蝸牛的秘密作文15篇（通用）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的蝸牛的秘密作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蝸牛的秘密作文1

　　一天，我正在給花澆水。突然，我看見(jiàn)了一只蝸牛，就隨手把它彈飛了，但蝸牛爬過(guò)的葉子上有一些黏液，令人惡心。蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?這個(gè)問(wèn)題突然從我的腦子里“冒”了出來(lái)。

　　于是，我捉來(lái)了幾只蝸牛，在它們的面前放了一小片菜葉，很快，實(shí)驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了:全部蝸牛都往菜葉上爬去了，它們開(kāi)始咀嚼起了菜葉。事實(shí)證明，蝸牛是一種害蟲(chóng)。

　　那么蝸牛留下的黏液到底是干什么用的呢?于是，我打開(kāi)了無(wú)所不能的電腦，一搜，我就知道了。原來(lái)，蝸牛依靠腹足行進(jìn)。黏液可以潤(rùn)滑和保護(hù)腹足，避免腹足肌肉與地面直接摩擦而受傷。而且，蝸牛的黏液還是一種天然抗生素，能夠殺死蝸牛表皮上的'細(xì)菌。蝸牛還可以作為藥物可以治病。

　　看來(lái)，蝸牛對(duì)于農(nóng)作物來(lái)講是害蟲(chóng)，對(duì)于人體和藥材來(lái)講是益蟲(chóng)。蝸牛的學(xué)問(wèn)可真大啊!

蝸牛的秘密作文2

　　星期天的下午，天氣十分暖和，我走進(jìn)院子，擺弄著爺爺?shù)幕ú�。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子�！拔伵Ｊ呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)？”“為什么它走過(guò)的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的`一條線呢？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦中浮現(xiàn)。

　　蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？我采取“用各種食物品實(shí)驗(yàn)蛐蛐的方法”來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號(hào)，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛(ài)的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來(lái)，面對(duì)別的食物卻聞也不聞，不大會(huì)兒，白菜葉便給吃玩了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲(chóng)。

　　通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn)，真是收益不��！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。

蝸牛的秘密作文3

　　留心周圍的事物，我們就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

　　雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛在慢悠悠地過(guò)馬路。它的殼是螺旋形的，而且殼是他們的家。它的兩只觸角的頂上是蝸牛的眼睛，可以任意伸縮，我用手指輕輕一點(diǎn)，它的觸角就一下子縮了回去。

　　我很仔細(xì)的觀察蝸牛的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)蝸牛像一個(gè)老爺爺一樣在大街上溜達(dá)，可是他又回頭向一株草走過(guò)去，好像是溜達(dá)完了回家去了，他跑到那珠草跟前時(shí)，他爬上草，我才發(fā)現(xiàn)它的尾巴后面有粘液流出來(lái)，這讓他可以“飛檐走壁”。我一碰它的殼，他就把身體縮進(jìn)殼里。等他覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)的'時(shí)候，才把身子伸出來(lái)繼續(xù)爬。

　　我好奇的想著：蝸牛怎么在雨后出來(lái)？這時(shí)，一旁的媽媽說(shuō)話了：“蝸牛只在潮濕的環(huán)境中出現(xiàn)，而且很熱的環(huán)境下還會(huì)不見(jiàn)呢！”我說(shuō)：“哦！原來(lái)小蝸牛是在潮濕的環(huán)境中出現(xiàn)的啊！”我恍然大悟，原來(lái)他是在潮濕的環(huán)境下出現(xiàn)的��！

　　��！大自然可真神奇��！

蝸牛的秘密作文4

　　有的人發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的秘密，有的人發(fā)了小魚(yú)的秘密，有的人發(fā)現(xiàn)了小草的秘密，而我卻發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

　　有一天上午，科學(xué)老師給我們上課，老師對(duì)同學(xué)們提問(wèn)：“你們知道蝸牛有多少顆牙齒嗎？”同學(xué)們討論著，有的說(shuō)蝸牛沒(méi)有牙齒，有的說(shuō)蝸牛有牙齒。

　　后來(lái)老師告訴我們：“其時(shí)很多人都認(rèn)為蝸牛沒(méi)有牙齒，后來(lái)科學(xué)家研究了蝸牛，蝸牛其時(shí)是有牙齒的，并且比我們的多很多，雖然我們?cè)诒砻嫔峡床灰?jiàn)，但是在蝸牛的喉上面長(zhǎng)滿了牙齒，蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，有25600顆牙齒�！边@時(shí)同學(xué)們又炸開(kāi)了鍋，討論的當(dāng)然是怎么數(shù)蝸牛的牙齒．老師告訴我們要在顯微鏡下才看得見(jiàn)牙齒。

　　同學(xué)們又“哇，哇，哇”地叫起來(lái)，討論開(kāi)來(lái)，“蝸牛真了不起，有這么多的`牙齒，太神奇了”

　　最后，還是老師幫我們講解了迷題，我覺(jué)得真的太不可思議了，我一定要去了解更多動(dòng)物的秘密！

蝸牛的秘密作文5

　　星期天下午，天氣十分悶熱，我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子�！拔伵＞烤故呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)？”等一切問(wèn)題在我腦中呈現(xiàn)，我跑進(jìn)屋里問(wèn)爸爸，爸爸讓我做幾個(gè)試驗(yàn)來(lái)證明。

　　我先采取“用各種食品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)試驗(yàn)蝸牛。我先撿起來(lái)幾個(gè)白菜葉子，饅頭，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號(hào)，把他們放在這些食物里面。大概他們都餓了，爬向自己喜愛(ài)的事物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來(lái)，而對(duì)別的事物卻聞也不聞。不大一會(huì)兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出了結(jié)論，蝸牛是害蟲(chóng)。

　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，真是收獲不�。∥也坏�發(fā)現(xiàn)了蝸牛的`秘密，還明白了一個(gè)道理：干事情剛開(kāi)始就灰心，以后怎么干大事情。長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

蝸牛的秘密作文6

　　你們見(jiàn)過(guò)蝸牛嗎？蝸牛爬的可慢了。

　　今天，我在公園里玩，忽然一只蝸牛進(jìn)入了我的視線。爬的很慢很慢，從遠(yuǎn)處看，就好像有一個(gè)圓圓的`東西在動(dòng)。走近一看，原來(lái)是一只正在吃力爬的蝸牛。

　　如果你仔細(xì)觀察蝸牛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是有嘴巴，嘴巴里有無(wú)數(shù)顆牙，科學(xué)家稱它為“齒巴”。蝸牛是沒(méi)有腿的，你們會(huì)想沒(méi)有腿怎么爬呢？蝸牛是靠身體下面的東西爬的。它頭上有一對(duì)觸角和一對(duì)眼睛。我小心翼翼的碰了它的觸角，觸角就立刻縮了進(jìn)去。我覺(jué)得蝸牛挺有趣的。就拿了一個(gè)瓶子把蝸牛輕輕的放進(jìn)去了。

　　第二天我去看蝸牛的時(shí)候，它早已經(jīng)“起床”了。我把準(zhǔn)備的菜葉放了進(jìn)去，我就走開(kāi)了，等我回來(lái)時(shí)，蝸牛已經(jīng)把頭縮了進(jìn)去，心想：蝸牛真懶�。∥野咽Ｏ碌牟巳~子拿了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)手上黏糊糊的。于是，我去電腦上一查，才知道，蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下黏液。

　　�。∥艺骈_(kāi)心！我又發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛那么多的秘密！

蝸牛的秘密作文7

　　一天周末，我一回到家就去外面玩耍。玩著玩這次，我突然發(fā)現(xiàn)一片葉子上有一只蝸牛。我心里想：蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢？我?guī)е�這個(gè)疑問(wèn)回家去問(wèn)正在上網(wǎng)的爸爸。爸爸笑呵呵地說(shuō)：“盈盈，你有了問(wèn)題，為什么不自己想辦法解決啊？”我聽(tīng)了之后慚愧不已，覺(jué)得這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都要問(wèn)爸爸。于是我下定決心要自己想辦法知道蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。我開(kāi)始做試驗(yàn)，我找來(lái)青菜葉、肉絲、小蟲(chóng)子，再把這三樣?xùn)|西放到蝸牛面前。饑餓的.蝸牛慢吞吞的爬到了青菜葉上，輕輕地咬起來(lái)。噢，原來(lái)蝸牛是害蟲(chóng)��！

　　我高興地把答案告訴爸爸，爸爸對(duì)我豎起大拇指，并對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要有所努力，就會(huì)有收獲。

蝸牛的秘密作文8

　　雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛，正慢慢悠悠的過(guò)馬路。

　　小蝸牛背著大大的殼，那殼好像是專門為他們準(zhǔn)備的“家”，他頭上還長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，好似兩根長(zhǎng)柱子，那觸角上還有一雙明亮的大眼睛，可厲害了！

　　只見(jiàn)他像老大爺似的，在街道上慢慢得溜達(dá)著，我心想“難道整個(gè)大街都是他們的家嗎？”我仔細(xì)一看，那粘乎乎的東西是什么呀？媽媽告訴我，那是他留下的痕跡，這樣，小蝸牛們想回來(lái)的時(shí)候就不會(huì)迷路了，小蝸�？烧媛斆鳎�真有趣呀！

　　正當(dāng)我觀察著的時(shí)候，腦子里突然冒出了一個(gè)問(wèn)題，為什么在雨后才能看到蝸牛呢？我問(wèn)了問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲伵Ｏ矚g潮濕的環(huán)境呀！”哦，難怪我平時(shí)都看不見(jiàn)蝸牛呢。

　　原來(lái)一只這么小的`動(dòng)物就藏著這么多的小秘密，所以我們要留心觀察，這樣才能了解更多我們不知道的東西。

蝸牛的秘密作文9

　　一個(gè)悶熱的下午，我和哥哥一起到樓下捉蝸牛。我們四處尋找蝸牛，突然，哥哥大聲喊到說(shuō)：“我找到了，我找到了”。我連蹦帶跳地跑了過(guò)去，哇！真是一大家伙呀！于是，我們把它帶回家里。

　　回到家里，我把蝸牛放入盤中，仔細(xì)觀察它愛(ài)吃什么。我分別在它身邊放了些小白菜、小饅頭、米飯和葉子，只見(jiàn)它向小白菜爬去，大口大口吃著，原來(lái)蝸牛愛(ài)吃小白菜。

　　蝸牛的眼睛就是大觸角，而鼻子呢？就是小觸角。蝸牛爬過(guò)的.地方都會(huì)留下一條濕濕的白色的印記。因?yàn)槲伵０洋w內(nèi)的廢液排在地上，干了以后，就是一條白線，而且廢液有利于爬行。

　　蝸牛的嘴巴大小和針尖差不多，但是它卻有25600顆牙齒，牙齒很小肉眼無(wú)法看到，牙齒這么小卻十分能干，你如果把它放在個(gè)硬紙盒中，它能咬破紙板爬出來(lái)。

　　通過(guò)這次捉蝸牛，我明白了只有善于觀察，才能取得成功。我長(zhǎng)大以后，我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家。去發(fā)掘更多小動(dòng)物的秘密。

蝸牛的秘密作文10

　　今天上科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們每個(gè)人捉一只蝸牛，然后養(yǎng)蝸牛。我就和同學(xué)去學(xué)校的花壇里捉蝸牛。開(kāi)始，我只捉到了幾只很小的蝸牛。后來(lái)，我捉到了很多只又大又肥的蝸牛�；氐郊遥�我就找來(lái)了一個(gè)大盒子。先往里面放了點(diǎn)潮濕的'土，因?yàn)槲伵Ｏ矚g潮濕的地方。然后我在里面放了一點(diǎn)樹(shù)葉、菜葉和樹(shù)枝。這樣，我就做好了一個(gè)蝸牛生活的家了。

　　記得有一次，我把蝸牛放在了我的手上。它爬來(lái)爬去，一下子就從我手上爬到了桌子上。下課時(shí)，我也經(jīng)常跟蝸牛玩。還有一次，我和一個(gè)同學(xué)玩蝸牛比賽。我們都拿出一只蝸牛，然后松開(kāi)。蝸牛就開(kāi)始爬了，開(kāi)始是對(duì)方的蝸牛爬得快一些，然后我的蝸牛越爬越快，一會(huì)兒就追上了它。最后比賽結(jié)束，我的蝸牛贏了。我們都開(kāi)心極了。

　　你們知道蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)有黏液?jiǎn)幔课腋嬖V你們吧。如果蝸牛從家里出去了，它回家的時(shí)候就可以沿著黏液找到自己的家了。

　　我喜歡小小的蝸牛。

蝸牛的秘密作文11

　　夏天的一個(gè)晚上，我和媽媽在家二樓陽(yáng)臺(tái)上的葡萄林里乘涼。

　　我沒(méi)有事情做，就端詳這自己頭頂上的葡萄林。忽然，我發(fā)現(xiàn)了那紫紅色的葡萄和茂密的葡萄葉中間有一對(duì)小小的觸角在晃動(dòng)著，好像是魔法師揮動(dòng)著他那神奇的魔 法棒一樣。過(guò)了十秒鐘之后，一個(gè)小小的身影露了出來(lái)，它側(cè)面有著一個(gè)個(gè)像蛋卷似的花紋的殼，“壓”在它的身上。我驚奇地叫到：“ 蝸�！薄Ｎ野l(fā)現(xiàn)它的身后還有一條白線，這令我琢磨不透。我只好詢問(wèn)我的媽媽，媽媽告訴我：“那是蝸牛分泌的一種液體，能吸附在墻上、樹(shù)上，還有咱們家的`葡 萄林上�！薄芭�，是這樣啊！”這個(gè)百思不得其解的問(wèn)題終于被我解開(kāi)了，我高興得手舞足蹈。

　　沒(méi)有想到，一只小小的蝸牛竟有這么大的學(xué)問(wèn)，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好探索世界的每個(gè)角落。

蝸牛的秘密作文12

　　每當(dāng)蝸牛看到柜子里的獎(jiǎng)杯時(shí)，臉上就會(huì)露出神秘的笑容。

　　一年一度的“跑步比賽”開(kāi)始了，參賽的選手有豹子、狐貍、兔子、蝸牛。當(dāng)蝸牛一出場(chǎng)，所有動(dòng)物都快笑掉大牙了，還有的動(dòng)物在起哄“下去吧！就你還想?yún)⒓颖荣�？”但是蝸牛卻不以為然，依然昂首挺胸的朝著賽場(chǎng)走去。

　　“三二一”在公雞裁判的一聲令下，參賽的選手個(gè)個(gè)都像離弦的箭似的往前沖。最讓人驚訝的是蝸牛，此時(shí)的蝸牛就像是裝上了火箭尾巴一樣在賽道上飛快的沖刺著。它首先超過(guò)了兔子，兔子嚇得瞪大了眼睛。當(dāng)蝸�？煲�靠近狐貍時(shí)，狡猾的狐貍原本想伸出腿絆蝸牛一下，可是蝸�？斓米尯�貍還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就超了過(guò)去。最后蝸牛又以驚人的速度超過(guò)了豹子，把豹子氣得大聲的`咆哮起來(lái)。最終蝸牛一路領(lǐng)先，贏得了比賽的勝利。當(dāng)蝸牛站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，公雞裁判把金燦燦的獎(jiǎng)杯遞給它，別提蝸牛有多高興了！

　　結(jié)束后，蝸牛的好兄弟烏龜問(wèn)“兄弟你怎么跑的那么快呀？”“這是秘密我才不會(huì)告訴你呢！”

蝸牛的秘密作文13

　　星期天，剛下過(guò)雨，我騎著自行車來(lái)到草地上玩。我在草地上騎著自行車。忽然，我看見(jiàn)了一只蝸牛，我下了自行車，把那只蝸牛帶回了家�；氐郊液�，蝸牛已經(jīng)鉆回了殼里，我把它放在地上靜靜地等待著蝸牛從殼里鉆出來(lái)。等了半天也不見(jiàn)蝸牛動(dòng)一動(dòng)，我想著：好一只膽小的蝸牛！想著想著我就去看電視了�？戳艘粫�(huì)電視我又去看那只蝸牛。咦！那只蝸牛怎么不見(jiàn)了，我四處找它，原來(lái)它爬到電腦桌下了。當(dāng)時(shí)我還在想：這么小的一只蝸牛怎么爬得這么快，而且爬得這么遠(yuǎn)，從我剛才放下它的地方到電腦桌下，足足有五六米遠(yuǎn)，他也只用了幾分鐘的時(shí)間。后來(lái)，我又在電腦上查了有關(guān)這個(gè)問(wèn)題的.答案，原來(lái)是蝸牛一邊爬一邊釋放一種粘液。這種粘液有助于它的爬行。這種粘液還可以讓地面變得光滑，讓它容易爬行。

　　今天，我不但知道了蝸牛爬得快的原因，還發(fā)現(xiàn)了蝸牛的勇氣，那就是蝸牛堅(jiān)持不懈的精神。

蝸牛的秘密作文14

　　大家看見(jiàn)過(guò)蝸牛嗎？想必大家都見(jiàn)過(guò)。

　　蝸牛一般都生活在潮濕的地方，所以在干燥的地方是很難見(jiàn)到蝸牛的。天空下完雨后，是抓蝸牛的最佳時(shí)期。我上回和一個(gè)要好的.朋友下完雨后去抓蝸牛，抓了一杯子回來(lái)呢！

　　蝸牛有一對(duì)觸角，眼睛長(zhǎng)在觸角上，我覺(jué)得很神奇。你碰它，它就會(huì)立馬縮回去�？磥�(lái)，蝸�？烧媸莻�(gè)膽小鬼！

　　蝸牛的爬行速度非常緩慢，走路一搖一晃的，走過(guò)的地方都會(huì)留下粘液，那就是蝸牛的足跡。

　　我記得在一個(gè)花園里，我順著粘液找到了一只蝸牛，嘿嘿，是不是很厲害？

　　對(duì)了，蝸牛的背后還背著個(gè)漂亮的大房子，常爬行在潮濕的地方覓食。說(shuō)起它的大房子，作用還不小。它可以用來(lái)防身，如果遇到了危險(xiǎn)，它就可以縮進(jìn)房?jī)?nèi)。每當(dāng)高溫干旱季節(jié)，它就可以躲進(jìn)大房子里避暑。晚秋季節(jié)，它又開(kāi)始搬家，常爬到石縫或鉆到地下隱居起來(lái)，躲進(jìn)大房子御寒。

　　蝸牛的秘密可真多，我不僅獲得了許多知識(shí)，也在從中得到了許多快樂(lè)。

蝸牛的秘密作文15

　　暑假中的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我發(fā)現(xiàn)墻角有幾只蝸牛。我覺(jué)得非常有趣，于是就把它們帶回了家。

　　它們的外殼十分堅(jiān)硬，像一個(gè)鐵房子一樣。但是它們總是不出來(lái)，我在想：他們總是縮在殼里難道不無(wú)聊嗎，或是殼里有什么有趣的東西嗎？難道它們?cè)跉だ锿嬗螒驒C(jī)？看電視？

　　當(dāng)我想到用水可以叫醒蝸牛時(shí)，已經(jīng)要吃飯了。我把蝸牛放進(jìn)水盆里，再把水盆澆滿水，就去吃早飯了。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，它們一個(gè)個(gè)都探出了自己的小腦袋，還在水里自由自在地游泳，有的還想擴(kuò)大游戲場(chǎng)所，要努力地從水盆里爬出來(lái)玩耍呢！

　　它們的晚餐是幾片大大的葉子，可它們不吃，我氣得走開(kāi)了�？僧�(dāng)我回來(lái)看時(shí)，葉子全部被它們吃光了。原來(lái)，你們是不想當(dāng)著我的面吃�。∥疫�發(fā)現(xiàn)了葉子上的黏液，我從百科全書上了解到了，那是蝸牛的`排泄物，有利于蝸牛行走起來(lái)更加的方便。

　　蝸牛的秘密可真多�。�

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