了。在快下課的`時候我們又給名片起了一個完整的名字“甜甜玉玉”名片。甜甜和玉玉合作了一張新穎的泥名片,得到了任老師的表揚。我們倆高興的笑了。

關(guān)于捏橡皮泥的作文2

  你喜歡玩嗎?你喜歡玩橡皮泥嗎?今天,我玩了橡皮泥!

  媽媽告訴我們:“先用一塊橡皮泥捏成橢圓體,然后在橢圓體的兩側(cè)分別戳個小窟窿和小小的嘴巴,接著用漆黑色的'橡皮泥做兩個小眼睛鑲在窟窿里,再在橢圓體上捏出四肢,最后再搓出一條尾巴和兩只耳朵,這就做成了一只頑皮的小老鼠了。”說的簡單,做的難,有的老鼠惟妙惟肖、形象可愛、活靈活現(xiàn),有的生動靈活,還有的五彩繽紛,媽媽做得老鼠有著葡萄灰的身體、梨黃的耳朵,茄子紫的小眼睛,可愛極了?墒俏易龅脗個缺胳膊斷腿,和媽媽一比真是天壤之別。我第一次嘗到失敗的滋味,我真難受!

  玩了這個游戲,我知道了不能三心二意。

關(guān)于捏橡皮泥的作文3

  記得上幼兒園的時候,有一天,老師對我們說:“明天,我教同學(xué)們捏橡皮泥。今天放學(xué)后呢,你們讓爸爸媽媽帶你們?nèi)ベI。第二天,到幼兒園老師說:“你們的橡皮泥帶了嗎?”我們齊聲說:“帶了!苯又蠋熡镁G色的橡皮泥捏成了兩片草地。她又拿著別的顏色的`橡皮泥邊講邊捏。

  老師分別捏了:坦克、小雞、小鴨……。老師捏了許多東西,捏完了又對我們說:“你們看清楚了嗎?”“看清楚了!蔽覀儺惪谕暤卣f。然后,老師讓我們自己捏。我要捏一個坦克,可總是捏不好,我不怕失敗,因為我相信失敗是成功之母。我捏了一遍又一遍,我發(fā)現(xiàn)捏地好一些了,這又增強了我的信心。我打起精神一遍又一遍地捏,熟能生巧,嘿!我捏地更好了。老師見了非常驚訝,說:“高策,你怎么捏地這么好!”她拿著我捏地橡皮泥讓同學(xué)們看,同學(xué)們也很吃驚。我希望我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中還能有原來捏橡皮泥的精神頭,把學(xué)習(xí)搞上去。

關(guān)于捏橡皮泥的作文4

  今天,第二節(jié)課是勞動課,老師教我們捏橡皮泥娃娃,老師說:“只要有橡皮泥就可以捏成泥娃娃了。我先用白色的橡皮泥做一個頭。再用黑色的`橡皮泥做眼睛、眉毛、頭發(fā),分別粘在頭的不同部位,輕輕捏一下,粘牢固了。接著用藍色的橡皮泥做雙手、雙腳,用紅色的橡皮泥做身子。

  最后把雙手,雙腳、身子、頭,拼起來,拼好后又修改了一下,眼睛一樣大,身子和頭成比例,修改后娃娃就做成了。我還特意做了一把椅子,讓娃娃坐在椅子上看書呢,多可愛呀!下課前,老師見了我的作品,表揚了我。今天,我特別高興,因為我從捏橡皮泥娃娃這件事中懂得了一個道理:不管做什么事情,只要用心去做,一定會做好的。

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