洋娃娃的作文

時間：2024-10-27 14:01:23 狀物我要投稿

實(shí)用的洋娃娃的作文9篇(實(shí)用)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的洋娃娃的作文9篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的洋娃娃的作文9篇(實(shí)用)

洋娃娃的作文篇1

　　從小就很喜歡洋娃娃，但隨著年齡的增長，我卻不知不覺的忘卻了它們和它們陪我的日子……

　　——題記

　　上小學(xué)四年級的時候，每天上學(xué)，都會路過一個很漂亮的大玻璃櫥窗，除了漂亮的大人們穿的衣服外，在一個很顯眼的地方還有一個大大的粉紅色的兔子……頭大大的歪著腦袋，眼睛大大的，穿著粉紅色的背帶褲，粉紅色的舌頭還吐出來笑，好可愛！可是……我買不起。但是每天上學(xué)時，還是會停下腳步來看它幾眼。

　　六年級下學(xué)期時，有個叔叔送給我一個洋娃娃，那是我所有玩具里最大的一只，也是我認(rèn)為最可愛的一只。

　　可是，我馬上就是初中生了，我不再需要不會說話，也不會陪我玩的娃娃了！我有很多朋友，同學(xué)，他們會陪伴我！所以，我把娃娃都放在了衣柜的最底層。

　　成長是不是必須伴隨著煩惱一起呢？我換下了以前愛穿的連衣裙，穿上流行的牛仔褲，Ｔ血，留著長發(fā)，任風(fēng)吹拂著。在烈日下和同學(xué)們有說有笑，有打有鬧的一起走在回家的路上。

　　我不知道現(xiàn)在的穿著，現(xiàn)在的行為，是否是自己喜歡的和想要的。管它呢！反正大家都是這樣做的。

　　換上寬大的牛仔褲，去掉身上那些奇怪的.裝飾品，我換上可愛的小睡裙，紅底小斑點(diǎn)，沿邊綴著些蕾絲花邊，我光著腳丫子在地板上走來走去，一轉(zhuǎn)身，目光落在柜子里其中的一個洋娃娃身上，此時才發(fā)覺自己竟然和它穿的一樣……

　　突然開始懷戀小時候抱著洋娃娃睡覺的日子了，那么簡單的藍(lán)的透明的天空！

　　我穿著那件曾經(jīng)最愛的粉紅色背帶褲，頂著烈日站在那塊大大的玻璃櫥窗面前。

　　穿紅色背帶褲的兔子，伸出它紅色的舌頭，對著我笑……

洋娃娃的作文篇2

　　在我多得數(shù)不清的玩具中，最喜歡的就是在我四歲生日時媽媽送給我的那個洋娃娃。

　　這天是我的四歲生日，我隨媽媽來到商場挑選生日禮物。

　　我東張西望，尋找著自己想要的東西。我的目光最終落在了玩具架上的一個漂亮的洋娃娃身上。洋娃娃戴著繡有粉色花邊的小帽子，穿一條綻放花朵的粉色裙子，還穿著粉色加白色的圓頭小鞋。秀氣的眉毛，水靈靈的大眼睛，長長的睫毛，微翹的鼻子，櫻桃小嘴向上挑著。兩條金黃色的小辮子垂到胸前，可愛極了！我立刻跑上前把洋娃娃抱在懷中，抬起頭滿臉歡喜地說：“媽媽，我想要這個洋娃娃！”媽媽一口便答應(yīng)了。

　　售貨員阿姨開了個收銀條遞給媽媽，然后微笑著說：“這個小姑娘眼光可真好，這可是我們店新上市的洋娃娃，還會唱歌呢！”說著，按下了洋娃娃身上的按鈕，洋娃娃開始唱歌了。我沉醉在這悅耳動聽的歌聲中……我們又在商場里逛了一會兒后，一起離開了商場。

　　回家的路上，我一直把洋娃娃緊緊抱在懷里。買到了自己夢寐以求的玩具，我愛不釋手，高興得只是笑，話都說不出。

　　這天在幼兒園上課的時候，我旁邊的同學(xué)在老師說完話的時候接了一句話。老師還以為是我接的話，就批評了我，無論我怎么解釋，老師都不肯相信，也只好自認(rèn)倒霉。

　　回到家，我就把自己的小書包往床上狠狠一摔，坐在床邊發(fā)呆�！芭距币宦�，一滴眼淚落在了地板上的洋娃娃旁。我抱起洋娃娃，開始對她傾訴衷腸。我不由自主地按下了她身上的按鈕，她唱起了歌。這動聽的歌聲成為了對我最好的安慰，把我心中的不愉快都趕跑了，留下的只是歡樂。

　　正是嚴(yán)冬，我和媽媽來到了外婆家。

　　我感到很冷，就到火爐旁烤火。

　　我看到了依偎在我身邊的洋娃娃，心想：這么冷的天，洋娃娃肯定也很冷吧。就把洋娃娃舉在了火爐的上方。

　　一股糊味撲鼻而來，仔細(xì)一看，呀，不好啦，洋娃娃的`裙子著火啦！我嚇得松開手，洋娃娃掉在了地上。我也坐在了地上，哇哇大哭起來。

　　媽媽走過來，關(guān)切地問：“怎么哭了？”我一邊抽搭著鼻子一邊說：“洋娃娃……洋娃娃著火啦！”說著，就有大哭起來。

　　媽媽把火撲滅后，問我：“洋娃娃怎么著火了呢？”我用稚嫩的聲音說：“我怕洋娃娃冷，所以……”媽媽聽了大笑起來：“洋娃娃是不怕冷的，孩子……”我低下頭，看著洋娃娃的裙子上被火燒爛了一小塊，就又流下了淚。媽媽安慰我說：“放心吧，我會把洋娃娃的裙子補(bǔ)好的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，便寬心地看著媽媽一針一線把洋娃娃的裙子補(bǔ)好。

　　直到現(xiàn)在，我還精心的保存著洋娃娃，她給我?guī)砹藴嘏蜔o限的歡樂；還給我留下了兒時天真無邪的笑；留下了童真童趣的風(fēng)般歲月。

洋娃娃的作文篇3

　　我有一個洋娃娃，它大約有一米高，都到我的胸膛了�？此莻€樣子，就像一個剛生下來的牛寶寶。

　　它渾身上下都是絨毛，摸起來毛茸茸的，它的里面都是海綿，所以摸起來軟軟的，特別舒服。它身上的顏色是藍(lán)白相間的，非常漂亮。它有兩只大眼睛，四塊橡皮的高度，才相當(dāng)于一只眼睛，你說它的眼睛有多大吧。它有一個大鼻子，像一個大饅頭似的。別看它的眼睛鼻子都很大，但是它的手特別小，我還納悶：這么小的手，可怎么拿東西吃��？它的耳朵和腿一樣長，和我的大腿差不多粗細(xì)。有時我拿它當(dāng)枕頭，有時我把它當(dāng)成兒子，晚上睡覺都摟著它。因?yàn)樗纳眢w非常大，有時兩個人睡在它的身上，有時三個人睡在它的'身上，一點(diǎn)也不覺得擠得慌。

　　有一天，我摟著它睡覺，由于它太大了，我都摟不住它了。我只好把它放在一邊，自己睡覺去了。有一次，我一個人在家，很是孤單。我自己一個人無聊地看電視，這時洋娃娃過來了，它說：你一個人是不是很沒有意思�。恳�，我陪你看電視吧。我當(dāng)然樂意了，就和它一起看電視，一起聊天。它可真厲害，什么都知道，因?yàn)橛辛怂呐惆�，我的這段時間過得不再那么寂寞了。以后只要我一個人在家的時候，我就和它聊天、做游戲。它也很喜歡跟我在一起，我們在一起的每一天都特別開心。

　　有一次，我和它做游戲�？墒俏腋f話，它卻不理我。我對它說：我生氣了，后果很嚴(yán)重，我不跟你玩了，誰讓你不理我了。洋娃娃這時候說話了：我不理你是有原因的。我是在想，我們要玩什么游戲呢？要不，我們玩撲克吧？我說：好呀，好呀，我們就玩撲克，我最喜歡玩撲克了。結(jié)果我輸了很多次，它卻一次也沒有輸�？墒牵m然我輸了，但是我的心情還是很開心。

　　這就是我的玩具，我很喜歡他，希望它能一直陪著我。

洋娃娃的作文篇4

　　“哎！你知道嗎？我們學(xué)校來了一位新老師哎！他是……”一聽這說話聲，就知道肯定是她，我的同學(xué)洋娃娃。她嘛，很聰明，成績在班中名列前茅，有著一頭齊耳短發(fā)，水汪汪的大眼睛，愛高談?wù)撻�。相貌嚒，乍一看就像洋娃娃，我們都叫她洋娃娃。如果你真正跟她打過交道，就不會這么覺得是洋娃娃了，因?yàn)樗男愿瘛肮殴帧钡煤堋?/p>

　　中午，想向她借書看，誰能料到，她竟然這么說：“我是妖靈我來自妖靈世界記住了嗎？妖靈世界是沒有書的，即使我有，也不會借給你的！”我以為她是在開玩笑，也沒有在意，聳了聳肩，就自顧自地干事去了�？上乱幻�，她又轉(zhuǎn)過來說：“你要看書��？我借你看吧！要哪本？”我哭笑不得地說：“你不是妖靈嗎？不是不借我嗎？”她撓撓頭：“我那有說過？”“呃……”我真是又好氣，又好笑。

　　體育課上，老師給我們看電影，同桌卻拿著一本書看得津津有味，其他人都沒去在意她，我也沒多說什么。直到下課，我對她說：“這電影挺好看的，你說呢？”她卻突然爆喝：“在我看書的時候別煩我！活膩了是不是？”我感到很委屈，便走了。而她呢，立馬閃到我的前面，撲上來給我了一個“熊抱”，我被她壓得直后退，還弄不清楚是怎么回事。

　　中午靜校的時間里，做完作業(yè)想不出什么東西可以玩，我們就在廢紙上寫好多悄悄話，熱烈討論。把平常憋在心里的'話全說出來，之后，就暢快多了！她會暴露隱私，不臉紅。

　　她常常一會兒生氣，一會兒高興，一會兒還說自己是什么妖靈，她原有的好多朋友都因她的古怪性格跟她絕交了。我卻不一樣，依舊和她玩。她的身上有許多地方吸引著我，因此才和她做朋友。她就是我的好同學(xué)，戚榆婷。

洋娃娃的作文篇5

　　時光飛逝。不知不覺到了20xx年，科技日新月異，連兒童玩具都變得更加智能。比如女生喜歡的娃娃，功能更多。

　　這種娃娃極其可愛。她有卷曲的頭發(fā)和每30秒自動眨眼的水汪汪的大眼睛。她的瞳孔也可以根據(jù)光線調(diào)整大小，柔軟的櫻桃嘴可以隨著語音功能自動開合；她皮膚光滑，觸感像真人一樣真實(shí)，每個關(guān)節(jié)都能靈活自如地活動；她漂亮的裙子很華麗，閃著耀眼的光澤，每天都自動變色。你可能會說：這還不夠特別！那你就錯了！她有很多功能可能是你想象不到的。接下來，我給大家講講她更特別的地方。

　　功能一：動作表達(dá)的聲控功能。這個洋娃娃里面安裝了一個語音控制芯片。你語音指令，她馬上執(zhí)行。比如說：跳芭蕾！她會踮起腳尖，扭動靈活的關(guān)節(jié)，自動演奏芭蕾音樂和舞蹈；當(dāng)你說：給我唱《小燕子》！她會張嘴唱她能聽的歌；當(dāng)你說：停！她會立刻自動停止。你也可以讓她看起來開心，難過，傷心，沮喪，就像電影里太空狗的構(gòu)圖姜七號一樣，很有意思！

　　功能二：思想交流功能。未來的娃娃不再只是一個聆聽者，還具有自動對話的功能，比現(xiàn)在手機(jī)上的'SIRI還要聰明。孤獨(dú)的時候，可以和她聊聊天，聊聊天。有難題的時候，她可以像百度和作業(yè)幫一樣幫你解決。她也能感受到你的情緒，在對話中安慰鼓勵你。

　　功能三：調(diào)溫功能。這個娃娃的真皮有自動調(diào)節(jié)溫度的功能。炎熱的夏天，她會降低皮膚溫度，你抱著她會覺得涼爽。在寒冷的冬日，她會升高體溫，這樣你抱著她，就像抱著熱水瓶一樣溫暖。這不是很神奇嗎？

　　功能4：提醒功能。我們還可以為這個娃娃輸入定時提醒功能。她可以每天早上定時叫醒你，出門的時候提醒你，你的學(xué)習(xí)用品是不是都有了。放學(xué)后，提醒你及時完成作業(yè)，注意你的寫作姿勢。提醒你按時睡覺，睡前刷牙，等等。

　　功能5：自動報警功能。這個娃娃還有求救報警功能。如果有氣體泄漏、火災(zāi)、陌生人闖入等危險情況。在家里，她可以自動連接報警系統(tǒng)并提示位置。嚴(yán)重嗎？

　　這個娃娃有很多功能嗎？期待！別擔(dān)心，十年后她就要上市了。耐心點(diǎn)！

洋娃娃的作文篇6

　　快樂是人生的導(dǎo)航儀，為了在孤單中得到快樂，我擁有了屬于自己的洋娃娃。

　　我的這個洋娃娃，既漂亮又可愛，它有一雙大大的眼睛。一張?zhí)鹦〉淖彀�；粉紅的臉蛋，我覺得它是世界上最漂亮的洋娃娃，我很愛惜它。

　　因?yàn)槲矣惺裁纯嘀�，都可以向它訴說，它是我唯一愿意聽我心里話的.人，當(dāng)我一個人在家孤獨(dú)的時候，我可以教它跳高、跳遠(yuǎn)，幫它“整理它的房間”，我還可以幫它換衣服，幫它做新的衣服，幫它梳裝。這讓我在孤單中得到了不少情趣和快樂。

　　雖然它只是一個嬌小而又不會動的娃娃，但它卻給我?guī)砹丝鞓返耐辍?/p>

洋娃娃的作文篇7

　　我喜歡會開來開去的玩具小車，我喜歡可以捏來捏去的橡皮泥，但我更喜歡會說話的洋娃娃。這個洋娃娃是我生日時姑姑送我的禮物。

　　洋娃娃一頭金黃金黃的頭發(fā)，一張永遠(yuǎn)保持快樂微笑的臉蛋，看著就讓人的心情變好。洋娃娃穿著一身粉紅色的波浪社裙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個剛出生不久的小公主，真是栩栩如生啊！

　　每當(dāng)我不開心時，洋娃娃就會像一個貼心小天使來安慰我，不過多久，我的心情就變好了。每當(dāng)我高興時，我都不忘記我的洋娃娃，我會帶她一起來慶祝高興的事情。

　　有一次，我和小弟弟一起玩耍，我們一起下飛行棋，那一局他輸了，就大發(fā)脾氣，說我耍賴。他一手把棋盤打翻了，我就大聲對小弟弟說:“是你輸了，你把棋盤打翻干嘛？”小弟弟在我的臉上重重的打了一手掌。媽媽跑過來，一手抱住了弟弟，還大聲罵我：“你把家里搞得亂七八槽的'，你本來就是應(yīng)該讓著弟弟，因?yàn)?他要比你小好多呢！”我的眼睛里淚水汪汪，紅紅的，猶如一只小白兔，的眼睛。我飛快地跑進(jìn)了房間大哭一場，抱著洋娃娃，淚小一滴滴地滴到了洋娃娃紅潤的臉頰上，好像洋娃娃在哭。她那大靈靈的眼神看著我，我立馬停止上眼淚。嘴笑了起來，都是洋娃娃的眼神止住了我的眼淚，現(xiàn)在我的心里好想在大笑一場。

　　洋娃娃我愛你！不會扔下你不管的，洋娃娃。

洋娃娃的作文篇8

　　在我的枕邊有一個可愛的洋娃娃，它是媽媽送給我的，我很喜歡它。因?yàn)樗茉谖矣欣щy時鼓勵我，在我心情差的時候?yàn)槲议_心。

　　洋娃娃長著蘋果似的小臉，長長的眉毛底下有兩顆又黒又大的眼睛，高高的鼻子微微上翹，彎彎的小嘴像天上的月牙，金黃色的卷發(fā)披在肩膀上，頭上戴著一頂紅色的小帽子，真是漂亮極了。

　　有一次，期中考試的前一天晚上，我讀著語文書里的詞語、課文講解等，讀著讀著睡著了。在夢里我夢見洋娃娃在對我說：“環(huán)環(huán)，快起來，明天要考試了，快起來念書吧！要不然考不好就會受老師、爸爸、媽媽罵的，快起來吧！”我一下子從夢里醒來了，忽然又聽見媽媽的腳步聲，就趕緊拿起書來讀。媽媽推開門看見我正在讀書，很關(guān)懷地問我：“環(huán)環(huán)，你的課文背完了嗎？”我緊張的說：“還沒有呢�！眿寢層悬c(diǎn)生氣地說：“別背了，睡覺吧，明天還要考試呢。”

　　考完試的第二天下午，語文成績就出來了，課堂上，老師正在念成績，而我的'心直跳，害怕沒考好被爸爸媽媽罵。當(dāng)我還在緊張時，老師念：“李蕊環(huán)，95分”我的心才一下子輕松多了。

　　還有一次，考試前我沒有預(yù)習(xí)，最后才考了85分，回到家我難過極了，看見了洋娃娃，洋娃娃好像在說：“環(huán)環(huán)，這次沒考好，還有下次，別灰心，下次再努力吧�！�

　　洋娃娃不僅是我的玩具，而且還是我的朋友，我喜歡我的這個朋友，它能在我考試的時候幫助我，它能在我傷心的時候鼓勵我，我最后想說一句：“洋娃娃，我喜歡你！”