我的洋娃娃作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我的洋娃娃作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的洋娃娃作文 篇1

　　在我7歲生日的時(shí)候，媽媽送了我一個(gè)洋娃娃，我非常喜歡它。

　　洋娃娃的頭很大，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙黑黑的大眼睛，尖尖的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴巴，非常好看。它的'肚子大大的，穿著一件毛絨絨的大衣，真不知道在這個(gè)炎熱的夏天是怎樣過(guò)的，不過(guò)它在冬天到是不用怕冷了。

　　有一天晚上，爸爸叫我一個(gè)人睡，但是我很害怕，就躲在被子里偷偷地哭，當(dāng)我看到媽媽給我買的洋娃娃，它也一直看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你不要害怕，我會(huì)保護(hù)你的�！焙髞�(lái)我緊緊地抱著洋娃娃，閉著眼睛慢慢地進(jìn)入夢(mèng)香，在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)洋娃娃在趕走黑夜，趕走要欺負(fù)我的壞人。我醒來(lái)后，心想；“謝謝你洋娃娃，幫助我克服了一個(gè)人睡覺(jué)的困難�！�

　　現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，把家里的玩具送給了我表弟，表妹，只留下那個(gè)媽媽送給我的洋娃娃，因?yàn)檫@個(gè)洋娃娃給我的童年帶來(lái)了許多快樂(lè)。

我的洋娃娃作文 篇2

　　在我的枕邊有一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，它是媽媽送給我的，我很喜歡它。因?yàn)樗�能在我有困難時(shí)鼓勵(lì)我，在我心情差的時(shí)候?yàn)槲议_(kāi)心。

　　洋娃娃長(zhǎng)著蘋(píng)果似的小臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛底下有兩顆又黒又大的眼睛，高高的鼻子微微上翹，彎彎的小嘴像天上的月牙，金黃色的卷發(fā)披在肩膀上，頭上戴著一頂紅色的小帽子，真是漂亮極了。

　　有一次，期中考試的前一天晚上，我讀著語(yǔ)文書(shū)里的詞語(yǔ)、課文講解等，讀著讀著睡著了。在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)洋娃娃在對(duì)我說(shuō)：“環(huán)環(huán)，快起來(lái)，明天要考試了，快起來(lái)念書(shū)吧！要不然考不好就會(huì)受老師、爸爸、媽媽罵的，快起來(lái)吧！”我一下子從夢(mèng)里醒來(lái)了，忽然又聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲，就趕緊拿起書(shū)來(lái)讀。媽媽推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)我正在讀書(shū)，很關(guān)懷地問(wèn)我：“環(huán)環(huán)，你的課文背完了嗎？”我緊張的說(shuō)：“還沒(méi)有呢�！眿寢層悬c(diǎn)生氣地說(shuō)：“別背了，睡覺(jué)吧，明天還要考試呢。”

　　考完試的.第二天下午，語(yǔ)文成績(jī)就出來(lái)了，課堂上，老師正在念成績(jī)，而我的心直跳，害怕沒(méi)考好被爸爸媽媽罵。當(dāng)我還在緊張時(shí)，老師念：“李蕊環(huán)，95分”我的心才一下子輕松多了。

　　還有一次，考試前我沒(méi)有預(yù)習(xí)，最后才考了85分，回到家我難過(guò)極了，看見(jiàn)了洋娃娃，洋娃娃好像在說(shuō)：“環(huán)環(huán)，這次沒(méi)考好，還有下次，別灰心，下次再努力吧�！�

　　洋娃娃不僅是我的玩具，而且還是我的朋友，我喜歡我的這個(gè)朋友，它能在我考試的時(shí)候幫助我，它能在我傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我，我最后想說(shuō)一句：“洋娃娃，我喜歡你！”

我的洋娃娃作文 篇3

　　我設(shè)計(jì)的中國(guó)洋娃娃

　　每當(dāng)看到別人的洋娃娃，她們都是金發(fā)碧眼的外國(guó)人。所以，我便想設(shè)計(jì)一個(gè)中國(guó)的洋娃娃。

　　這個(gè)洋娃娃有一張圓圓的白里透紅的臉，水蜜桃似的。兩只水靈靈的`炯炯有神的的眼睛，上面長(zhǎng)著彎彎的眉毛，一張櫻桃小嘴，抹了一層亮晶晶的口紅，黑色的頭發(fā)梳成了一個(gè)十分清爽的馬尾辮，身上穿了一件泡泡裙，粉紅色的領(lǐng)子，藍(lán)色花紋，看上去格外清秀，非常漂亮。一雙紅色的高跟鞋組成了一個(gè)可愛(ài)的中國(guó)小姐。

　　這個(gè)洋娃娃不僅可愛(ài)，而且功能齊全。

　　在她的衣服上有三個(gè)蝴蝶結(jié)，可別小看了著三個(gè)蝴蝶結(jié)，它的作用可多著呢！

　　第一個(gè)蝴蝶結(jié)是用來(lái)安慰人的。只要在你心煩的時(shí)候輕輕的按它一下，它便會(huì)像媽媽似的安慰你，讓你又重新點(diǎn)燃希望的火焰。

　　第二個(gè)蝴蝶結(jié)是用來(lái)和別人玩耍的。只要在你無(wú)聊的時(shí)候輕輕的按它一下，它便會(huì)變成一個(gè)知心的玩伴，知道你開(kāi)心為止。

　　第三蝴蝶結(jié)是用來(lái)講故事的。如果你想聽(tīng)哪一個(gè)故事，只要輕輕的按一下，歷史故事、童話故事、神話故事、寓言故事、成語(yǔ)故事等供你選擇。

　　這個(gè)功能齊全、長(zhǎng)相甜美的洋娃娃不錯(cuò)吧！想要嗎？那你快點(diǎn)長(zhǎng)大，設(shè)計(jì)出這個(gè)中國(guó)洋娃娃吧！

我的洋娃娃作文 篇4

　　“應(yīng)閱——”聽(tīng)到我這個(gè)名字，你一定會(huì)想到“音樂(lè)課”的“音樂(lè)”吧，哈哈，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了�！皯�(yīng)該”的“應(yīng)”是我的姓，而“閱”是“閱讀”的“閱”，之所以取這個(gè)名字，是因?yàn)榘职謰寢屜Ｍ�我能夠博覽群書(shū)。

　　我確實(shí)挺愛(ài)讀書(shū)的，除此之外，最喜歡的便是洋娃娃。每次走進(jìn)超市，我總喜歡往洋娃娃的柜臺(tái)跑，雖然爸爸媽媽不是次次都答應(yīng)我的請(qǐng)求，但幾年下來(lái)，我家的'洋娃娃也已經(jīng)可以組成一個(gè)小班級(jí)了。到了雙休日，我會(huì)先用梳子給娃娃們?cè)�好小辮，再給它們重新搭配好新的裝束，然后把娃娃們一一擺在我的小床上，接著便開(kāi)始給它們上課：計(jì)算、識(shí)字、英語(yǔ)一樣都不少，當(dāng)然課間的時(shí)候我也會(huì)安排一些比較有趣的事情，比如拿出故事書(shū)給它們講笑話，用照相機(jī)給它們拍姿態(tài)各異的單人照和熱熱鬧鬧的集體照。真是忙得不亦樂(lè)乎啊！爸爸媽媽看我這副樣子，總會(huì)笑著說(shuō)：應(yīng)閱可以去當(dāng)幼兒園老師了。

　　告訴你個(gè)小秘密：如果晚上沒(méi)有個(gè)娃娃陪在旁邊，我就睡不著。你看，我是不是一個(gè)百分之百的洋娃娃迷��？

我的洋娃娃作文 篇5

　　我有一個(gè)討人喜歡的花布洋娃娃，是阿姨從上海帶來(lái)送我作為10歲生日禮物的。

　　洋娃娃有一雙圓溜溜的大眼睛，兩條細(xì)細(xì)的眉毛，一個(gè)櫻桃似的嘴巴，黃黃的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)腿，穿著一雙高跟紅靴子，最神奇的是她還會(huì)唱歌跳舞呢！

　　有一天，爸爸媽媽不在家，我一個(gè)人感到很寂寞，心想：哎！如果家里有兄弟那該多好呀！想著想著，突然聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)人在對(duì)我說(shuō)：“讓我來(lái)陪陪你吧！”我一看，是個(gè)似曾相識(shí)的外國(guó)小女孩，我愣了一下，“我們是好朋友呀，你不認(rèn)識(shí)我嗎？”我恍然大悟，原來(lái)是我的洋娃娃。我高興的地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我們玩什么呢？”“我們開(kāi)舞會(huì)，跳舞吧�！闭f(shuō)著我們就開(kāi)始動(dòng)手了，騰出房間，放起了音樂(lè)，我們?cè)诿烂畹?音樂(lè)聲中跳起了優(yōu)美的舞蹈。

　　突然，一陣敲門(mén)聲打碎了我的夢(mèng)，醒來(lái)之后，只見(jiàn)自己手里緊緊地握著花布洋娃娃。

　　洋娃娃你真是我的好朋友，我喜歡你的我心愛(ài)的花布洋娃娃！

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