- 蝸牛的作文 推薦度:
- 有趣的蝸牛比賽作文 推薦度:
- 我是一只蝸牛作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】蝸牛的作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的蝸牛的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蝸牛的作文1
從前,有一只小蝸牛,他的愿望是經(jīng)歷一次幸福的旅行。 他爬呀,爬呀,爬到了一座小山上,看到那里非常美麗,有鮮艷的小花,有綠茵茵的`草地,他在草地上玩了一會(huì),又爬呀,爬,居然爬到了一個(gè)外星人的飛船上,他在飛船上看到外星人全身黃色,眼睛大大的,鼻子尖尖的,飛船帶著他飛了起來(lái)。
小蝸?吹叫切菑纳磉厔澾^(guò),月亮對(duì)他微笑,太空真美呀!過(guò)了一會(huì)兒,飛船帶著小蝸牛來(lái)到了一個(gè)陌生的星球。一些長(zhǎng)相奇特的外星人,圍著小蝸牛說(shuō):這就是地球上的小蝸牛呀。小蝸牛聽(tīng)了他們的話,心里美滋滋的。然后,他愉快地留在了外星球上。一天一天過(guò)去了,小蝸牛也長(zhǎng)大了,外星人和小蝸牛相處也很好。
一天,外星人對(duì)小蝸牛說(shuō):謝謝你給我們星球帶來(lái)了地球的動(dòng)物,你現(xiàn)在可以回家了。小蝸牛依依不舍地上了飛船回到了地球。 回到地球,小蝸牛想:我的旅行中就想幫助別人,這樣的旅行才有意義呢! 信陽(yáng)市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):趙益銘
蝸牛的作文2
“說(shuō)它是牛不像牛,背著房子到處走。”同學(xué)們,你們知道這個(gè)謎語(yǔ)寫(xiě)的是哪個(gè)動(dòng)物嗎?對(duì)了,是蝸牛。
昨天中午下了一場(chǎng)小雨,我在奶奶家外面捉了好幾只蝸牛。蝸牛都縮進(jìn)了殼里,它們的殼是銀灰色的',圓圓的,上面有一圈圈的花紋。我覺(jué)得蝸牛很像田螺,身體軟軟的、粘粘的,身上背著一個(gè)“小圓球!
我先得做個(gè)家。但是,用什么做家呢?我苦思冥想,終于想了一個(gè)好辦法:我拿來(lái)了一個(gè)大盒子,放了幾片菜葉,灑了些水。過(guò)了一會(huì)兒,蝸牛小心翼翼地從殼里探出頭來(lái),伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,津津有味地吃起菜葉來(lái)。凡是蝸牛爬過(guò)的地方,都會(huì)留下亮晶晶的痕跡。我輕輕地碰了它們一下,它們立刻把頭又縮進(jìn)殼里。這種含羞的表情讓我想到了另一種動(dòng)物:烏龜。告訴你們一個(gè)秘密:烏龜和蝸牛比賽,速度還是蝸?炫。
想不到,蝸牛也會(huì)帶給我快樂(lè)。它真是又有趣又可愛(ài)!
蝸牛的作文3
今天晚上吃完飯,我看見(jiàn)一箱水果中爬著一只脫殼的蝸牛。我大聲叫:“蝸牛!蝸牛!”媽媽把蝸牛放在一張白紙上,我仔細(xì)觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它會(huì)分泌黏液,用手一碰,滑滑的,黏黏的。它的背部是灰黑色的,腹部是白色的,頭上有觸角。我拿起一根牙簽從尾部開(kāi)始撓它的癢癢。撓它的尾部,它傻傻地沒(méi)有反應(yīng);撓它的頭部,它一下子就把觸角縮進(jìn)去了。我把蝸牛的`尾巴切了一小點(diǎn),它居然還活著,真牛!這時(shí),爸爸在一旁說(shuō):“在蝸牛身上放一點(diǎn)鹽,它還會(huì)融化呢!”我將信將疑,就試了一下。我在它背上撒了幾粒鹽,只見(jiàn)它一下子縮了起來(lái),縮成像毛豆一樣大小了。我用牙簽在它背上輕輕戳了一下,硬邦邦的,完全沒(méi)有了反應(yīng)。過(guò)了好一會(huì)兒,它背上的鹽果然不見(jiàn)了。
看來(lái),玩蝸牛還讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)呢!
蝸牛的作文4
我非常喜歡蝸牛,所以我養(yǎng)了兩只小蝸牛。我的蝸牛很好看,很漂亮。頭部有兩對(duì)觸角,胸部有扁平的腳,殼是圓形的.,成黃褐色,蝸牛吃草本植物的表皮。
我想:我應(yīng)該給蝸牛安一個(gè)家。我先找到一個(gè)裝工藝品的盒子當(dāng)房子,里面放了一些白菜,上面撒一些水,把蝸牛放在里面,它便有了一個(gè)溫暖的家。
有時(shí)它在里面吃白菜,有時(shí)干脆在這間隨身攜帶的“屋子”里睡上幾天。
過(guò)了很多天,我忽然發(fā)現(xiàn),咦!我的蝸牛怎么不見(jiàn)了?我到處找也沒(méi)有找到,我很難過(guò)。
過(guò)了兩個(gè)月,我正在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè),我忽然發(fā)現(xiàn)蝸牛出現(xiàn)在我眼前,正在爬呢!我急忙去叫媽媽?zhuān)瑡寢尫浅s@訝!我和媽媽都在想:為什么它這么多天都沒(méi)有死呢?我就讓爸爸給我查找資料。原來(lái),蝸牛的耐饑力很強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)表明,蝸牛四年不吃東西都不能死。它害怕炎熱和寒冷,所以,它夏天要夏眠,冬天要冬眠。
從此以后,我又精心地飼養(yǎng)我的兩只小蝸牛,它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)!
蝸牛的作文5
今天早上,我在樓下草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛。蝸牛背上有個(gè)“小屋子,”有兩雙小觸角走起路一屈一伸。我看著,看著。手情不自禁把蝸牛抓起來(lái),放到盒子里。
我把它們帶回家,我把菜、肉、水果放到它們眼前。過(guò)了一會(huì)它們把菜全部吃完了。中午我去看它們的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小蝸牛一動(dòng)不動(dòng)在哪里我大叫一聲媽媽“蝸牛是不是死了,”媽媽說(shuō):“它們并沒(méi)有死,是在睡覺(jué),我喝水的時(shí)候不小心把水滴在蝸牛身上,蝸牛動(dòng)了動(dòng)伸出觸角一屈一伸往向爬。很慢慢,20分鐘多,它怕了一小段距離,難怪有一句口蟬”做事慢的像蝸牛。“現(xiàn)在我終于明白。蝸牛身上有一種液體。是蝸牛的`粘液,”粘液是保護(hù)它們不會(huì)受到傷害了。“
蝸牛雖然不美,但我還是喜歡這個(gè)”小屋子“的小蝸牛。
蝸牛的作文6
這天我從花鳥(niǎo)商場(chǎng)買(mǎi)了兩只蝸牛。
一到家,我就仔細(xì)觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,而且兩只蝸牛殼上的斑紋不一樣:一個(gè)是斑紋向左旋轉(zhuǎn),叫左旋紋;一個(gè)是斑紋向右旋轉(zhuǎn),叫右旋紋。是不是很搞笑呢?它們長(zhǎng)著兩對(duì)古怪的觸角,一長(zhǎng)一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會(huì)“嗖”的'一下縮了回去。
當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹(shù)葉和樹(shù)枝,又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境,能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。
我和蝸牛還搞笑事哦!我給蝸牛喂食物這件事就是個(gè)例子:我第一次給蝸牛喂食物時(shí),以為它吃樹(shù)葉,于是就放了進(jìn)去?墒堑诙煸缟衔铱匆(jiàn)蝸牛一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)那片樹(shù)葉,甚至看都沒(méi)看一眼!我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜,期望它喜歡吃。好期盼!
再告訴你一個(gè)小秘密,其實(shí)蝸牛不分男女,一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽?zhuān)苄量嗯丁?/p>
蝸牛的作文7
說(shuō)起蝸牛,大家一定很熟悉。我書(shū)桌上的小罐子里就有我捉來(lái)的兩只蝸牛。它們背著一個(gè)重重的硬殼,要是遇到什么危險(xiǎn),聰明的蝸牛就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里,靜靜地等待十幾分鐘。
一次,我突發(fā)奇想,何不讓兩只蝸牛進(jìn)行一場(chǎng)比賽。說(shuō)干就干,我把兩只蝸牛分別放在卡片上,做上記號(hào)。
比賽開(kāi)始了,我讓兩只蝸牛跑步。過(guò)了十幾分鐘,它們大約才爬四五寸,我開(kāi)始有些等得不耐煩了,但是,我想探個(gè)究竟,到底誰(shuí)是冠軍,只好堅(jiān)持等了下去。五分鐘,十分鐘……我又足足等了三十分鐘。有一只蝸牛終于爬完了全程,原來(lái)一號(hào)才是冠軍,二號(hào)還差很遠(yuǎn)呢!我仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)它們走過(guò)的`地方還有一條亮晶晶的白線,我想:是不是運(yùn)動(dòng)員給自己畫(huà)的跑道呢!哈哈……真有趣啊!
晚上,我給它們喂了許多青菜和南瓜。第二天一看,發(fā)現(xiàn)蝸牛的糞便是綠色和黃色。原來(lái),它與食物中的色素有很大關(guān)系。
這兩只蝸牛真有趣!它給我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了知識(shí),更帶給我一顆好學(xué)的心靈。
蝸牛的作文8
早晨,依稀下著小雨,吃完早飯,撐起雨傘,背起書(shū)包,朝學(xué)校走去。
進(jìn)去學(xué)校時(shí),一個(gè)不起眼的東西,進(jìn)入我眼簾,我走過(guò)去看看了,哇!一只蝸牛正在那吃東西,看著它吃的正香,我不忍心打擾它,我只有待在一邊觀察著,它好像發(fā)現(xiàn)了,把頭縮進(jìn)殼里,害怕的`不敢出來(lái),待我退后幾步,它微微探出點(diǎn)頭看看我是否走遠(yuǎn),看我已經(jīng)走遠(yuǎn)這才又伸出頭來(lái),繼續(xù)津津有味的吃著美味,嘿嘿,不料,半路殺出個(gè)蝸牛,跑來(lái)一只健壯的蝸牛,和它來(lái)?yè)屖澄,我正在看它們(nèi)绾螕屖澄,我同學(xué)就對(duì)我說(shuō):“嘿,你在那蹲著干嘛”。還沒(méi)等他說(shuō)完,我就示意他不要說(shuō)下去了,再說(shuō)下去我的蝸牛就跑了,我告訴他,我在觀察蝸牛,知道最后誰(shuí)贏了食物么,你一定認(rèn)為是那只強(qiáng)壯的蝸牛獲勝了,那你就錯(cuò)了。是那只我剛看到的那只,它以智慧贏了。叮鈴鈴上課鈴聲響起,我不舍得回到教室。
其實(shí)蝸牛是很可愛(ài)的,它通過(guò)自己的智慧戰(zhàn)勝敵手,我要向這只蝸牛學(xué)習(xí)!
蝸牛的作文9
蝸牛以為自己的名字里面有個(gè)牛字就很了不起,它常在自己的好朋友螞蟻面前瞎吹:力大無(wú)窮的黃牛是我的哥哥。螞蟻聽(tīng)了,很不相信。 有一天,螞蟻和蝸牛在河邊曬太陽(yáng)。這時(shí)黃牛來(lái)到河邊割草。螞蟻對(duì)蝸牛說(shuō):你的好兄弟在那呢!快去打個(gè)招呼吧。這下蝸?苫帕?墒撬粫(huì)就想到個(gè)好點(diǎn)子。就跟著螞蟻慢慢的走到了黃牛身邊。
嗨!黃牛大哥。黃牛左瞧瞧,右瞅瞅。才看到這兩個(gè)小東西。你不記得我了?我可是你的'親弟弟。磕?你是哪門(mén)子弟弟?那我問(wèn)你,那我為什么這么高大你又為什么這么小呢?我長(zhǎng)期在這荒山野嶺中長(zhǎng)大,喝不到母乳,所以才這么小的。那你為什么背上有一個(gè)殼呢?而我卻沒(méi)有?這是我們媽媽給我們的嬰兒床,你也有一個(gè),但是你長(zhǎng)得太大了,所以就丟掉了。你不信?你看我也有角啊。
說(shuō)著蝸牛就動(dòng)了動(dòng)自己那小小的觸角。 哦,原來(lái)是這么回事。說(shuō)完就和蝸牛一起回家了。在一旁看得目瞪口呆的螞蟻說(shuō)了一句:牛!真牛!
【蝸牛的作文】相關(guān)文章:
蝸牛的作文05-14
蝸牛作文03-18
蝸牛的作文【經(jīng)典】09-16
蝸牛的作文09-14
月亮、貝殼和蝸牛_圍繞蝸牛的作文02-15
蝸牛的故事作文09-15
上帝與蝸牛作文10-15
蝸牛朋友作文09-20
蝸牛的自作文06-10
蝸牛的夢(mèng)想作文12-09