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(熱)可愛的蝸牛作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的可愛的蝸牛作文,歡迎閱讀與收藏。
可愛的蝸牛作文1
“名字叫做牛,不會拉犁頭,說它力氣小,卻能背屋走!蹦銈儾虏逻@個(gè)動物是誰?對了,它是蝸牛!
蝸牛的個(gè)子很小,身上卻背著一座美麗的房子,可別看它個(gè)子小,力氣可大了,個(gè)個(gè)都是大力士。它的兩對“天線”兩長兩短,看上去有點(diǎn)兒透明,像是用寶石制作的,“小天線”的上邊,還鑲著一粒翡翠呢!蝸牛的腹部長著很多小腳丫,穿著這身裝扮,它開始了旅行,房子背到哪兒,旅館就到哪。這些可愛的蝸牛寶寶調(diào)皮極了,不管到哪旅游,都會留下痕跡:蝸牛大哥到此一游!
我和小伙伴們會時(shí)不時(shí)邀請蝸牛們來教室做客,還會把它們喂得飽飽的,和它們一起玩游戲。我們拿來幾根一樣長的'鉛筆,擺成一個(gè)跑道,讓蝸牛們賽跑,比比哪個(gè)是冠軍。開始比賽了,可調(diào)皮的小蝸牛們一點(diǎn)兒也不聽指揮,拼命地向跑道外面爬,我們趕緊用尺子擋住去路,可它們卻使出了自己的“獨(dú)門絕技”,爬上了尺子,而且無論我們怎么擋,它們總能繼續(xù)爬,還會“翻墻”,真是拿它們沒辦法。
蝸牛是一位旅行家,是一位大力士,是一只“慢羊羊”……它很調(diào)皮,很可愛,很有趣,我非常喜歡這些小家伙,你喜歡嗎?
可愛的蝸牛作文2
國慶節(jié)時(shí),我發(fā)現(xiàn)在鄰居家的一面墻上,有一只小蝸牛停在墻上,不僅可愛,還很古怪。
我仔細(xì)的觀察這只蝸牛,我發(fā)現(xiàn)它背著扁扁的、笨重的大硬殼,那就是它的房子!它的房子有我食指蓋那么大,是淡淡的土黃色,螺旋型的花紋。這便是蝸牛溫暖的“住宅”。
小蝸牛什么時(shí)候爬出它的.房子出來吃食和活動呢?我等啊等啊,過了好久好久,它終于慢慢的伸出頭了。它有一對圓圓的大眼睛,與我們的眼睛構(gòu)造不太一樣,當(dāng)它睜開眼睛時(shí),里面那顆黑黝黝的眼珠子就會像彈珠似的緩緩滾到頭外,中間用一根長長的細(xì)管子連住,好似天線一樣,并且還可以在頭里伸縮自如,可好玩了!
你別看小蝸牛小,不會說話又不會思考,但它還是很盡職的。我觀察了好一會兒,發(fā)現(xiàn)小蝸牛走過的地方“線”,黏黏的。走過的“路”上還有幾塊像小石頭一樣的東西,仔細(xì)一看,才知道原來是小蝸牛產(chǎn)的卵呀!我剛把手放過去,想要拿兩個(gè)卵回去研究研究,順帶養(yǎng)個(gè)小寵物。小蝸牛就好像察覺到了什么似的,猛地回頭,就發(fā)現(xiàn)了我的小動作,身體往后一退,便把卵蓋住了,同時(shí)自己也縮回去了。哈哈,它真是又勇敢又膽小!
小蝸?烧媸强蓯塾止殴职。
可愛的蝸牛作文3
今年,我家也養(yǎng)了蝸牛。那些可愛的小東西伸出它長長的觸角,就像一根天線似的,背著一個(gè)大“房子”。
今天,我去看這些小家伙,剛巧,爸爸正在給它們喂食。突然,幾個(gè)問題浮現(xiàn)在我的腦海里:蝸牛是靠什么來吃食物的?它有嘴巴嗎?如果有嘴巴,那么又長在哪兒呢?為了尋找這幾個(gè)答案,我決定做一個(gè)試驗(yàn)。
我拿來了一些已經(jīng)和水拌過的飼料,粘在食指上。于是,我把手指頭放到蝸牛前邊,不小心碰到了它的觸角。這時(shí),一向“膽小怕事”的蝸牛迅速把頭縮進(jìn)了殼里。但是,它畢竟抵擋不住美味佳肴的誘惑,聞到了噴香的`飼料味兒,就不由自主地把頭探了出來,用兩只觸角尋覓飼料的地點(diǎn)。剎時(shí),蝸牛把目標(biāo)鎖定在了我的食指上。只見它把頭伸了過來,張開嘴巴,“啃”起我食指上的飼料來!班,原來是這樣!”我解開了心中的幾個(gè)謎團(tuán)。
我在一旁靜靜地看著蝸牛吃食。它們都吃得津津有味哩!多么可愛的小蝸牛呀!
可愛的蝸牛作文4
“說它是牛,卻不會拉犁;笑他力氣小,背著房子跑”。小朋友們,你們能猜到這是什么動物嗎?是的,他就是蝸牛。
昨天下大雨,我和媽媽在樓下的草地上看到一只拇指般大的小蝸牛,這只蝸牛長著長長的觸角,小小的嘴巴,肚皮上粘著一層粘液,身上還背著一個(gè)小小的硬殼房子,看起來非常的'可愛。
我摸了一下她的小觸角,沒想到它竟迅速縮了回去。對了,小朋友們,你知道它的觸角是什么器官嗎?今天我悄悄地告訴你:蝸牛的兩個(gè)小觸角就是他的鼻子,可靈敏呢!一旦他嗅到了食物的信息,就會用他的小嘴巴開始吃了。
蝸牛是一種喜歡潮濕的動物,在陰濕的地方或下雨的時(shí)候,他會很快從花草叢中爬出來,伸出頭來“犁”地了;如果太陽毒辣,它就會把頭縮到殼里去,躲在草叢中納涼。
蝸牛有很強(qiáng)的爬行本領(lǐng),昨天晚上我看到的蝸牛,今天一大早到樓下去看他,竟然怎么也找不到了。這時(shí),我想到科學(xué)老師教我們的知識:蝸牛爬過的地方會有白色的痕跡。我順藤摸瓜,終于在電動車充電的地方找到了它。
哈哈,可愛的小蝸牛,你跑不掉了!
可愛的蝸牛作文5
今天,下了一場大雨,雨停后我在姥姥家的小區(qū)里的草叢邊捉到了許多大大小小的蝸牛,我把這些蝸牛放在一個(gè)小水桶中帶回了家,與它們開心的玩了起來。
我捉到的蝸牛都是灰色的.,都有一個(gè)堅(jiān)硬的螺旋型的“背包”——蝸牛的殼,又輕又軟的身體,四個(gè)兩大兩小的觸角在前面探索,身體下面有許多吸盤,可以牢牢地吸附在某個(gè)物體上。
蝸牛是個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼,我用手指輕輕的摸一摸它,它就把全身縮回“背包”中,有時(shí)一兩個(gè)小時(shí)也不出來,出來的時(shí)候也是“提心吊膽”的,先小心翼翼的把觸角伸出來偵查一下,再把身子伸出殼來。蝸牛是一個(gè)慢吞吞的家伙,它速度非常慢,我觀察了它好長時(shí)間,它才爬了一點(diǎn)點(diǎn),我想要是讓它爬上一千米,說不定要用一年的時(shí)間呢!蝸牛生活的地方很獨(dú)特,它喜歡潮濕的環(huán)境,但又很怕水,如果落入水中就會被淹死,所以下雨的時(shí)候它們就爬到了樹干上。蝸牛喜歡吃樹葉,它吃東西的時(shí)候,不是一層一層的吃的,而是爬在一個(gè)地方自由自在的吃,吃完這個(gè)地方再去吃剩下的部分。
不知不覺地到了晚上,媽媽說小蝸牛還是最喜歡大自然,應(yīng)該讓它們回自己的家,所以我依依不舍的和它們告別,把它們放回了草叢中!
可愛的蝸牛作文6
轉(zhuǎn)眼間,夏公公離開了,秋姑娘回歸了,迎來了美麗的秋天。!大自然真是變幻無窮。秋天實(shí)在是太美了,我到底怎么才能讓你目睹她的美麗呢?就從一只小小的蝸牛說起吧!
那天我和爸爸去抓螞蟻,我們把白糖灑在罐里去引螞蟻進(jìn)去。我們原想一定會有很多螞蟻,于是我們安心上樓等待著。但過了一會兒,我下樓一看,結(jié)果螞蟻都沒進(jìn)去,里面卻有很小很小的蝸牛在爬行(還沒有我食指指甲大)。我心想:正好俞老師的`作業(yè)中也要抓蝸牛,我就把它給帶回去吧!
到了家中,我對媽媽興奮的說:“媽媽看我抓了一只迷你蝸牛!”
我給蝸牛取名為:詹姆斯·邦德007(間諜)。為什么呢?因?yàn)橛幸淮,我?07不見了,我很擔(dān)心,四處尋找,我先找陽臺,陽臺上有一堆石頭,我瞄了一眼就過去了。可最后哪里都找不到,我把目標(biāo)鎖定了陽臺的石頭堆。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)田螺殼,一看,忍不住大喊:“。氊悆,你在這兒!”這件事后我發(fā)現(xiàn)它很會偽裝,像間諜一樣,所以我叫它007。
怎么樣?明白了么?只要你細(xì)心觀察,用心做每一件事,就會有意想不到的樂趣。
可愛的蝸牛作文7
星期五,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):自己動手做一個(gè)小制作。
放學(xué)回到家里,我和爸爸商量后決定制作“立體小蝸!薄N覀儨(zhǔn)備了許多材料,有彩色卡紙、水彩筆、剪刀、尺子和膠水。我們首先在藍(lán)色的底板紙上畫出了一幅漂亮的背景畫:瞧,遠(yuǎn)處的'大樹又高又直。一只胖乎乎的小雞搖搖擺擺地走過來,一邊走還一邊回過頭看自己留下的腳印呢!在小雞不遠(yuǎn)處,蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,好像正等著小動物們來品嘗呢!
接下來,我們開始制作小蝸牛了。我們首先拿出一張粉色卡紙用剪刀剪成紙條,把紙條一端卷成一個(gè)圓圈就變成了蝸牛的身子,接著另一端朝相反方向卷成一個(gè)小橢圓,不用說就變成了蝸牛的頭,然后,再分別把蝸牛的頭和身子用膠水粘在紙上。隨后,我們用一張紫色的細(xì)紙條卷成蝸牛的眼睛,粘貼在蝸牛的頭上。這樣,一只活潑可愛的小蝸牛就大功告成了。我們又用同樣的辦法做出了第二只小蝸牛。兩只小蝸牛面對面爬過來,好像在告訴對方:“小雞來了,我們趕快爬到樹上去!
這幅可愛的“立體小蝸!闭婷姥,我要把它和我的好朋友一起分享。
可愛的蝸牛作文8
科學(xué)課上,劉老師說:“下次科學(xué)課上我們要研究蝸牛,請大家回家自愿買一只蝸牛,下次科學(xué)課帶來。當(dāng)然,下完雨以后在樹下大家也可以自己抓蝸牛!蔽乙宦犠ノ伵,就覺得黏黏的,好惡心,決定到市場上去買一只。
周末,我、爸爸和爺爺來到了青怡坊,那里的蝸牛好多!我挑了一只身體伸的最長,看上去最精神的`一只回家了。小蝸牛來到我家,每天七點(diǎn)把腦袋伸出殼開始“鍛煉身體”。每天晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)“回家”、睡覺。它的食量很小,一片白菜葉子一天都沒動幾口。
科學(xué)課到了,我們?nèi)喽及盐伵У搅藢W(xué)校。王梓名把蝸牛放到了窗臺上,他對我們說:“我的蝸牛一曬太陽就出來!蔽覀兌及盐伵7诺搅舜芭_上,因?yàn)樘炖涠闫饋淼奈伵6及涯X袋伸出來了。上課的最后階段,老師說可以自由玩蝸牛了。大家都把蝸牛拿了出來。我也不覺得惡心了,把它放在了我的手上。最讓人吃驚的是劉子綦竟然把蝸牛放到了臉上。我和趙梓良把蝸牛放在桌子上比賽,趙梓良的蝸牛一動不動,我的蝸牛贏了。
“叮鈴鈴”下課了,大家意猶未盡的收起了蝸牛。曾經(jīng)討厭的小動物好像都變得可愛了。
可愛的蝸牛作文9
科學(xué)課上,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),就是抓一只蝸牛到課堂上去觀察。老天爺真會幫助人,忽然下了一場大雨。大雨過后花壇下爬出了許許多多的蝸牛。哇!簡直是一支蝸牛大軍!
我欣喜若狂,趕忙去抓,專門挑大的抓,一只,兩只,三只......一會兒就抓了滿滿一大玻璃瓶。
我小心翼翼地跑回了家,生怕我的小蝸牛爬走,回到家后我看了看小蝸牛,大吃一驚,因?yàn)樗械腵小蝸牛都縮在了殼里。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然我眼前一亮,連忙去請教大博士——百科全書。書中告訴我,原來蝸牛喜歡潮濕,黑暗。我連忙在蝸牛的臥室里灑了一些水,過了一分鐘,那些蝸牛才慢慢地醒過來。
我這時(shí)才想起蝸牛還沒吃飯呢!忙找來幾片生菜葉子丟下去。吃飽之后他們就開始活動了,最好玩的是“攀巖賽”,蝸牛們你追我趕的,“砰”,一只年紀(jì)大的掉了下來,還好,沒有受傷,最后,一只不起眼的小蝸牛居然贏得了冠軍。這讓我想起了《極速蝸牛》。
經(jīng)過幾天的觀察,讓我對蝸牛有了比以前更多的了解。
可愛的蝸牛作文10
“沒有腳,沒有手,背上房子到處走,有誰把它碰一碰,趕緊躲進(jìn)房里頭!蹦銈儾碌竭@是什么了嗎?沒錯(cuò),它就是蝸牛。今天的童聲課,老師就給我們帶來了四只白玉蝸牛。
眼前的白玉蝸牛背著一個(gè)像海螺一樣的小房子,顏色是棕色的,殼上有豎豎的條紋。蝸牛頭上有兩對觸角,其中有一對細(xì)長的觸角上有一雙又小又圓的眼睛。它的腹足又白又軟,摸上去黏黏的.。
盒子里的四只白玉蝸牛形態(tài)各異。有兩只蝸牛像害羞的小姑娘似的安靜極了。它們的觸角和身子緊緊地縮進(jìn)自己的房子里,似乎在美美地睡覺。任憑你怎么觸摸,它們都巋然不動。而另兩只蝸牛卻活潑極了。它們的腹足緊緊地黏在盒子里,慢慢地挪動著,觸角伸得老長老長的,左右搖晃,好像在尋找美味的食物。
看著有趣的蝸牛,我迫不及待地用手指碰了它一下。它以迅雷不及掩耳之勢把觸角縮了進(jìn)去,但沒過多久又慢慢伸了出來,看得我們情不自禁地笑了出來。
啊!多么可愛的蝸牛,我也好想養(yǎng)幾只。
可愛的蝸牛作文11
前幾天,吳成龍送我一只可愛的小蝸牛,我如獲至寶。因?yàn)槲覜]帶飼養(yǎng)箱,只好先寄放在真真那兒。
第二天下午,我把小蝸牛放進(jìn)飼養(yǎng)箱。一回到家,就直奔冰箱,找了一片綠油油的青菜葉放進(jìn)飼養(yǎng)箱里,坐下來靜靜地觀察起來。只見小蝸牛背著一座“小房子”,“小房子”中間是深褐色的,四周白色帶黑斑,看起來就像一根棒棒糖。兩根天線似的觸角,頂端的'小圓球就是蝸牛的小眼睛。他總是慢吞吞地爬著,像一個(gè)不緊不慢的老頭。我給他取了個(gè)名字,叫“小牛”。
正在這時(shí),有人來敲門,原來是姐姐來了。我回到餐桌前一看,“咦?小牛呢?”我往葉底下看去。哦,原來小牛爬到了葉底下,正大口大口地咀嚼著葉子。小牛想從缺口鉆出來,可是口子不大,鉆不出來。小牛并不灰心,左邊咬咬,右邊咬咬,一會兒就咬出了一個(gè)大洞。小牛擺擺頭,得意地爬上去,馬上呼呼大睡。一睡就是大半天。
這真是一只貪睡、可愛,有時(shí)又得意忘形的小蝸牛!
可愛的蝸牛作文12
我家奶粉筒里養(yǎng)了幾只小蝸牛,它們長著細(xì)長的眼睛,柔軟的腹足,棕色螺旋形的殼和微小的嘴。
為了它們,我和外公費(fèi)盡心血,我們先在奶粉筒里灌了一些肥沃的土壤,挖了一些綠油油的苔蘚放在上面,再澆上雨露,形成了一個(gè)既舒適又潮濕的生存環(huán)境。然后我把捉來的小蝸牛放在筒里面,它們?nèi)淙涠鴦,伸長身體,抬起腦袋望著前方,小黑點(diǎn)似的.黑眼球咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著。外公看著它們,欣慰地笑了,說:“我們忙活了大半天,總算沒白費(fèi)力氣!苯又夤謿,擦拭著沁滿額頭的汗珠。
外公把我送回家后,我在家門口采摘了幾片鮮嫩的樹葉,放在奶粉筒里面,小蝸牛們見了,便慢慢地爬向樹葉,可有一只小蝸牛的眼睛剛一觸到樹葉的邊緣,就把眼睛縮到肉里面去了。我百思不得其解,問了我們班的科學(xué)課老師才知道:原來蝸牛受到威脅時(shí),它為了自我保護(hù)才把眼睛縮進(jìn)肉里去的,想讓它伸出眼睛來,只有等待。后來那只蝸牛真的把眼睛探出來了,我欣喜若狂,它爬到樹葉上,用微小的肉齒蠶食著樹葉,嚼得津津有味。
這些就是我的小蝸牛,一只只可愛的小蝸牛。
可愛的蝸牛作文13
科學(xué)課上,老師叫我們抓蝸牛來觀察。
課間同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙來到小花園里抓蝸牛。不一會兒就抓到幾只可愛的小蝸牛。開心地走回教室里,仔細(xì)地觀察起蝸牛來。
我把它放在桌子上觀察它的一舉一動。蝸牛靜靜的`過了很久。才慢慢伸出觸角來,她背上背著一個(gè)重重的殼,猶如一座會走動的“小房子!崩蠋熣f:“蝸牛的牙齒有2500多顆,是世界上牙齒最多的動物呢!”
聽說蝸牛還會走鋼絲,我找了一條線,把蝸牛放在上面,用力一拉,嘿!蝸牛還真掛在了上面,居然還慢條斯理地爬了起來。我興奮地為他鼓起掌來。
放學(xué)后我把蝸牛帶回了家,我找來個(gè)盒子把它放進(jìn)去,在它的周圍放了些菜葉,蘋果,餅干。就在旁邊看他的動靜。只見它慢慢地爬到菜葉邊啃了起來。別看蝸牛小小的,吃起來還挺快的呢!不一會兒就啃了大半片葉子,而蘋果,餅干,它連看都不看一眼。
蝸牛真是一種既可愛,又有趣的小動物,我真喜歡它!
可愛的蝸牛作文14
我養(yǎng)了五只可愛的小蝸牛,每只小蝸牛有兩對觸角,長觸角上長著像針尖一樣小的眼睛,要是不留心觀察根本看不到。它們的嘴巴,長在觸角的下面,很小很小,但譚老師告訴我們,它們的嘴里有幾千顆牙齒,這個(gè)數(shù)字是不是很驚人?我聽到后,都嚇到了,真是神奇。它們的'身上背著一個(gè)圓圓的“房子”,讓蝸牛能在里面睡覺和躲避危險(xiǎn),真羨慕它們,隨時(shí)都可以休息。它們是用腹足爬行的,爬過的地方,都會留下痕跡,那就是我們所說的粘液。蝸牛體內(nèi)的粘液,可以防止它們身體干燥,聽媽媽說:蝸牛的粘液有消炎、保濕的功效。
蝸牛喜歡在潮濕的地方爬行。我就在飼養(yǎng)槽里放了一點(diǎn)點(diǎn)水,又在上面蓋了一層白菜葉,因?yàn)槲伵O矚g吃白菜葉。它們本來是趴在飼養(yǎng)槽上面呆著的,看見白菜葉后,就使勁地往下爬,一邊爬還一邊動嘴巴,好像在說:“謝謝你,小主人!”然后它們“大口大口”地吃起白菜葉來。但那只最小的蝸牛還在慢吞吞地往下爬,我真是等不及了,就用手指一彈,那只蝸牛就掉在白菜葉上了,看著它頭朝天,我就哈哈大笑。蝸牛吃東西還真是慢,我都睡了個(gè)午覺,它們都還沒吃完一片葉子。真不愧是蝸牛啊。
這五只非常有趣的小蝸牛給我的課余生活帶來了無窮的快樂。
可愛的蝸牛作文15
星期天,我在房間里練琴,忽然,聽見了“嘩嘩”的雨聲,我迫不及待地跑出房間,到陽臺上去看望我種的小植物。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)植物上有一只背著硬殼、長著兩對觸角的小動物,我仔細(xì)觀察,原來它是一只可愛的.小蝸牛。
我把小蝸牛放在玻璃片上,發(fā)現(xiàn)小蝸牛爬過的地方都會留下一種黏液,摸上去黏黏的。我好奇地跑過去問媽媽,媽媽說:“孩子,這種液體是蝸牛在爬行的時(shí)候分泌出來的,叫粘液。”我又把小蝸牛放在刀刃上,靜靜地觀察它怎樣行走。我驚訝地發(fā)現(xiàn)小蝸牛能在刀刃上慢慢地爬行,而且一點(diǎn)傷害都沒有受到,才知道了蝸牛的腹足有多厲害!
中午,我在樓下的菜地里拔了一片嫩綠的青菜葉子給蝸牛做午餐。蝸牛的嘴巴很小,從表面看不見,蝸牛吃東西時(shí)細(xì)嚼慢咽,就像在品嘗好吃的美食一樣。小蝸牛先用嘴巴在菜葉上“挖”一個(gè)小孔,不一會兒,青菜葉就被“挖”出一個(gè)大洞了,可愛的小蝸牛真貪吃呀!
可愛的小蝸牛帶給我無窮的樂趣,我愛小小蝸牛。
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